设计高中班会活动方案(精选5篇)
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高中班会主题活动方案经典范文5篇高中班会主题活动方案1一、认识挫折1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应。
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折1、善待挫折过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。
谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。
(《真心英雄》)注意事项或建议:同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。
高中班会主题活动方案2一、活动目的面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。
一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
高中主题班会(最新9篇)高中主题班会方案实用篇一一、班会课设计理念:前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。
”因此,亲情是一切情感的基石。
只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。
二、教学目的:让学生了解亲情,懂得回报亲情,学会感恩,学会感谢所有应该感谢的人,把对父母的爱付诸实际行动,从而推动学生更加努力、快乐的学习,回报家长、老师、社会。
三、教学方法观看视频、讨论、师生互动四、教学过程1、FAMILY的意思:(1)家庭(2)FATHERANDMOTHERILOVEYOU!2、提问:(1)哪天是母亲节,哪天是父亲节?(2)父母生日是几月几日?(3)父母喜欢吃什么?让知道三个答案的学生举手,让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少,反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。
3、观看视频《让生命充满爱》18分钟4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。
(播放背景音乐,教师朗读以下文字)当你还很小的时候,他们花了很多的时间,教你用勺子用筷子吃东西。
教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。
教你洗脸,教你梳头发。
教你做人的道理。
你是否记得,经常逼问他们你从哪里来的。
所以。
所以,当他们有天变老时。
当他们想不起来或接不上话时。
请不要怪罪他们。
当他们开始忘记系扣子,绑鞋带。
当他们开始吃饭时弄脏衣服。
当他们梳头时手开始不停颤抖。
请不要催促他们,因为你在慢慢长大,他们确在慢慢变老。
只要你在他们眼前的时候,他们的心就会很温暖。
如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动的时候。
请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢的走。
就像,就像当年牵着你一样。
有一天,你会发现父母有很多过错,但他们总是尽自己所能给你的,所以,从现在开始,请好好爱你的父母,除了他们没人会对你更好!5、让学生睁开眼睛,一起学习走进父母的方法:(1)多向父母表达你爱他们;主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。
2024年高一新生主题班会活动方案主题:追逐梦想,成就未来活动名称:启航新生,燃亮明天一、活动目标:1. 帮助高一新生适应高中生活,建立积极向上的学习态度和生活习惯;2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想,引导他们树立正确的人生价值观;3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力,增强集体凝聚力和归属感。
二、活动内容:第一阶段:多元化活动1. 户外拓展训练:通过在户外进行集体活动和团队建设,增强新生的团队合作能力和沟通能力,并促进他们建立信任和友谊。
活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等,旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。
2. 学习乐园:组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览,在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望,了解科技、艺术和历史的发展。
3. 职业规划讲座:邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座,分享他们的求职经验和成功故事,激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。
1. 学业辅导:开展小班教学辅导,根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。
教师针对新生可能存在的学习困难,开展学习方法讲座和学业指导。
2. 情感辅导:开展心理咨询和辅导,帮助新生建立健康的自尊心和自信心,增强适应能力和应对压力的能力,确保他们能够健康地成长和发展。
第三阶段:主题班会1. 敬业节目展示:每个班级根据自己的主题,准备一场有创意和有特色的演出,展示班级的风采和个性。
演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。
2. 学习经验分享:组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法,鼓励新生树立正确的学习态度和方法,追求学业上的进步。
3. 主题演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励新生积极参与,发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。
评委会由老师和学生组成,在充分展示新生才华和发表意见的基础上,评选出优秀演讲者并给予奖励。
4. 团队合作项目:组织班级之间的团队合作项目,例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
高中主题班会设计方案(精选5篇)高中主题班会设计方案(精选5篇)班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。
在主题班会当中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的。
下面给大家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇,希望能够对大家有所帮助。
高中主题班会设计方案(精选篇1)一、班会背景:高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想 (背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)高中主题班会设计方案(精选篇2)教育目标:1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。
背景分析:现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。
