关于×××同志转正的综合审查报告

转正综合考察报告尊敬的领导：您好！经过企业相关部门对员工进行一年的转正综合考察，现将考察结果汇报如下：一、员工背景及工作表现转正员工XXX，性别男，出生于XXXX年XX月XX日，学历本科，专业为XXXX。

入职时，员工XXX从事XXX工作岗位。

在过去一年中，员工XXX表现出色，为公司作出了积极贡献。

二、业务能力评估员工XXX在工作岗位上展现了出色的业务能力。

他掌握了相关专业知识，并能够熟练运用到具体的工作实践中。

他理解能力强，能够迅速把握工作要点，并提供切实可行的解决方案。

在工作中，他始终保持积极主动的态度，能够独立完成任务，并能够及时解决出现的问题。

他注重团队合作，善于与他人沟通和协作，能够有效地完成团队工作。

三、工作态度和职业素养员工XXX工作态度端正，对待工作严谨认真。

他具备较强的责任心和敬业精神，在工作中始终追求卓越，注重细节，保持高效率。

他积极参与部门活动，表现出色。

他尊重公司的制度和规范，遵守工作纪律，严格要求自己的行为和言语。

他关注企业的整体利益，能够胜任更高层次的工作，并愿意主动承担更多的责任。

四、团队合作能力员工XXX具备较强的团队合作意识和能力。

他能够与团队成员建立良好的工作关系，能够积极与他人合作，形成良好的工作氛围，并能够共同完成团队目标。

他注重倾听他人的意见和建议，能够积极参与讨论和决策，并能够协调不同意见之间的矛盾。

他善于与他人沟通和协调，能够有效地解决团队合作中出现的问题，并能够为团队提供积极的支持和帮助。

五、综合评价综合考察结果显示，员工XXX在过去一年的工作中表现出色，各项能力得到了较好的发展和提升。

他在业务能力、工作态度、职业素养和团队合作能力等方面都表现出了较高的水平。

他在工作中表现出了较强的责任心和积极主动的态度，为公司做出了积极贡献。

因此，我建议将员工XXX转正，并给予相应的奖励和晋升机会。

六、建议与意见根据综合考察结果，我向领导提出以下建议和意见：1.针对员工XXX在工作中展现出的卓越能力和潜力，可以积极考虑为其提供更多的培训和发展机会，以进一步提升他的业务能力和职业素养。

报告编号：[编号]报告时间：[报告日期]报告单位：[单位名称]一、基本情况[姓名]，性别：[性别]，出生年月：[出生年月]，民族：[民族]，政治面貌：[政治面貌]，学历：[学历]，现任职务：[现任职务]。

