2013年专升本计算机考试大纲

四川理工学院专升本《计算机专业综合》课程考试大纲第一部分 考试说明一、考试性质《C语言程序设计》、《数据结构》、《微机原理与接口技术》是计算机各专业的专业基础课。

它能够反映计算机科学技术各专业学生具有的基本的专业理论基础及程序设计能力，以利于计算机科学与技术各专业择优选拔本科生。

考试对象为参加四川理工学院专升本考试的考生。

二、考试范围具体要求见本考试大纲第二部分的“考查要点”。

三、评价目标注重考查基本概念、基本知识、基本方法，考查学生运用基本知识来分析和解决实际问题的能力，和基本计算机硬件知识、基本算法、基本程序设计的能力。

四、考试形式1. 答卷方式：闭卷，笔试。

2. 考查内容及其考查比例《C语言程序设计》 30分；《数据结构》 40分；《微机原理与接口技术》 30分。

五、教材参考教材：《C语言程序设计教程》（第二版），谭浩强、张基温等，清华大学出版社《数据结构》（C语言版），严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社《微型计算机原理与接口技术》，李文英，清华大学出版社《微型计算机原理及接口技术》，李伯成，华大学出版社《微型计算机原理及应用》，唐俊杰，高等教育出版社第二部分 考查要点一 《C语言程序设计》部分（30分）一）C语言基础1、C语言的结构C语言的程序构成特点；main函数；C语言中的头文件、函数的组成；C语言源程序的书写格式要求。

2、C语言的数据类型（1）整型数整型数的有十进制、八进制及十六进制；整型数分类、取值范围。

（2）实型数：实型数的十进制数形式和科学计数形式；实型数据长度。

（3）字符型常量字符型常量表示形式、常用字符数字、大写字母和小写字母的ASCII码值；转义字符字符串常量。

（4）符号常量符号常量的定义与使用。

（5）枚举类型枚举类型数据的定义、枚举元素的值。

3、C语言中的运算C语言中常用运算符的优先级与结合性；算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用。

二） C语句基本语句、数据的输入输出、顺序结构程序设计表达式语句、空语句、复合语句、goto语句的使用；getchar、putchar函数的使用；格式输出函数printf的使用；格式输入函数scanf的使用；顺序结构程序的编写。

2013年专转本计算机基础复习参考资料练习1:一、选择题1.与信息技术中的感知与识别技术、通信与存储等技术相比,计算技术主要用于扩展人的( _器官的功能。

A.感觉B.神经网络C.思维D.效应2.人们通常所说的"IT"领域的"IT"是指(。

A.集成电路B.信息技术C.人机交互D.控制技术3.下列四条叙述中,有错误的一条是(。

A.以科学技术领域中的问题为主的数值计算称为科学计算B.计算机应用可分为数值应用和非数值应用两类C.计算机各部件之间有两股信息流,即数据流和控制流D.对信息即各种形式的数据进行收集、储存、加工与传输等活动的总称为实时控制4.集成电路按照所用晶体管结构、电路和工艺的不同,主要分为双极型集成电路、( b 集成电路等。

A.非金属一氧化物一半导体(SSlB.金属一氧化物一半导体(MOSC.金属一氧化物一超导体(MLSTD.金属一氧化物一双极体(LIS5.下列关于集成电路的叙述错误的是(。

A.集成电路是将大量晶体管、电阻及互连线等制作在尺寸很小的半导体单晶片上B.现代集成电路使用的半导体材料通常是硅或砷化镓C. 集成电路根据它所包含的晶体管数目可分为小规模、中规模、大规模、超大规模和极大规模集成电路D.集成电路按用途可分为通用和专用两大类。

微处理器和存储器芯片都属于专用集成电路6.数据通信系统的数据传输速率指单位时间内传输的二进位数据的数目,下面( a 一般不用作它的计量单位。

A.KB/sB.Kb/sC.Mb/sD.Gb/s7.下列关于有线载波通信的描述中错误的是(a 。

A.同轴电缆的信道容量比光纤通信高很多B.同轴电缆具有良好的传输特性及屏蔽特性C. 传统有线通信系统使用的是电载波通信D.有线载波通信系统的信源和信宿之间有物理的线路连接8.以下不属于无线通信系统的是(。

