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2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第23讲(精)

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2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第19讲(精)

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第19讲(精)

【解析】毛面比较粗糙，不易滑动；用排水法收集二 氧化碳时，二氧化碳在水中溶解较少而且收集到的气
体更纯。
3. (2013嘉兴31题6分)为研究实验室制取二氧化碳的速度与什 么因素有关，科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案：室 温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克，然后 加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸。记录表如下： 实验次数 1 2 3 4 5 6
稀盐酸的溶质质量 5% 10% 15% 5% 10% 15% 分数 A A A B B B 大理石的种类
3. (2013衢州32题6分)某研究小组为了验证二氧化碳的 部分性质，进行如下实验。
(1)利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、不
不支持燃烧 的性质。要让蜡烛自下而上熄 能燃烧、____________ 灭，选用图一中的____________ 装置更易成功。 乙
(2)利用图二所示装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、
A (1)试剂瓶中加入的水应是____________ 。 A．蒸馏水 B．自来水
(2)推动活塞时尽量缓慢，其目的是
使二氧化碳充分溶解 ____________________________ 。 (3)当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时，红色油 柱开始向上移动。实验表明在该条件下，1体积水中能 溶解____________ 体积的二氧化碳。 0.6
碳与氢氧化钙发生了化学反应。
4. (2013湖州33题3分)小李学习了二
氧化碳知识后，进行了二氧化碳气
体在水中溶解性的探究，其实验步 骤及装置如下： ①用大号针筒抽取200毫升二氧化 碳气体； ②试剂瓶中加入200毫升水(恰好加 满)，塞紧双孔橡皮塞； ③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推
动活塞，将二氧化碳注入水中。

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第25讲(精)

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第25讲(精)

8g NaOH溶 液 中 溶 质 的 质 量 分 ＝ 数 ×100% ＝20% 40 g 答：NaOH溶 液 中 溶 质 的 质 量 分 为 数20% 。
(4)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得
溶液中溶质的质量是多少？
解： 设 与 H 2 SO 4 反 应 生 成 的 Na2 SO 4 质 量 为 z H 2 SO 4 2NaOH 2H2 O＋Na2 SO 4 80 142 60 g ×20% z 80 60 g ×20% 142 z z 21.3 g 所得溶液中溶质 Na2 SO 4 质 量 21.3 g 14.2 g 35.5 g 答： 所 得 溶 液 中 溶 质 的 量 质 是35.5 g。
没有硫酸钾。
10. (2015绍兴34题10分)图甲中A是一种常见的酸，它能
与黑色固体B反应，B质量为8克，将NaOH的溶液渐渐
加入到C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的 质量关系如图乙所示，在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成 一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。
H2SO4 。 (1)A溶液中溶质的化学式为________ 过滤 。 (2)操作Ⅰ的名称是_____ (3)NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？
解： (3)设8克CuO完 全 反 应 后 生 成 的 CuSO4质 量 为 x CuO H 2SO 4 CuSO4 H 2O 80 8 g 160 x 80 8 g x 16 g 160 x
设 与CuSO4 反 应 的 NaOH质 量 为 y， 同 时 生 成 Na2 SO 4 质 量 为 a CuSO4 2NaOH y 160 16 g 160 16 g 80 y 142 a y 8g a 14.2 g
3. (2013绍兴27题9分)某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶 液和稀H2SO4三种试剂，将含有Cu 2、Ba 2、Ag 和NO3﹣ 的混合液中的三种阳离子逐一除去，步骤如下(所加试

