小学三年级数学周记三篇

【导语】周记是⼀个汉语词汇，拼⾳为zhōu jì，基本意思是⽤⽂字记载⼀个星期以来⾃⼰的学习、⽣活情况或⾝边发⽣的事、令你感动的⼈、⼀件⼩物品、⼀处优美的景⾊等，如同⽇记。

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【篇⼀】⼩学三年级数学周记 前天，我和爸爸妈妈去绍兴⽼街状元楼吃⼤餐。

吃完⼤餐，爸爸说：“我们来玩个游戏，我们估计⼀下这顿饭要⼏元，谁估得数离这顿饭的钱最远，那这顿饭饮料的钱就谁出。

”于是，我、爸爸、妈妈开始猜了。

爸爸说：“190元。

”妈妈说：“180元。

”我说：“170元。

”究竟是谁赢呢？我们买了单，服务员拿来单⼦。

单⼦上写着：诸葛烤鱼58元，外婆状元鸡56元，绍三鲜38元，哈尔滨啤酒10元，清炒鸡⽑菜12元，椰⼦汁7元，⼀次性湿⼱2元，五常⽶饭6元，项⽬总计189元。

我开始计算： 我：189-170=19元 爸爸：190-189=1元 妈妈：189-180=9元 最后，爸爸赢了，⽽我相差得最多，我只好付了17元的饮料钱！　【篇⼆】⼩学三年级数学周记 今年寒假，我来到了外婆家——诸暨，那⾥是个农村，风景，空⽓都挺不错。

⽽我外婆刚好是有⼀个⼩店的，最近是过年，于是⽣意很旺，我在她的⼩店⾥挑了点买的⼈⽐较少的⽤品、⾷物，坐在路边摆摊。

既然我挑的这⼀些⽤品买的⼈都⽐较少，那么我就得采取些措施了。

这种类型的芝⼠棒外婆说进价三元，她7元出售，我就在⼀个招牌上写：此款芝⼠棒，每盒6元，买四送⼀，让顾客⽤买四分的钱得到五份，如果是⼩孩或带有⼩孩的⼈来买，我就拿出些免费的⽔果糖和⽜奶糖送给他们，令我没想到的是，我拿的和外婆店⾥放的50盒芝⼠棒居然全部卖完了！50盒芝⼠棒，进价⼀共是150元，现在，送了六盒，就有6个顾客⽤了“买四送⼀”，这样就卖了24盒，买的再加上送的⼀共三⼗盒，得到144元，再后来买的⼈基本都是⼀盒盒买的，或是2-3盒买的，于是⼜得了120元，⼀共获得264元，获得利润114元。

三年级上册数学周记四百字【通用3篇】三年级上册数学周记四百字【通用3篇】一打开我多姿多彩的记忆宝库，有许多有趣的事情。

有的事像落叶随风飘逝；有的事像小河缓缓流淌；但有一件事，却像大树的根深深的扎在我心中。

那是一天下午放学以后，我打算到同学家里去玩。

我和那个同学高高兴兴的走着，还时不时的嬉戏打闹一番，好不惬意。

突然，我看见了一堆行人围拥着一个地方，好像在看什么东西，还有的人在交头接耳。

我们连忙走上前去，只见一位老奶奶躺倒在路上，表情很痛苦。

她旁边围观的人越来越多，但都是因为好奇而来，没有一个人出手相助，都在冷眼旁观，甚至还有幸灾乐祸的都偷笑出声来了。

我们正打算上前去帮助这个老奶奶，一个大叔一把拉住了我们，说：“别去扶她，现在有一些老人就靠这个来骗钱，你扶起了她，她会说是你推她的，然后就狠狠地敲诈你一大笔医药费。

”听着大叔语重心长的’一番“社会现状教育”我们非懂似懂的点点头，心里打起了退堂鼓。

可是，看着老奶奶的痛苦表情，我心里那滋味，唉，别提有多不好受了。

我畏畏缩缩的，又想帮助老奶奶，可又怕她是装的，说是我推她的，敲诈我医药费。

我的心情矛盾极了。

最后，害怕占了上风，我硬起心肠，拉起同学的手，正准备走，一阵风吹来，我胸前的红领巾飘了起来，它好像在指着我的鼻子批评我：“亏你还是个少先队员呢，帮助一下老奶奶不行吗？”我的脸刷一下红了，但是我还是害怕，两种心情又争斗了起来，不过，这次是我的热心肠占了上风，正打算去帮她，突然，一个大哥哥闯进人堆里，毫不犹豫地扶起老奶奶，又拨打120急救电话，把老奶奶送去了医院。