该同志于[入职时间]加入我单位，现申请转为正式员工。

二、政治审查情况1. 家庭背景经调查了解，[姓名]同志家庭政治历史清白，家庭成员均为普通群众，无任何违法违纪行为。

家庭成员拥护党的领导，支持国家的各项政策，无不良记录。

2. 个人经历[姓名]同志在高中时期就积极向党组织靠拢，参加学校组织的各项政治学习活动，思想进步。

大学期间，他认真学习党的理论知识，积极参与社会实践活动，曾担任班级团支书，组织策划了多项有益于同学们身心健康的活动，得到了老师和同学们的认可。

3. 工作表现[姓名]同志入职以来，始终保持着积极向上的工作态度，认真履行岗位职责，具有良好的职业道德和敬业精神。

在工作中，他能够虚心向同事请教，不断提高自己的业务能力。

以下为具体表现：（1）[姓名]同志在[具体岗位]岗位上，认真负责，严谨细致，出色地完成了各项工作任务。

在[具体项目]中，他发挥了关键作用，为项目的顺利进行提供了有力保障。

（2）[姓名]同志积极参与单位组织的各项活动，关心集体，团结同事，具有良好的团队协作精神。

在单位内部评优评先活动中，他多次获得荣誉称号。

（3）[姓名]同志能够严格遵守国家法律法规和单位规章制度，无任何违规违纪行为。

4. 党员表现[姓名]同志自加入中国共产党以来，积极参加党的组织生活，认真学习党的理论知识，努力提高自己的党性修养。

在组织生活中，他能够虚心接受同志们的批评与帮助，不断提高自己的政治觉悟。

三、结论根据对[姓名]同志的政治审查情况，我们认为：1. [姓名]同志具有良好的政治素质，拥护党的领导，支持国家的各项政策，无不良政治背景。

2. [姓名]同志在工作中表现突出，具有较强的业务能力和团队协作精神，符合正式员工的要求。

一、报告封面报告名称：电力转正审查报告编制单位：[单位名称]编制日期：[日期]二、报告摘要本报告针对[员工姓名]同志在[单位名称]从事电力相关工作期间的表现进行审查，综合其工作能力、工作态度、业务水平、团队协作等方面，对是否予以转正提出如下意见。

三、审查内容1. 基本情况（1）员工姓名：[员工姓名]（2）性别：[性别]（3）出生年月：[出生年月]（4）学历：[学历]（5）入职时间：[入职时间]2. 工作表现（1）工作能力：[员工姓名]同志在电力工作中表现出较强的专业能力，能够熟练掌握电力设备操作、维护及故障处理等技能。

（2）工作态度：[员工姓名]同志工作认真负责，积极主动，对待工作严谨细致，能够按时完成领导交办的任务。

（3）业务水平：[员工姓名]同志在电力业务方面具备较高的水平，能够独立完成工作任务，解决工作中遇到的问题。

（4）团队协作：[员工姓名]同志具有良好的团队协作精神，能够与同事保持良好的沟通与协作，共同完成工作任务。

3. 考核结果（1）工作考核：[员工姓名]同志在入职以来的考核中，综合评分达到[分数]，属于优秀。

（2）绩效考核：[员工姓名]同志在绩效考核中，连续[月数]个月获得优秀或良好。

（3）奖惩情况：[员工姓名]同志在入职以来，未发生任何违纪违规行为，无奖惩记录。

四、审查意见综合以上审查内容，我们认为[员工姓名]同志在电力工作中表现优秀，具备转正条件。

具体意见如下：1. 工作能力：[员工姓名]同志具备较强的电力专业能力，能够胜任本职工作。

2. 工作态度：[员工姓名]同志工作认真负责，积极主动，能够按时完成工作任务。

3. 业务水平：[员工姓名]同志在电力业务方面具备较高的水平，能够解决工作中遇到的问题。

4. 团队协作：[员工姓名]同志具有良好的团队协作精神，能够与同事保持良好的沟通与协作。

综上所述，建议予以[员工姓名]同志转正。

五、报告结论根据以上审查意见，本报告认为[员工姓名]同志符合转正条件，建议予以批准。

转正审查报告
1转正审查报告
本报告旨在意见书总结，评估，汇报XX的转正审查，供有关领导作综合判断，作出决定。

1试用期情况
XX在本公司自2019年1月1日至2019年6月31日期间担任销售助理，期间经过科学合理的绩效评估，总体表现稳定，状态良好，能够有效完成任务，并很好地掌握方法和技术。

推广宣传工作发挥了重要的效率，客户的反馈也大多向好。

2总体评估
综合以上情况，总结XX期间的表现良好，能够把分配的工作完成的很棒，对本公司的业务发展有良好的帮助，建议公司进行转正，照顾职工的利益，确保行业发展，提升公司的效率和声誉。

3结论
通过本次审查，根据XX在试用期间的表现，结合以上五项评估内容，具有转正资格，强烈建议本公司将XX正式转正，并履行相应的社会保险费用，以及其他社会福利用。

转正综合考察报告范文六篇【篇一】转正综合考察报告按照县委安排，我们第_考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对__同志在任__试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下：政治素质较高，组织观念较强。

一年来，该同志认真学习邓小平理论，积极践行党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，密切联系实际，灵活运用马克思主义观点处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。

能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。

业务技术精，工作业绩突出。

一年来，该同志积极推进__产业发展，为产业发展创造条件，积极引进项目、技术，无偿为种养户提供闲置厂房，在实行帮扶政策的基础上，继续采取物资扶持，帮助解决厂房、场地等;技术指导，聘请有经验的技术人员，传授技术知识等做法，先后扶持__、__等产业发展。