中考科学一轮复习 第三篇 物质科学(二)第1讲 构成物质的微粒课件

中考科学一轮复习 第三篇 物质科学(二)第1讲 构成物质的微粒课件

能力评估训练
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
43
一、选择题 1．(2015· 泰安)下列物质由原子直接构成的是( A．二氧化碳 C．氧气 答案：D B．氯化钠 D．金 )
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11
【解析】本题考查学生对原子结构的理解。在原子中， 核外电子数＝核内质子数，该原子核内质子数为 117，所 以核外电子数也为 117。 答案： A
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12
6． (2014· 台州 )如图为小明制作的原子模型，外圈上 小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是 ( )
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27
3．原子结构模型的发展过程 (1)道尔顿原子模型 (1803 年)——实心球模型 (从现在 的观点看都不正确 ) (2)汤姆生原子模型 (1904 年)——西瓜模型 (汤姆生发 现原子中有电子，带负电) (3)卢瑟福原子模型(1911 年)——核式结构模型(α 粒子 散射实验：原子核的存在)
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
25
知识点三 1．原子的结构
原子结构
质子带正电 原子核带正电 原子 中子不带电
核外电子带负电
由夸克 构成
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最新中小学教案、试题、试卷、课 件
2．注意事项 (1)在原子中，质子数＝核电荷数＝核外电子数。 (2)原子的质量主要集中在原子核上，近似相对原子质 量＝质子数＋中子数。 (3)原子中不一定有中子， 如氢原子的原子核内无中子。 (4)质子 (或核电荷 )数决定元素的种类。 (5)最外层电子数决定元素的化学性质。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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最新浙江新中考中考科学一轮复习第二篇物质科学一阶段练习课件二解析课件ppt

最新浙江新中考中考科学一轮复习第二篇物质科学一阶段练习课件二解析课件ppt
答案：B
6．如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀 的木板 M，右端与桌边相齐，在水平力 F 的作用下，沿直 线向右匀速离开桌边L。在此过程中，下列说法正确的是
4 ()
A．M 对桌面的压强变小，压力不变 B．M 对桌面的压强不变，压力不变 C．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小
浙江新中考2016中考科学一 轮复习第二篇物质科学一阶段
练习课件二解析
一、选择题 1．(2015·台州书生中学模拟)在一艘做匀速直线运动 的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远， 下列说法中正确的是( ) A．朝与游轮运动方向一致跳得最远 B．朝与游轮运动方向相反跳得最远 C．朝与游轮运动方向一致跳得最近 D．朝各个方向跳得都一样远 答案：D
可知，木块运动的距离 s＝7.40 cm－2.00 cm＝5.40 cm＝ 0.054 m，木块从 1 位置到 4 位置运动的平均速度：v＝st＝
0.054 0.06
sm＝ 0.9
1 g·V
2
物 ＝ G－ 3.5
N
②
①②联立组成方程组，解得G＝8.0 N， V物＝9×10－4 m3，
所以物体的密度为
ρ物＝VG物g＝9×10－4
8N m3×10
N/kg≈0.89×103
kg/m3，
则ρ物<ρ水，物体漂浮，F浮＝G＝8.0 N。故答案选C。
答案：C
二、填空题 11． (2015·泸 州 )如图所 示，一 木块在 水平面上 运动时 在相等时间内连续拍摄 4 次“频闪”照片，频闪的时间间 隔为 0.02 s。从频闪照片可判断，该木块做匀速直线运动(选 填“匀速”或“变速”)。木块从 1 位置运动到 2 位置的距 离是 1.80cm。木块从 1 位置到 4 位置运动的速度为 0.9m/s。

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第20讲(精)

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第20讲(精)

C. 立即把变黑的铜丝插入稀硫酸中，溶液会出现蓝色
D. 立即把变黑的铜丝插入酒精中，铜丝变回红色
【解析】铜和氧气发生反应生成黑色的氧化铜，A正确；在
反应时，铜得到了氧，发生的是氧化反应，B错误；氧化铜 能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液呈蓝色，C正 确；氧化铜能将乙醇氧化成乙醛，氧化铜自身被还原成 铜，故铜丝会变回红色，D正确。
【解析】（1）黑色固体变红色现象，说明发生了化学反
应，即氧化铜中的铜被碳还原出来，同时生成了二氧化
碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（2）根据质量守 恒定律，反应前后原子的种类与数目都没有改变，所以 X是H2O。
4. （2015嘉兴35题14分）在学习“金属的冶炼”时，某学 习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量 分数，实验所取氧化铜样品为10克。（所含杂质不参加反 应）
5. （2014绍兴15题4分）如图表示镁、铜与其氧化物的质
量关系，图线不重合的原因是（ B ） A. 镁和铜的密度不同 B. 与等质量的镁和铜化合的氧 元素质量不同 C. 加热不充分，没有完全氧化 D. 实验的误差造成
【解析】镁和氧气反应的化学方程式为2Mg+O2
点燃
2MgO，即48份质量的镁需要32份质量的氧气；铜和氧气
C正确；CoCl2中钴元素的质量分数
59 D错误。 100% 45.4% 59 35.5 2
，
3. （2015宁波13题3分）将红色的铜丝放在酒精灯火焰的外
焰上加热，铜丝表面变为黑色。下列说法错误的是（ B ）
A. 红色铜丝表面变黑，是因为生成了氧化铜 B. 红色铜丝表面变黑，是因为铜发生了还原反应
还原（2分） 性，玻璃管 （1）该实验利用了一氧化碳的____________ 黑色固体变成红色（2分） 内观察到的现象是_______________________ 。 【解析】（1）一氧化碳具有还原性，可以将金属氧化物 还原成金属单质，一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第17讲(精)

