导游基础知识考点之水体景观

《水体旅游景观》导学案一、导入水体旅游景观是指以水体为主要景观元素的旅游景点，如湖泊、河流、海洋等。

水体旅游景观具有奇特的魅力和吸引力，吸引着无数游客前来观赏和体验。

本次导学将指挥同砚们一起探索水体旅游景观的魅力和特点。

二、目标1. 了解水体旅游景观的定义和特点。

2. 掌握不同类型水体旅游景观的特色和观赏方式。

3. 培养对自然风光的欣赏能力，提高对水体旅游景观的认识和理解。

三、导学内容1. 水体旅游景观的定义和特点水体旅游景观是指以水体为主要景观元素的旅游景点，包括湖泊、河流、海洋等。

水体旅游景观具有奇特的自然美景，清澈的水质、漂亮的水面、多样的水生生物构成了其奇特的魅力。

水体旅游景观可以让人们感受到大自然的美好，放松身心，享受生活。

2. 不同类型水体旅游景观的特色和观赏方式（1）湖泊景观：湖泊景观通常具有宁静漂亮的特点，水面辽阔，四周环绕着青山绿树，景色宜人。

游客可以选择乘船游湖、徒步湖畔或钓鱼等方式来欣赏湖泊景观。

（2）河流景观：河流景观多为弯曲曲折，两岸风景迥异。

游客可以选择漂流、泛舟或沿岸徒步等方式来欣赏河流景观。

（3）海洋景观：海洋景观辽阔壮观，波涛汹涌，海天一色。

游客可以选择潜水、海上观光或海滩度假等方式来欣赏海洋景观。

四、导学讨论1. 你最喜欢的水体旅游景观是什么？为什么？2. 你曾经体验过哪种水体旅游景观？给大家分享一下你的体验和感受。

3. 你觉得水体旅游景观对人们有什么好处？为什么？五、总结通过本次导学，我们对水体旅游景观有了更深入的了解，了解了不同类型水体旅游景观的特色和观赏方式。

水体旅游景观给人们带来了放松身心、享受自然美景的机缘，让我们更加热爱大自然，珍惜环境。

希望大家在未来的观光中，能够多去感受和欣赏水体旅游景观的魅力，让心灵得到净化和滋养。

愿我们都能成为热爱自然、珍爱环境的人。

《水体旅游景观》导学案一、导学目标：1. 了解水体旅游景观的定义和特点；2. 掌握水体旅游景观的分类和特色；3. 了解水体旅游景观的珍爱和利用方法；4. 能够分析水体旅游景观对当地经济和文化的影响。

二、导学内容：1. 水体旅游景观的定义和特点2. 水体旅游景观的分类和特色3. 水体旅游景观的珍爱和利用方法4. 水体旅游景观对当地经济和文化的影响三、进修重点和难点：1. 进修重点：水体旅游景观的分类和特色；2. 进修难点：水体旅游景观的珍爱和利用方法。

四、教学过程：1. 导入：通过展示一些闻名的水体旅游景观图片，引导学生对水体旅游景观有初步了解。

2. 进修内容讲解：a. 水体旅游景观的定义和特点：水体旅游景观是指以水体为主要景观元素的旅游景点，如湖泊、河流、海洋等。

其特点是景色漂亮，环境清新，具有奇特的自然风光。

b. 水体旅游景观的分类和特色：根据水体类型的不同，可以分为淡水景观和海洋景观。

淡水景观以湖泊、河流为主要景观元素，特色是清澈见底，生态丰富；海洋景观以海洋为主要景观元素，特色是浩瀚无垠，多样生物。

c. 水体旅游景观的珍爱和利用方法：珍爱水体旅游景观需要加强环境珍爱认识，禁止乱倒垃圾，限制开发建设；利用水体旅游景观可以开展水上运动、湖畔休闲等活动，增进当地旅游业发展。