人群散去了，我的心却久久不能平静，我为我之前的犹豫而感到羞耻。

这件事揭露了社会不好的一面。

我想，要是每个人都拥有像那位大哥哥一样的美好品格，那这个世界也一定会更加美好的。

三年级上册数学周记四百字【通用3篇】二一、教材简析人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本，共分四个部分：培养良好的学习习惯、课文、习作和单元练习。

小学三年级数学周记作文13篇篇一：三年级上册数学周记今天，我放学回来，妈妈问我：“有一本书厚约7毫米，五本这么厚的书加起来，共约几毫米？”我沉思了片刻，想了想说：“5×7=35（毫米）答：共约35毫米。

”妈妈笑着说：“我的宝贝真棒！”今天，爸爸妈妈带我去动物园玩，在动物园里我看到了很多可爱的动物。

有大象2吨、熊猫80公斤、熊400千克、马300千克妈妈考了我一道数学题：熊和马的重量是多少千克？我算了一下是700千克。

爸爸妈妈都夸我啦！今天真是开心的一天呀！今天，家具城的一位叔叔送我和爸爸妈妈上星期定制的一套沙发和茶几。

茶几是金色的，带着玻璃。

它的长是130厘米，宽是70厘米。

沙发是红色的，还有很多抱枕。

沙发长是200厘米，宽是95厘米。

爸爸问了我一个问题：“你知道茶几的周长是多少吗？”我算了一下：（130+70）×2=400（厘米）。

爸爸高兴地说：“宝贝你真棒！”今天，我和爸爸妈妈称体重。

先爸爸称，60千克；再妈妈称，55千克；最后我自己称，30千克。

爸爸比妈妈重46千克，妈妈比爸爸轻46千克。

爸爸比我重30千克，我比爸爸轻30千克。

妈妈比我重25千克，我比妈妈轻25千克。

今天，我们学习了分米和毫米。

1厘米=10毫米，我才知道，原来，1毫米才那么一点点，真是让我大吃一惊。

回到家里，我复习了一下：1米=100厘米，1厘米=10毫米，1分米=10厘米。

现在我一共学了4个长度单位：米、厘米、分米和毫米。

我现在的身高是14分米，如果要和妈妈一样高，还要高2分米。

对我来说其实我妈妈的鞋子一点也不会大，因为我的脚和妈妈的只差一毫米左右，或者多一点。

我可比我爸爸高呢，为什么这么说呢？因为他上中学才长到14分米的，可我才上小学三年级就有14分米了，我是不是比我爸爸还高呢？昨天，我在学校里学了毫米和分米。

今天，我在家里量了很多东西，我的橡皮是30毫米；笔是7厘米9毫米；书本的厚度是1厘米7毫米；笔盒的厚度是3厘米5毫米，笔盒的宽度是2分米3厘米2毫米；水杯高1分米2厘米3毫米通过这些测量，发现长一点的可以用分米和米，短一点的可以用厘米和毫米作单位。

三年级数学周记集锦（35篇）三年级数学周记集锦（通用35篇）三年级数学周记集锦篇1刚上三年级的时候，我觉得数学越来越难，有些害怕考试和做练习。

爸爸妈妈总是鼓励我，说学好数学很有用，也很有趣，一开始我总是将信将疑。

星期六的中午，我突然想吃咖喱饭，爸爸就带我去乐购买咖喱。

到了超市里，爸爸对我说：“出门之前我抓了一把零钱，其中有2个1角的，等会儿你能不能好好算一算，买的东西又要少，又要把这2角钱用掉，好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏，我一下子来了兴趣，立刻回答：“太好了，正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望，终于找到了卖咖喱的柜台，仔细观察起来……，柜架上一共有四种咖喱，分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。