__成为全县产业发展的排头兵。

善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭能力比较强。

对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作;注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。

敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。

能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。

并结合工作实际，适时展开调研，为领导决策服务。

严守党的纪律，处事公道正派。

该同志能够严格遵守党的纪律，自觉遵守廉政各项准则，处处严格要求自己，工作作风干练，不计个人得失。

待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。

预备党员转正党支部综合考察报告[全文5篇]第一篇：预备党员转正党支部综合考察报告预备党员转正--党支部综合考察报告下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除～～～～～～教育机构劳动合同范本为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年_________ 月_________ 日止。

三、受聘方的工作任务(另附件 1)四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:1.聘方向受聘方提供意外保险。

(另附 2)2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。

六、聘方的义务:1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。

未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务，保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。

在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。

预备党员转正--党支部综合考察报告关于**同志预备党员转正的综合考察报告**～女～壮族～1983年出生～硕士研究生学历～现为--～2009年以来多次向党组织递交入党申请书～2010年到2011年参加--大学党委举办的入党积极分子培训班并取得了优异的成绩～被列为单位入党积极分子进行培养发展～2011年3月10日被吸收为中共预备党员。

2011年7月～来到--公司工作～我们到**同志工作单位进行入党转正考察～在广泛征求党员、群众意见基础上～我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明～符合中共党员标准～可以按期转正～提请大会通过。

该同志的考察情况如下:思想方面:**同志自入党以来～能够以党员标准严格要求自己～处处起先锋模范作用。

一年来～该同志针对支部大会给她提出的缺点和不足～结合具体的学习、工作、生活实际～进行了较有成效的改进。

政治理论学习方面:她针对支部大会提出的理论水平有待进一步提高的不足～加强了对党的基本理论和基础知识的学习～尤其是对邓小平理论的学习。

一方面～她通过阅读报刊杂志等有效手段～及时了解国内外政治时事～努力提高自己的政治敏锐性,另一方面～又通过与同事交流等方式～进一步提高自己的政治素质和理论水平～思想觉悟得到很大提高。

工作学习方面:科学发展观的学习:响应十七大精神号召～深入学习实践科学发展观、建设和谐社会主义社会的热潮。

深入学习了解明确了科学发展观的内涵、实施性及其重要意义～同时决心将科学发展观实践到自己的学习、生活、工作中～以期自己能够更好地实现自我价值的提升及作用～为人民～为社会～为祖国大家庭做出自己的一份贡献。