A.微波通信B.卫星通信C.移动通信D.光纤通信9.计算机内所有的信息都是以(数码形式表示的,其单位是比特(bit。

2013山西对口招生计算机类专业考试大纲计算机类专业本考试大纲是以国家中等职业学校计算机专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（电工电子类）》（电子工业出版社，2010年6月第一版，2012年5月第7次印刷）、《计算机原理》（高等教育出版社，2012年2月第3版）、《网络工程技术》（高等教育出版社，2008年5月）为基础，参考计算机相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。

一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。

二、考试总体要求第一部分物理了解力学中运动和力的基本概念，掌握以牛顿运动定律为核心的运动和力的关系，以及以机械能守恒定律为核心的功和能的关系；了解热现象；了解电场、磁场的基本概念以及电磁感应现象，掌握电场、磁场的相应理论及应用；掌握直流电路相关的知识及应用；了解光现象及近代物理简介。

第二部分计算机原理掌握计算机系统的组成，让学生了解计算机的工作原理，掌握数据在计算机中的表示形式；了解运算方法和运算器，理解存储系统及工作原理和存储器相关扩展技术；掌握计算机指令的寻址方式、指令格式和指令分类及功能；掌握处理器的结构组成原理；掌握总线结构和总线控制，了解常用的系统总线；了解外围设备的功能、种类和作用。

第三部分网络工程技术理解计算机网络的定义、功能、系统组成及分类；掌握基本网络的构建；掌握办公网络的构建；掌握无线局域网构建；掌握接入Internet的技术；了解多区域网络的设计方法，掌握多区域网络的构建；了解网络的安全与管理技术；了解楼宇间网络的构建。

三、考试内容要点第一部分物理（100分）1.运动（10分）（1）时间和时刻，路程和位移，标量和矢量（2）速度，平均速度，瞬时速度，匀变速直线运动，加速度（3）自由落体运动，重力加速度，平抛运动2.力和平衡（10分）（1）重力，弹力，静摩擦力，滑动摩擦力（2）合力，分力，力的合成与分解（3）物体受力分析的基本方法，共点力作用下物体的平衡条件3.牛顿运动定律（10分）（1）牛顿第一定律（2）牛顿第二定律，力学的基本量和基本单位，简单计算（3）牛顿第三定律4.功和能（15分）（1）功的两个必要因素及简单计算，功率及其与速度的关系（2）动能定理，重力势能，弹性势能（3）机械能守恒定律5.热现象(5分)（1）温度，温标，气体的压强（2）热力学第一定律6.电场（10分）（1）电场，电场强度，电场线，匀强电场（2）电势能，电势，电势差（3）匀强电场中电场强度与电势差的关系（4）带电粒子在匀强电场中的运动7.直流电路（15分）（1）电流的形成，电流强度，部分电路的欧姆定律，电阻定律（2）串联电路，并联电路（3）电功和电功率，理解焦耳定律（4）电源，电动势，全电路欧姆定律，电路的三种状态（5）安全用电8.磁场（10分）（1）磁场，磁感线，磁感强度，匀强磁场，磁通量（2）右手螺旋定则，左手定则，安培定律（3）磁场对运动电荷的作用，洛伦兹力，带电粒子在匀强磁场中的运动9.电磁感应（10分）（1）电磁感应现象，右手定则（2）感应电动势，法拉第电磁感应定律（3）自感、互感现象，变压器的工作原理（4）电磁场，电磁波10.光现象及近代物理（5分）（1）光的折射、全反射，光导纤维，光纤通信（2）原子的核式结构及原子核的组成，α射线、β射线、γ射线及其特性（3）新能源的开发利用与节能第二部分计算机原理（100分）1.绪论（8分）（1）计算机的特点、发展概况、应用领域（2）计算机的分类、组成及发展趋势2.数据在计算机中的表示（12分）（1）基数与权，数制转换（2）机器数，真值，原码，反码，补码（3）计算机中编码的意义及常用编码3.运算方法和运算器（10分）（1）定点数运算方法及溢出判别方法（2）二进制数的运算及加法电路（3）定点运算器的组成和结构4.指令系统（15分）（1）指令，指令系统，指令格式（2）指令的寻址方式，操作数的寻址方式（3）指令的类型和功能5.存储系统（15）（1）存储器的分类，半导体存储器的组成、寻址及设计步骤（2）高速缓存、虚拟存储器的作用6.中央处理器（8分）（1）CPU的功能与组成（2）时序控制方式，指令周期，CPU工作周期，时钟节拍，定时脉冲（3）微程序控制器7．系统总线（10分）（1）总线的概念及分类、组成（2）总线结构的连接方式与类型（3）接口的概念及作用，标准接口类型8．输入输出系统（15分）（1）外设与主机的信息交换方式。

