校门口清洁区督查表

校园周边环境整治工作方案为切实做好各校园安全保卫工作，经党委、政府研究决定，制订本方案。

一、组织领导建立由朱同志任组长的集中整治工作班子，镇综治委校园及周边治安综合治理领导小组各成员为集中整治工作班子组成人员。

办公室设在综治办，董晓建同志任办公室主任。

二、工作分工1、由综治办、科教文卫体、卫生院、各学校、城管中队、工商分局、文化站、派出所、交管所、交运公司、环保科、古溪社区居委会、横垛社区居委会、刁网村等相关单位组成联合工作组开展校园安保及周边环境整治，将查出的问题迅速通报至主办单位责令整改。

对未取得办学资格以及非隶属本乡镇的校园，要将情况汇总上报教育行政主管部门，该整改的整改、该清理的清理。

2、各部门要结合校园安保工作继续深入开展矛盾纠纷排查，要做好重点人员管控工作，特别是有现实危害精神病人的甄别和送治工作。

3、镇综治办将会同纪检监察、组织人事成立联合督查组，督查全镇集中整治工作开展情况。

督查组组长：王吉春，成员：王芳、董晓建、赵炜、韩旭、顾小红、王圣华、尹美红。

三、工作要求1、高度重视、全力以赴。

各部门要充分认识到做好校园安保工作的极端重要性，迅速行动、集中力量，狠抓各项工作措施的落实；2、全面排查、狠抓整改。

要全方位排查可能威胁校园安全的各种隐患，详细记载并通报整改。

集中整治工作不能一查了事，关键是整改，工作组要对查出的安全隐患逐问题、逐单位落实整改措施，不能解决的问题要及时上报；3、相关部门在集中整治工作中要做到思想认识到位、安全隐患排查整改到位、校园周边巡防力量到位、重点人员排查管控到位、应急处置措施到位、责任落实追究倒查到位，通过以上六个到位确保此次整治工作取得实效。

校园周边环境整治工作方案（二）(一)为了切实维护我校园安全和社会和谐稳定，严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为，保障师生人身、财产安全，改善校园及周边的治安、卫生、管理状况，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境。

小村小学全域无垃圾专项治理工作实施方案为切实提高学校精细化管理水平，全力营造干净整洁、文明有序的宜居环境，培养学生良好的卫生、文明习惯和爱美、审美意识，在全校范围内深入开展全域无垃圾创建工作，努力形成“责任学校主抓、师生积极参与、坚持常态运作、规范检查考核”的治理格局。

根据县局、学区要求，现就我校落实好全域无垃圾创建工作任务作如下安排：一、创建目标1.校园自然环境优美，花草葱郁，通道平整，校舍整洁，园圃错落有致，树木青茂。

2.校园人文环境优雅，室内外窗明几净，墙壁无尘，版面标语醒目，图文并茂，文化气息浓郁，育人主题鲜明。

3.校园周边环境优越，路通途坦，往来有序，沿线树行洁净，邻舍房前屋后无垃圾、无污水、无异味，文明程度和社区居家的幸福指数提升。

二、总体要求按照“领导带头、班级主抓、全员参与”的原则，围绕“六整治一行动”的重点，整合各类资源，协调各方力量，广泛深入持久地开展创建工作。

（一）坚持“领导带头、以上率下”。

建立以校长为组长，教导处、少先队、总务处及各班主任为成员的领导小组，负责组织、落实和监督。

各部门负责人、班主任要亲自部署、亲自落实、亲自推动，层层立标杆、做示范，层层传压力、见成效，为深入开展创建工作提供坚强的组织保证。

（二）坚持“部门主抓、分工明确”。

教导处、少先队、总务处、各班级都是创建工作的职能部门和责任主体，要明确各自职责，做好明确分工，靠实工作责任，做到每一周一大清、每天一小清、随机时时清，认真开展区域内环境整治和卫生清洁工作，并组织干部职工积极参与县、镇统一安排的主题爱国卫生活动。

