考研联考逻辑解题套路训练8
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考研联考综合逻辑精选习题及解析加强型1.有着悠久历史的肯尼亚国家自然公园以野生动物在其中自由出没而著称。
在这个公园中,已经有10多年没有出现灰狼了。
最近,公园的董事会决定引进灰狼。
董事会认为,灰狼不会对游客造成危害,因为灰狼的习性是避免与人接触的;灰狼也不会对公园中的其它野生动物造成危害,因为公园为灰狼准备了足够的家畜如山羊、兔子等作为食物。
以下各项如果为真,都能加强题干中董事会的论证,除了A.作为灰狼食物的山羊兔子等,和野生动物一样在公园中自由出没,这增加了公园的自然气息和游客的乐趣。
B.灰狼在进入公园前将经过严格的检疫,事实证明,只有患有狂犬病的灰狼才会主动攻击人。
C.自然公园中,游客通常坐在汽车中游览,不会遭到野兽的直接攻击。
D.麋鹿是一种反应极其敏捷的野生动物。
灰狼在公园中对麋鹿可能的捕食将减少其中的不良个体,从总体上有利于麋鹿的优化繁衍。
1. 答案是A。
A项不能加强(事实上削弱了)题干中的论证,因为作为灰狼食物的山羊兔子等和野生动物一起出没,这使得灰狼在捕食食物时,同样会对公园中的其它野生动物造成危害,这就削弱了题干中的论证。
其余各项都能加强题干的论证。
2.现在市面上充斥着《成功的十大要素》之类的书。
出版商在推销此类书时声称,这些书将能切实地帮助读者成为卓越的成功者。
事实上,几乎每个人都知道,卓越的成功,注定只属于少数人,人们不可能通过书本都成为这少数人群中的一个。
基于这一点,出版商故意所作的上述夸张乃至虚假的宣传不能认为是不道德的。
退一步说,即使有人相信了出版商的虚假宣传,但只要读此类书对他在争取成功中确实利大于弊,作此类宣传也不能认为是不道德的。
以下哪项断定最符合以上的议论?A.只有当虚假宣传完全没有任何“歪打正着”的正面效应时,故意作此种虚假宣传才是不道德的。
B.只有当人们受了欺骗,并深受其害时,故意作这种宣传才是不道德的。
C.如果故意作虚假宣传的人,通过损害受骗者获利,那么,故意作此种虚假宣传是不道德的。
解析考研管综中常见的逻辑思维题型及解题技巧2023年的考研管综已经日益逼近,考生们不仅要准备知识的背诵和理解,还需要掌握一定的逻辑思维能力。
在考研管综中,逻辑思维题型占据了相当的比重,因此掌握一些常见的逻辑思维题型及解题技巧是非常有必要的。
今天就来为大家分析一下考研管综中常见的逻辑思维题型及解题技巧。
一、词项分析题词项分析题是一类较为基础的逻辑思维题型,也是在考研管综中出现频率最高的一类题型。
它主要考察考生对词语的理解和概念的区分能力。
例如:甲、军队乙、警察请回答:这两个词的关系最接近于?A、相似B、截然不同C、部分重叠D、相对这道题的正确答案为D。
甲、乙两词都是维护社会安全与秩序的组织,但其属性、职能、性质等方面存在区别,都是属于公共安全维护的不同方面。
解题技巧:首先应单独分析每一个选项所表示的含义和范畴,再通过比较的方式得出综合判断。
二、结论推断题结论推断题是考研管综中比较难的一类逻辑思维题型,需要对真实信息进行判定和推断。
例如:如果一个圆柱体的高增加了50%,它的体积就会增加___。
A、50%B、100%C、125%D、150%这道题的正确答案为C。
有高度信息和体积的计算公式,可通过计算公式进行判断,同时运用百分之一百的基本概念得出正确答案。
解题技巧:先判断结论的真伪,然后利用有关的公式、规律、诸如百分数、比例等方法计算正确答案。
三、推理判断题推理判断题也是考研管综中难度较高的逻辑思维题型之一,需要通过推理判断确定难点或进行新颖思考。
例如:甲、仔细阅读教材是提高考试成绩的关键。
乙、小林从未提高过她的学习能力。
请根据上述信息判断下列结论的真假:A、小林没有仔细阅读过教材;B、小林的学习成绩是很差的。