工作认真负责～起到率先垂范作用。

该同志能按照科学发展观要求～努力加快公司发展水平～提高竞争力。

为了认真贯彻中央提出的科学发展观的要求～她针对支部大会提出的工作上不够大胆的不足～以更大的热情积极投工作中去。

在具体工作中～她发扬我党艰苦奋斗的精神～在公司的众多项目中～比如--,以科学发展观为自己工作的指引方向～取得了许多进步～保障了项目的顺利实施和实现。

关于对同志的转正综合考察工作报告报告内容：尊敬的领导，各位评委：大家好！我是XX部门的XX，今天我向大家汇报一下关于对同志的转正综合考察工作。

一、工作目标和背景我们的工作目标是对同志进行综合考察，以确定是否符合转正条件。

考察的背景是为了保障公司人才队伍的稳定发展和提高员工的积极性，同时也是公司人事制度的重要一环。

二、工作过程1. 材料收集：我们首先收集了同志在考察期间的工作表现和业绩材料，同时也收集了同志的自我评价和同事评价等。

2.任务分配：为了保证考察的客观公正性，我们委派了一支由部门主管和同事组成的小组，对材料进行分析和评价。

3.实地考察：我们组织了一次实地考察，通过观察同志的工作态度、工作效率以及与同事的合作情况等，来评估同志的综合素质和适应能力。

三、考察结果和评价1.工作表现：同志在考察期间表现出色，完成了各项工作任务，并且能够独立解决问题，具备较强的协调和沟通能力。

2.业绩评价：同志在考察期间的业绩有了明显提升，取得了一系列的重要成果，为公司的发展做出了积极的贡献。

3.团队合作：同志能够与团队成员有效地进行合作，能够主动承担责任，有亲和力和团队精神。

4.自我评价和同事评价：通过同志的自我评价和同事的评价，我们了解到同志在考察期间对自身的要求很高，同时也收到了同事们对同志的肯定和赞扬。

四、建议和总结根据综合考察的结果，我们建议对同志进行转正。

转正后，我们建议公司继续给予同志更多的培训和发展机会，帮助他们进一步提升自己的能力和素质。

同时，我们也鼓励同志继续保持优秀的工作表现，为公司的发展贡献更大的力量。

最后，感谢领导和评委们的支持和关注！这就是关于对同志的转正综合考察工作的汇报，谢谢大家！。

预备党员转正审查报告六篇第1篇: 预备党员转正审查报告__同志在20__年_月_日，由__大学体育学院总支委员会批准为中共预备党员，于20__年_月_日预备期结束。

20_年_月调入__市技师学院，由于预备期组织关系未连续，经研究延长其预备期半年，从20__年_月_日起至20__年_月_日止，现延长预备期已满，支部对该同志的培养考察、教育情况总结如下：__同志积极主动参加政治理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观重要思想，认真学习并领会党章和党史。

认识到中国共产党是一个充满生机和活力，不断创新，始终保持先进性的党。

切实提高了理论修养，更加坚定了要做一名中共党员的理想和信念。

增强了自己的党性修养，能按照中共党员的标准严格要求自己，树立全心全意为人民服务的思想，把国家和人民的利益放在首位。

遵纪守法，时刻保持共产党员的先锋模范作用。

在工作方面___同志能认真钻研教材，了解学生，不断改进教法，准确把握难重点，注重课堂教学效果，讲练结合。

不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

工作中兢兢业业，有较强的事业心和责任心。

在生活上，团结同志，为人师表，政治思想坚定，旗帜鲜明，发挥了一个共产党员应有的作用，始终与党中央保持高度一致。

经支部党员大会讨论，与会__名正式党员认为___同志已经具备了共产党员标准和条件，一致同意___同志按期转为中共正式党员。

第2篇: 预备党员转正审查报告校党委：我支部__同志于1998年1月8日加入党组织，至1999年1月8日预备期满，其本人于1998年12月10日向党组织提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果向你们汇报如下：__同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起先锋模范作用。

一年来，该同志针对支部大会给她提出的缺点和不足，结合具体学习、工作、生活实际，进行了较有成效的改进。

政治理论学习方面：她针对支部大会提出的理论水平有待提高的不足，在积极组织全班同学认真学习邓小平理论的基础上，努力加强自己对党的基本理论和基础知识的学习。

关于胡登海同志转正的综合考察报告
镇党委：
现有我村4组村民胡登海同志，男，汉族，1967年出生，初中文化程度。

于2009年7月被吸收为预备党员，根据该同志预备期的表现综合审查如下：
一，政治思想情况：根据本人和组织考察，该同志努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，立场坚定，坚信社会主义和中国共产党的领导，在政治思想能与党中央和院支部保持高度一致。

能坚定的抵御社会不良习气，作风正派。

二，工作生活情况：该同志在工作中认真负责，态度扎实，对待自己的本质工作兢兢业业，任劳任愿，一丝不苟的完成村支部交给的各项工作任务。

团结同志，助人为乐。

有强烈的责任感和主人翁精神，以集体利益为重，能正确处理好集体利益和个人利益之间的关系，坚决维护集体利益。

该同志自成为中共预备党员之后，在党组织和党员们的培养教育下，思想上进步很快，工作更出色，表现更优秀，深得领导和同志们的赞赏。

根据该同志的申请和预备期的全面表现，在广泛征求群众意见的基础上，经村全体党员的酝酿和我村支部的认真讨论，一致认为
该同志政治立场坚定工作踏实，成绩出色，作风正派，基本具备转正条件，拟同意其转为中共正式党员，请上级党组织予以审查。

刘升镇小店村党支部
2010年6月27日。

关于某某同志预备党员转正培养考察情况的报告镇党委：xxx同志于XX年年3月15日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年4月1日被接受为中共预备党员，至2011年4月2日预备期满，其本人于2011年3月30日向党组织提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：xxx同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。