（三）坚持“全校动员、整体推进”。

全校师生都是创建工作的主体，也是创建工作的直接受益者。

要充分尊重并发挥全校师生在创建工作中的主体作用，最大限度地调动大家参与创建工作的积极性、主动性，做到创建工作人人有责、人人参与、人人受益。

要不断扩大宣传教育动员工作覆盖面和渗透力。

（四）坚持“督查问效、考评奖罚”。

完整版)小学卫生检查记录表
2018年XXX卫生检查记录表
检查时间：2018年月日。

记录人：
区。

班。

级。

一年级。

二年级
地面光洁，无污渍、垃圾，墙上标语、图片张贴规范美观，无悬尘、蛛网。

办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，电风扇、日光灯、门、窗、书柜无灰尘，室内物品摆放规范、美观，无灰尘、蟑螂等“四害”痕迹。

室外清洁区：足球场、跑道、教学楼楼梯、校门口、垃圾桶存放区、食堂周边、主席台、国旗附近的空白区域、主席台的瓷砖、男女厕所。

总分三年级四年级五年级六年级
主要问题：室外清洁区。

检查人员：满分100分，根据每日检查扣分记载，周五进行汇总。

2018年XXX卫生检查记录表
检查时间：2018年月日。

记录人：
区。

班。

级。

一年级。

二年级
室内卫生：地面光洁，无污渍、垃圾，墙上标语、图片张贴规范美观，无悬尘、蛛网。

办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，电风扇、日光灯、门、窗、书柜无灰尘，室内物品摆放规范、美观，无灰尘、蟑螂等“四害”痕迹。

室外卫生：足球场、跑道、教学楼楼梯、校门口、垃圾桶存放区、食堂周边、主席台、国旗附近的空白区域、主席台的瓷砖、男女厕所。

总分：三年级、四年级、五年级、六年级。

主要问题：室外清洁区。

检查人员：满分100分，根据每日检查扣分记载，周五进行汇总。

宜川中学班级值周管理制度宜川中学班级值周管理制度宜川中学班级值周管理制度来源：作者：发布时间：20__-12-2910:43:46阅读次数：1775次为了增强学生的主人翁责任感，加强学校常规管理，促进良好校风、学风的形成。

实现教学质量、学生素质的全面提高，培养学生自我管理的良好行为习惯，创造优美、健康的学习环境，结合本校特点，特制定班级值周管理制度。

一、工作任务：检查考核年级学生日常行为规范、教室及清洁区卫生、上下楼秩序、课间操、课间行为、校徽佩带等情况。

二、值周办法：初中部、高一、高二、高三各年级每周确定一个值周班级，每个班轮流值日一周，依序循环。

从星期日晚自习开始到星期五放学结束。

三、组织管理：值周班级由班主任、年级值周教师共同负责，年级主任、政教处督促检查。

四、具体要求：1、值周班级人数规定：按每两个班安排一名值周学生为基准。

2、按照《班级量化考核办法》和《学生德育量化考核实施意见》的相关内容进行检查考核。

3、值周学生每天早读、下午第一节课及晚点前20分钟到位、上课前回教室上课，放学后推迟10分钟撤岗。

4、值周学生在值周期间，必须佩带值周标志，做到文明值周。

5、值周检查遇到重大问题，由值周班长立即报告年级主任和政教处处理。

6、值周期间，值周班长做好检查登记评分工作，值周结束后，将汇总情况于周五放学前分别报年级值周员和政教处，并将值周牌交回政教处。

7、下一轮值周班级学生于周日第一节晚自习到政教处领取值周牌和相关表册并接受值周培训。

8、本周值周班级检查的详细情况，年级组要以通报的形式于下周星期一下发到各班级或年级值周检查评比栏。

学生值周制度来源：作者：发布时间：20__-12-2910:45:34阅读次数：1154次为了学生全面发展，充分发挥学生的主体作用，学校成立了值周班，由各班竞选素质较高，工作认真负责的学生来承担，递交年级组赛选，政教处把关，为我校学生自主化管理迈出新的一步。