江苏计算机专转本知识点及考试大纲目录第一部分计算机专转本真题中常考知识点（2005年-2013年） .. 4 理论部分60%第一章信息技术概述（约占10-12分） ... 错误！未定义书签。

第二章计算机的组成原理（硬件）（约占15-18分）错误！未定义书签。

第三章计算机软件（约占10分） ........ 错误！未定义书签。

第四章计算机网络与因特网（约占12分）错误！未定义书签。

第五章数字媒体（多媒体）及应用（约占5-6分）错误！未定义书签。

第六章信息系统与数据库（约占5-6分） . 错误！未定义书签。

操作部分40%第七章 Windows XP操作系统（约占10分以下）错误！未定义书签。

第八章中文 Word 2003（10分以上）..... 错误！未定义书签。

第九章中文 Excel 2003（10分左右）.... 错误！未定义书签。

第十章中文 Power Point 2003（5-8分）. 错误！未定义书签。

第二部分江苏省专转本《计算机基础》考试大纲错误！未定义书签。

第一部分计算机专转本真题中常考知识点（2005年-2013年）理论部分60%第一章信息技术概述（约占10-12分）涉及计算1.信息是指事物运动的状态及变化的方式（客观），是认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。

（主观）【2011】2.世界上第一台计算机，占地200平方米，重30吨，美国创造，冯·诺依曼提出“存储与控制程序”原理，它的主要元器件是电子管。

计算机最早应用的领域是用于科学计算。

现代计算机最广泛领域应用于信息处理。

【2007年】3.信息技术是用来扩展人的信息器官功能、协助人们更有效的进行信息技术处理的一类技术。

【2009年】*基本的信息技术包括：感觉器官功能----感测（获取）与识别技术神经网络功能----通信技术思维器官功能-----计算处理技术【2013年】效应器官功能----控制与显示技术【2008、2011】【常考】雷达：以感测与识别为主要目的【2012】电视/广播：以单向、点到多点（面）的信息传递为主要目的电话：以双向、点到点的信息交互为主要目的。

《计算机综合》考试大纲一、考试内容：数据结构100分 + 数据库50分（一）数据结构部分1. 数据结构基本概念(1) 数据结构的基本概念：数据、数据元素、数据结构、数据的逻辑结构、物理结构、算法等。