因为我们一家三口都喜欢吃肉，所以蘑菇就首先否决了。

再看价格，牛肉和鸡肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，这可一下难倒了我。

我仔细地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零钱，再加上1包牛肉的有6角零钱，三包的余数正好是2角，我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中，爸爸满意地点了点头。

在回家的路上，我对爸爸说：“原来算账就要用到数学的呀，看来数学在生活中真的很有用!”三年级数学周记集锦篇2今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子，我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。

我心里乐开了花。

一大早，妈妈就在家说：“我们今天要去理发店洗头做头发，还要洗车，都很费时间，要抓紧时间。

”我想：“怎么样才能节省时间呢?”我动脑筋一想，有了，洗车不是就在理发店对面的街上吗，我们可以先把车开到店里，然后把车交给店里的人后，我们去洗头，洗完头再来提车。

这样两件事情同时进行，时间不是就可以节省了吗?我把这个办法告诉了妈妈，结果，我们真的节省了时间。

晚上，妈妈笑嘻嘻的对我说：“你今天动脑筋了，那你想想，平时我们还有什么时候可以用这个办法来节省时间?”“早上起床，可以一边微波炉里转早饭，一边刷牙洗脸;还有奶奶锅子里煮菜时，可以先把用过的碗收拾掉等。

”我结合自己看到的事情，回答妈妈。

三年级上册的数学周记怎么写数学就是要灵活运用，只有掌握了数学知识，才能更好的运用数学知识解决生活中遇到的问题。

下面就随店铺看看三年级上册的数学周记,大家一起来看看吧!三年级上册的数学周记篇1201X年X月X日 X天有一天，我跟妈妈去逛商场。

妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。

看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。

”我定下心，仔细地想了起来。

过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。

”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

三年级上册的数学周记篇2201X年X月X日 X天暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。

杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。

还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。

爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。

我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。

”爸爸笑了，说：“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。

精心整理小学三年级数学周记范文（三篇）【篇一】今日老爸给我一个任务，要我估量一下住在辰凯小区里大概有多少人？这个任务我怎么达成呢？不行能叫我一家一家去统计吧？我想了许久，假如我能知道辰凯小区有多少幢房屋，每幢房屋有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！哪我如何知道辰凯小区有多少幢房屋呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区散布图。

我立刻下楼找到散布图，我看到散布图上边的门牌号是 161。

但不是全部的 161 幢楼房同样高，有别墅、小高层、多层公寓。

此中有 3 幢 11 层高的小高层，各有 2 个门牌号；别墅有 10 栋，分别 1 个门牌号。

剩下的全部是 6 层高的多层公寓。

多层公寓共有多少门牌号呢？应当这样算： 161－3×2－10×1=145。

知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应当算几个人呢？我假定每户住 3 人。

别墅的总人数＝ 10×3＝ 30 人；小高层的总人数＝3×2×11×2×3＝396 人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220 人。

所以小区大概总人数有 30+396+5220＝ 5646 人。

达成了爸爸的任务后，我感觉很高兴，感觉自己还挺能干的，还精心整理能统计出小区居住的人数来，不简单。

【篇二】今年暑期，妈妈带我到达了香港迪士尼公园游乐。

香港比起大陆来，面积很小，人口大体660 万，总面积为1070 平方公里，座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有 126 公顷（310 英亩），导游说：“假如什么也不玩，走一圈只需要 18 分钟”，你说小不小？领你看看我的迪士尼之旅吧！第一，我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相，到那边一看：哇！照相馆前排了一个长长的队伍，几乎有25 米那么长，妈妈带着我使尽了浑身的劲才挤进去。

好不简单照完了，我们又到达了灰姑娘旋转木马那边玩儿，我上了木马，认真一看：木马有三圈，每一圈有15个，我算了算： 15×3＝ 45（个）。

数学周记三年级万以内的加减法《数学周记一》嘿，亲爱的小伙伴们！这周咱们在数学的世界里，可是和万以内的加减法打了不少交道呢！周一的时候，老师在黑板上写了好多数字，然后就开始教我们怎么把它们加起来或者减下去。