3. 案例分析：通过分析某个闻名水体旅游景观的珍爱和利用情况，引导学生思考如何更好地珍爱和利用水体旅游景观。

4. 练习与讨论：组织学生讨论水体旅游景观对当地经济和文化的影响，并进行小组练习，提出自己的看法和建议。

五、教室总结：通过本节课的进修，学生对水体旅游景观有了更深入的了解，了解了其分类、特点、珍爱和利用方法，以及对当地经济和文化的影响。

希望同砚们能够珍惜水体旅游景观，珍爱环境，共同营建美丽的旅游景点。

第十章-水体旅游景观第二节水体旅游景观一、海滨二、河流三、湖泊四、瀑布五、泉一、海滨我国海岸线总长约3.2万公里，其中岛屿海岸线1.4万公里；大陆海岸线全长1.8万公里，北起中朝边境的鸭绿江口，南到中越边境的北仑河口。

海滨处于海陆之间，属于陆地的延伸部分，有着丰富的旅游资源。

蓝天、阳光、沙滩、海水（4S，即Sky、Sun、Sand、Sea）被称为最具吸引力的海洋资源。

我国各地的海滨都具有独有的特色。

一、海滨1.大连海滨—旅顺口海滨位于辽东半岛南端，包括大连海滨和旅顺口风景区。

大连依山濒海，景色秀丽，气候宜人，为我国著名的海滨疗养、旅游和避暑胜地，是以观赏大海和游览山、海、礁、岛自然景观为主的风景名胜区。

旅顺口是我国历史上的海上门户，著名的军港。

留有众多近代史上的战争遗迹，是进行爱国主义教育的课堂。

旅顺口外礁岛棋布，风光绮丽多彩，以距离旅顺区20多海里的蛇岛最著名。

一、海滨2.北戴河海滨位于河北省秦皇岛市的西部，是一条狭长的沿海地带。

气候宜人，海岸弯曲，以滩缓、沙细、浪小、潮平著称。

海蚀地貌发育。

北戴河是我国一处规模较大、风景优美、设施比较齐全的海滨避暑胜地。

一、海滨3.青岛海滨位于山东胶东半岛南部，市区依山而筑，面对大海。

蔚蓝色的大海和起伏叠嶂的山峦，建筑变幻多姿，绿树葱茂间，红顶楼房参差错落，山光海色相衬，自然风景美丽如画。

“青山、碧海、绿树、红瓦”使青岛具有独特的魅力，成为著名的旅游度假胜地。

作为第29届奥运会帆船比赛的举办地，更是青岛增添多彩魅力。

一、海滨4.舟山群岛位于浙江省东北部海域，是中国第一大群岛，是中国第一个以群岛建制的地级市。

首个以海洋经济为主题的国家战略层面新区。

著名岛景有海天佛国普陀山、海上雁荡朱家尖、海上蓬莱岱山等。

一、海滨5.厦门海滨位于福建省东南沿岸，厦门市依山面海，风景幽美，有“鹭岛”之称。

是一座“海上花园”，“城在海上，海在城中”。

厦门冬无严寒，夏无酷暑，草木常青，花开四季，自然景观丰富多彩，兼山、海、岩、洞、花、木相互映衬，侨乡风情、闽台习俗与异国风情建筑融于一体。

导游基础知识考点之水体景观导游基础知识考点之水体景观下面小编为大家整理了导游基础知识考点之水体景观，欢迎大家参考。

一、江河景观(一) 长江(二) 黄河(三) 珠江(四) 黑龙江(五) 新安江——富春江(六) 京杭大运河二、湖泊景观(一) 湖泊的类型及分布概况1、按湖水含盐度可分为：淡水湖、咸水湖和盐湖。

2、按湖泊成因可分为：河迹湖、海迹湖、构造湖、堰塞湖、火山口湖、洋渍湖、人工湖等。

3、就地势区域来看，主要有五个湖区：东部平原湖区、青藏高原湖区、蒙新高原湖区、东北湖区和云贵高原湖区。

(二) 湖泊的景观类型及名湖举例1、湖泊的景观类型(1) 平原大湖——浩大平远型(2) 山地秀湖——形态多变型(3) 高原旷湖——湖光潋滟型(4) 人工湖——秀美型、多岛型2、旅游名湖举例(1) 鄱阳湖(2) 洞庭湖(3) 杭州西湖(4) 太湖(5) 滇池、洱海(6) 镜泊湖、五大连池(7) 青海湖三、海洋与海滨景观(一) 我国的.海域景观分布概况1、北部海滨景观2、南部海滨景观(二) 景观类型1、海蚀景观2、红树林景观3、沙滩景观4、珊瑚礁景观5、海底风光与海底公园6、海岛景观7、海潮景观四、涌泉景观(一) 泉的类型1、观赏性奇特泉2、品茗性淡水泉3、沐浴性温泉4、康体性矿泉五、瀑布景观(一) 概述(二) 我国著名瀑布举例1、黄果树瀑布2、壶口瀑布3、吊水楼瀑布4、庐山飞瀑5、雁荡山奇瀑6、九寨沟瀑布群。