(2) 算法时间复杂度和空间复杂度的分析方法。

2. 线性表(1) 线性表的定义。

(2) 线性表的顺序存储结构和主要算法实现，如查找、插入和删除算法。

(3) 线性表的链式存储结构和主要算法实现，如查找、插入和删除算法。

(4) 循环链表、双向链表的特点。

(5) 从时间和空间复杂度的角度比较两种存储结构的不同特点及其适用场合。

(6) 线性表的应用，如线性表的合并算法。

3. 栈和队列(1) 栈的定义及特点，栈的顺序存储和链接存储结构，进栈出栈算法，顺序栈栈满和栈空的条件。

(2) 栈的应用，如表达式求值算法，借助栈深入理解递归算法。

(3) 队列的定义及特点，队列的顺序存储(循环队)和链接存储结构，进队出队算法，循环队列中队满及队空的条件。

4. 串和数组(1) 串的定义。

(2) 串的古典模式匹配算法。

(3) 数组地址的计算方法。

(4) 特殊矩阵的压缩存储方法。

5. 树和二叉树(1) 二叉树的定义和性质。

(2) 二叉树的两种存储结构：顺序存储和链式存储。

(3) 二叉树的创建和三种不同遍历算法，利用遍历算法实现二叉树的其他操作，如计算二叉树结点个数、叶子结点个数、二叉树的高度等算法。

(4) 线索二叉树的特性及构造方法。

(5) 树和森林的定义、存储结构与二叉树的转换方法。

(6) 树的应用，哈夫曼树及哈夫曼编码的构造算法、带权路径长度的计算。

6. 图(1) 图的定义和性质。

(2) 图的两种存储结构：邻接矩阵和邻接表。

(3) 图的两种遍历策略：深度优先搜索算法和广度优先搜索算法。

(4) 图的基本应用，包括拓扑排序算法、求解最短路径的迪杰斯特拉算法、构造最小生成树的两种算法（普里姆算法和克鲁斯卡尔算法）。

7. 查找(1) 线性表的查找：顺序查找和折半查找算法。

考试大纲〔一〕信息技术概述1．信息和信息技术(1) 信息特性及定义，数据、信息、知识，信息处理系统。

〔理解〕(2) 信息分类及信息处理，信息技术内容。

〔熟悉〕2．微电子技术(1) 集成电路的概念，集成电路开展与分类，IC卡。

〔理解〕(2) 集成电路制造封装形式，Moore定律。

〔熟悉〕3．通信技术(1) 通信系统根本原理，信道、信源、信宿，模拟信号，数字信号，全光网。

〔理解〕(2) 信道的传输形式，信道的带宽，信道的传输速率，多路复用技术，交换技术。

(熟悉)(3) 有线传输，无线传输，有线载波通信，传输介质，光纤通信。

〔熟悉〕(4) 无线电通信，微波通信，卫星通信，红外线通信，挪动通信。

〔理解〕4．数字技术根底(1) 信息表示单位，常用进制数，BCD编码，传输速率单位。

〔理解〕(2) 整数编码表示，原码，补码，反码，实数编码表示，机器数，真值，数据溢出。

〔熟悉〕(3) 比特位逻辑运算，进制数之间的转换，进制数的运算，原码、反码与补码之间的转换，原码和补码表示数的范围。

〔掌握〕〔二〕计算机硬件1．计算机根本原理(1) 计算机开展及分类，软件概述，硬件概述。

〔理解〕(2) 常见的输入设备，常见的输出设备，中央处理器概述，奔腾处理器特点。

〔理解〕(3) 计算机分类，内存储器、外存储器概述，系统总线，I/O总线。

〔理解〕(4) 微处理器开展、字长、处理速度，指令与指令系统，客户机、效劳器概述。

〔理解〕2．PC机组成(1) 主板、芯片组、BIOS、内存储器概述，I/O总线和I/O接口。

〔理解〕(2) BIOS组成及运行过程，内存储器RAM和ROM各种类型。

〔理解〕(3) 当前流行的SDRAM、DDRSDRAM、RDRAM各项参数，数据传输率计算，内存条封装形式。

〔理解〕(4) I/O总线，I/O操作方式，常用的几类I/O设备接口，I/O总线带宽计算。

〔理解〕3．常用输入设备(1) 键盘，鼠标，笔输入设备，扫描仪，数码相机概述。

荆楚理工学院计算机科学与技术专业转入考试《计算机基础》考试大纲一、考试性质《计算机基础》考试是为筛选其他专业学生进入计算机科学与技术专业学习，在计算机应用基础、操作技能上的必要基础考试，以尽快适应计算机科学与技术专业学习对计算机应用的知识和技能要求。

