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小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案

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小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案 1 / 81

人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及参考答案

?分数除法?

班级 姓名 成绩

一、填空

1.〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕

2. 既可以表示两个因数的积是〔 〕.其中一个因数是〔 〕.求另一

个因数的运算；还可以表示一个数的 是〔 〕.求这个数。

3.用 千克小麦可以磨出 千克面粉.每千克小麦可以磨面粉〔 〕千克.要磨1

千克面粉需要小麦〔 〕千克。

4.在算式 中.当 〔 〕1时.商大于 ；当 〔 〕1时.商等于 ；

当 〔 〕1时.商小于 。〔填＞、＜或＝〕

算一算.想一想

〔1〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕；

〔2〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕。

二、选择

A.意义相同 B.结果相同 C.意义与结果都相同 D.意义与结果都

2.在计算 时.下面的算法中不正确的选项是〔 〕。

A. B.

C. D.

3.一根绳子.剪去 后还剩 米.这根绳子原来长多少米？列式正

A. B. C. D.

4.如果 .且 均不等于0。这四个数中最大的是

〔 〕.最小的是〔 〕。

A. B. C. D.

5.甲数是60. .乙数是多少？如果求乙数的算式是 .那么横线上 充的条件是〔 〕。

A.甲比乙少 B.甲比乙多 C.乙比甲少 D.乙比甲多

三、解答

看图列式计算

1.算式 与 相比拟.下面结论中正确的选项是〔 〕。 小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案 2 / 82

4.强强和琳琳参加学校的“读书日〞活动。

根据上面两人对话中所提供的信息 .请你算一算.谁看的书页数多？

5.一家服装店卖出两件不同的衣服 .售价都是240元.按本钱价计算.其中一件赚

2.一项工作.甲独做要8天才能完成.乙独做要6天才能完成。 了 .另一件亏了 .售出衣服后.商店是赚了还是亏了？差额是多少？

3. 1〕甲乙合作.每天完成这项工作的几分小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案

3 / 83 之几？

2〕由甲单独做.完成这项工作的一半需要多少天？

小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案

4 / 84

3〕甲乙合作.完成这项工作需要多少天？

甲、乙两小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案

5 / 85 桶油共重40千克.甲桶油的重量是乙桶油的。两桶油各重多少千克？小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案

6 / 86 〔用两种方法解答〕 小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案 7 / 87

第三单元测试卷参考答案及详解

一、填空 考查目的：进一步强化对倒数概念的理解.熟练掌握求一个数的倒数的方法。

答案： . . .1. 。

解析：引导学生通过审题明确意图.先找出最简单的共同结果“1〞。该题分别考查了求分数、整数、小数的倒数.1的倒数.以及用代数式表示互为倒数的关系等知识。

考查目的：对分数除法意义的理解。

答案：5. ； .5。

解析：将除法的意义和解决问题的数量关系有机地结合在一起.对于加深理解、深化知识间的联系具有重要作用。

考查目的：结合实际问题加深对分数除法意义的理解。

答案： . 。

解析：用面粉的质量除以小麦的质量就是每千克小麦可磨面粉多少千克； 用小麦的质量除以

面粉的质量就是磨1千克面粉需要的小麦的质量。此题解答的关键是分清求的是什么.然后确定用哪个量去除以哪个量。

考查目的：一个不为0的数.除以一个大于1、等于1、小于1的数〔0除外〕.商分别小于、等于、大于它本身。

答案：＜；＝；＞。

解析：通过练习.引导学生分别举出商小于、等于、大于被除数的例子.然后归纳得出规律。在此根底上.可结合分数乘法中的这一知识点进行比照.说说有什么区别.为什么会产生这样的不同。

考查目的：对分数乘除法计算方法熟练掌握。

答案： . . ； . . 。

解析：较为明显的规律是第一组得数中分子没有发生改变.第二组得数中分母没有发生改变.结合每一步的计算过程让学生说出为什么。仔细观察后发现.两组题目最后的结果都与第一个数相等.对于这一规律.可引导学生通过列综合算式计算的方法发现其中的原因。

二、选择

1.A.意义相同B.结果相同C.意义与结果都相同D.意义与结果都不同考查目及计算方法的掌握。

答案：B

解析：该题通过比拟的方式.深化学生对分数乘法、除法不同意义的理解。方法判断出两个算式的结果是相同的。

考查目的：分数乘除混合运算。答案：C

解析：利用计算方法比拟等号两边的式子.或通过计算出结果再进行判定。三种正确的算法进行比拟.从而优化此类习题的计算方法。

考查目的：分数除法解决问题。 答案：B

解析：把这根绳子的全长看作单位“1〞.那么剪去 后还剩下全长的 .全长

米.求全长。用除法列式解答。分析该题的关键是确定单位“1〞的量和米 考查目的：分数大小的比拟。 答案： 解析：在结果相等且含有字母的分数乘除法式子中 .利用数比拟未知数