水体旅游知识点总结一、水体旅游的特点1. 自然风光壮丽：水体旅游地通常拥有优美的自然风光，如海滨沙滩、湖光山色、美丽的河流风景等，吸引了许多游客的到访。

2. 多样化的旅游体验：水体旅游可以提供丰富多彩的旅游体验，包括海滩度假、河流漂流、湖泊垂钓、温泉养生等，满足了不同游客的兴趣爱好。

3. 水体体验：水体旅游强调游客与水体的互动体验，可以进行游泳、浮潜、冲浪、划船等水上活动，使人身心愉悦。

4. 生态环境优美：水体旅游地的生态环境通常较好，有利于游客身心的放松和养生，也能增进对大自然的认识和保护。

二、水体旅游的旅游资源1. 海洋旅游资源：包括海滩、珊瑚礁、海上运动、海上观光等，如马尔代夫、夏威夷、澳大利亚大堡礁等。

2. 湖泊旅游资源：包括泛舟、垂钓、湖滨度假等，如西湖、洞庭湖、贵州赤水河等。

3. 河流旅游资源：包括漂流、观光游船、河滨休闲等，如黄河、松花江、长江三峡等。

4. 温泉旅游资源：包括温泉浴、温泉疗养、温泉度假等，如日本北海道、冰岛蓝湖温泉、中国浙江温泉等。

三、水体旅游的旅游项目1. 海滨度假：在海滨沙滩度假，享受阳光、沙滩、海浪和海滨风情，是许多游客喜爱的水体旅游项目。

2. 湖泊垂钓：在湖泊进行垂钓活动，欣赏湖光山色，享受宁静的垂钓乐趣，是一种放松身心的水体旅游项目。

3. 河流漂流：乘坐漂流艇或皮筏，在河流上享受流水的快乐，欣赏沿途的风景，体验刺激的水上运动。

4. 温泉养生：在温泉度假村享受温泉浴、按摩、SPA等温泉养生项目，达到舒缓身心，养生保健的效果。

5. 水上运动：包括海上冲浪、帆船、水上摩托、潜水等水上运动项目，适合爱好刺激的游客。

6. 水下探险：潜水、浮潜等水下活动，是探索海洋世界、观赏珊瑚礁、海底生物等的水体旅游项目。

四、水体旅游的安全注意事项1. 了解水域环境：在进行水体旅游活动前，要充分了解水域的地理环境、气候特点、水流强度、潮汐变化等情况，做好安全准备。

2. 遵守规定：在海滩、湖泊、河流等水域地区，要严格遵守相关规定，听从导游或救生员的指导，不私自冒险。

全国导游基础知识：自然旅游资源及主要景观（2）第三节水体景观水体指以相对稳定的陆地为边界的水域，是河流、湖泊、沼泽、水库、地下水、海洋的总称。

水体也称“水体环境”，包括水及水中的溶解物、水生生物、底泥等，它们共同构成完整的生态系统或自然综合体。

一、江河景观(一)概述江河泛指河流，是地表线形的集水凹地。

江河孕育着文明，常是自然与人文景观、现代与古代文明的结合之地。

江河呈线形水体，水面狭窄，独自难以形成完美景色，只有和沿岸山崖、林木、人文等景观结合，才能共同构成美丽的景观。

江河属走廊式景观，两岸景观必须富于变化，才能构成魅力无穷的景观走廊。

(二)沿河景观1．风景河段风景河段不是河流的自然地理分段，而是指风景优美、具有旅游开发价值的河流的某个区段。

风景河段选择的3个基本条件是水、河岸形态及河岸风景。

水质越好、越清澈，两岸景色越奇特，吸引力就越大。

我国著名风景河段有长江三峡、桂林漓江、富春江、九曲溪等。

长江三峡是中国四大自然奇观之一，也是中国十大风景名胜之一。

三峡西起重庆奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，全长193千米，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。