学生值周员在检查课间操值周学生检查楼梯卫生值周员合影值周员在教室检查来源：作者：宜川中学班级值周考核细则发布时间：20__-12-2910:38:30次阅读次数：10一、学生日常行为规范（10分）1、仪容仪表（5分）（1）未按规定穿校服每人次扣0.2分（2）未佩戴校徽每人次扣0.2分（3）留有长发、染发、佩戴首饰者每人次扣0.5分2、课间行为（5分）（1）校园接打手机，使用随身听（mp3、mp4）等每人次扣0.5分（2）校园吃带零食每人次扣0.2分（3）乱扔果皮纸屑、乱丢塑料袋等每人次扣0.2分（4）在走廊、校园追逐吵闹每人次扣0.1分（5）损坏公共财物酌情每人次扣0.10.5分（6）校园骑自行车每人次扣0.1分二、卫生（10分）1、教室（5分）：（1）地面有纸屑、垃圾、污迹每次扣0.2分（2）墙面有污迹，窗上积尘、有蛛网每次扣0.2分。

校园周边环境整治方案范文为切实加强我校安全管理工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据洪江市教育局、洪江市社会治安综合治理委员会和安江城区社会治安综合治理委员会关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神，对学校及周边环境进行专项整治，营造安全的育人环境，特制定本方案。

一、工作目标建立公安、教育、街道管理、工商、卫生、文化联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无___事件、无周边环境问题，以达师生平安、秩序井然，有力地促进我校教育教学工作顺利进行。

二、具体工作与措施成立领导小组组长：王常青副组长：冯威郭英徐洪琴李冰郭华成员：魏立红李娜李卓张欣欣陈丽静李艳黄芳夏香春王炜怡___波王丽佳为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关要求，明确校长为学校及校园周边环境专项整治工作第一责任人，主管副校长为直接责任人，班主任为各班第一责任人，任课教师为该节课的第一责任人；学校分别与教职工签订安全工作责任书，与家长和学生签订交通安全骑车协议书，并加大督查力度；学校的食堂要严把食品入货渠道，与供货商签定食品卫生安全协议。

同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。

对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保学校及校园周边环境专项整治工作落实到位。

（三）、完善制度，有章可循结合学校实际和学校及校园周边环境专项整治的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依法办事、依章办事，狠抓落实。

（四）、根据实际，明确重点根据教育局开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神，学校确定以下几个方面作为学校及周边环境进行专项整治的工作重点：1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；2、加强学生的思想道德建设及法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；3、开展网络安全教育，提高学生抵制络文化中的腐朽、消极内容的能力；4、加强对校舍和教学设施的安全检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所（如：多媒体教室、档案室、微机室、语音室、实验室、图书馆、寝室等）要做重点检查，对消防设施进行定期维护，及时排除安全隐患，严防伤人事件的发生，确保学生的生命安全；5、加强对食堂的饮食卫生监管工作；6、加强校园周边环境的综合治理工作；7、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境；8、做好贫困学生的帮困结对助学，加强控辍保学工作，消除社会不稳定因素。

2024年校园环境卫生综合治理工作总结依据《香河县委、香河县人民政府关于印发〈香河县城乡环境卫生大整治工作推进方案〉的通知》精神，我校在县教育体育局的指导下，严格按照城乡环境卫生整治行动的要求，对校区及其周边环境进行了全面清理。