这道题的正确答案为A、B都正确。
推断小林从未仔细阅读教材可以根据乙的陈述,而B选项则可以通过乙和甲两者的结合来判断。
解题技巧:通过分析结论与已知判断出两者之间的联系,可以借助实例分析或演绎推理等方法进行判断。
2020年考研专业级《经济类联考》逻辑题答案(文字版)8.巴西赤道雨林的面积每年以惊人的比例减少,引起了世界的注重。
但是,卫星照片的数据显示,去年巴西雨林面积的缩小比例明显低于往年。
去年,巴西政府支出数百万美元用以制止滥砍滥伐和防止森林火灾。
巴西政府宣称,上述卫星照片的数据说明巴西政府保护赤道雨林的努力取得了显著成效。
以下哪项如果为真,最能削弱巴西政府的结论?( )A.去年巴西用以保护赤道雨林的财政设入明显低于往年。
B.与巴西毗邻的阿根廷国的赤道雨林的面积并未缩小。
C.去年巴西的旱季出现了异乎寻常的大面积持续降雨。
D.巴西用于雨林保护的费用只占年度财政支出的很小比例。
E.森林面积的萎缩是世界性的环保问题。
答案:C9.科学家研究发现,超过 1000 个小行星经常穿越地球轨道。
即使小行星撞击地球的概率几乎能够忽略不计,但因为撞击将带来灾难性的后果,应尽可能降低撞击概率。
避免撞击的办法是使用核武器摧毁小行星,所以将核武器存储在空间站以备不时之需是有必要的。
科学家的推断会导致如下哪个推论。
( )A.核武器是当前人类可知的阻止小行星撞击地球的方法。
B.空间站理应部署核武器。
C.小行星撞击地球的事件尚未发生。
D.小行星撞击地球的概率极低。
E.除了防止小行星撞击地球,没有理由拒绝使用核武器。
答案:B10.使中国足球队真正能跻身世界强队之列,至少解决两个关键问题:一是提升队员基本体能;二是讲究科学训练。
不切实解决这两点,即使临战时拼搏精神发挥得再好,也不可能取得突破性的进展。
( )下列各项都表达了上述议论的原意,除了A.只有提升队员的基本体能和讲究科学训练,才能取得突破性进展。
B.除非提升队员的基本体能和讲究科学训练,否则不能取得突破性进展。
C.如果不能提升队员的基本体能,即使讲究了科学训练,也不可能取得突破性进展。
D.如果取得了突破性进展,说明一定提升了队员的基本体能并且讲究了科学训练。
E.只要提升了队员的基本体能和讲究了科学训练,再加上临战时拼搏精神发挥得好,就一定能取得突破性进展。
第一部分形式逻辑第一章例1.1【解析】(1)充分条件前推后:﹁气雾→按时起飞。
(2)充分条件前推后:小王→好孩子。
(3)充分条件前推后:考上大学→努力学习。
(4)必要条件后推前:猫狗。
(5)除非否则去“除”“否”,箭头直接右划,得“非不是猫→狗”,即“猫→狗”。
(6)前加“非”后去“否”,箭头右划,故“大力神杯不是实心的,否则运动员不能举过头顶”=“﹁大力神杯不是实心的→运动员不能举过头顶”,“实心→﹁举过”。
(7)“除”去掉,箭头反划,故“冷,除非穿羽绒服”=“冷,”= “﹁穿→冷”。
(8)充分必要两头推:优秀党员五四奖章。
例2.1【解析】(1)符号化:肠梗阻→痛,等价于:﹁肠梗阻痛,等价于:﹁痛→﹁肠梗阻。
即:如果不腹痛,则没有得急性肠梗阻。
(2)符号化:练习好成绩,等价于:﹁练习→﹁好成绩即:如果平时不多做练习,就不能取得好成绩。
(3)符号化:﹁尊重别人→﹁尊重自己,等价于:尊重别人尊重自己即:只有尊重别人,别人才会尊重自己。
例2.2【解析】题干:充分条件前推后,(下雨→打伞)=(﹁打伞→﹁下雨)。
(1)﹁打伞→﹁下雨,为原命题的逆否命题,为真。
(2)﹁下雨→打伞,在题干中,“﹁下雨”后面没有箭头指向“打伞”,故此命题可真可假。
(3)﹁下雨→﹁打伞,在题干中,“﹁下雨”后面没有箭头指向“打伞”,故此命题可真可假。
(4)﹁下雨→吃饭,在题干中,“﹁下雨”后面没有箭头指向“吃饭”,故此命题可真可假。
(5)打伞→下雨,在题干中,“打伞”后面没有箭头指向“下雨”,故此命题可真可假。