一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。

政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。

此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进，和班级内重点学生结对，随时了解学生思想动态，促进重点学生全面发展。

专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。

在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。

自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。

在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。

以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。

后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。

生活方面：该同志能够主动帮助同学。

当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。

一、报告概述本报告针对近期公司内部员工转正申请的审查情况进行全面梳理和分析。

通过对申请员工的综合评估，旨在确保公司员工队伍的稳定性和专业性，同时为员工个人职业发展提供公正、合理的评价。

二、审查背景随着公司业务的不断发展和壮大，员工队伍日益庞大。

为了激励员工积极进取，提升团队整体素质，公司对员工转正制度进行了修订和完善。

根据修订后的制度，员工在试用期满后，需提交转正申请，经过审查合格后方可正式转正。

三、审查情况1. 审查流程本次审查流程主要包括以下步骤：- 员工提交转正申请；- 部门负责人对员工工作表现进行初步评估；- 人力资源部门对申请材料进行审核；- 召开转正审查会议，由公司领导、相关部门负责人组成评审小组，对员工进行综合评价；- 根据评审结果，人力资源部门通知员工转正结果。

2. 审查结果本次审查共涉及30名员工，其中26名员工符合转正条件，4名员工因未能达到转正标准而被拒绝。

符合转正条件的员工特点：- 工作表现优异，能够按时完成工作任务，并取得一定成果；- 团队协作能力强，能够与同事保持良好的沟通与配合；- 具备一定的学习能力和适应能力，能够快速适应工作环境的变化；- 积极主动，对工作充满热情。

未符合转正条件的员工原因：- 工作表现不佳，未能达到岗位要求；- 团队协作能力较弱，与同事关系紧张；- 学习能力和适应能力不足，无法适应工作环境；- 缺乏积极主动的工作态度。

四、结论与建议1. 结论本次转正审查工作严格按照公司制度执行，确保了审查的公正性和合理性。

大部分员工表现良好，符合转正条件，为公司发展做出了积极贡献。

2. 建议- 加强员工培训，提升员工综合素质，为员工提供更好的职业发展平台；- 完善绩效考核体系，对员工工作表现进行客观、公正的评价；- 关注员工心理健康，为员工提供必要的心理支持和帮助；- 建立健全激励机制，激发员工工作积极性，促进公司持续发展。

五、附件1. 转正审查会议纪要2. 员工转正申请及审查结果汇总表报告人：人力资源部报告日期：2023年3月30日。

支委会关于预备党员×××转正的审查报告
支委会关于预备党员×××转正的审查报告
×××同志于×年×月×日被发展为中共预备党员。

预备期自×年×月×日至×年×月×日。

经过一年的考察，支部委员会在听取培养联系人意见的基础上，认为：
1．该同志在政治上时刻与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习党的理论知识，对党的认识有进一步的提高，入党动机进一步端正，入党目的进一步明确。