二、考试目的本次考试的目的主要是测试考生在计算机基础知识和基础能力方面是否具有计算机科学与技术专业学习的能力。

三、考试内容根据《计算机基础》课程大纲的要求，并考虑非计算机专业的教学实际，特制定本课程考试内容。

第一部分计算机基础知识【要求】了解计算机的基本概念；了解计算机的发展史和应用领域；掌握计算机数制转换方法；掌握微型计算机的基本组成和主要技术指标；掌握计算机病毒的概念和防范病毒的措施。

【考试内容】（一）计算机基础知识1.计算机的发展史2.计算机的特点和应用领域3.计算机系统的基本组成（二）数制与计算机编码1.计算机数制的基本概念2.二进制、八进制、十进制、十六进制数3.各种数制间的转换4.计算机中的字符编码5.计算机中汉字的编码（三）计算机系统1.计算机系统的概述2.计算机的硬件组成及其主要功能3.计算机的系统软件和应用软件4.计算机基本工作原理5.计算机的主要技术指标（四）计算机病毒防范及安全使用1.计算机病毒的基本概念2.计算机病毒的防范方法第二部分中文Windows XP操作系统【要求】了解微型计算机操作系统的基本概念；了解中文Windows XP的基本功能和特点；掌握Windows XP的基本操作和Windows XP资源管理器的各种功能；掌握Windows XP系统环境的设置；掌握一种汉字输入方法。

【考试内容】（一）中文Windows XP操作系统的基本知识1.计算机操作系统的基本知识及发展史2.Windows XP操作系统基本功能和主要特点3.Windows XP的运行环境（二）中文Windows XP的基本操作1.Windows XP的启动和退出2.鼠标、键盘、快捷键和热键的使用3.窗口的基本组成和基本操作4.对话框的使用5.剪贴板的概念及使用（三）资源管理器的使用1.建立、删除和恢复文件夹2.复制、移动文件夹或文件3.文件和文件夹的重新命名4.设置文件和文件夹属性5.Windows XP “资源管理器”的使用（四）中文Windows XP 系统环境设置1.显示属性的设置2.键盘和鼠标的设置3.日期、时间、区域的设置4.开始菜单中的设置5.汉字输入法的安装、删除与使用（五）附件的使用1.记事本、写字板、计算器使用2.画图程序的功能及使用3.磁盘清理程序和磁盘碎片整理程序的功能及使用第三部分文字处理软件Word 2003【要求】了解Word 2003 的基本知识；掌握Word 2003文档的输入方法和对文档的管理；掌握Word 2003基本编辑功能、字符和段落的格式化；掌握“格式刷”的使用；掌握视图的概念；掌握Word 2003 的表格和图片处理操作。

计算机文化基础第一章信息技术与计算机文化信息：是在自然界，人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和实物的属性。

数据：指村粗在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。

数据时信息的具体表现形式，是新机的载体，信息是对数据进行加工得到的结构。

信息技术：指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。

信息社会：指以信息活动为社会发展的基本活动，以信息经济为主导经济，以信息技术为技术基础，以信息文化改变人类教育、生活和工作方式以及价值观念的新兴社会形态。

文化：人类行为的社会化，是人类创造功能和创造成果的最高和最普遍的社会形式。

文化的基本性质：广泛性、传递性、教育性、深刻性。

计算机之父：英国数学家巴贝奇。

提出：通用数字计算机的基本设计思路。

时间：19世纪中期第一台数字电子计算机：ENIAC（十进制计算）通过开关输入信息，计算机的发展：新一代计算机基本元件：芯片计算机特点：运算速度快、通用性强、工作自动化、精确性高。

计算机分类：计算机应用：科学计算、信息管理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能、计算机网络与通信计算机辅助系统：计算机发展趋势：1，巨型化（速度更快，存储容量各大和功能更强）、2微型化（利用电子技术和超大规模集成电路技术吧计算机的体积进一步缩小，降低成本）、3网格化（更好的管理网上资源）、智能化（使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力）。