高三主题班会活动方案12篇高三主题班会活动方案【篇1】活动目的:通过展示有关传统文化资料,让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识.在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。
活动准备:1、了解有关民族传统文化。
了解传统文化中丰富的内容。
2、图片,实物,文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。
准备多媒体展示设备。
活动人员:三年二班全体师生。
活动过程:(一)活动的步骤:1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2 展示中华传统文化多彩的内容。
3 培养爱国情感。
(二) 活动的具体过程班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。
主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水,让我们看到了中国传统文化的精华。
主乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗……主乙:每个地方还有自己的民族特色。
主甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答:想。
主甲:今天,我给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?全班答:中国结。
主甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?学生A:……主甲:(介绍自己的中国结)谢谢大家。
主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。
请看丁宝峰等同学的展示。
丁:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。
(诗词背诵)主甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。
我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。
何晓轩同学的展示:春联。
杨东华的展示,钢笔画。
主乙:请看李思远同学的展示。
主甲:请看尹爽同学的展示。
主乙:不但是我们想了解中国的传统文化,就连外国游客也专程来到中国,他们来做什么来了,请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲:赵州桥上面的图案可真精美,我也想去看看呢。
高中主题班会方案范文《高中主题班会方案》一、主题:迈进高中,共创未来二、目的:通过班会活动,帮助学生适应高中生活,培养他们的团队合作能力和自我管理能力,激发他们的学习动力,帮助他们取得更好的学业成绩。
三、时间:每月一次,每次60分钟。
四、活动安排:1. 第一次班会:了解新生,创建班级氛围活动内容:自我介绍和班级介绍;小组互动游戏,加深同学之间的认识和交流;制定班级守则,让每位学生积极参与班级建设。
2. 第二次班会:高中生活的变化和适应活动内容:高中学习的要求和挑战,帮助学生了解高中学习的目标和方法;学会制定学习计划,合理安排时间;分享学习经验,帮助同学们建立学习互助机制。
3. 第三次班会:团队合作与沟通活动内容:团队合作的重要性和技巧;小组合作任务,培养学生的团队合作能力;沟通和解决问题的技巧,帮助同学们更好地解决日常生活和学习中的困扰。
4. 第四次班会:个人管理与自我规划活动内容:学会健康管理,养成良好的生活习惯;制定个人目标,制定长期和短期的学习规划;探讨如何面对学业和生活的压力,培养调节情绪和解决问题的能力。
5. 第五次班会:高中生活的规划与展望活动内容:介绍高中生活中的各种社团和活动,鼓励同学们积极参与;职业规划和大学选择,帮助同学们了解各种职业和大学专业的需求和前景;讨论未来的发展方向和目标,引导同学们树立正确的人生观。
五、知识展示:1. 学习方法和技巧:分组展示不同的学习方法,让同学们了解不同的学习方式,并选择适合自己的方法。
2. 健康管理:组织学生展示关于健康管理的知识,如饮食、运动、作息等,帮助同学们养成良好的生活习惯。
3. 社团和活动介绍:邀请校内社团代表或优秀校友分享他们的社团经历和活动经验,激发同学们积极参与,并展示班级社团和自主活动的成果。
六、评估方法:1. 班级活动记录:每次班会结束后,由班级学习委员记录会议内容和学生的表现。
2. 同学互评:设计评估表,让同学们对自己和他人的参与度、表现等方面进行评估。
高中班会活动方案班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和情势。
在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。
为帮助大家学习方便,作者收集整理了高中班会活动方案5篇,期望可以帮助您,欢迎鉴戒学习!高中班会活动方案1【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈宝贵”。
作为行将步入成人的学生,是否认真摸索过自己的未来?是否对未来的人生有过计划?这节主题班会课就是要和同学一起泛论未来,建立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展计划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性,明白计划人生的步骤,提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行动的消极性,初步形成学生寻求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己计划。
【活动重点】学生对高考的理性摸索。
明确未来计划的价值寻求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清楚的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的摸索进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的摸索,引入班会主题。
活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生计划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段:通过观看小品,聆听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的计划的摸索。
继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,摸索自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个计划,并论述计划人生的重要意义和内涵。
备注:表演前期必须做好充分准备,特别在小品内容和表演情势上。
由于小品的表演进程会对全部班会的气氛有很大影响,所以我们应当做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。
主题班会设计方案(精选6篇)主题班会设计方案【篇1】一、活动主题:1、活动主题:不一样的高一,有你更精精彩。
2、活动背景:高一的学生,开始对教师产生抵触情绪,言行上不尊重,特别是当老师对他们进行说教的时候,甚至对一些日常的规章制度也抱有挑衅心理。
二、活动目的:通过活动分享不一样的高一生活,了解高一学生的心理,教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活。
尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。
三、活动准备:1、学生查阅资料,收集尊师重教的素材。
2、搜集有关伟人尊师重教的故事。