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第17讲(精)
C. t1℃时，溶液⑤是饱和溶液 D. t2℃时，溶液③是不饱和溶液
【解析】分析题给溶解度曲线可知，t1 ℃KNO3的溶解度 为31.6 g，即t1 ℃时100 g水中最多溶解31.6 g KNO3，故推 知该温度下100 g水中溶解20 g KNO3，溶液没有达到饱和， 所以溶液①是不饱和溶液，A正确；保持温度不变(温度仍
【解析】围湖造田破坏生态系统，A错误；随意倾倒生 活垃圾，破坏环境，B错误；及时拧紧水龙头养成节约 用水的好习惯，C正确；工业废水直接排入河流，污染 环境，破坏生态系统，D错误。 【答案】 C
2. (2014丽水3题4分)“五水共治，治污为先”是我省提
出改善生态环境的一项重要政策。为了防止水体污染， 你认为下列措施中不可行的是( A. 不任意排放生活污水 B. 禁止使用农药和化肥 )
Na2SO4等杂质，为了除去上述杂质，设计了如下实验方案：
先将固体溶解，然后向溶液中依次加入过量的BaCl2、 NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶， 得到较纯净的食盐。 (1)溶解、过滤和蒸发操作中都要用到玻璃棒。过滤时，玻 璃棒的作用是____________ 。 引流 (2)加入BaCl2溶液的目的是为了除去________ 硫酸钠 杂质。 (3)以上方案不够完善，应在过滤后增加一个步骤：往滤液
质质量分数等于50%
【解析】甲物质的溶解度随温度的升高而减小，所以20 ℃时 甲物质的饱和溶液升高温度仍然是饱和溶液，A错误；乙物质 的溶解度随温度的升高而增大，所以100 ℃时乙物质的饱和溶
液冷却到室温会析出晶体，但溶液仍饱和，B正确；甲、乙两
种物质的溶液是否饱和不能确定，所以20 ℃时，甲、乙溶液 的溶质质量分数不能确定，C错误；20 ℃时，乙物质的溶解 度是31.6克，100克乙物质不能全部溶解于100克水中，所得溶

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第22讲(精)

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第22讲(精)

常见的盐
考点梳理 考点梳理
定义
盐 常见的盐 化学性质
定义: 酸与碱反应,生成的物质（除水外）,由① 金属阳离子 （或多种元素组成的复杂阳离子, 如② 铵根离子 ）和③ 酸根离子 构成
【特别提醒】自然界中很多盐都是晶体,如硝酸钾晶
体、重铬酸钾晶体、硫酸铜晶体、硫酸亚铁晶体等
碳酸钠（Na2CO3） 碳酸钙（CaCO3） 氯化钠（NaCl）
【解析】碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的盐,溶于
水后会电离出钠离子和碳酸根离子,A错误；碳酸钠溶液
呈碱性,pH＞7,当向其中加入稀硫酸时,碳酸钠溶液与稀硫
酸反应生成硫酸钠(呈中性),中性溶液的pH＝7,待反应完
全,再加入稀硫酸,此时溶液呈酸性,pH＜7,因此向碳酸钠溶 液中加稀硫酸,溶液的pH会降低,B正确；碳酸钠溶液呈碱 性,碱性溶液中一定含有OH－,所以推知碳酸钠溶液中一定 含有OH－,故能使紫色石蕊试液变蓝,C、D正确。
【解析】只含氮元素的肥料为氮肥，硝酸铵属于氮肥，
A正确；“含氮量”中的“氮”是指氮元素，B正确；
根据防晒标志可知，硝酸铵受热可能会分解，C正确；
硝酸铵中氮、氢、氧元素的原子个数比是2∶4∶3，质 量之比为(14×2)∶(1×4)∶(16×3)＝7∶1∶12，D错误。
浙江2013 ~ 2015 中考真题精选
反应,应该取步骤(3)中的上层清液,用pH试纸测定溶液的酸
碱性,若测得溶液呈中性,则说明氢氧化钠已完全反应。
7. (2015金华32题8分)已知NaHCO3在270 ℃时完全分解为
碳酸钠、水和二氧化碳,而Na2CO3受热不分解。现有某
工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3,某 兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数,设 计了下列两种实验方案。