计算机中的信息的表示数码：一组用来表示某种数制的符号。

基数：数制所使用的数码个数成为基数或基用R表示。

位权：指数码在不同位置上的权值。

常用的进位计数制：数制的转化：计算机中数据单位：位（bit）：比特。

是计算机存储数据的最小单位。

字节（B）：规定8位位一个字节。

是存储信息的基本单位。

字：CPU通过数据总线一次存取。

加工和传送的数据。

文字信息的表示：数制数据：具有数制大小和正负特征的数据。

非数制数据：位子。

声音、图像等数据等无数制大小和正负特征。

字符编码：ASCII码，美国标准信息交换代码。

《计算机应用基础》考试大纲(2013年修订版）试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。

“计算机应用基础”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。

该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。

考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中,自2０0４年3月1日(含３月1日)以后入学的本科层次学历教育的学生,应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。

“计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。

考试目标针对全国高校网络教育本科层次所有专业的学生主要通过计算机网络环境进行学习的基本特点,要求参试者从使用的角度了解计算机系统的基础知识，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、多媒体、网络与Ｉntｅrnet等基本知识和操作技能，了解信息安全的基础知识。

考试内容与要求一、计算机基础知识(一)计算机的基本概念1. 考试内容：计算机的发展过程、分类、应用范围及特点;信息的基本概念。

2. 考试要求(1)了解计算机的发展过程；(2）了解计算机的分类;（3）理解计算机的主要特点；(4）了解计算机的主要用途；(5）了解信息的基本概念。

（二)计算机系统的组成1．考试内容:计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储的概念。

2. 考试要求(１)理解计算机系统的基本组成;（2）了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；(3)理解计算机数据存储的基本概念;（４）了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。

（三)信息编码1.考试内容：数据在计算机中的表示方式。

计算机基础考试大纲第一部分考试内容一、计算机基础知识（一）计算机入门1．计算机的概念及诞生1)计算机的概念2)计算机的诞生3)冯·诺依曼理论2．计算机的发展1)计算机发展阶段2)电子计算机发展方向3．计算机的分类1)按信息的存储方式分类2)按应用的范围分类3)按计算机的规模和处理能力分类4．计算机的主要应用（二）计算机的基本结构1.计算机系统构成2.计算机的硬件系统1)硬件的概念，硬件组成2)硬件基本配置A.硬件基本配置有哪些B.每个部件的作用C.主机箱内主要部件有哪些3)硬件设置连接3.计算机的软件系统1)软件的概念2)软件的分类4.计算机的基本结构1)冯·诺依曼的存储程序原理2)计算机基本工作原理5.数据单位1)计算机存储和运算采用的进制2)计算机中数据的单位以及单位换算（三）计算机软件基础1.软件和硬件的关系2.软件的分类1)系统软件A.系统软件的概念B.系统软件主要任务C.系统软件特点D.常用的系统软件：什么是操作系统、操作系统的作用、什么是语言处理程序、语言处理程序主要有哪些、各有什么特点和作用、什么是数据库系统、数据库系统主要解决什么问题问题。