在一定程度上提升了自身的政治思想觉悟。

2．该同志在考察期间能以中共正式党员的标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。

在兰州交通大学学习期间，学习态度认真，注重专业知识的积累，并积极的所学知识与实践相结合。

体现了自身良好的科研能力。

（获得的奖励、组织的活动、参与的科研。

）3．该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用。

4．不足之处：应进一步加强对党的理论知识学习，生活中加强与同志间的沟通与交流。

鉴于以上意见，支委会认为该同志已基本符合一名中共正式党员条件，可以发展为中共正式党员。

现各项材料齐全，提请支部大会讨论！
×××党支部
×年×月×日。

发展对象转正审查情况汇报近期，我们对发展对象进行了转正审查工作，现将审查情况进行汇报。

首先，我们对发展对象的工作表现进行了全面的评估。

在过去的一段时间里，发展对象在工作中展现出了积极向上的态度，对工作充满热情，愿意学习和提升自己的能力。

在工作任务中，发展对象主动承担责任，认真对待工作，能够按时完成任务。

同时，发展对象在团队合作中也表现出了较强的沟通能力和团队协作精神，能够与同事和上级良好地合作，共同完成工作任务。

其次，我们对发展对象的业务能力和专业知识进行了深入的考察。

通过对发展对象的工作实际表现和专业知识水平的考察，我们发现发展对象在工作中展现出了较强的业务能力和专业知识储备。

在工作中，发展对象能够独立思考，解决问题，具有较强的分析和解决问题的能力。

同时，发展对象也具有较强的学习能力和适应能力，能够快速学习新知识和新技能，不断提升自己的专业水平。

最后，我们对发展对象的发展潜力和团队价值进行了评估。

通过与发展对象的沟通和交流，我们发现发展对象具有较强的发展潜力和团队合作意识。

在未来的工作中，发展对象有望在团队中发挥更大的作用，为团队的发展和进步做出更多的贡献。

综合以上审查情况，我们认为发展对象具有转正的条件和潜力。

在未来的工作中，我们将继续关注和支持发展对象的成长，帮助发展对象更好地发挥自己的优势，不断提升自己的能力和水平。

相信在团队的共同努力下，发展对象将会成为团队中的中流砥柱，为团队的发展和壮大做出更多的贡献。

以上就是对发展对象转正审查情况的汇报，谢谢大家的关注和支持。

希望在未来的工作中，我们能够携手共进，共同努力，共同成长。

关于×××同志转为中共正式党员的综合政审材料××，男，×族，××（籍贯）人，生于19××年×月×日，机电工程学院机制081班（班级），现任××××（职务）、学号××；××年×月×日入党，预备期：××年×月×日至××年×月×日。

××年×月×日递交转正申请。

现将该同志在预备期一年的表现综合如下：
该同志经过党组织培养、教育和考察，认为××同志对党的认识明确，入党动机端正，坚持党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，能以党员标准要求自己，愿意为建设有中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身。

该同志学习工作生活等情况。

不足之处：（如：该同志政治理论理论知识理解深刻程度？是否存在缺少和同学们加强联系？学习成绩是否有待于进一步加强？集体观念？组织纪律等）
根据×××同志实际表现，经党组织考察培养，并广泛征求党内外意见，认为该同志基本（不）符合正式党员条件，政审(合格/不合格)，(同意/不同意)转为中共正式党员。

××支部书记：×××（签名）
×××年××月××日。

一、考察背景根据公司规定，员工在试用期内需经过为期三个月的考察期。

本人自2021年7月1日入职公司，担任市场部助理一职。

现将本人试用期间的工作表现及综合素质进行综合报告，以供公司领导审阅。

二、工作表现1. 业务能力在试用期内，本人积极学习市场部相关知识，包括市场营销、品牌推广、活动策划等。

通过不断努力，已基本掌握公司业务流程和市场操作规范。

在具体工作中，能够独立完成市场调研、撰写宣传稿件、协助策划活动等任务。

2. 团队协作本人具有良好的团队协作精神，能够与同事保持良好的沟通与配合。

在团队项目中，主动承担责任，积极参与讨论，为团队目标的实现贡献自己的力量。

3. 执行力在工作中，本人具有较强的执行力，能够严格按照公司要求完成任务。

面对紧急任务，能够迅速调整状态，确保工作进度不受影响。

4. 创新能力本人具备一定的创新意识，能够根据市场变化和公司需求，提出合理化建议。

在推广活动中，成功运用新媒体手段，提高了宣传效果。

三、综合素质1. 学习能力本人具备较强的学习能力，能够迅速适应新环境和新工作。

在试用期内，通过自学和培训，不断提升自己的业务能力和综合素质。

2. 沟通能力本人具备良好的沟通能力，能够与客户、同事保持有效沟通。

在处理客户关系时，能够耐心倾听，准确把握客户需求，为客户提供满意的服务。

3. 抗压能力在试用期内，面对工作压力，本人能够保持积极的心态，勇于承担责任。

在面对困难时，能够冷静分析问题，寻求解决方案。

4. 职业道德本人具有良好的职业道德，严格遵守公司规章制度，诚实守信，恪守职业操守。

四、总结与建议经过三个月的试用考察，本人认为自己在业务能力、团队协作、执行力、创新能力等方面均取得了显著进步。

现将本人转正申请如下：1. 业务能力方面：建议公司给予更多实践机会，进一步提升本人的业务水平。

2. 团队协作方面：建议加强团队建设，提高团队凝聚力。

3. 创新能力方面：建议公司设立创新激励机制，鼓励员工提出更多创新想法。

一、审查背景根据我国《中小学班主任工作条例》及相关政策规定，班主任需经过一定期限的试用期，考核合格后方可转为正式班主任。

本报告针对某中学班主任张老师的转正申请进行审查，旨在全面评估其试用期工作表现，为学校领导提供决策依据。

二、审查内容1. 任职资格审查张老师于20XX年9月担任我校某年级某班班主任，试用期一年。

在试用期间，张老师严格遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，具有良好的师德师风，符合班主任任职资格。