(6)打伞→﹁下雨,在题干中,“打伞”后面没有箭头指向“﹁下雨”,故此命题可真可假。
例2.3【解析】题干:必要条件后推前,(认识改正)=(﹁认识→﹁改正)。
D项,充分条件前推后,得:认识→改正,与原命题不等价。
【答案】D例2.4【解析】“不劳动者不得食”的意思是“如果不劳动,那么不得食”。
符号化:“﹁劳动→﹁得食”=(得食→劳动),即得食者必须劳动。
经济类联考《396经济类联考综合能力》典型常考习题-逻辑部分(第八~十一章)【圣才出品】第八章逻辑错误第一节逻辑错误逻辑错误题型通常出现的逻辑错误有偷换概念(或混淆概念)、偷换论题(或转移论题)、以偏概全、自相矛盾、循环论证、诉诸权力、诉诸人身、诉诸权威、诉诸无知、诉诸怜悯、诉诸众人、人身攻击、语义错误、合成的错误、分解的错误、非黑即白、轻率概括等。
逻辑错误的主要问法有:“以上的陈述犯了下列哪些逻辑错误?”;“下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误?”1.除非调查,否则就没有发言权。
以下各项都符合题干的断定,除了:()[2008年GRK真题]A.如果调查,就一定有发言权B.只有调查,才有发言权C.没有调查,就没有发言权D.如果有发言权,则一定作过调查E.或者调查,或者没有发言权【答案】A【解析】题干中,“除非调查,否则就没有发言权”表明“调查”是“有发言权”的必要条件,A项,“如果调查,就一定有发言权”表明“调查”是“有发言权”的充分条件,逻辑顺序颠倒。
2.一项时间跨度为半个世纪的专项调查研究得出肯定结论:饮用常规量的咖啡对人的心脏无害。
因此,咖啡的饮用者完全可以放心地享用,只要不过量。
以下哪项最为恰当地指出了上述论证的漏洞?()[2007年MBA真题]A.咖啡的常规饮用量可能因人而异B.心脏健康不等同于身体健康C.咖啡饮用者可能在喝咖啡时吃对心脏有害的食物D.喝茶,特别是喝绿茶比喝咖啡有利于心脏的保健E.有的人从不喝咖啡但心脏仍然健康【答案】B【解析】题干中的结论为:咖啡的饮用者完全可以放心地享用,只要不过量。
咖啡可以放心享用的前提是其不会影响身体健康,而题干中的调查研究只得出关于对心脏无害的结论,这里犯了“以偏概全”的逻辑错误,因此B项为正确答案。
3.我最爱阅读外国文学作品,英国的、法国的、古典的,我都爱读。
上述陈列在逻辑上犯了哪项错误?()[1997年MBA真题]A.划分外国文学作品的标准混乱,前者是按国别划分的,后者是按时代划分的B.外国文学作品,没有分是诗歌、小说还是戏剧的C.没有说最喜好什么D.没有说是外文原版还是翻译本E.在“古典的”后面,没有紧接着指出“现代的”【答案】A【解析】题干中,前提是“阅读外国文学作品”,接着应是对文学作品进行国别分类,才符合分类标准,显然题干“古典的”混淆了分类标准。
考研联考逻辑解题套路训练81.去年,美国费城由妇女控告的***案率增加了20%。
具有讽刺意味的是,这个数字是由女权运动组织在年度报告中以赞许的口气公布的。
以下哪项如果是真的,能逻辑地解释上述女权运动组织看来不合情理的赞许态度?A.市政府鼓励受害妇女控告***的新法案的实施,极大地减少了受害妇女不敢控告的情况。
B.近三年来,这个城市***案在刑事案中之比例逐年上升。
C.女权组织的领导人一直把预防***案的发生作为优先考虑的问题。
D.这个城市受害妇女控告的*** 案发生率最高的地区集中在东部的三个邻近街区。
E.这个城市对***犯的法律惩治越来越严厉。
2.近七年来,家庭收入用于娱乐消费的比例一直稳定在10%左右。
这个比例不会因为新的娱乐形式的出现而扩大。
因此,随着电视录像这种娱乐形式的兴旺,电影院的票房收入会随之减少。
以下哪项如果是真的,最能动摇上述论证?A.录像带的祖金要比电影票便宜。
B.电影制片商依靠出售电影版权从录像业分得一部分利润。