2)应用软件A.应用软件的概念B.常用的应用软件：常用的应用软件有哪几种、各有什么作用3.软件的升级（四）计算机与网络1.计算机网络的概念2.计算机把网络分类3.网络基础知识1)计算机网络系统组成2)硬件系统组成3)软件系统包括哪些4)资源系统4.网络协议与功能1)网络协议的概念2)网络协议的功能3)计算机网络的功能5.计算机网络硬件基础1)局域网的硬件的逻辑组成2)服务器A.服务器的概念B.网络服务C.服务器分类3)工作站A.工作站的概念B.工作站的功能4)网卡5)传输介质A.传输介质包括哪些B.常见的传输线类型6)网络连接部件A.网络连接部件包括哪些（五）计算机安全1.计算机病毒的概念2.计算机病毒1)计算机病毒的来源2)流行病毒新特性3.怎样知道计算机是否染上了病毒4.怎样预防计算机被染上病毒5.怎样检测和消除计算机病毒（六）计算机与教育1.计算机辅助教育的主要形式1)计算机辅助教学A.计算机辅助教学的概念B.计算机辅助教学的功能和优势C.计算机辅助教学的发展方向2)计算机管理教学A.计算机技术在教育中应用的两种主要形式B.计算机管理教学的概念C.计算机管理教学广义和狭义含义3)计算机辅助测验A.计算机辅助测验的概念B.计算机辅助测验的环节C.计算机辅助测验的实施D.计算机辅助测验的优势2.计算机辅助教学的几种类型1)操作与练习型2)辅导型3)问题解决型4)模拟型5)游戏型3.用于教育的常用工具软件1)字处理工具A.字处理工具的功能B.常见的字处理软件2)数据库工具A.数据库工具的功能B.常见的数据库管理系统3)电子表格A.电子表格的功能B.常用的电子表格软件4)绘图工具A.绘图工具的功能B.常用于教学中的绘图及图像处理软件5)电子幻灯片软件A.电子幻灯片软件的功能B.常用的演示软件6)多媒体应用工具A.多媒体应用工具的功能B.典型的多媒体集成工具7)网络和远距离通讯A.网络和远距离通讯的功能8)BBS电子公告牌A.BBS电子公告牌的功能4.计算机教育应用的发展趋势二、Windows2000操作系统概述(一)初识Windows20001.Windows2000概述1)Windows2000的特点2.Windows2000的启动与退出1)Windows2000的启动2)Windows2000的退出3.Windows2000桌面的基本组成1)桌面上快捷方式图标A.我的电脑B.回收站C.网上邻居D.我的文档E.Internet2)任务栏A.任务栏内容组成B.任务栏的各部分的功能4.Windows2000窗口1)窗口的组成A.窗口一般组成B.窗口各部分功能2)窗口的基本操作A.打开窗口B.使用滚动条C.窗口的最大化／还原、最小化D.改变窗口的边框尺寸E.移动窗口F.关闭窗口G.在不同应用程序窗口间的切换5.鼠标的使用1)鼠标指针（光标）及其含义2)鼠标器的基本操作A.定位B.单击C.双击D.右击E.拖放6.菜单和对话框1)命令菜单的使用A.菜单的概念及形式组织B.菜单的约定C.菜单的操作2)对话框的使用3)开始菜单的使用7.Windows的汉字输入法1)中文输入法2)如何选择中文输入法(二)我的电脑和资源管理器1.“我的电脑”和“资源管理器”的功能2.启动资源管理器3.关闭资源管理器4.“资源管理器”的使用A.资源管理器窗口构成B.查看文件夹及文件C.改变文件和文件夹的属性(三)文件的管理1.文件夹的概念2.文件与文件夹的关系3.创建文件夹1)在“桌面”上创建新文件夹的步骤2)在其他文件夹中创建新文件夹的步骤4.文件的操作1)Windows2000对信息存取的形式2)广义上的文件3)文件命名规则4)文件图标和文件类型A.文件的扩展名B.文件图标C.Windows中常见的文件类型5)文件存放的位置A.目录的概念B.目录命名规则C.Windows的目录结构6)如何选择文件和文件夹A.选择多个不连续的文件或文件夹B.选择多个连续的文件或文件夹C.使用“编辑”菜单下的“全部选定”选中对象D.使用“编辑”菜单下“反向选择”来选中对象7)对选中的文件或文件夹进行操作A.重新命名B.删除C.恢复D.复制E.移动F.显示与隐藏G.查找：如何进行文件的查找、通配符的使用5.