2. 工作业绩审查（1）班级管理张老师能够认真履行班主任职责，以学生为本，关心爱护每一位学生。

在班级管理方面，张老师注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯，使班级纪律严明，学习氛围浓厚。

在张老师的带领下，班级多次被评为“优秀班集体”。

（2）教育教学张老师具备较强的教育教学能力，能够根据学生的实际情况制定合理的教学计划，教学方法灵活多样，课堂气氛活跃。

在张老师的教导下，所带班级成绩稳步提升，学科竞赛成绩优异。

（3）家校沟通张老师注重家校沟通，定期与家长进行交流，了解学生在家的表现，及时向家长反馈学生在校情况。

在家长会上，张老师积极解答家长疑问，得到了家长的一致好评。

3. 综合素质审查（1）思想政治素质张老师具有较高的思想政治觉悟，关心国家大事，积极参与学校组织的各项政治学习活动，为同学们树立了良好的榜样。

（2）业务能力张老师具备扎实的专业知识，教育教学技能，能够胜任班主任工作。

在试用期间，张老师积极参加各类培训，不断提升自身综合素质。

（3）团队协作张老师具备良好的团队协作精神，与同事相处融洽，能够积极配合学校各项工作。

三、审查结论根据以上审查内容，我们认为张老师在工作期间表现优秀，符合班主任转正条件。

具体如下：1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度，具有良好的师德师风；2. 班级管理、教育教学、家校沟通等方面表现突出，得到学生、家长和同事的一致好评；3. 思想政治素质、业务能力、团队协作等方面均达到优秀水平。

一、报告封面```转正审查报告-------------------------------------报告编号：_______报告日期：____年____月____日被审查人：_______所在部门：_______岗位名称：_______```二、审查背景简要介绍被审查人的入职时间、试用期情况以及所在部门的基本情况。

```被审查人_______于____年____月____日加入我公司，担任_______岗位。

自入职以来，已满试用期，根据公司规定，现对其进行转正审查。

```三、试用期工作表现详细列举被审查人在试用期内的工作表现，包括工作态度、工作能力、团队协作、创新能力等方面。

```一、工作态度1. 被审查人入职后，对工作充满热情，积极主动，能够按时完成工作任务。

2. 遇到困难时，能够保持冷静，积极寻求解决方案，不推诿责任。

二、工作能力1. 在专业能力方面，被审查人掌握了岗位所需的专业知识和技能，能够独立完成工作任务。

2. 在学习能力方面，被审查人具备较强的学习能力，能够快速适应新环境和新任务。

三、团队协作1. 被审查人具有良好的团队合作精神，能够与同事和睦相处，共同完成团队目标。

2. 在团队项目中，能够发挥自己的优势，为团队作出贡献。

四、创新能力1. 被审查人在工作中具有一定的创新意识，能够提出合理化建议，为部门发展提供新思路。

2. 能够主动学习新技术、新方法，提高工作效率。

```四、试用期考核结果根据公司考核制度，对被审查人进行综合评分，并说明评分依据。

```根据公司《员工考核制度》的相关规定，对被审查人进行综合评分如下：1. 工作态度：90分（满分100分）2. 工作能力：95分3. 团队协作：92分4. 创新能力：88分综合评分：90.5分评分依据：- 试用期工作表现- 部门领导及同事评价- 岗位技能考核结果```五、转正建议根据被审查人的工作表现和考核结果，提出是否同意转正的建议。

```经审查，被审查人_______在试用期内表现良好，工作态度积极，工作能力较强，具备一定的团队协作和创新能力。