初中物理物态变化 阅读训练策略及练习题(含答案)及解析

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初中物理物态变化 阅读训练策略及练习题(含答案)及解析
一、初中物理物态变化
1.下列关于温度、内能、热量的说法,正确的是( )
A. 物体温度越高,它的热量就越多
B. 要使物体的内能增加,不一定要吸收热量
C. 物体内能增加,它的温度就一定升高
D. 物体的比热容越大,温度升高时它吸收的
热量越多
【答案】 B
时比较舒适的水温约为 35℃,D 不符合题意.
故答案为:C.
【分析】成人体重约 600N 左右,日光灯功率 40W 左右,物理课本宽约 20cm,刷牙水的
温度约 35℃.
14.请你观察身边的数据并判断,哪些数据是符合实际的( )
A. 教室顶端的一盏日光灯正常工作时的电流约 1A B. 小明的身高 1.65×107 微米
B.人正常步行的平均速度约为 1m/s,骑自行车的平均速度约为 5m/s,B 不符合题意;
C、人沐浴时水的温度比人的体温稍高即可,一般在 40℃左右,C 不符合题意;
D.电视机正常工作的电功率约为 100W~200W,D 不符合题意;
故答案为:A.
【分析】估测题目,注意掌握常见的物理量,例如长度、速度、温度、电功率、质量等
【解析】【解答】A.热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,A 不符合题意;
B.物体内能增加的方式有两个:外界对物体做功;物体吸收热量.因此说只告诉物体的内
能增加,不能确定就一定是物体吸收了热量,B 符合题意;;
C 物体吸收热量,物体的内能一定增加.若吸收热量的物体正好是处于熔化状态的晶体或
正在沸腾的液体,则其吸收了热量,内能增大,但其温度不变,因此物体内能增加,不能
9.下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是( ) A. 春天,冰雪融化汇成的溪流 B. 夏天,冰棍“冒出”的“白气” C. 秋天,草丛之上晶莹的露珠 D. 冬天,天上纷纷飘落的雪花 【答案】A 【解析】【解答】冰雪融化属于熔化现象,要吸收热量,A 符合题意;冰棍“冒出”的“白气” 是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,要放出热量,B 不符合题意;露珠的形成属于液 化现象,要放出热量,C 不符合题意;雪花的形成属于凝华现象,要放出热量,D 不符合 题意; 故答案为:A.【分析】在物态变化中,熔化、汽化、凝华吸热,液化、凝固、凝华放热, 冰雪融化是熔化过程,吸热.
C.理化试卷的质量不足 10g,C 不符合题意;
D.考场内气温不高于 40℃,D 不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据生活中常见的高度、时间、质量和温度解答。
题意,
故答案为:A。
【分析】水的沸点和气压有关,气压越大,水的沸点越高.
3.下列估测最接近实际的是( )
A. 中学生步行的速度约为 10m/s B. 一个鸡蛋的质量约 50g
C. 人感觉舒适的气温约为 45℃
D. 初中物理教科书的长度约 26cm
【答案】D 【解析】【解答】解:A、人正常步行的速度约为 1m/s,故 A 错误;
10.下列数值最接近实际情况的( )
A. 两个鸡蛋的重约为 1N
B. 人体感觉舒适的环境温度约为 35℃
C. 初中生跑 50m 所需时间约为 4s
D. 一支新的中华牌 2B 铅笔的长度约为
30cm
【答案】A
【解析】【解答】A、两个鸡蛋的质量 m=100g=0.1kg,重约为 G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,A
C. 教室里的空气约重 2500N
D. 教室里的气温约 45℃
【答案】C
【解析】【解答】A、教室里一盏日光灯的功率约为 40W,额定电压为 220V,工作电流 I=
≈0.18A,A 不符合题意; B、小明的身高 1.65m=1.65×106μm,B 不符合题意; C 、 教 室 的 长 、 宽 、 高 大 约 分 别 为 9m 、 7m 和 3m , 教 室 中 空 气 的 重 力 大 约 为 : G=mg=ρVg=1.29kg/m3×9m×7m×3m×10N/kg≈2438N,与 C 接近.C 符合题意; D、夏天,教室里的最高气温不会达到 45℃,D 不符合题意. 故答案为:C. 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行 单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
②冰化成水
③水结成冰
④熔化的蜡烛凝固
⑤樟脑丸变小
⑥霜的形成
⑦地面的水在蒸发
⑧冬天屋内玻璃上水层的形成
⑨水沸腾的过程。
A. ①②③④⑥
B. ①④⑥⑧
C. ①②⑤⑦⑨
D.