以下是具体工作总结：一、取得的主要成效：1. 认识深刻，部署迅速。

我校领导高度重视此项工作，将其视为提升城乡环境卫生、优化发展环境、提高师生生活质量的重要机遇。

我们精心组织，将环境整治与教育教学紧密结合，指定专人负责，突出重点区域，确保按时、高质量地完成整治任务。

2. 监督有力，氛围浓厚。

学校行政部门深入一线，对班级环境责任区进行监督指导，并对整治不力的班级进行通报。

通过沿街宣传、清除街道小广告、悬挂标语横幅、更新公开栏等多种方式，广泛宣传环境卫生整治工作，提升师生的文明素养。

我们动员全体师生积极参与，营造了浓厚的舆论氛围，增强了“学校是我家，环境靠大家”的责任感和使命感，有效推动了环境卫生整治工作的深入开展，成为量化评估的重要依据。

3. 全体师生共同参与，彻底改善校园环境卫生。

我们加大了校园环境卫生整治力度，每周三开展全校大扫除，针对校园环境薄弱环节进行集中整治。

每日安排早中晚清洁管理人员，负责班级辖区清洁管理，有效改善了校园环境。

特别是对学校食堂实施全天候监控，确保食堂运作程序规范，进一步保障了师生的饮食卫生。

4. 加强校园环境卫生教育。

学校召开全体师生大会，明确校园内外环境卫生要求，利用班会时间进行专题教育，通过标语、墙报等形式加强文明卫生教育。

我们致力于将校园环境建设成为精神文明窗口，将校园环境卫生工作作为素质教育的重要组成部分。

二、下一步工作计划：尽管环境卫生整治工作已取得阶段性成果，但我们必须认识到，环境整治是一项长期任务。

我们将继续深入持久地开展相关工作，确保校园及周边环境实现根本性的改善。

2024年校园环境卫生综合治理工作总结（二）一、工作成效1. 确保了思想认识和行动部署的及时性。

校园周边环境整治方案一、指导思想根据县委通知，以创建“平安校园”为目标，按照上级关于预防和减少青少年违法犯罪工作的要求，大力开展校园周边治安秩序整治工作，积极依靠政府和有关部门严厉打击侵害师生人身安全的治安案件和破坏校园治安等各类违法犯罪活动，认真落实校园及周边治安秩序综合治理工作措施，进一步发挥各部门职能作用，有效排除校园及周边各种安全隐患，扎实开展创建平安校园活动，完善健全校园及周边秩序长效管理机制，为学校创造良好的育人环境。

二、组织机构为了确保此项工作的顺利开展，镇里专门成立了XXX镇学校及周边治安秩序整治治工作领导小组，由镇党委书记XXX任组长，镇长XXX、镇党委副书记XXX、镇党委委员派出所所长XXX为副组长。

成员为XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

领导小组下设办公室，由XXX同志兼任办公室主任。

三、实施步骤专项集中整治行动分准备、集中整治和巩固成果三个阶段，时间从XX月上旬开始至XX月底结束。

1、准备阶段（XX月XX日前结束）在前期调查摸底的基础上，按照镇里的统一部署，有关部门和学校要认真梳理校园及周边治安秩序存在的主要问题，将排查出来的需整治问题以书面形式上报给领导小组办公室，领导小组办公室根据实际情况，制定具体的集中整治工作计划，明确人员分工和责任，并做好动员发动工作。

2、集中整治阶段（XX月XX日至XX月XX日）积极依靠各职能部门，针对存在的问题，认真开展校园及周边治安秩序整治活动，并建立长效管理和整治机制。

组织开展学校校园及周边环境检查专项行动，通过实施行动，进一步加大对校园及周边环境的整治力度，营造全社会关注青少年健康成长的声势。

3、巩固成果阶段（XX月XX日至XX月底）对校园及周边环境整治情况进行检查验收，进一步查找薄弱环节和隐患，落实整改工作，巩固和扩大专项整治行动的成果。

同时，加强长效工作机制建设，完善“平安校园”创建规划。

校园打扫卫生活动总结(五篇)校园打扫卫生活动总结(篇1)我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视，特别是开展“美丽—、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的具体实际，认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。

现就开展活动以来情况简单作如下总结：一、成立领导机构，制定实施方案。

以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议，学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。

一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。