3、准备歌曲《感恩的心》。
4、联系高年级的学生或已毕业的学生。
四、活动形式1、故事分享2、爱的感受传递——请高年级或者已毕业的毕业生分享他们对老师的感恩和事迹3、朗诵4、动手写五、活动内容1、《感恩的心》,我来说一说对教师的认识和评价。
2、我熟悉的名人尊师活动。
3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩,还有遵纪守法对学生的益处。
4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析,分享心理教师提供的视频。
六、活动过程:主持人宣布主题班会开始:1、欣赏歌曲《感恩的心》。
2、写下你对老师感恩的理解,并分享你的看法。
3、诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。
4、男女小合唱《忘不了你》。
5、换位思维,假如你是老师,你希望你的学生……6、全班宣誓《班级共勉誓词》。
7、班主任讲话。
同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情。
班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。
但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情。
主持人宣布主题班会结束。
七、活动体会和反思:高一是精彩的,但高一不一定能精彩,因为学生刚刚经历了初三这个人生比较重要的阶段。
高一的新生,又如何做精彩生活的主人,我们要了解高一学生的心理,教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活。
2024年高中主题班会策划书为了增强班级凝聚力和团队意识,提高同学们的学习热情和兴趣,展示出我们班级的特色与实力,我们在2024年将举行一系列主题班会活动,策划书如下:一、活动时间及地点:本次班会活动计划在2024年10月至12月期间展开,地点选择在学校特定场馆和室内外场地。
二、活动内容:1、开学典礼这是一场为迎接新学年而策划的主题班会活动,通过各种形式的表演、演讲和展示,来迎接新的学年,激励全班同学们去迎接新的挑战和机遇。
这个开学典礼的主题为“新起点,新征程”,旨在鼓励同学们勇敢迎接新学年中的各种挑战和机会。
2、文化活动在的一个月里,我们将会参加丰富多彩的文化活动。
这些活动包括:艺术展览,戏剧表演,音乐会,文化沙龙等,旨在展示我们班级的文化艺术特色。
3、运动竞赛班级之间的运动竞赛将会是本次主题班会的一个重要环节。
我们将举办篮球、足球、排球、田径等体育比赛,通过比赛来鼓励我们班级的同学们积极锻炼,保持身体健康。
4、科普知识我们还将组织一系列的科普知识讲座,旨在激发同学们对科学的兴趣,使同学们认清科技对人类生活的重要性。
5、课外实践我们将组织一些课外实践活动,主题包括但不限于服务社区、环保、公益等方向。
在这些活动中,同学们将有机会体验到社会实践的魅力,提高自己的社会责任感和公益意识。
6、毕业典礼毕业典礼是本次主题班会的一个环节,我们将举行一场庄重而温馨的毕业仪式,以表彰全班同学们在高中三年期间所取得的成绩和进步,同时也为即将踏上新征程的同学们送上祝福和鼓励。
三、活动组织与实施1、负责人和筹委会本次活动将由主办方派出负责人和筹委会共同负责策划和执行各项活动,确保活动的顺利进行。
2、志愿者招募为了保证活动的有序进行,我们需要招募一批志愿者共同参与活动的组织和执行。
具体工作包括:场地布置、活动策划与执行、宣传推广等。
3、活动预算与赞助为了确保活动的顺利举行,我们需要合理规划活动的预算,并积极向有关单位和个人去争取资金和赞助。
高中主题班会活动方案参考高中主题班会活动方案篇一“主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。
同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。
时间:高一期中考试之后,第二堂班会课。
地点:高一(1)班教室教育过程:开场:播放歌曲《和谐中国》老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。
除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。
党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道在十六届四中全会上是如何阐述和谐社会的特征的?学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?生:创建和谐班级共建美好校园师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。
老师:同学们说的都很好。
所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。
和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢?生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。
师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献师:说的太好了!在我看来,班级是学校的细胞。
班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。
高中生珍爱生命远离溺水班会活动方案(精选5篇)高中生珍爱生命远离溺水班会活动方案(精选5篇)珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。
水中非天堂,涉水请慎重。
强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
这里给大家分享一些关于高中生珍爱生命远离溺水班会活动方案,供大家参考学习。
高中生珍爱生命远离溺水班会活动方案(精选篇1)活动目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法活动准备:准备有关防溺水安全教育的资料等。
活动地点:四(2)班教室活动时间:6.20活动主题:“珍爱生命,防止溺水”活动对象:四(2)班全体学生活动过程:一、导入语青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
二、观看防溺水教育视频三、强化防溺水知识(一)溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(二)症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(三)自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。
057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。
高中主题班会最佳方案(精选5篇)高中主题班会最佳方案(精选5篇)班会上学生的讨论要适当引导,有些同学仅凭个人好恶来判别事物的善恶,美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩,而缺乏理性的分析、判断。
下面给大家分享一些关于高中主题班会最佳内容方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
高中主题班会最佳方案精选篇1一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握。
六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德x行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。