法转化为乘法.即 .再引导学生发现.因为 .所以

。

1. 考查目的：在解决较复杂的分数除法问题中.对题目特征的把握.以及解答思路的理解。答案：A

解析：该题首先应确定以乙数为单位“1〞.列式的依据是具体量÷对应分率=单位“1〞的量。对于理解有困难的学生.可结合线段图进行分析。

三、解答

考查目的：利用线段图分析分数除法解决问题的数量关系。答案：〔1〕解：设单位“1〞的量为千克。 小学数学人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案 8 / 88

答：单位“1〞的量为980千克。

〔2〕解：设水稻 吨。

答：水稻有75吨。 解析：可先让学生进行比拟。不同之处：第〔1〕题是局部与整体之间的关系.题型是“一个数的几分之几是多少.求这个数〞；第〔2〕题是两个相对独立的量之间的关系.题型是“比一个数多〔或少〕几分之几的数是多少.求这个数〞。相同之处：所求的都是单位“1〞的量。具体解答中.也可要求学生先列出数量关系。

考查目的：利用抽象的单位“1〞解决实际问题。

答案：〔1〕 ；答：甲乙合作.每天完成这项工作的 。

2〕〔天〕；答：甲单独做.完成这项工作的一半需要4天。

3〕〔天〕；答：甲乙合作.完成这项工作需要天。

解析：因单位“1〞是抽象的.此类题目通常是学生理解的难点。该题在设计上由易到难.强调对分析过程的要求.使学生防止形成“套路化〞的解决方式。对于第〔3〕小题的结果学生可能会产生疑惑.需通过教师的指导加以明确。

考查目的：两个量的和〔或差〕.且其中一个量是另一个量的几分之几.求这两个量。

答案：〔1〕解：设乙桶油重 千克。〔2〕 〔千克〕

〔千克〕 答：甲桶油重15千克.乙桶油重25千克。

解析：指导学生先通过分析关键句“甲桶油的重量是乙桶油的 〞.确定单据条件“甲、乙两桶油共重40千克〞列出方程。该题要求用两种方法解答和算术方法各自的优缺点。

考查目的：利用分数除法的知识解决实际问题。

答案：强强的科技书有 .琳琳的故事书有 .180页＞90页。

答：强强的书页数多。

解析：根据琳琳说的“我看了的页数和你剩下的页数一样多〞.可以知道琳60页各自对应的分率进行计算。练习中.可以通过画线段图或者列数量关系意思.并正确解答。

考查目的：利用分数除法的知识解决实际问题。

答案：两件衣服的本钱分别是 〔元〕.

〔元〕. 〔元〕。

答：商店亏了.差额是20元。

解析：解决该题.先要让学生理解本钱价和售价的关系 .进一步明确“赚了本价高〞.“亏了〞是指“售价比本钱价低〞。确定以本钱价为单位“

所学知识解答。

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人教版六年级上册数学第三单元试卷答案精品

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人教版六年级上册数学第三单元测试题

1、5月份用煤比4月份多41，5月份用煤相当于4月份的（ 四分之五 ）。

2、单打一份稿件，10天完成。每天完成这项工作的（ 十分之一 ），8天可以完成这批零件

的（十分之八 ）。

3、一些大米，吃了61，剩下的占总数的（六分之五 ）。

4、超市运来200千克苹果，运来的雪梨比苹果少103，运来的雪梨比苹果少（60 ）千克，雪梨有（ 140 ）千克。

5、修一段路,小明独做10天完成,小华独做8天完成.小华的工作效率是小明的(四分之五)

6、一个数的52是64，这个数的83是（ 60 ）。

7、一项工程，甲队独做4天完成，乙队独做6天完成。两队一起做，每天可以完成这项工程的（ 十二分之五 ）。

8.比2吨少51吨是（ 1 4 ）。 比2吨少51是（ 1 3 ）

5 5

9，35比（ 35 ）多41 16是（20）的54。

4

10把3米长的铁丝平均分成6份，每份是全长的（ 1 ），是（ 1 ）米。

6 2

11、51=（8）40==20%=（——）=（ 0.2 ）（小数）=（ ）成=（ ）折

新人教版六年级上册《第3章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第3章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷

试卷第1页，总17页 新人教版六年级上册《第3章 分数乘法》单元测试卷

一、填空．（23分）

1. 把25×3=65改写成两道除法算式是________和________．

2. 把813吨平均分成5份，求每份是多少就是求813吨的()()是多少，算式是________．

3. 6:8=()4=12：( )=( )÷40=( )填小数。

4.