我一开始还有点迷糊，心里想：“哎呀，这么多数字，怎么弄得清楚呀！”可是慢慢地，我发现其实也没那么难。

就像 356 + 278 ，我先把个位上的 6 和 8 相加，得到 14 ，写下 4 然后进 1 ；十位上的 5 和 7 相加，再加上进位的 1 ，就是 13 ，写下 3 再进 1 ；百位上的 3 和 2 相加，再加上进位的 1 ，就是 6 。

算出结果是 634 。

哇，当我算出答案的时候，心里可开心啦，就像找到了宝藏一样！还有一次做练习题，有一道减法题 875 347 ，我可认真啦。

个位上 5 不够减 7 ，就从十位借 1 当 10 ，15 7 = 8 ；十位上 7 被借走 1 变成 6 ，6 减 4 等于 2 ；百位上 8 减 3 等于 5 。

算出答案是 528 ，我又做对啦，感觉自己棒棒哒！这一周和万以内的加减法相处下来，我发现只要我认真仔细，就一定能战胜它们。

我要继续加油，让我的数学变得更厉害！《数学周记二》哈喽呀，小伙伴们！这周的数学学习真是太有趣啦，都是关于万以内的加减法哦！周二上课，老师出了一道超难的加法题 4567 + 3289 ，我瞪大眼睛，心里有点小紧张。

不过我告诉自己别怕，先从个位加起，7 + 9 =16 ，写 6 进 1 ；十位上 6 + 8 再加进位的 1 ，等于 15 ，写 5 进 1 ；百位上 5 + 2 再加进位的 1 ，是 8 ；千位上 4 + 3 等于7 。

算出来是 7856 ，我长舒了一口气，觉得自己好厉害！周三做作业的时候，碰到了减法 6321 1876 ，这可难不倒我。

个位上 1 减 6 不够，从十位借 1 ，11 6 = 5 ；十位上 2 被借走1 变成 1 ，1 减 7 不够，再从百位借 1 ，11 7 = 4 ；百位上 3 被借走 1 变成 2 ，2 减 8 不够，从千位借 1 ，12 8 = 4 ；千位上 6 被借走 1 变成 5 ，5 1 = 4 。

三年级数学周记三篇三年级数学周记篇1可能是为了体现学以致用的教学理念，课本上设计了生活中的数学这节课，课本上的4幅图中都有我们最近学的长度单位、质量单位。

学生没有费事都很快找到了这些数学知识，为了吸引学生的'学习兴趣，锻炼学生灵活运用所学的数学知识，我设计了一道改错题，让学生找错改错，起到了很好的练习作用。

这道题的名字叫“小迷糊”日记。

今天是星期天，早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶，吃了一个重65千克的鸡蛋，吃完早饭后，背起2吨的背包出门了。

我去了动物园，在动物园里见到一头5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。

我又去了超市，买了一袋1000千克的洗衣粉。

中午回家时，看见工人叔叔正在修桥，一辆卡车满载7克左右重的砂石向工地驶去。

这真是愉快的一天。

这道改错题，既激发了学生的学习兴趣，又让学生很好的复习了长度单位和重量单位。

最后，我提醒孩子们生活中处处有数学，但是在用数学知识时一定要准确，不能像题中的“小迷糊”一样，乱用数学知识，引出这么多的笑话。

上完这节课后，我还布置一道课后作业，在生活中找长度单位、质量单位应用的数学知识，比一比谁找到的最多，下节课我们来一起汇报。

我还计划布置一篇数学日记，题目就是《生活中的数学》。

三年级数学周记篇2我们的生活是离不了数学的。

这不，到晚饭时间了，妈妈太累了，不想做饭，我们一致决定去麦面馆吃饭，我、爸爸、妈妈各点了一碗他们的招牌面——勾魂面。

“啊，这面可真是名副其实的‘勾魂’哇，太好吃。

”妈妈说，“我吃完了都还想吃呢。

”“我也是，真是太好吃了。

”我嘴不离面的说。

“恬恬，你去算账吧。

”爸爸又把结账的工作交给了我，递给了我30元钱。

“我们一共吃了三碗面，一碗是8块，3X8＝24，爸爸给了我30元，30——24＝6。

要找6块钱。

”我一路走一路算，总怕算错了，又掰着手指头算了一遍，确信没算错，我才把钱递给了服务员，“叔叔给钱，找6块。

”“算错了吧，应该是5块。

三年级上学期数学周记6篇三年级上学期数学周记 (1) 这周，我在学校学到了平行四边形。

我知道了平行四边形相对的两条边是平行的，而且平行四边形是平面图形，不是立体图形，妈妈还告诉我：“千万不要画成五边形哦！”我现在才明白，一个图形里面包含了这么多的有趣的知识！我们班的同学都已经学会了毫米、厘米、分米、米和吨。

