人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第五单元测试卷A卷
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第 1 页 共 5 页 人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第五单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础过关 (共8题;共28分)
1.
(6分)给下列多音字组词
重
zhòng________ 间 jiān________ 还 hái________
chóng________ jiàn________ huán________
2. (2分)根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。
①白天的时间不够用,夜晚接着做。________
②心里完全愿意,没有一点勉强。________
3. (2分)根据课文《我是什么》内容写出词语
① 遇事好发急,不能控制感情。________
②(性情、态度、言语等)不严厉;不粗暴。________
4. (2分)读《我家跨上了“信息高速路”》根据课文内容填空,再用所填的词语写一句话。
听妈妈说,我家的电脑可以上网了,我________地欢呼起来。
________。
5. (3分)按要求写句子。
(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为被字句)
________
(2)大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。(缩句) 第 2 页 共 5 页 ________
(3)马跑的快,离楚国就越远了。(同义转换)
________
6. (3分)对于不讲诚信的人,我会用富兰克林的名言劝他:“________”。对于那些只读书却不爱思考的人,我会用名言警句“________”来劝告。有些人干某件事表面上伪装善良,其实心怀歹意,另有目的。我们常用歇后语“________”来形容这种人。
7. (5分)排序句子。
________金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子撒向大地。
________我最喜爱校园东南角的那棵榆树。
________大雪纷纷时,老榆树像一个巨人,傲然挺立在风雪中。
________炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的树叶为同学们遮阴。
________在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
8. (5分)把诗人、诗名与对应的诗句连起来。
a.张籍 A.《己亥杂诗》
①遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。________
b.皮日休 B.《望洞庭》
②至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。________
c.龚自珍 C.《天竺寺八月十五日夜桂子》 ③洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。________
d.郑燮 D.《秋思》
④我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。________
e.刘禹锡 E.《竹石》
⑤千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。________
二、 阅读理解 (共1题;共15分) 第 3 页 共 5 页 9. (15分)阅读碰碰车(课文《石榴》片断阅读)
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越(密 秘),越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,(访 仿)佛是一个个活(泼 拨)的小喇叭,正鼓着劲儿(再 在)吹呢。
(1)在文中括号里正确的字上打“√”。
(2)填上合适的动词。
________出叶子 ________出枝条 ________出石榴花 ________满枝头
(3)在文中用“ ”画出描写石榴花颜色的词句。
(4)这段话是按________顺序写的。
三、 习作训练。 (共1题;共5分)
10. (5分)快乐习作。
这一单元,我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》,在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁?假如准许你和他(她)在一起共度一天的时光,你们会去哪里?会做些什么?又会发生怎样有趣的事情?请发挥你的想象力,大胆地写下来吧! 第 4 页 共 5 页 参考答案
一、
基础过关 (共8题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、 第 5 页 共 5 页 8-1、
二、
阅读理解 (共1题;共15分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 习作训练。 (共1题;共5分)
10-1、