C.录像业虽逐年兴旺,但远不能完全取代电影。
D.由于录像业的兴起,人们用于电影和电视录像以外的娱乐消费明显减少。
E.某些不适合于电影院放映的影片适合于以录像形式放映。
3~4基于以下题干:政府用于支持纯理论研究的投入经常被认为是浪费,似乎只有直接的技术应用可以证明科学的价值。
但是,如果没有纯理论研究,应用技术终将成为日渐枯竭的无源之水。
今天的纯理论研究可能看来没什么用,但是谁也说不准某一天它会产生什么样的应用奇迹。
这正如人们完全可以问:"新生的婴儿有什么用?"3.上述议论基于以下哪项假设?I理论发现和它的实际应用之间存在时间上的差距。
II纯理论研究比技术应用更费时间和金钱。
III 理论转化为实际应用的时间越长,这种理论就越有价值。
A.仅仅I。
B.仅仅II。
C.仅仅III。
D.仅仅I和III。
E.I、II和III。
4.上述论证把"新生婴儿"比作以下哪项?A.基于纯理论的一种新技术突破。
管综逻辑解题方法汇总全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:管综逻辑是考研数学中的一种重要题型,需要考生具备一定的逻辑思维能力和解题技巧。
在解答管综逻辑题时,考生通常会遇到各种难题和疑惑,因此掌握一些解题方法和技巧是非常重要的。
本文将对管综逻辑的解题方法进行汇总,并提供一些实用的提示,希望对考生有所帮助。
一、理清题意在解答管综逻辑题时,首先要对题目进行仔细阅读,理清题意。
管综逻辑题通常会涉及一些概念和条件,考生需要理解这些概念和条件的含义,并将其应用到解题过程中。
在理解题意的过程中,考生可以通过画图、列出条件等方法来帮助自己理清思路,避免在解题过程中出现混淆或误解题目的情况。
二、分类讨论解答管综逻辑题时,通常需要进行分类讨论,找出各种可能的情况,并分析它们的逻辑关系。
考生可以通过列出各种可能的情况,然后逐一进行分析,找出其中的规律性,从而得出答案。
在分类讨论的过程中,考生需要注意将各种情况都考虑到,不要遗漏或漏算任何一种可能性。
三、建立方程在解答管综逻辑题时,建立方程是一种常用的解题方法。
考生可以通过设定未知数,列出方程组,然后进行求解,从而得到答案。
在建立方程的过程中,考生需要根据题目中提供的条件来确定方程的形式和数量,然后进行简化或整理,最终求解得到答案。
四、逻辑推理管综逻辑题通常需要考生进行一定的逻辑推理,从已知条件出发,推导出未知的结论。
在逻辑推理的过程中,考生可以根据给定条件之间的相互关系,运用数学知识和常识,推断出隐藏在题目中的信息,从而帮助自己解题。
在逻辑推理时,考生需要注意逻辑的合理性和严密性,避免出现错误的推断或结论。
五、反证法在解答管综逻辑题时,有时候可以运用反证法来解题。
即从正常的推理方法反过来考虑,假设目标结论不成立,然后推导出矛盾的结论,从而证明目标结论是正确的。
通过运用反证法,考生可以更快地得到答案,避免走弯路或陷入死胡同。
解答管综逻辑题需要考生具备一定的逻辑思维能力和解题技巧。
考试中关于先做作文还是先做逻辑的争论一直未能得到解答,其实也没有绝对的先后顺序,而是根据自己的实际情况选择做题。
如果你平时做逻辑题没有什么大障碍,比如持续阅读后疲劳、30道逻辑题后不能思考,没有这样的问题的话,我倾向于从逻辑开始。
因为我体会,逻辑考试没有会不会一说,只有对没对一说,这是与其它各科不同之处。
因此,逻辑顺一些,对自信心有好处,也不会因为最后时间太紧乱了阵脚。
那么下面研途小姐姐就为大家简单介绍下做题方法:(1)做逻辑题时,头脑要像一张白纸,不能掺杂个人主观的预设,要完全只根据题意推导,每看一题就像在一张白纸上考虑这个问题,做完后这题马上消失,立即进入下题。
(2)在考试中万一碰了个钉子,遇到了点麻烦,这个时候我建议大家先跳过这道题,但用三角号作好标记!(切记空下来没做的题一定要做标记,不要到最后忘记了)。