一只鲨鱼重5吨，一头牛重250千克，今天又学了四边形，比如，四边形都有四个角，有四条直的边。

我们家的大门是四边形，窗台和窗户也是四边形的。

我发现，生活中处处都有正方形、长方形。

比如桌子、床、电视机、书、盒子、衣柜其次的就是圆形，比如钟表、瓶子、碗、电风扇、铅笔?可为什么碗呀什么的不是正方形或者长方形呢？我想了想，有了一个答案，就是如果碗是正方形、长方形的话，拿起来就很不舒服，可能真是这样的吧，你说呢？三年级上学期数学周记 (2) 这周我们学习了时分秒。

我知道计量很短的时间，常用比分更小的时间单位——秒。

秒针走1小格时1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟，1分钟能做什么呢？能踢25个毽子，能画1朵小花，能从楼梯的第1层走到第3层，能从1写得到20。

我还能用时间解决问题呢？如：我7：30离家，7:45到校，我从家到学校用了多少时间？分针从6走到9，走了3个格，是15分钟。

我学会了时分秒，我真高兴！三年级上学期数学周记 (3) 星期三午饭后，我和爸爸站在阳台上看花园的风景。

突然，爸爸问我：“你能不能估算出海冰花园北区大约有多少住户呢？”这一问可把我难住了，我总不能挨家挨户敲门去问吧！我想了一会儿，脑海里终于有了思路，我们海滨花园北区这边有4栋高楼，每栋有30层，每层有4户人家。

列式就是：30×4＝120（层），120×4＝480（户），假设每户住有3人，480×3＝1440（人），1440≈1500.我高兴地说：“我做出来了，约有1500人。

”爸爸问：“你这个得数是怎么来的？”我连忙把我的解题思路说得一清二楚，爸爸听了，哈哈大笑起来！三年级上学期数学周记 (4) 这周，我要写分数。

小学生三年级数学周记小学生三年级数学周记（通用28篇）愉快又充实的一周又告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。

可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编整理的小学生三年级数学周记，希望能够帮助到大家。

小学生三年级数学周记篇1今天我们学习了长度单位分米，测量不像应用题那样难，也不像1加1这样简单。

吃过早饭，我想测量一下我的跳绳有多长。

因为没有那么长的尺子，我不知道怎样测量。

我就跑过去找妈妈帮忙，妈妈说：“既然你已经学过了，妈妈相信你，只要动动脑筋就一定能测量出来。

”我说：“可是我的尺子才刚2分米啊，跳绳那么长。

”妈妈说：“这才需要你想办法啊，你可以把你的绳子变短啊。

”妈妈的一番话，真是一语惊醒梦中人。

我想到了把跳绳对折，然后就动起手来，我对折对折再对折后，用我的尺子一量，正好是2分米。

然后，我又想：一根绳子对折一次变成同样长的两段，对折两次变成4段，再对折就变成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。

我兴冲冲地把测量的过程和结果告诉了妈妈。

妈妈说：“只要动动脑筋，问题就不再是问题了。

你要做个会动脑筋的好孩子。

”我明白了：有时候不让大人直接告诉我们答案，我们也可以做一次大人啊！小学生三年级数学周记篇2这周我们学习了时分秒。

我知道计量很短的时间，常用比分更小的时间单位——秒。

秒针走1小格时1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟，1分钟能做什么呢？能踢25个毽子，能画1朵小花，能从楼梯的第1层走到第3层，能从1写得到20。