①④⑥⑧⑨
【答案】 B
【解析】【解答】解:(1)雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化要放热;(2)
冰化成水是冰由固态变为液态的水,是熔化现象,熔化要吸热;(3)水结冰,是水由液态
50cm
【答案】B
【解析】【解答】解:
A、25 寸彩电的功率在 100W 左右,故 A 不符合实际;
B、成人正常步行的速度约为 1m/s~1.3m/s,4km/h=4× m/s≈1.1m/s,故 B 符合实际; C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温 37℃,而 60℃水的温度太高了,故 C 不符合实际; D、探究凸透镜成像规律时,选用的是薄透镜,焦距为 5cm 或 10cm,故 D 不符合实际. 故选 B. 【分析】根据生活经验及对生活常识的了解,逐一分析各选项并作出判断.
B、一个鸡蛋的质量约 50g,故 B 错误; C、人体正常体温在 37℃左右,感觉舒适的温度在 23℃左右,故 C 错误; D、初中物理教科书的长度约 25﹣28cm,故 D 正确. 故选:D. 【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断 题目的对错.
4.飞船绕地球飞行时,如果在舱内进行下列实验,其中不能完成的是 A. 用天平测矿石的质量 B. 用弹簧测力计测力 C. 用温度计测温度 D. 用显微镜观察 洋葱表皮 【答案】A 【解析】【解答】A、天平的实质是一个等臂杠杆,测质量依靠的是物体对托盘的压力, 如果没有重力,此时它就不会对托盘有压力,故该实验不能完成; B、弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比.因为测的是拉 力不是重力,故该实验能够完成; C、温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的,和物体失重与否没有关系,故该实验能够完 成; D、用显微镜观察洋葱表皮实验,和物体失重与否没有关系,所以该实验能够完成. 故选 A.
A. 熔化
B. 液化
C. 汽化
D. 凝华
【答案】B
【解析】【解答】由题知甲壳虫的体温降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后
背朝着晚风吹来的方向,空气中的水蒸气遇冷液化成小液滴,水珠就会在甲壳虫背上形成. 水珠的形成属于液化现象,B 符合题意. 故答案为:B.【分析】液化是指物质由气态变为液态的过程,水珠就会在甲壳虫背上形成. 水珠的形成属于液化现象,结合生活中的实例进行分析.
凝华放热.
12.下列数据中不符合实际情况的是( )
A. 托起两个鸡蛋所用的力大约是 1N
B. 教室里课桌的高度约 1.5m
C. 人的正常体温约 37℃
D. 家用空调的电功率约 1000W
【答案】B
【解析】【解答】用手托起两个鸡蛋所用的力大约是 1N,A 不符合题意;教室里课桌的高
度约为中学生身高的一半,约 80cm,达不到 1.5m,B 符合题意;人的正常体温约为
确定温度是否一定升高,C 不符合题意;
D. 物体吸热多少与物体质量和升高的温度有关,D 不符合题意.
故答案为:B.
【分析】此题考查了温度、内能、热量的区别,物体内能增加的方式有两个:外界对物体
做功;物体吸收热量.
2.下列数据最符合实际的是( )
A. 高压锅内的水温可达 110℃
B. 家用空调器的电流约为 0.1A
成是由水中产生的大量水蒸气遇到凉的玻璃液化形成的,液化要放热;(9)水沸腾的过程
是剧烈的汽化现象,汽化吸热。
故答案为:B。
【分析】物质由固态变成液态叫做熔化,熔化吸热;物质由液态变成固态叫做凝固,凝固
放热;物质由液态变成气态叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放
热;物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态叫做凝华,
8.如图所示的测量结果记录正确的是( )
A. 物体长度为 1.45cm B. 物体质量为 6.6g C. 温度计示数为 16℃ D. 电流表示数
为 0.32A 【答案】 A 【解析】【解答】A.物体长度为 1.45cm,正确,长度的测量的结果记录包括准确值、估 读值和单位三部分。 B. 物体质量为 6.6g ,错误,示数应为 6.0g; C.温度计示数为 16℃, 错误,示数应为-4℃; D.电流表示数为 0.32A,错误,示数应为 1.6A; 故答案为:A。 【分析】使用不同的仪器测量物理量时,要根据测量工具的量程和分度值读数,长度测量 时,测量结果要有估计值.
等,并要善于观察和积累.
7.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量
进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是( )
A. 25 寸彩电的功率约 25W
B. 正常人的步行速度约 4 km/h
C. 洗澡水的温度约 60℃
D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约
6.生活中经常对一些物理量进行估测,下列数值最接近实际情况的是 ( )
A. 一元硬币的直径约为 2.5cm
B. 人骑自行车的平均速度约为 1m/s
C. 人沐浴时水的温度约为 60℃
D. 电视机正常工作的电功率约为 1000W
【答案】A
【解析】【解答】A.一元硬币的直径约为 2.5cm,A 符合题意;
5.干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法.日落以后的几个小时, 甲壳虫的 体温降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会 在甲壳虫背上形成(如图所示),当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲 壳虫的嘴中.水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种?( )