2017年护士资格考试大纲
- 格式:docx
- 大小:15.84 KB
- 文档页数:3
四川省解决企业拖欠工资问题联席会议办公室川人社办发〔2018〕101号四川省解决企业拖欠工资问题联席会议办公室关于印发《2018年四川省治欠保支工作要点》的通知各市(州)解决企业拖欠工资问题联席会议,省解决企业拖欠工资问题联席会议成员单位:为做好2018年治欠保支工作,省解决企业拖欠工资问题联席会议办公室制定了《2018年四川省治欠保支工作要点》,现印发你们,请认真贯彻执行。
四川省解决企业拖欠工资问题联席会议办公室(代章)2018年6月4日2018年四川省治欠保支工作要点2018年,全省治欠保支工作总体思路是:深入贯彻《四川省人民政府办公厅关于全面治理拖欠农民工工资问题的实施意见》《四川省人民政府办公厅关于促进建筑业持续健康发展的实施意见》《四川省人民政府办公厅关于印发四川省保障农民工工资支付工作考核办法的通知》,以加快推行工程建设领域总承包企业受委托直接发放农民工工资、政府工程项目无欠薪为统领,强化目标管理和专项考核,全面落实以部门、企业、地方责任制为核心的治理体系,夯实打牢治欠保支防线,扎实形成可防可控、常态长效的工作局面。
一、全面落实欠薪治理体系(一)落实企业责任。
落实各类企业对所招用农民工的工资支付主体责任。
在工程建设领域,总承包企业要落实项目农民工实名制管理和考勤计量管理,重点落实受委托直接发放农民工工资、协同业主(建设单位或开发商,下同)建立做实农民工工资专用账户、按月足额实名实人发放农民工工资三项核心责任,确保工资发放有可靠单位、有可靠资金、有可靠方式,实现农民工工资月清月结。
(二)落实部门责任。
一是资金保障责任。
推动工程立项审批从严把关、建筑市场监管整治和施工过程结算,落实建设资金监管措施,规范工程款支付,严防缺资施工、垫资施工、拖延工程款支付及结算。
二是督促建账责任。
行业主管部门要根据行业特点,加强对工程价款中人工费用占比幅度的指导,以便工程建设项目确定落实适当比例或数额的人工费用。
17年护师考试大纲护师考试是针对护理专业人员的一项专业技能考试,它旨在评估护理人员的专业理论知识和实践技能。
考试大纲是考生复习和准备考试的重要依据,以下是一份假定的17年护师考试大纲的概述:一、考试目的和要求护师考试旨在测试考生是否具备成为合格护师所需的专业知识和技能。
考试要求考生掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,能够运用护理程序进行临床护理工作,具备良好的职业道德和沟通能力。
二、考试内容1. 基础护理学:包括护理学基本概念、护理伦理、护理法规、护理程序、护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价等。
2. 内科护理学:涵盖呼吸系统、循环系统、消化系统、内分泌系统、血液系统、泌尿系统等内科常见疾病的护理。
3. 外科护理学:包括外科常见疾病的护理,如创伤、烧伤、感染、肿瘤等,以及外科手术前后的护理。
4. 妇产科护理学:涉及孕产妇的护理、分娩过程的护理、新生儿护理等。
5. 儿科护理学:包括儿童生长发育、儿童常见疾病的护理等。
6. 急诊护理学:涵盖急救技术、心肺复苏、创伤护理等。
7. 精神科护理学:包括精神疾病的护理、心理护理等。
8. 老年护理学:涉及老年人的生理、心理特点,老年常见疾病的护理等。
9. 社区护理学:包括社区健康服务、家庭护理、慢性病管理等。
10. 护理管理学:涉及护理管理的基本原则、护理质量控制、护理人力资源管理等。
三、考试形式考试通常包括笔试和实践操作两部分。
笔试部分主要测试考生的理论知识,而实践操作部分则测试考生的临床技能和操作能力。
四、考试题型1. 选择题:包括单项选择题和多项选择题,用于测试考生对基础知识的掌握程度。
2. 判断题:测试考生对护理操作和护理程序的正确判断能力。
3. 简答题:要求考生对特定护理问题给出简洁明了的答案。
4. 案例分析题:通过临床案例,测试考生的分析问题和解决问题的能力。
5. 操作题:在实践操作考试中,考生需要展示特定护理操作的技能。
五、复习建议1. 系统复习:按照考试大纲,系统地复习各科目的知识点。
2017年护士执业资格考试考试大纲根据《护士执业资格考试办法》规定,卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试大纲(试行)》,并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。
根据《护士执业资格考试办法》规定,卫生部负责组织实施护士执业资格考试,以评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力。
护士执业资格考试实行全国统一考试大纲、统一命题、统一合格标准。