翟塘峡雄奇壮丽，有夔门天下雄之说；巫峡多秀峰云雾，以绮丽闻名；西陵峡滩多流急，以险著称。

三峡沿岸有古悬棺、古栈道、白帝城、屈原祠、昭君故里、三峡大坝等人文景观。

桂林漓江是中国四大自然奇观之一，也是中国十大风景名胜之一。

漓江水清澈碧透，“群峰倒影山浮水”、“曲水长流花月妍”。

漓江整体风貌素以山青、水秀、洞奇、石美四奇蜚名天下，自古有“桂林山水甲天下”之誉。

富春江位于钱塘江的中上游，“天下佳山水，古今推富春”是古人对富春江的赞誉，人们把富春江与长江三峡、桂林漓江并称为我国最著名的三条江河风景线。

富春江尤以桐庐七里泷(1ong)到建德梅城一段河道最为秀丽，以“山青、水清、史悠、境幽”四绝为特色，历代文人墨客谢灵运、李白、杜牧、孟浩然、范仲淹、陆游等不仅游历此地，还留下两千多首传世佳作。

我国水域面积广阔，构成水体旅行资源的海滨、河流、湖泊、瀑布、涌泉等水体种类齐备、内涵丰富，是旅行资源中～道亮丽的风景。

一、海滨我国海岸线总长度约 32 万千米，此中大陆海岸线北起中朝边疆的鸭绿江口，南到中越边疆的北仑河口，全长 1.8 万千米 ; 岛屿海岸线 1.4 万千米。

海滨处于海陆之间，属于陆地的延长部分。

蓝天、阳光、沙岸、海水 (4S，即 Sky、Sun、Sand、Sea)被称为吸引力的旅行资源。

我国各地的海滨充满了独有的风韵。

( 一 ) 大连海滨一旅顺口海滨大连海滨一旅顺口海滨位于辽东半岛南端，包含大连海滨与旅顺口风景区。

大连依山濒海，风景艳丽，天气宜人，是的海滨休养、旅行和避暑胜地，是一处以山、海、礁、岛自然景观为主的风景名胜区。

旅顺口是我国历的海上门户，的军港，是进行爱国主义教育的讲堂。

旅顺口外礁岛棋布，此中以距离旅顺区 20 多海里、面积 0.8 平方千米的蛇岛最为。

( 二 ) 北戴河海滨北戴河海滨地处河北省秦皇岛市中心的西部。

这里天气宜人， 10 千米长、波折平展的沙质海滩，以滩缓、沙细、浪小、潮平著称。

海蚀地貌发育，各样形态的岩石绘声绘色，是的海滨避暑胜地。

( 三) 青岛海滨青岛海滨位于山东半岛南部，城市依山就势，“青山、碧海、绿树、红瓦” ，鳞次栉比的优美建筑成为青岛独占鳌头的风光特点，青岛海滨所以也成为享誉海内外的旅行胜地。

作为第 29 届奥运会风帆竞赛的举办地，更使青岛增加多彩魅力。

( 四) 舟山群岛舟山群岛位于浙江省东北部海疆，是中国第一大群岛，是中国第一个以群岛建制的地级市，也是国务院同意的中国首个以大海经济为主题的国家战略层面新区。

岛景有海天佛国普陀山、海上雁荡朱家尖、海上蓬莱岱山等。

( 五) 厦门海滨厦门位于福建东南沿岸，是一座风韵绰约的“海上花园” ，“城在海上，海在城中”。

厦门空气清爽，栖息着不计其数的白鹭，形成了厦门独到的自然景观，又因为厦门的地形就像一只白鹭，所以它被称为“鹭岛” 。

《水体旅游景观》导学案第一课时导学目标：通过学习本节课的内容，学生能够了解水体旅游景观的特点、分类及其在旅游业中的重要性，培养学生对水体旅游景观的欣赏能力和保护意识。