2016中考科学一轮复习 第二篇 物质科学(一)第2讲 波课件

2016中考科学一轮复习 第二篇 物质科学(一)第2讲 波课件

知识点四 光的折射 1．光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向会发 生偏折，这种现象叫做光的折射。 2．光的折射定律 (1)折射光线跟入射光线和法线在同一平面内； (2)折射光线和入射光线分居法线两侧； (3)光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向法线偏 折，折射角小于入射角；
(4)光从水或玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角； (5)入射角增大时，折射角也增大； (6)光垂直于界面入射时，折射光线与入射光线在同一 直线上； (7)在光的折射现象中，光路也具有可逆性。 3．海市蜃楼、池底变浅、筷子在水中向上弯折等都是 与光的折射有关的现象。
4．(2014·金华)下列关于光的说法正确的是( ) A．光不能在水中传播 B．近视眼可用凸透镜矫正 C．光在真空中传播的速度是 3×108 m/s D．路灯下的人影是光的反射形成的
【解析】光能在水等透明物质中传播，A 错误；近视 眼用凹透镜矫正，B 错误；路灯下的人影是由光的直线传 播形成的，D 错误。故选 C。
(3)使用电脑时，眼睛与屏幕应相距 50～70 厘米。不要 长时间地使用电脑。
(4)定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗 或矫正。
(5)如有异物进入眼睛，不要用手揉，可用眼药水等冲 洗眼睛。
(6)不要躺着或坐车、走路时看书。
要点一 正确辨别三种光现象 (2015·丽水 )如图是丽水市国家 级风景名胜 ——缙
D． 选取 两支 大小相 同的蜡 烛，把 一支 蜡烛点 燃放在 玻璃 板的前面，看 到玻璃板后面 有蜡烛的像时 ，在纸上记 下蜡烛的位置 A
(2)步骤 A的实验目的是进行多次实验来使实验结论具 有普遍性，避免偶 然性。
(3)图 乙是物、像的位置实验记录。 请你利用测量工具 对图 乙的实验记录 作出处理并得 出相应规律图 合理即可 __ 像和物到平面镜的 距离相等；像和物的连线与平面镜垂直。

中考科学一轮复习第二单元物质的组成和结构课件浙教版

中考科学一轮复习第二单元物质的组成和结构课件浙教版

⑹质子数少于核外电子数的微粒 O2－ 、OH－ 是 ； OH－、H2O、 O2－
16. 甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的 主要污染物之一，下列说法正确的是 （ AE ） A. 甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 甲醛是由碳原子和水分子构成的 C. 甲醛分子由碳原子、氢气分子、氧 原子构成 D. 甲醛由一个碳元素、二个氢元素、一个 氧元素组成 E. 甲醛是由甲醛分子构成的
9. 一个铝原子中共有40个粒子，其中14个 粒子为不带电，则铝的相对原子质量为 27 。
10.
16 18 8 O 和 8 O 表示的原子
（
C B
）
A. 含有相同数目的中子 C. 含有相同数目的电子
16 8O
B. 质子数不同 D. 质量相同
和
18 8O
互称为
（
）
A. 元素 C. 同素异形体
B. 同位素 D. 无法确定
科学总复习
第 二 部 分 化学部分
化学基本概念及理论
1. 在我们的日常生活中出现了“加 碘食盐”、“增铁酱油”、“高 钙 牛奶”、“高硒茶叶”、“含氟 牙 A 膏”等商品。这里的碘、铁、钙、 硒、氟应理解为 （ ） A. 元素 B. 单质
1. 物质的宏观组成
（纯净物是由元素组成的）
定义： 具有相同核电荷数(即质
的一种微粒。 分子 表示方法： 化学式
相对质量：
化学变化中的最 定义： 小微粒。
原子 表示方法： 元素符号
相对质量：
原子结构模型的建立与修正：
实心球 有籽西瓜 行星绕 日运动
电子云
1808年 道尔顿
1897年 汤姆生
1911年 卢瑟福
20世纪 20年代 以来