合格标准由考试委员会确定并公布。
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。
一次考试通过两个科目为考试成绩合格。
考试成绩合格者方可申请护士执业注册。
《护士执业资格考试大纲(试行)》是护士执业资格考试的国家标准,是考试命题的依据,其内容和范围体现了执业护士运用所学专业知识,完成护理工作的基本能力。
根据护理工作新法律法规的颁布、新技术的发展和护理临床实践工作的实际需要,将适时地修订和完善《护士执业资格考试大纲(试行)》。
一、考试方法:(一)题型与题量:护士执业资格考试试题全部采用选择题。
试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用A2、A3/A4型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120~160题。
(二)评分与分数报告:采用计算机阅卷评分。
对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
二、考核内容:(一)试卷内容结构:护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。
它们分别是:1.主要的护理任务。
2.完成任务所需要运用的护理知识。
3.各类常见疾病。
每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。
例如:患者,男,78岁,患原发性高血压26年,并发心力衰竭入院。
医嘱口服地高辛。
护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:A.心率、心律B.24小时尿量C.呼吸频率D.血压E.水肿程度本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。
附件9
三级中医专科医院(不含中医骨伤医院、中医肛肠医院)
评审标准实施细则(2018年版)
总体说明:
一、本细则所有指标均为必查指标,适用于所有三级公立中医专科医院(不含中医骨伤医院、中医肛肠医院),民营中医专科医院参照执行。
二、本细则中将最基本、最重要,若未达到要求势必影响特色优势、中医临床疗效、医疗质量与患者安全的指标,列为“核心指标”(以★标示),具备否决作用。
三、本细则各指标评分只在指标分数范围内扣分,扣完为止,不倒扣分。
四、本细则中2.1部分关于人员配备的要求,三级中西医结合专科医院按照三级中西医结合医院的要求进行检查。
五、本细则所指的专科为医院名称中的专科所包含专业的临床科室,含专科的亚专科,检查评估专科时涉及到抽取科室时,从该专科的亚专科中进行抽取。
六、本细则所指的临床科室是指专科之外的其他临床科室,检查评估涉及到抽取临床科室时,从非医院名称中所含专科的临床科室中随机抽取两个科室。
第一部分中医药服务功能(650分)
第一章发挥中医药特色优势的措施(35分)
第二章队伍建设(85分)
第三章专科建设(170分)
第四章临床科室建设(160分)
第五章中药药事管理(80分)
第六章中医护理(60分)
第七章文化建设(30分)
第八章治未病服务(30分)
第二部分综合服务功能(350分)
第一章基本要求和医院服务(40分)一、医院设置、功能和任务(5分)
二、医院服务(15分)
三、应急管理(8分)
四、临床医学教育(6分)
五、科研管理(6分)
第二章患者安全(30分)
第三章医疗质量(160分)一、医疗质量管理组织与制度(10分)。
护理综合考试大纲Ⅰ.考试范围护理学基础、内科护理学及外科护理学。
护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%。
Ⅱ.答题方式及时间:闭卷、笔试、180 分钟Ⅲ.试题分值:300 分Ⅳ.题型结构及比例选择题(单选) 80 题每题1.5 分,共120 分选择题(多选) 30 题每题 2 分,共60 分简答题 6 题每题 10 分,共60 分论述题 3 题每题 20 分,共60 分Ⅴ.考试目标及内容:护理学基础【考试目标】护理学基础是护理学专业的一门基础课程,包括两部分内容:护理学导论与基础护理学。
护理学导论考试目标是掌握护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等;基础护理学考试目标是掌握满足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。
【考试内容】(一)护理学导论1.护理学基本概念(1)人、环境、健康、护理的概念及相互关系。
(2)整体护理的概念。
(3)专业护士的角色。
2.护理程序(1)护理程序的概念、步骤。
(2)护理诊断的定义、分类、陈述方式。