(3)在排除法不复杂的情况下,尽可能大程度地使用排除法(排除法是让人感到最放心的方法),首先上来就先划掉绝对不可能项。
(4)“换句话说”、“其实就是说”,这种换算是解题的关键所在,也是节省时间主要的地方。
(5)阅读时圈阅题眼是一个有用的考试技巧。
所谓“题眼”,就是关键的字词、语句。
边阅读边给题眼做明显的标记,将大大提高做题的速度和准确性。
(6)注意不同的提问方式。
做逻辑题首先要注意审题,一定要看清题意(包括题干和问题),比如要看清问的是“下列选项哪个支持上述说法”还是“下列选项哪个支持上述说法,除了。
”;其次要争取在该题的逻辑线上思考问题,不要偏离题目的逻辑线去钻牛角尖。
(7)时间不够用了怎么办?分别对待。
不到差一分钟的时候,不随便乱猜乱划。
差5分钟,还有10道题,挑短的题、自己熟悉的背景知识的题做,争取拿一分是一分。
(8)由于考试时间比较紧张,一般不要寄希望于有回头复查的机会。
所以做逻辑时千万要看清题意,力求一遍做对,遇到个别考虑不太清楚的题,也要凭感觉作出选择,不过做完后对不把握的题要做个标记,如果真有时间,可以回来复查。
逻辑考研题库精讲精练答案一、概念题1. 定义:概念是思维的基本单位,它是对一类对象共有属性的抽象和概括。
- 精讲:概念的外延是指概念所涵盖的所有对象集合,内涵是指概念所包含的属性集合。
- 精练:例如,“动物”这个概念的外延包括所有动物,内涵则包括“有生命”、“能运动”等属性。
2. 属性:属性是对象所具有的特质或特征。
- 精讲:属性可以是固有的,也可以是附加的,如“颜色”是苹果的附加属性。
- 精练:例如,苹果的固有属性是“果实”,附加属性是“红色”。
二、命题题1. 命题的分类:命题可以分为真命题和假命题,根据其结构可分为简单命题和复合命题。
- 精讲:简单命题只包含一个判断,复合命题由两个或多个简单命题通过逻辑连接词组合而成。
- 精练:例如,“今天是晴天”是一个简单命题,而“如果今天是晴天,那么适合外出”是一个复合命题。
2. 命题的逻辑运算:包括“与”、“或”、“非”、“蕴含”等。
- 精讲:“与”表示两个命题都为真时整个命题才为真;“或”表示至少有一个命题为真;“非”表示对命题的否定;“蕴含”表示前件真则后件也真。
- 精练:例如,“小明是学生”和“小明喜欢数学”通过“与”连接,只有两个命题都为真时,整个命题才为真。
三、推理题1. 演绎推理:从一般到个别的推理过程,如果前提为真,则结论必然为真。
- 精讲:演绎推理的典型形式是三段论,由大前提、小前提和结论组成。
- 精练:例如,大前提“所有的人都是有限的”,小前提“苏格拉底是人”,结论“苏格拉底是有限的”。
2. 归纳推理:从个别到一般的推理过程,结论具有或然性。
- 精讲:归纳推理通过观察特定实例来推广到一般规律。
- 精练:例如,观察到多只乌鸦都是黑色的,归纳出“所有乌鸦都是黑色的”。
四、逻辑谬误1. 逻辑谬误的种类:包括偷换概念、以偏概全、因果谬误等。
- 精讲:偷换概念是指在论证过程中改变概念的内涵或外延;以偏概全是根据少数例子推断出一般结论;因果谬误是错误地将相关性当作因果关系。
考研逻辑形式逻辑测试题以及解析形式逻辑1、高校2011年秋季入学的学生中有些是免费的师范生。
所有的免费师范生都是家境贫寒的。
凡家境贫寒的学生都参加了勤工助学活动。
如果以上陈述为真,则以下各项必然为真,除了A2011年秋季入学的学生中有人家境贫寒。
B凡没有参加勤工助学活动的学生都不是免费师范生。
C有些参加勤工助学活动的学生是2011年秋季入学的。
D有些参加勤工助学活动的学生不是免费师范生。
E凡家境富裕的学生都不是免费师范生2、捐助希望工程的动机,大都是社会责任,但也有的是个人功利,当然,出于社会责任的行为,并不一定都不考虑个人功利。