浙江中考科学一轮复习(基础版)物质科学(二)化学部分知识点整(课件48张)

浙江中考科学一轮复习(基础版)物质科学(二)化学部分知识点整(课件48张)

⑥绿色固体：碱式碳酸铜 ⑦紫黑的固体：高锰酸钾 ⑧银白色固体：铁、银、铝等金属 2.液体颜色 ①蓝色溶液：硫酸铜溶液、氯化铜溶液(含有铜离子) ②黄色溶液：硫酸铁溶液、氯化铁溶液(含有铁离子) ③紫红色溶液：高锰酸钾溶液 ④紫色溶液：石蕊试液 ⑤浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液、氯化亚铁溶液(含有亚铁离 子)
毒性。
无色、无味气体，极难溶 于水，密度小于空气。
无色透明，具有特殊气味 的易挥发的液体，可与水
任意互溶。
白色固体，易吸水，有腐 蚀性。
红色固体，不溶于水。 黑色固体，不溶于水。
氢氧化钠
氢氧化钙
碳酸钠 碳酸钠晶体
碳酸氢钠 氯化钠 碳酸钙 硫酸铜 硫酸铜晶体 高锰酸钾
氯化银
硫酸钡
NaOH
Ca(OH)2
3.常见沉淀颜色 ①白色：碳酸钙、硫酸钡、碳酸钡、氯化银、氢氧化亚铁 ②红褐色：氢氧化铁 ③蓝色：氢氧化铜 4.火焰颜色： ①蓝紫色：S(氧气中) ②淡蓝色：H2、S(空气中) ③蓝色：CO、CH4
七、常见仪器的辨认
八、基本实验操作 (1)药品取用的基本原则 ①取用原则：“手不摸、嘴不尝、味扇闻”。 ②勤俭原则：未指明用量时，液体取1～2 mL，固体只 需盖满试管底部。 ③防污染原则：用剩药品既不能放回原瓶，也不能随 便丢弃，更不能带出实验室，应放在指定容器中。 ④闻药品气味的方法。
碱与盐的反应 通式：碱＋盐―→另一种碱＋另一种盐 氢氧化钙与碳酸钠反应 Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH
盐与盐的反应 通式：盐＋盐―→两种新盐 氯化钠与硝酸银溶液反应 NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3
其他反应 1．硝酸见光分解 4HNO3 4NO2↑＋2H2O＋O2↑ 2．氧化汞受热分解 2HgO 2Hg＋O2↑ 3．碳酸氢钠受热分解 2NaHCO3 Na2CO3＋H2O＋CO2↑

中考科学一轮复习 第二篇 物质科学(一)阶段练习课件四自然科学课件

中考科学一轮复习 第二篇 物质科学(一)阶段练习课件四自然科学课件
12/10/2021
7. (2015·葫芦岛)如图所示为电脑散热风扇。下列四个 实验装置中能说明其工作原理的是( )
12/10/2021
答案：B
12/10/2021
8．(2015·永州)“珍爱生命、注意安全”是人们在日常 生活中必须具有的意识。关于安全用电，下列做法正确的 是( )
A．为了清洁卫生，应经常用湿布擦拭正在工作的 台灯
12/10/2021
A．8 W 12 W
B．8 W 24 W
C．12 W 18 W
D．12 W 24 W
【解析】本题考查电功率的计算。两电阻丝规格相
同，设R1＝R2＝R；由P＝
U2 R
可知，在U一定时，R越小，
电功率越大，R越大，电功率越小；
12/10/2021
由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电阻最大， 电功率最小，电热靴处于低温挡，当S2接c时，只有电阻 丝R2接入电路，电路电阻最小，电功率最大，电热靴处于 高温挡，当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电 路，电热靴处于中温挡；P低温＝2UR2＝6 W，
12/10/2021
A．都是红灯 B．都 是绿灯 C．分别是红灯 、绿灯 D．分别是绿灯 、红灯 答案： D
12/10/2021
15．如图所示，一位同学做测量小灯泡的电阻实验时， 把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能 发生的现象是( )
12/10/2021
A．电流表和电压表都烧坏 B．先烧坏电流表，再烧坏电压表 C．电流表烧坏，电压表正常 D．电压表烧坏，电流表正常
电路中只有 R1，电流 I＝RU1，电压表示数为电源电压，开
关 S2 断开时两电阻串联，电流 I′＝R1＋U R2，电压表只测量 R1 两端的电压，所以 C 选项符合题意，D 选项错误。