(3)护理目标的陈述方式。
3.护患关系与沟通(1)沟通的概念、要素。
(2)常用的沟通技巧。
(3)不恰当的沟通方式。
4.护理学相关理论(1)一般系统论。
(2)人类基本需要层次论。
(3)成长与发展的理论。
(4)应激与适应。
5.护理理论(1)Orem 自理理论。
(2)Roy 适应模式。
(二)基础护理学1.医院环境(1)环境因素对健康的影响。
(2)医院环境的调控。
2.舒适与安全(1)各种卧位。
(2)运送患者法。
(3)医院常见的不安全因素及防范。
3.清洁卫生(1)口腔护理。
(2)皮肤护理。
4.预防与控制医院感染(1)医院感染:概念、分类、防控。
(2)清洁、消毒、灭菌:概念、方法。
(3)无菌技术:概念、操作原则、操作方法。
(4)隔离技术:概念、原则、种类。
5.生命体征(1)体温:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理。
2017年护士执业资格考试考试大纲根据《护士执业资格考试办法》规定,卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试大纲(试行)》,并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。
根据《护士执业资格考试办法》规定,卫生部负责组织实施护士执业资格考试,以评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力。
护士执业资格考试实行全国统一考试大纲、统一命题、统一合格标准。
合格标准由考试委员会确定并公布。
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。
一次考试通过两个科目为考试成绩合格。
考试成绩合格者方可申请护士执业注册。
《护士执业资格考试大纲(试行)》是护士执业资格考试的国家标准,是考试命题的依据,其内容和范围体现了执业护士运用所学专业知识,完成护理工作的基本能力。
根据护理工作新法律法规的颁布、新技术的发展和护理临床实践工作的实际需要,将适时地修订和完善《护士执业资格考试大纲(试行)》。
一、考试方法:(一)题型与题量:护士执业资格考试试题全部采用选择题。
试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用A2、A3/A4型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120~160题。
(二)评分与分数报告:采用计算机阅卷评分。
对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
二、考核内容:(一)试卷内容结构:护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。
它们分别是:1.主要的护理任务。
2.完成任务所需要运用的护理知识。
3.各类常见疾病。
每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。
例如:患者,男,78岁,患原发性高血压26年,并发心力衰竭入院。
医嘱口服地高辛。
护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:A.心率、心律B.24小时尿量C.呼吸频率D.血压E.水肿程度本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。
山东省2017年护理类专业知识考试说明一、考试范围和要求(一)人体学基础1.人体的基本结构与功能(1)掌握常用的解剖学方位术语,生命活动的基本特征。
(2)掌握机体功能活动的调节;了解机体与环境。
(3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能;了解主要细胞器的功能。
(4)掌握被覆上皮的分类和分布;理解被覆上皮的特点。
(5)掌握结缔组织的分类、疏松结缔组织的结构及功能;理解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构及功能;了解软骨组织和软骨、骨组织与骨。
(6)掌握血液的组成、血浆渗透压,血细胞的正常值、形态及功能;理解红细胞的生成及破坏。
(7)掌握血液凝固的基本步骤,ABO血型分型及依据,输血原则;了解纤溶系统,Rh血型系统。
(8)理解肌组织的分类;了解骨骼肌、心肌的结构特点。
(9)掌握突触,理解神经元结构、分类;了解神经胶质细胞的分类及功能。
(10)了解皮肤结构。