启动应用程序1)从“桌面”上启动应用程序2)从“程序”菜单中启动应用程序3)从“文档”或“文档”列表中启动应用程序4)使用“运行”命令运行应用程序5)从“资源管理器”或“我的电脑”中启动应用程序(四)磁盘管理1.查看磁盘信息2.格式化磁盘1)格式化的作用和结果2)格式化软盘的步骤3.复制磁盘(五) “控制面板”的使用1.“控制面板”的功能2.“控制面板”的打开与关闭1)打开“控制面板”2)关闭“控制面板”3.添加和删除应用程序1)安装应用程序2)删除应用程序3)安装删除组件4.安装和删除字体1)添加字体2)删除字体5.添加与删除输入法1)添加中文输入法2)删除输入法3)安装操作系统以外中文输入法6.设置系统日期和时间1)设置系统日期2)设置系统时间7.添加新硬件1)即插即用设备的连接2)非即插即用设备的安装(六)系统环境设置1.自定义任务栏1)增加地址任务栏2)自定义快速启动栏3)添加工具栏2.自定义开始菜单1)开始菜单属性2)添加选项3)删除选项3.自定义桌面1)创建快捷方式图标A.在文件夹内创建快捷方式B.在桌面上创建快捷方式2)设置显示器背景3)设置屏幕保护4)设置桌面外观5)设置颜色和分辨率A.改变颜色B.改变分辨率(七)使用多媒体功能1.媒体的概念2.Windows多媒体组件3.录音机4.媒体播放机(Windows Media Player)5.“画图”1)Windows “画图”的功能2)画图的基本操作A.打开“画图”程序B.“画图”窗口的组成3)使用绘画工具4)制作新图片A.选取背景颜色或图案B.确定图片的尺寸和形状5)保存和打开“画图”文档6)打印“画图”三、文字处理软件Word(一)Word的基础知识1.Word2000的启动与退出1)Word2000的启动与退出2)Word2000的启动与退出2.Word2000的工作界面3.文档的创建与保存1)新建一个空白文件2)打开一个已有的文件3)快速打开最近访问过的文件4)保存文件5)将文件换名保存4.操作对象的选定1)拖动鼠标选取2)行的选取3)句的选取A.选中一句B.选中多句4)段落的选取A.选中一段B.选中多段5)全文选取6)扩展选取5.文字的编辑与修改1)删除与修改2)文字的移动3)复制和粘贴4)查找和替换6.撤消和恢复(二)文档格式的编排1.文字及符号的输入1)文字输入2)符号的输入2.字符格式的设置1)设定文字的字体和字号2)设置字符间的间距3)为文字加下划线4)设定上下标文字5)让文字变宽、变窄6)为文字加边框7)设定艺术页面边框8)设定彩色底纹衬托文字3.段落格式的设置1)设定文字段落的对齐方式2)设置段落缩进方式A.段落的缩进方式B.各种缩进方式的作用3)设置行间距4)设定段落编号方式(三)创建艺术字1.制作艺术字2.移动艺术字3.改变艺术字的大小4.改变艺术字的形状5.旋转艺术字6.设定艺术字的颜色7.横排文字变成竖排文字(四)版面的控制1.分栏排版2.调整栏宽1)在各栏中间加分隔线2)设置不等栏宽3)使用分栏符在段落结束位置开始分栏(五)图文混排1.在文件中插入剪贴画2.在文件中插入图片文件3.设定图片的版式4.在文档中插入自选图形5.旋转图像改变图像的角度6.改变图象与自选图形的大小7.为图形加上阴影和立体效果1)加阴影2)阴影的调整3)加立体效果(六)表格的设置与公式的建立1.表格的创建1)用表格菜单插入表格2)用插入表格工具插入表格3)用手动方式绘制表格4)在表格中再建一个新的表格2.表格的选取1)选取表格中的单元格A.用光标定位B.使用鼠标进行选择的几种方法3.改变表格在文件中的位置4.表格的修改1)插入行、列、单元格2)删除表、表行、列和不必要的单元格A.删除行或列B.删除整个表C.删除单元格3)设定单元格的边框与底纹4)合并单元格5)拆分单元格6)给单元格设定多对角线7)设定单元格内容的水平对齐方式8)设定单元格的垂直对齐方式9)设定表格的行高与列宽5.表格中数据的处理1)将表格中的数据进行排序2)将表格的中的数据求和6.文字与表格转换1)将文字转换为表格2)将表格转换成文字(七)版面设置与打印1.页面设置1)设定文件版面A.选择纸张的大小B.选择文字排列的方向C.页边距D.页眉页角的距离E.设置装订线的位置F.选择文档在整个页面中垂直对齐方式2)分页和设置页码自动分页强制分页3)使用分隔符A.插入换行符：换行符的作用、换行符的插入。