对希望工程的每一项捐款,都有是利国利民的善举。
如果以上陈述为真,则以下哪项不可能为真?A有的行为出于社会责任,但不是利国利民的善举B所有考虑个人功利的行为,都有不是利国利民的善举。
C有的出于社会责任的行为是善举。
D有的行为虽然不是出于社会责任,但却是善举。
E对希望工程的有些捐助,既不是出于社会责任,也不是出于个人功利,而是有其他原因,如服从某种摊派。
答案:1,D 2,B1,题干条件见下图。
借助以上的条件图示,不难判定除D项外,其余各项均能推出。
D项不能推出。
注意:依据所有A都是B,不能推出有的B不是A,也不能推出所有B都是A。
在所有A都是B的条件下,这两种情况都可能成立,但都不一定成立。
所有A都是B,可以表示为下图形式。
此图不表示有的B不是A。
2,[解析] 本题题干指出,有些对希望工程的捐款是出于个人功利;又由对希望工程的每一项捐款,都是利国利民的善举,可得:有些出于个人功利的行为是利国利民的善举。
上述结论与选项B矛盾。
关公号考研逻辑联考获取更多逻辑知识及资料。
1、并非所有出于良好愿望的行为必然会导致良好的结果。
如果以上断定为真,则以下哪项断定必真?A所有出于良好愿望的行为必然不会导致良好的结果B所有出于良好愿望的行为可能不会导致良好的结果。
C有的出于良好愿望的行为不会导致良好的结果。
考研联考逻辑解题套路训练81.去年,美国费城由妇女控告的***案率增加了20%。
具有讽刺意味的是,这个数字是由女权运动组织在年度报告中以赞许的口气公布的。
以下哪项如果是真的,能逻辑地解释上述女权运动组织看来不合情理的赞许态度?A.市政府鼓励受害妇女控告***的新法案的实施,极大地减少了受害妇女不敢控告的情况。
B.近三年来,这个城市***案在刑事案中之比例逐年上升。
C.女权组织的领导人一直把预防***案的发生作为优先考虑的问题。
D.这个城市受害妇女控告的*** 案发生率最高的地区集中在东部的三个邻近街区。
E.这个城市对***犯的法律惩治越来越严厉。
2.近七年来,家庭收入用于娱乐消费的比例一直稳定在10%左右。
这个比例不会因为新的娱乐形式的出现而扩大。
因此,随着电视录像这种娱乐形式的兴旺,电影院的票房收入会随之减少。
以下哪项如果是真的,最能动摇上述论证?A.录像带的祖金要比电影票便宜。
B.电影制片商依靠出售电影版权从录像业分得一部分利润。
C.录像业虽逐年兴旺,但远不能完全取代电影。
D.由于录像业的兴起,人们用于电影和电视录像以外的娱乐消费明显减少。
E.某些不适合于电影院放映的影片适合于以录像形式放映。
3~4基于以下题干:政府用于支持纯理论研究的投入经常被认为是浪费,似乎只有直接的技术应用可以证明科学的价值。
但是,如果没有纯理论研究,应用技术终将成为日渐枯竭的无源之水。
今天的纯理论研究可能看来没什么用,但是谁也说不准某一天它会产生什么样的应用奇迹。
这正如人们完全可以问:"新生的婴儿有什么用?"3.上述议论基于以下哪项假设?I理论发现和它的实际应用之间存在时间上的差距。
II纯理论研究比技术应用更费时间和金钱。
III 理论转化为实际应用的时间越长,这种理论就越有价值。
A.仅仅I。
B.仅仅II。
C.仅仅III。
D.仅仅I和III。
E.I、II和III。
4.上述论证把"新生婴儿"比作以下哪项?A.基于纯理论的一种新技术突破。
B.政府对科学研究的投入。
C.公众对纯理论研究的支持。
D.新技术成果使社会得到的受益。
E.一时看不到直接应用价值的纯理论发现。
5.农场发言人:毗邻我农场的炼铅厂引起的空气污染造成了本农场农作物的大幅度减产。
"炼铅厂发言人:"责任不在本厂。
我们的研究表明,农场减产应该归咎于有害昆虫和真菌的蔓延。
"以下哪项如果是真的,最有力削弱炼铅厂发言人的结论?A.炼铅厂的研究并没有测定该厂释放的有害气体的数量。
B.农场近年来的耕作方式没什么变化。