我还能用时间解决问题呢？如：我7：30离家，7:45到校，我从家到学校用了多少时间？分针从6走到9，走了3个格，是15分钟。

我学会了时分秒，我真高兴！小学生三年级数学周记篇3今天，我要写分数。

第一，把一个物体或一个圆平均分成若干份，其中一份就是它的几分之一，几分就是它的几分之几。

第二，我们把分数中间的横线叫分数线，表示平均分；分数线下面的数叫分母，分数线上面的数叫分子。

以数学为话题的周记三年级100字作文【四篇】周记一：数学的奥妙今天，我在数学课上学到了一个很有趣的知识点——数的分解。

老师讲解了如何将一个数字拆分成几个较小的数字相加。

我很兴奋地试着解决了几个题目，发现原来数学可以这么有趣！通过分解数字，不仅可以更好地理解数字的内涵，还能锻炼我们的思维能力和逻辑思维。

我想以后我会更加努力学好数学，因为数学真的很神奇！周记二：数学的应用今天，我在数学课上学到了一个实际应用的知识点——面积。

老师带我们做了一个测量物体面积的实验。

我们用尺子测量了一本书的长和宽，然后用公式计算出了书的面积。

通过这个实验，我不仅掌握了如何计算面积，还了解到了数学在实际生活中的应用。

数学不是一种抽象的理论，它实际上是我们生活中的一个重要工具。

我会更加用心学好数学，为将来的学习和生活做好准备。

周记三：数学的技巧今天，我在数学课上学到了一个解题技巧——借位相减法。

老师用生动的例子向我们展示了如何使用借位相减法解决减法题。

我兴奋地尝试了几个例子，发现借位相减法真的非常方便快捷！通过学习这个技巧，我不仅提高了解题的速度，还增强了对数学的兴趣。

数学原来可以如此的巧妙，我会继续努力学习，掌握更多解题技巧。

周记四：数学的趣味今天，我在数学课上学到了一个有趣的知识点——几何图形的分类。

老师用图示向我们展示了不同形状的几何图形，并让我们辨认它们的特点。

我通过观察和思考，成功地识别了圆形、三角形和正方形等几何图形。

数学不仅是一个让人头痛的学科，原来还有这么多有趣的内容呢！我感到对数学的兴趣更浓了，以后我会更加努力学好数学，探索其中的更多乐趣。

小学三年级数学周记范文五篇【篇一】小学三年级数学周记范文记得有一次,妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识,特地出了一道题：“把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是什么？”我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X8＝32（厘米）2X6＝12（厘米） 32+12＝44（厘米）,我马上对妈妈说：“我算出来啦！等于44厘米”。

可妈妈说：“还有一种办法呢。

”于是我又在草稿上画了起来。

哦,原来还可以这样拼,周长就不一样了,2×8=16（厘米）4×6=24（厘米） 16+24=40（厘米）。

看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊！”【篇二】小学三年级数学周记范文阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。

到了启路文具店后,我看见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表：小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。

走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个。

妈妈说：“笔袋都好几个了,还买呀!”“就最后一个嘛!”我恳求地说。

“好吧,就最后一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

到了收银台,爸爸说：“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数：“5×5+6×4+6,嗯......25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员,我们一家开心地回家了。

【篇三】小学三年级数学周记范文7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。

游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇！主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。