2.运动系统(1)掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志;理解运动系统的组成,骨的形态和构造,椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、髂骨及股骨的主要结构。
(2)掌握关节的基本结构和运动,椎骨间连接,肩关节、髋关节、膝关节、肘关节的组成及特点,骨盆的组成、分界及男女骨盆区别;理解关节的辅助结构;腕关节颞下颌关节和踝关节的结构,足弓的结构及功能。
(3)掌握骨骼肌的构造,膈的位置、结构及功能,理解骨骼肌的辅助结构,腹肌及腹肌形成的特殊结构,膈肌的特点;了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。
3.消化系统(1)掌握消化系统的组成,上、下消化道的概念,胸部的标准线及腹部分区;了解消化、吸收的概念。
(2)掌握牙的形态、构造;舌的形态;理解牙周组织,了解唇、颊、腭、唾液腺。
(3)掌握咽的分部,理解咽的位置;了解咽淋巴环。
(4)掌握食管的位置、分部、三处生理性狭窄及临床意义;了解食管微细结构。
(5)掌握胃的形态、分部、位置及毗邻,胃液的成分和作用;胃的运动,了解胃壁的结构。
(6)掌握小肠分部和结构,理解小肠的运动和食物的吸收。
17年护考新增考试大纲护考,即护理专业考试,是护理专业学生在完成学业后,为了获得执业资格必须通过的一项专业考试。
随着医疗护理领域的不断发展和变化,考试大纲也会相应更新,以确保护理专业人员能够掌握最新的知识和技能。
以下是对2017年护考新增考试大纲的概述。
# 一、考试目的和要求2017年护考大纲的更新旨在适应医疗护理行业的新发展,提高护理人员的专业素质和临床实践能力。
考试内容更加注重护理实践技能和护理伦理,以及对患者全面护理的能力。
# 二、考试内容更新1. 护理基础理论:包括护理学基本概念、护理程序、护理伦理和法律等,新增了对护理伦理的深入讨论和案例分析。
2. 临床护理技能:更新了临床护理操作技能的考核标准,强调了护理操作的安全性和有效性。
3. 护理管理:新增了护理管理知识,包括护理团队管理、护理质量管理和护理信息管理等内容。
4. 护理研究:强调了护理研究的重要性,新增了护理研究方法和护理研究论文写作的相关知识。
5. 专科护理:根据护理专业的发展,新增了若干专科护理知识,如老年护理、儿科护理、重症护理等。
# 三、考试形式和结构1. 笔试:包括选择题、判断题和简答题等,主要考核护理基础理论和临床护理知识。
2. 实践操作考试:考核护理操作技能,包括基础护理操作和专科护理操作。
3. 案例分析:通过实际临床案例,考核考生的护理决策能力和问题解决能力。
# 四、考试准备建议1. 系统学习:考生应系统学习护理基础理论和临床护理知识,确保理论知识的全面性和深入性。
2. 实践操作训练:通过模拟临床环境进行实践操作训练,提高护理操作技能。
3. 案例分析练习:通过分析临床案例,锻炼护理决策和问题解决能力。
4. 参加模拟考试:通过参加模拟考试,熟悉考试流程和题型,提高应试能力。
# 五、考试大纲的意义更新的考试大纲不仅是对护理专业学生知识和技能的一次全面检验,也是对护理教育和护理实践的一次重要指导。
它有助于提高护理人员的专业水平,促进护理行业的健康发展。
考试大纲
1.照护患者,满足患者基本需求:
执行患者日常护理活动以及护理特有的操作(如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定操作如伤口护理、置入导尿管、进行静脉输液等)
2.与协助治疗相关的任务:
进行安全的用药、协助治疗的活动(包括:检查配伍禁忌、按正确程序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等)
3.沟通、协调活动:与患者进行沟通,满足患者心理需求(包括:评估患者/家庭支持系统、应对和维护等)以及在一个医疗团队中进行有效的沟通交流
4.评估/评价活动:执行对患者的评估/评价(如评估生理状况、采集各类标本、评价实验室检查结果、观察治疗效果、进行重复评估的程序等)
5.保证患者安全:向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)
6.健康指导:向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释目前患者情况、提供健康知识和护理信息等)
7.伦理/法律活动:执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动(如:保护患者隐私、按规定报告特定事件等)
(三)考试涉及的知识模块
有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。
考试涉及的知识包括:
1.护理工作需要的医学基础知识:现代医学的基础知识,包括:人体生命过程;解剖、。