一、导入1. 引入话题：请同学们想象一下，当我们到达一个旅游景点时，最吸引我们的是什么？是雄伟的山峰、广袤的草原还是清澈的湖泊？今天我们要学习的是水体旅游景观，让我们一起来探索水体景观的魅力吧！2. 激发兴趣：播放一段关于水体旅游景观的视频，让学生感受水体景观的美丽与神奇，引发他们对水体景观的探索欲望。

二、学习内容1. 水体旅游景观的特点：水体景观是指以水体为主要景观元素的旅游景点，如湖泊、河流、海洋等。

它们具有独特的自然美景，给人以清新、舒适的感受。

2. 水体旅游景观的分类：根据水体的不同特点和环境，可以将水体旅游景观分为淡水景观和海洋景观。

淡水景观包括湖泊、河流等，海洋景观包括海洋公园、海滩等。

3. 水体旅游景观的重要性：水体景观是旅游业中重要的资源之一，它们吸引着大量游客，促进当地经济发展，同时也是人们休闲度假的好去处。

三、拓展延伸1. 拓展阅读：让学生阅读一篇关于著名水体景观的文章，了解不同水体景观的特点和魅力，激发他们对水体景观的兴趣。

2. 实地体验：组织学生进行一次水体景观的实地考察活动，让他们亲身感受水体景观的美丽与神奇，加深对水体景观的理解和认识。

四、总结反思通过本节课的学习，我们了解了水体旅游景观的特点、分类及其在旅游业中的重要性，培养了对水体景观的欣赏能力和保护意识。

希望同学们能够珍惜水体景观资源，保护好我们的美丽水域，让更多的人可以享受到水体景观带来的快乐和美好。

以上就是本节课的学习内容，希望同学们能够认真学习，加深对水体旅游景观的理解和认识。

祝大家学习愉快！第二课时导学目标：1. 了解水体旅游景观的概念及其特点；2. 掌握水体旅游景观的分类和特色；3. 了解水体旅游景观的重要性和发展现状；4. 能够分析水体旅游景观对当地经济和文化的影响。

水体景观讲解词-回复【水体景观讲解词】水体景观是指以水为核心、以水景为主题的自然景观或人工景观，它包含了湖泊、河流、海洋等各种水域形态，是大自然赋予人类的宝贵资源之一。

水体景观的美丽和独特性在世界各地都得到了充分的认可和欣赏。

在这篇文章中，我们将一步一步地回答有关水体景观的相关问题。

一、什么是水体景观？水体景观是指以水为核心、以水景为主题的自然景观或人工景观。

它可以包括湖泊、河流、海洋等不同的水域形态。

水体景观以其丰富多样的形态、独特的色彩和动人的气息而吸引着人们的关注和欣赏。

二、水体景观的特点有哪些？1. 多样性：水体景观类型丰富多样，例如湖泊清澈如镜、河流蜿蜒曲折、大海浩渺无垠等，各具特色。

2. 动态性：水体景观常常变幻莫测，水波荡漾、涛声阵阵，给人们带来一种动态的美感。

3. 亲和性：水对于生物来说是生命之源，许多生物都与水息息相关，因此水体景观常常吸引大量的动植物和生态系统。

三、水体景观的价值有哪些？1. 生态价值：水体景观是许多生物的栖息地，它们提供了独特的生态环境，维系着生物多样性的稳定。

2. 美学价值：水体景观以其独特的形态和动人的景色摄人心魄，给人们带来美的享受，有助于心灵的净化与舒缓。

3. 生活价值：水源是人类生活的基础，水体景观为我们提供了饮用水、灌溉用水等重要资源，对人类的生活具有重要意义。

4. 经济价值：水体景观常常成为旅游景点，吸引大量游客，带动当地经济发展，创造就业机会，促进旅游业的繁荣。

四、如何保护水体景观？1. 减少污染：加强工业和农业的污染管理，采用清洁生产技术，减少污染物排放，确保水体的清洁与健康。

2. 生态修复：加强湿地保护与恢复，加大水体生态环境的修复力度，提高水体景观的生态功能与稳定性。

3. 法律法规：建立健全水体保护的法律法规体系，加强对水体景观的保护与管理，推动水体环境的可持续发展。

4. 公众参与：加强公众的环境教育与宣传，提高公众对水体景观保护的意识与重视程度，促进公众参与水环境保护工作。