精选数学周记（通用16篇）精选数学周记篇1你在思考题中可能看见这样一道题目：给你一个在镜子里的钟表，要你得出实际上的时间。

它看起来似乎很简单，其实做起来很费劲，还很容易搞错。

首先要倒着标出1~12，然后看镜子里的钟表的时针和分针对应哪一个数字，最后再想它对应真实的时间是多少，但是几分几秒最容易搞错。

我发现一个简单的方法:如果镜子里钟表的时间是5:00，那么实际是7:00。

如果镜子里钟表的时间是4:35，那么实际是7:25。

如果镜子里钟表的时间是7:44:28，那么实际是4:15:32。

你们发现了吗? 5:00 7:00=12:00，4:35 7:25=12:00，7:44:28 4:15:32=12:00。

镜子里的时间和实际的时间的和是12时，也就是说12时减镜子里的时间等于实际的时间。

为了计算简便，如果镜子里的时间到分，就可以用11:60-镜子里的时间。

如果镜子里的时间到秒，就可以用11:59:60-镜子里的时间。

假设镜子里的时间是8:32，那么实际上的时间是11:60-8:32的数，60-32=28，11-8=3，实际时间是3:28。

还可以在验算一遍，8:32 3:28=12:00。

数学真是奇妙。

精选数学周记篇2今天，就有我来为大家介绍一位我们全班同学都讨厌的人，我们的数学老师。

为什么说他讨厌呢？大家就接着往下看吧！我的数学老师叫刘磊，今年26岁，身高1。

82，体重150，戴着一个眼镜，小眼睛，大嘴，总之，长的就是不太好看。

如果他生气的话，脸不是绿色就是紫色，要不就是红色，而且好老瞪着眼珠，就更丑了。

数学老师他非常啰嗦，一堂课能讲一道大题就不错了，而且学的东西从明白讲到迷糊，都会了他还在讲讲的我们都迷糊了，而他呢？却觉得自己讲的很好……我知道，他是为了我们好，可是也不能太啰嗦了吧！哎！我们什么时候才能换数学老师啊，苦日子什么时候才能到头啊！精选数学周记篇3存钱罐已经沉甸甸的了。

到底有多少钱呢？我与妈妈把存钱罐里的硬币哗哗啦啦地倒了出来。

数学周记关于数学周记（精选21篇）一周的时间即将结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，制定一篇周记吧。

什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的数学周记，希望对大家有所帮助。

数学周记篇1第一单元我们学了八个方位，分别是，东、南、西、北、东北、东南、西北、西南这几个方位给了我们很多好处，请听我慢慢说来。

这几个方位让我们知道了太阳是从东方升起，西边落下，还让我们知道自己的房间东边、西边、南边、北边都有些什么，在地图上有个规定，就是，上北下南，左西右东。

这几个方位给我们带来了许多好处。

数学周记篇2今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想了好久，如果我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。

我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面最大的门牌号是161。

但不是所有的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。

其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。

剩下的全是6层高的多层公寓。

多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算：161－3×2－10×1=145、知道了门牌数跟层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。

别墅的总人数＝10×3＝30人；小高层的总人数＝3×2×11×2×3＝396人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220人。

因此小区大约总人数有30+396+5220＝5646人。

完成了老爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。

数学周记篇3在放学回家的路上，我问爸爸：“为什么我们要学习数学呢？数学在生活中有什么作用呢？爸爸大声说：”数学的作用可大啦！比如说在我们用的人民币上就有数字，还有……我知道还有时钟，电话，日历上都有现在我终于知道数字的作用有多大了！哈哈！我们开心的笑了。

三年级数学周记集锦五篇三年级数学周记集锦五篇时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，此时此刻我们需要写一篇周记了。

我们该怎么写周记呢？以下是小编收集整理的三年级数学周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级数学周记篇1刚上三年级的时候，我觉得数学越来越难，有些害怕考试和做练习。

爸爸妈妈总是鼓励我，说学好数学很有用，也很有趣，一开始我总是将信将疑。

星期六的中午，我突然想吃咖喱饭，爸爸就带我去乐购买咖喱。

到了超市里，爸爸对我说：“出门之前我抓了一把零钱，其中有2个1角的，等会儿你能不能好好算一算，买的东西又要少，又要把这2角钱用掉，好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏，我一下子来了兴趣，立刻回答：“太好了，正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望，终于找到了卖咖喱的柜台，仔细观察起来……，柜架上一共有四种咖喱，分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。

因为我们一家三口都喜欢吃肉，所以蘑菇就首先否决了。

再看价格，牛肉和鸡肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，这可一下难倒了我。

我仔细地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零钱，再加上1包牛肉的有6角零钱，三包的余数正好是2角，我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中，爸爸满意地点了点头。

在回家的路上，我对爸爸说：“原来算账就要用到数学的呀，看来数学在生活中真的很有用!”三年级数学周记篇2昨天，数学考试，我考了95分。

错了一道填空和文字题。

填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。

因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”。

那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。

考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。

我以后一定做到这两点，但也不能粗心。

老师，我每次考试都得不到满意的成绩。

自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。