高中主题班会活动方案(精选7篇)高中主题班会活动方案(篇1)班会主题:让我们都有一颗感恩的心活动班级:高一(3)班活动背景:现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。
因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
班会目标:1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备:1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴班会过程:播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会!同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,ThanksgivingDay,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面__和__一起主持这次班会,大家欢迎。
讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)主持人总结:刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。
在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。
班会活动方案5篇(精选)班会活动方案篇1主题高中学习方法探究活动目的(教育、培养的效果及目标):通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):1认真统计高一班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。
认真统计平行班级成绩,列表对比总结班级优、缺点,提出要求活动过程:一、导言:二、活动过程:1、主持人引入。
2、由班主任分析高一历次考试成绩。
3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。
4、各学科带头人介绍各科的学习方法。
5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”。
三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。
四、班主任总结。
注意事项或建议:数据准备要充分,要有说服力班级优缺点分析要到位学习建议要对学生确实有帮助活动效果及后记:1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。
坚信“一分耕耘,一分收获”。
2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。
班会活动方案篇2一、班会目的:1、了解祖国__年来的变化2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。
4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。
二、主持人:许__三、活动人物:七年四班全体学生四、班会程序:1、齐唱国歌。
2、讲国庆的由来。
10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。
在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。
1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
3、讲革命烈士、英雄人物的故事。
4、谈谈自己的爱国表现。
(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。
为国家做出自己的“爱国梦”。
2022高三主题班会活动方案模板5篇2022高三主题班会活动方案模板1班会意义:流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。
准备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。
班会流程:一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。
二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。
同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。
三、班会第二部分:隐形的翅膀。
小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。
四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种教学的照片及同学们点滴的生活记录。
五、班会结束。
班会详细内容:一、导入:背景音乐苏打绿《相信》主持人开场:同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。
如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的激情与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。
二、下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累。
相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧。
(请2-3名同学起来交流,时间在3分钟左右)谢谢同学们的发言。
高中主题班会设计方案一、活动目的:通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。
二、活动过程:主持人甲:我代表高一、____班____名同学欢迎各位来宾的光临。
我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高一、____班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。
下面我宣布高一、____班《我爱我的班级》主题班会现在开始。
下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、____班》下面请听等同学带来的心声《我爱我的班级》下面我们进入紧张激烈的文明礼仪和专业知识竞猜活动。
由陈汉林主持这个环节宣布规则:1、活动分为四组,每组两个人。
2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。
3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。
4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。
5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。
6、记时员应严格控制时间下面我宣布高一、____班《我爱我班》主题班会到此结束,下面我们以热烈的掌声欢送各位领导和老师退场。
高中主题班会设计方案大全动背景:责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。
每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。
在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。
但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。