C.炼铅厂的空气污染破坏了周边的生态平衡,使得有害昆虫和真菌大量滋生。
D.炼铅厂释放的有害气体是无色无嗅的。
E.所说的有害昆虫和真菌在周边地区近百年来都偶有发现。
6~7基于以下题干:在南美,因为气候恶劣,同时又有许多原先种植胡椒的农民改种价值更高的可可,所以过去三年中世界胡椒的产量一直低于销售量,胡椒处于相对短缺状态,价格也飞涨直至与可可相当。
6.由上文可推知:A.胡椒只有大量种植才有利可图。
B.过去三年中世界胡椒消费量高得非同寻常。
C.气候一旦回转正常,世界胡椒产量又会回升。
D.过去三年中世界的胡椒剩余储备减少了。
E.过去三年种植胡椒的农民获利之大是前所未有的。
7.有人认为,由于胡椒价格上涨,那些三年前改种可可的人并不见得比不改种的好。
但是,这个结论是不确定的,因为由上文可以推知:A.那些改种可可的农民并不能预见到底胡椒价格会涨到多高。
B.从种胡椒转种可可的初始成本巨大。
C.如果他们不转种可可,胡椒的供给不可能如此之少而导致价格上涨。
D.可可和胡椒一样易受气候条件的影响。
E.当越来越多的人种植可可时,可可的供给就会上升,价格就会下降。
8.当前的大学教育在传授基本技能上是失败的。
有人对若干大公司人事部门负责人行了一次调查,发现很大一部分新上岗的工作人员中都没有很好掌握基本的写作、数量和逻辑技能。
上述论证是以下列哪项为前提的?A.现在的大学里没有基本技能方面的课程。
B.新上岗人员中极少有大学生。
C.写作、数量、逻辑方面的基本技能对胜任工作很重要。
D.大公司的新上岗人员基本上代表了当前大学毕业生的水平。
E.过去的大学生比现在的大学生接收了更多的基本技能教育。
9.据最近统计,在需要同等学历的十个不同职业中,教师的平均工资五年前排列第九,而目前上升到第六;另外,目前教师的平均工资是其他上述职业的平均工资的96%,而五年前只占55%。
因此,教师工资偏低的状况有了很大的改善,教师的相对生活水平有了很大的提高。
上述论证基于以下哪项假设?Ⅰ近五年来的通货膨胀率基本保持稳定。
Ⅱ和其他职业一样,教师中的最高工资与最低工资的差别并不悬殊。
Ⅲ学历是确定工资标准的主要依据。
Ⅳ工资是实际收入的主要部分。
A.仅Ⅰ和Ⅱ。
B.仅Ⅲ和Ⅳ。
C.仅Ⅲ。
D.仅Ⅳ。
E.仅Ⅲ和Ⅳ。
10.有一位研究者称,在数学方面女性和男性一样有才能。
但是她们的才能之所以未被充分发挥出来,是因为社会期望她们在其他更多的方面表现出自己的能力。
以下哪项是该研究者的一个假设?A.数学能力比其他方面的能力更重要。
B.数学能力不及其他方面能力重要。
C.妇女在总体上比男性更有才能。
D.妇女在总体上不比男性更有才能。
E.妇女倾向于趋同社会对她们的期望。
11.某国的一份公文如下:"我国应立法限制使用石油制品生产塑料。
我国对燃料的需要远远甚于对塑料的需要;而且,我国对进口石油越来越依赖,一旦战争爆发,石油进口被阻断,我国将陷入危机。
如果减少制造塑料的石油制品用量,我们就能在独立自主和国家安全上迈进显著的一步。
"以下哪项如果为真,最能反驳上述论证?A.事实上,该国用于制造塑料的石油消耗只占全部石油消耗非常小的比例。
B.某些塑料制品,如飞机、汽车上的部件,对国防有很重要的作用。
C.战争时期,敌国会极力攻占石油供给国地区。
D.新研制的塑料制造方法能有效减少石油用量。
E.利用核能代替石油的研究受到了国际核条约的约束而减慢。
12.重振女排的威风,关键是发扬拼搏精神,如果没有拼搏精神,战术技术的训练发挥再讲究,也不可能在超级强手面前取得突破性的成功。
下列诸项都表达了上述议论的原意,除了:A.只有发扬拼搏精神,才能取得突破性的成功。
B.除非发扬拼搏精神,否则不能取得突破性的成功。
C.如果取得了突破性的成功,说明一定发扬了拼搏精神。
D.不能设想女排取得了突破性成功但却没有发扬拼搏精神。