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第24讲(精)

2016年中考科学一轮复习第二部分物质科学(一)第24讲(精)
配 配平化学方程式；4Al+3O2——2Al2O3 配平后把短线改成等号；4Al+3O2== 2Al2O3 标明反应条件和生成物的状态； 4Al+3O2==== 2Al2O3
点燃
标
设
根据题意，设未知数
书 依据化 学方程 式进行 计算
正确书写有关反应的⑤ _____________ 化学方程式
写 写出相关物质的相对分子质量和已知量
是 ______
B
______ 是
由此可验证质量守恒定律：参加化学反应的各物质的 质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 例 某同学用如图所示实验装置对质量守恒定律进行 探究。请回答：
（1）反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么， 发生 两种物质反应后，托盘天平的指针_______ （填“发生” 或“不发生”）偏转。 （2）你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律？ 不能 。 ______
第二部分 物质科学（一）
第24讲 化学反应的应用
浙江2013~2015中考真题精选
命题点1 质量守恒定律的应用（2015年6次，2014年6 次，2013年8次） 3.（2015宁波8题4分）如图为甲生成乙和丙的反应示意 图，其中丙是呼吸作用产物之一，则（ D ）
A. 该反应是化合反应 B. 甲是有机物 C. 甲的相对分子质量为34 g D. 乙由一种元素组成
命题点2 化学方程式及其相关计算
1. （2013湖州7题3分）青铜是铜锡合金。我国古代金属锡
高温 的冶炼发生的反应主要是： 。 SnO2＋2C ====Sn＋2CO↑ 下列分析正确的是（ C ）
A. 青铜属于纯净物 B. 反应类型属于复分解反应 C. 二氧化锡是氧化物
D. CO在反应中是还原剂

中考科学一轮复习 第二篇 物质科学(一)阶段练习课件二

中考科学一轮复习 第二篇 物质科学(一)阶段练习课件二
A．矿石的质量是 27.4 g B．矿石的体积是 40 cm3 C．矿石的密度是 2.5 g/cm3 D．矿石浸没水中后所受的浮力是 0.1 N
【解析】图中标尺的最小刻度值为 0.2 g，则矿石的质
量 m＝20 g＋5 g＋2 g＝27 g，A 错误；矿石的体积 V＝
40 cm3－30 cm3＝10 cm3，B 错误；矿石的密度 ρ＝mV ＝
阶段练习(二)
一、选择题 1．(2015·台州书生中学模拟)在一艘做匀速直线运动 的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远， 下列说法中正确的是( ) A．朝与游轮运动方向一致跳得最远 B．朝与游轮运动方向相反跳得最远 C．朝与游轮运动方向一致跳得最近 D．朝各个方向跳得都一样远 答案：D
B．图乙：向后喷气，气球前 进 ——说明力是维持物体 运动的原因
C． 图 丙：对 气球充 气， 小圆点 距离增 大 ——模拟宇 宙膨胀现象
D． 图 丁：左 球挤右 球， 两球都 变形了 ——说 明力的 作用是相互的
答案： B
10．如图所示，当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中
的体积为物体体积的1时，弹簧测力计的示数为 3
答案：B
6．如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀 的木板 M，右端与桌边相齐，在水平力 F 的作用下，沿直 线向右匀速离开桌边L。在此过程中，下列说法正确的是
4 ()
A．M 对桌面的压强变小，压力不变 B．M 对桌面的压强不变，压力不变 C．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小
答案： B
4．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是( ) A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车的人刹车时用力捏闸 C．给自行车轴承中加润滑油 D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹

BFB赢在中考教学光盘(科学)第一部分 物质科学(一)-11.ppt

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第一部分
物质科学（一）
第23课 磁场与电流的磁效应
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考 点 解 读
1.知道磁性、磁体、磁极和磁化的概念。理解磁极间的相互作 用规律。 2.能画几种基本磁体的磁感线；会根据磁感线方向判定磁铁的 南、北极。 3.了解通电直导线和通电螺线管周围存在磁场并能描述磁感线 的形状，会用安培定则判断通电螺线管磁场的方向；知道影 响电磁铁磁性强弱的因素。 4.了解电磁铁的应用；知道利用电磁继电器来控制的简单电 路。
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【例2】：
下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是(
B
)
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〖变式2〗 关于磁感线下列正确的是 ( C ) A.磁体周围的磁感线从磁体南极出来回到磁体北极 B.磁感线是磁体周围实际存在的曲线 C.磁针北极受磁力方向与该点磁感线方向相同 D.磁针北极受磁力与该点磁感线方向相反
〖变式1〗(2013· 嘉舟）为了得出条形磁铁的磁性两端强、中
间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目标 的是( B ) A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
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要 点 梳 理
考点2:能画几种基本磁体的磁感线；会根据磁感线方 向判定磁铁的南、北极。
1、磁场基本性质是它对放入其中的磁体产生 力 的 作用。磁场是有方向的，在磁场中的某点小磁针北极所 受磁力的方向跟该点的 磁场 方向一致。 北极 出 2、磁体周围的磁感线都是从磁体的 来，回到磁体的 南极 。

浙江省中考科学第一轮总复习 第二篇 物质科学(一)第18课时 浮力作业-人教版初中九年级全册自然科学

浙江省中考科学第一轮总复习 第二篇 物质科学(一)第18课时 浮力作业-人教版初中九年级全册自然科学

浮力★1.(2015·某某)2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000 m深的海底插上国旗。

若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在下潜过程中()A．受到的重力逐渐减小B．受到海水的浮力逐渐减小C．受到的浮力大于重力D．受到海水的压强逐渐增大第2题图2．(2014·某某)如图所示是中国航母“某某号”训练时舰载飞机飞行的图片。

下列说法中正确的是()A．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力D．飞机在起飞过程中，惯性将消失第3题图3．(2014·某某)放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。

当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。

则()A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大★4.(2015·某某)如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮。

经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示。

现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是()第4题图A．先下沉然后上浮 B．浮力变小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力变大，一直上浮★5.(2015·东营)如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是()第6题图6．(2014·某某)物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图。

下列判断正确的是()A．物块受到的浮力是1牛B．物块的体积是2×10－4米3C．物块的密度是3×103千克∕米3D．物块浸没在水中时，所受浮力随深度增加而增大★7.(2015·某某)甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示。