因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。
高中班会活动方案参考5篇高中班会活动方案参考1利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了,为迎接新中国成立__周年的到了营造良好氛围。
主题:我们的节日活动时间:5月25日-6月1日活动形式:1、利用主题班会,向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。
2、端午节主题实践活动,让学生感受传统,了解民俗,喜爱“我们的节日”。
3、利用国旗下讲话爱国教育教育。
4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生,增强端午和六一节日氛围,在弘扬传统中倡导文明新风。
活动安排:1、5月25日(周一):升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。
(负责人:__)2、5月25日----6月1日:3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。
1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。
3、5月26日(周二)下午:英语开放日活动。
(英语组)4、5月27日(周三)上午:幼儿园汇报演出。
(__)5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用电安全进校园活动”。
(四年级组2:00报告厅)6、5月28日-30日:包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。
6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。
(一年级组3:00报告厅)7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。
(__)要求:1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。
例:从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统,增强日常保健知识。
2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。
3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》,增强感恩意识。
与家人一同包粽子体会亲情。
4、利用班会或晚自习介绍屈原。
5、撰写小*或日记,深化活动。
6、做好资料的收集和整理。
高中班会活动方案范本活动名称:激情燃烧的青春岁月活动目的:1. 加强班级凝聚力和归属感;2. 提升同学们团队协作能力;3. 增强同学们自信心和勇于挑战的精神。
活动时间:2021年X月X日上午9:00-11:30活动地点:学校体育场活动流程:9:00-9:15 活动开场活动主持人以热情洋溢的语言介绍班会活动的主题和目的,向全体同学们致以热烈的欢迎。
9:15-9:30 同学互动环节在开场后,安排同学们进行互动环节,目的是加强同学们之间的熟悉度和交流。
可以采取以下形式:1. 名字互动:同学们轮流报一下自己的名字,然后找到另一个同学用对方的名字自我介绍。
2. 心情分享:同学们可以自由发表一段近期的心情,可以是开心、伤心、烦恼等,希望通过这个环节让同学们更加了解彼此的内心。
9:30-10:00 团队拓展活动在团队拓展活动中,同学们将分为若干小组,进行一系列有趣的团队合作游戏,旨在锻炼同学们的团队协作能力和沟通能力。
可以选择以下游戏:1. 十步一起:同学们分为若干小组,每个小组内同学手拉手,完成指定路线的行走任务。
要求每一步都要保持同步。
2. 翻身共享:同学们分成几个小组,每个小组内同学利用绷带将每个同学的左手与右手绑在一起,然后进行一系列需要团队协作的任务,如拿起物品、搭建建筑等。
10:00-10:30 学习小组活动活动期间,为了培养同学们的学习兴趣和能力,可以设立学习小组活动时间。
同学们可以选择自己感兴趣的学科,在指导老师的帮助下进行知识分享和学习。
可以提供一些学习资源,如书籍、资料等,并引导同学们进行讨论和合作学习。
10:30-11:00 班级才艺展示在活动的中期,安排班级的才艺展示环节,同学们可以展示自己的才艺特长,如歌唱、舞蹈、表演等。
可以组织评委对才艺进行评选,鼓励同学们展示自己的优点和特长。
11:00-11:20 青春成长分享在这个环节中,邀请几位同学上台进行青春成长的分享,可以是对自己学习、生活、人际关系等方面的成长心得的分享。
设计高中班会活动方案(精选5篇)设计高中班会篇1活动目的:1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
活动准备:1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;2、收集班中社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例;5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。
班会过程:(一)话题导入,揭示活动课题主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
高二(3)班《诚信在我心中》主题班会现在开始。
(二)诚信事例、故事:主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。
这虽然是例子讲的一个故事。
但它透露出了一个颠扑不破的道理:诚信是通往成就的道路。
B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。
试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立命吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。
也是每个人的立身之本,修德之道。
树无根不活,人无诚难成事。
C:所谓诚信就是诚实守信。
中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。
乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。
巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。
D:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,信有则会更诚。
诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。
我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。
E:诚信,简而言之就是真诚有信用。
先看“诚”。
人们常说“精诚所至、金石为开”。
诚信是沟通人与人心灵的桥梁,是克服冷漠冰川的良剂。
古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。
他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗?再看“信”,恐怕商人对此最为熟悉。
其实仔细想想,我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?F:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。
朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。
朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
G:诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。
主持人(女):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要性。
中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。
下面就请同学再讲讲有关诚信的典故A:宋庆龄信守诺言。
宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。
突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。
正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。
"B:《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门着书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。
”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。
”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实(三)诚信知识问答:主持人(男):真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光,前进的征程铺满温馨的春风,阳光照出周围人的真诚,前途不再风雨交加,开启你的智慧,诚心知识问答现在开始:1.“一诺千金”这个跟哪个历史人物有关?答:据《史记》记载,秦末季布因“诚信”而扬名,有民谣唱道:“得黄金百斤,不如得季布一诺。
”这便成了“一诺千金”的由来。
2.“如果要别人诚信,首先要自己要诚信。
”是下列哪位名人所说?A德莱塞B富兰克林C莎士比亚D高尔基3.《庄子·盗跖》:“尾生与女子期于梁(桥)下女子不来,水至不去,抱梁柱而死。
”尾生为守信而死的故事流传千古。
“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”这句诗描写的就是这个故事,请问这句诗的作者是谁?A李白B陆游C白居易D杜甫4.请将下列诚信名言与其作者连线民无信不立孔子诚者,天之道也;思诚者,人之道也孟子言不信者,行不果墨子5.“一国两制,五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳台问题上对全世界的承诺。
请问,这是哪位领导人提出的?6.1)有谁知道“烽火戏诸侯”的典故?2)这个故事反映了什么道理?(四)诚信名言大比拼主持人(男):要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每件小事做起,我相信同学们都有很多关于诚信的,请大家积极例举。
主持人(女):那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言:(五)诚信小品:主持人(女):诚信是生活之花,它淡雅、朴素,又不失芬芳,盛开在我们的心中。
主持人(男):诚信是生存之水,它纯净高尚,无处不在,流淌在我们的身边。
主持人(女):它不是天上的彩虹,虽然美丽生动,却虚无飘渺。
它是地上的石料路,平凡但却脚踏实地。
主持人(男):它不是草尖上的露珠,经不起阳光的灸烤,而是大海中的巨浪;日夜不息地接受着大自然的考验。
合:诚信上人生的宝藏!主持人(男):接下来请欣赏小品《考试风波》主持人(女):同学们看了这个小品肯定会有很多的想法,你认为应该怎样做呢?A:我认为学生不能丧失诚信。
在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。
以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。
这种人就像山上的水,刚开始的时候,是高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。
B:古人说过,“知之为知之,不知为不知,是知也。
”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
C:每个人都不诚实,于是同学之间便无法处于同一起跑线,竞争也不再公平。
通过做假而得到机会,必定是以牺牲其他优秀同学为代价的,这对于未来的人才选择是极大的打击。
国家建设需要的是有真才实学的人,而不是滥竽充数的南郭先生。
因此,请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!D:近年来,诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。
今日的中国,随着改革开放事业的稳步发展,物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。
但是,由于拜金主义的流行,社会文明发展的不平衡,人们文明素养的参差不齐,法治建设中的不足,也导致了社会上诚信危机的出现。
经济交往中的不诚信,个人交往中的不诚信,给善良的人们心中留下了阴影。
如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。
在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。
诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。
诚信是市场经济的基石,市场经济本身就是信用经济,在文明的社会里,一个人在社会上的立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。
主持人(男):作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有接受着诚信的考验呢?有。
我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。
请同学畅谈身边的诚信同学A:高考是人生的转折点,许多人做了昧良心的事,找别人代考,若被发现,结果严重,失去诚信从某个意义上讲,也就失去一切。
B:我在学习中常常碰到不懂的知识点,但我却为了所为的面子,没去问老师,为此,我的成绩很难进步,我想诚信是生活中的必需品,只有时时诚信,处处诚信,把诚信放在心中,才能有所裨益。
C:在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象,一是把别人的劳动果实占为已有,二是吃亏的还是自己。
D:拾金不昧是中华民族的美德,也是一种诚信的体现,然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。
卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了,或许拾卡的人可以贪图一时的便宜,但他也失去了永远无法换回的诚信。
E:我这里想说的一种不诚信,那就是对自己的不诚信。
比如,失败时你定下了许多计划来改变自己。
刚开始,你很有信,但过了不久就松下来了,虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束,但也是一种不诚信,况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。
(六)诗朗诵:主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。
失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。
但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。
拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。