E.只要发扬拼搏精神,即使战术技术的发挥较差,也能取得突破性的成功。
13.1960年~1970年间,非洲国家津巴布韦境内的狩猎者猎捕了6500多头大象以获取象牙,这一时期津国大象总数从35000头下降到30000头以下。
1970年津国采取保护大象措施,1970年~1980年期间逮捕并驱逐了800多名狩猎人。
但是,到1980年津国大象总数还是下降到21000头。
下列哪项如果为真,最有助于解释上述表面上的矛盾现象?A.1960年~1980年问逮捕的狩猎者并未被判处长期徒刑。
B.公众反对滥捕大象呼声高涨,1970年~1980年间象牙的需求下降。
C.津国的一个邻国1970年~1980年间大象数量略有回升。
D.1970年以前,津国反对捕杀大象的法律没有得到执行。
E.1970年~1980年间,津国大量砍伐了大象赖以生存的森林。
14~15基于以下题干:Ⅰ所有并且只有带轮子在高速公路上运行的交通工具才是交通污染源。
Ⅱ自行车不是交通污染源。
Ⅲ我的汽车在高速公路上行驶的时候,天都下着雨。
Ⅳ现在天正下着雨。
14.如果上述断定都是真的,下面哪项断定也一定是真的?A.自行车并不在高速公路上行驶。
B.只有当天下雨的时候,自行车才在高速公路上行驶。
C.如果我的汽车不在制造污染,则天没有下雨。
D.我现在正在高速公路上驾车。
E.我的汽车不是污染源。
15.从上述断定加上以下哪项条件可逻辑地得出结论"我的汽车没有在制造污染"?A.Ⅱ改为"自行车是交通污染源"。
B.Ⅱ改为"我的汽车是交通污染源"。
C.Ⅲ改为"如果自行车是交通污染源的话,我是一定会在高速公路上驾我的汽车的"D.Ⅳ改为"雨水被污染了"。
E.Ⅳ改为"天现在没下雨"。
参考答案:1.A 2.D 3.A 4.E 5.C 6.D7.C8.D9.E10.E 1 1.A12.E13.E14.A15. E凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。
总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。
当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。
以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一:规划进度。
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。
和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。
定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。
一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。
除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。
晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。
据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。
因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按习惯分配。
根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。
比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。
方法二:按学习进度分配。
考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。