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命题点3 燃烧和缓慢氧化
2. (2014台州15题4分 )如图,烧杯中盛有80 ℃的热水,杯底 放有一小粒白磷,当将一支大试管迅速插入水中并罩住白
磷时,白磷立即燃烧起来。该实验说明燃烧需要( B )
A.水 B.氧气 C.可燃物 D.温度达到着火点
【解析】白磷的着火点是40 ℃,在热水中温度达到了 着火点,根据燃烧的三个条件分析,热水中的白磷已具 备了两个条件：可燃物和温度达到着火点,将一支大试 管迅速插入水中并罩住白磷时,白磷与氧气或空气接触, 立即燃烧起来,由此说明燃烧需要氧气。
着火点较低的油燃烧产生的热量 ,使小木棒温度较易达到着 __________________________________________________
火点 _____。
【解析】小木棒燃烧端朝上,燃烧产生的热量不能对下 端的小木棒进行预热,温度达不到小木棒的着火点,所以 小木棒没有燃尽就熄灭；如果小木棒学（一）
第23讲 常见的化学反应
浙江2013~2015中考真题精选 命题点1 化学反应基本类型 2．(2013台州7题4分)自来水中常含有次氯酸(HClO)。 次氯酸不稳定,易发生化学反应,其微观变化过程可用如 图表示,该反应类型属于( C )
A. 化合反应 C. 分解反应
B. 置换反应 D. 复分解反应
【解析】分析题给反应微观示意图可知,反应物仅为一 种,生成物为两种,符合分解反应“一变多”的特点。所 以该反应属于分解反应。
3. (2015台州22题4分) Fe + CuSO4
Cu + FeSO4 是湿法
炼铜的原理,属于基本反应类型中的_____ 置换 反应,根据化学 式,判断该化学反应前后元素化合价升高的是___ 铁 元素。 【解析】Fe + CuSO4
为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是( A )
A. cba
B. cda
C. cbd
D. bca
【解析】要正确解答此题就要分清实验的原理,要研究相同条 件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将混合气体通 过氧化铁,两种气体都发生反应显然不能分清哪部分氧化铁是
氢气还原的,哪部分是一氧化碳还原的,所以实验的目的是通过
【解析】氢气具有的化学性质：常温下具有稳定性,可燃 性和还原性。氢气能与氧化铜反应生成金属铜(金属铜是
一种红色物质),这是利用氢气的还原性。
2.(2014杭州15题3分 )某同学为研究相同条件下一氧化碳
和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等
体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。
3. (2015湖州19题4分 )据报道,新疆有多处煤层发生了自 燃。调查显示其原因为埋藏在地下的煤层暴露在空气中,
缓慢氧化使煤层的温度升高,达到煤的着火点,煤 发生了________
层就发生了燃烧。煤场工人往煤堆上洒水,一方面减少 温度,从而防止煤堆 煤堆中的空气,另一方面降低煤堆的____ 自燃。
层着火点而引起自燃。
4. (2014杭州25题4分)小明在生活中观察到: 点燃的小木棒 燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易
熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没
小木棒温度不易达到着火点 , 燃尽就熄灭的最主要原因是_________________________
若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因
Mg + 2H2O Mg(OH)2↓+ H2 。 ____________________________
是升高温度,也可能是压强变小了。(2)变化Ⅱ由一种
分子变成了两种新分子,所以该变化是化学变化,该反
应属于分解反应。
命题点2 氧化性、还原性和可燃性 1．(2013绍兴13题4分 )进行如图实验,加热一段时间 后,可观察到有红色物质出现,说明氢气具有( A ) A. 还原性 C. 氧化性 B. 可燃性 D. 助燃性
另外的生成物水和二氧化碳的质量来计算二者分别还原了多 少氧化铁,所以图乙装置就是来收集生成的水和二氧化碳的,了
解了实验原理解答就不困难了。因为生成的水蒸气和二氧化
碳混合在一起,所以要先用浓硫酸吸收水蒸气,以防止气体通过 其他洗气瓶时带出水蒸气,然后再用氢氧化钠浓溶液吸收二氧 化碳气体,最后用燃着的酒精灯处理未反应完的可燃性气体。 故选A。
Cu + FeSO4中, 反应物和生成物
都是一种单质和一种化合物,属于置换反应；铁单质中铁元
素的化合价为零, 硫酸亚铁中, 铁元素的化合价是＋2,铜单
质中铜元素的化合价为零,硫酸铜中铜元素的化合价是＋2,
因此该化学反应前后元素化合价升高的是铁元素。
5. (2014丽水23题4分 )如图是某密闭容器中物质变化过程 的微观示意图(其中: 代表氧原子, 请回答： 代表硫原子)。
即使朝上,着火点较低的油燃烧产生的热量,能使小木棒
温度较易达到着火点,而不易熄灭。
5. (2013台州25题9分)今年4月25日,我市某废金属收购场发 生火灾,十几吨金属镁爆燃,八辆装满清水的消防车却没有 用武之地,最后用十三吨沙土才将大火扑灭。 (1) 此场合不能用水灭火 , 因为金属镁在高温条件下会跟水 反应生 成 氢氧化 镁 和氢气 , 请写出 该 反应的 化 学方程式
【解析】在某些条件下,有的氧化反应比较剧烈(如燃烧), 而有的氧化反应比较缓慢,如动植物的呼吸、食物的腐烂、
酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等变化过程中都包含物
质的缓慢氧化。缓慢氧化虽然不剧烈、不发光,但要放热,
如果热量不及时散失,导致可燃物温度升高引起自燃。水
在蒸发时需要吸收热量,从而可以降低温度,避免达到煤
升高温度 (1) 变 化 Ⅰ 中 的 “ 一 定 条 件 (或减小压强、 ” 可 能 是
吸收热量、吸热 _____________________
_______________(写出一项即可 )。 B (2)变化Ⅱ发生的是___(填序号)。 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应
【解析】(1)变化I中分子的种类没变,仅仅是分子间的 间隙增大了,所以该变化是物理变化,其条件变化可以