45千米=________米 6小时=________日。

5. 在横线里填上>、

58÷7________58 14÷15________14 23÷1________23

56×27________56 35×4________35 57________57×0．

6. 20的14是________．

7. 长是宽的75，应把________看作单位“1”；松树棵数的58是柏树，应把________看作单位“1”．

8. 把5米长的木料锯成同样长的8段，每段是全长的()()，每段长是________米。

9. 甲与乙的比是2:5，那么甲是乙的()()，乙是甲乙两数和的()()．

二、选择．（12分）

化简比的依据是（ ）

A.除法的运算 B.分数的基本性质

C.比的基本性质

一杯盐水，盐占盐水的320，则盐和水的比是（ ）

A.30:20 B.3:17 C.3:23

试卷第2页，总17页 五年级有120人，男女生人数比是7:5，女生有多少人？列式（ ）

A.120×75 B.120×57 C.120×512

比的前项缩小2倍，后项扩大2倍，比值（ ）

A.缩小4倍 B.扩大2倍 C.不变

一种彩电降价15后是960元，这种彩电原价是（ ）元。

A.960÷15 B.960÷(1+15) C.960÷(1−15)

一段路，甲车用6小时走完，乙车用3小时走完，丙车用2小时走完，甲乙丙三车的时间比是（ ）

人教版数学六年级上册《第三单元测试题》含答案

人教版数学六年级上册《第三单元测试题》含答案

人教版数学六年级上学期

第三单元测试

一、填空题。(每空1分,共24分)

1．3×( )＝1.2×( )＝29×( )＝1×( )＝225×( )＝1

2．根据58×415＝16写出两道除法算式：( )、( )。

3．( )米的49是16米,8千克的()是125千克。

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

910÷4910

712÷58712 8÷348×34

89÷10111 78÷578×15815÷1815

5．48吨比( )吨多13,4米比( )米短13。

6．甲数的15与乙数的16相等,甲数是90,乙数是( )。

7．修一段铁路,4天修了这条铁路的215,( )天可以修完这条铁路。

8．小敏25小时行了34千米,她每小时行( )千米,她行1千米需要( )小时。

9．甲、乙两车各运4吨货物,甲车每次运14吨,乙车每次运这批货物的14,甲车运了( )次,乙车运了( )次。

10．一项工作,甲队每天完成这项工作的18,乙队每天完成这项工作的110。两队合作( )天完成这项工作的910。

二、判断题。(共5分)

1．一个分数的倒数一定比这个数小。( )

2．1的倒数是1,0的倒数是0。( )

3．一个整数除以一个分数,商一定大于这个整数。( )

4．如果m÷n＝14,那么n就是m的4倍。( )

5．甲数比乙数多15,则乙数比甲数少15。( )

三、选择题。(共10分)

1．下列算式中,结果最大的是( )。

A．15×35 B．15÷35C．15＋35 D．15－35

2．一个数除以15,就是把这个数( )。

A．缩小到原来的15B．扩大到原来的5倍C．缩小15D．除以5

3．一个数(不为0)增加它的110后,又减少110,现在的数与原来的数相比,( )。

小学数学人教版(2014秋)六年级上册第三单元 分数除法单元复习-章节测试习题(8)

小学数学人教版(2014秋)六年级上册第三单元 分数除法单元复习-章节测试习题(8)

章节测试题

1.【答题】一个数除以假分数，商一定小于这个数. （ ）

【答案】×

【分析】一个数（0除外）除以一个大于1的数，商一定小于这个数.

【解答】如，0÷2＝0，0＝0；1÷＝1，1＝1；1÷＝，＜1.所以一个数除以假分数，商不一定小于这个数.故本题错误.

2.【答题】如果，那么是的3倍． （ ）

【答案】✓

【分析】根据除法算式中被除数、除数与商的关系可知，被除数÷商＝除数，所以＝÷＝3，即是的3倍．

【解答】因为，所以＝÷＝3，即是的3倍．故本题正确．

3.【答题】一段路，甲4小时走完，乙5小时走完，甲的速度比乙快.

（ ）

【答案】✓

【分析】本题考查的是路程问题.

【解答】已知一段路，甲4小时走完，乙5小时走完，假设路程为“1”，甲的速度为，乙的速度为.

所以甲的速度比乙快.故本题正确.

4.【答题】直接写得数.

；

；

；

.

【答案】,10,10,

【分析】分数乘法的计算法则：分数乘整数，能约分的先约分，然后用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，能约分的先约分，然后用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此解答. 【解答】，10，10，.故本题的答案是，10，10，.

5.【题文】脱式计算.

（1）；

（2）.

【答案】（1）；（2）3.

【分析】本题考查的是分数的混合运算.

【解答】解：

6.【题文】解方程.

（1）；

（2）. 【答案】（1）；（2）.

【分析】（1）等式的两边同时乘，等式仍然成立，据此解方程.（2）等式的两边先同时乘，然后同时除以，等式仍然成立，据此解方程.

【解答】

7.【题文】小明在读一本书，4天读了全书的.小明平均每天读了这本书的几分之几？未读的页数还要多少天可以读完？

【答案】小明平均每天读了这本书的，未读的页数还要天可以读完.

【分析】根据题意可知，用4天读的总量÷4＝平均每天读这本书的几分之几，要求未读的页数还要多少天可以读完，用未读的量÷每天读这本书的几分之几＝需要的天数，据此列式解答. 【解答】