学校公物保管协议书

中学教室公物保管制度模版一、目的与依据本制度的目的是为了规范中学教室内公物的保管与使用，保护公物的安全与完好，提高公物利用的效率。

同时，本制度依据中学教育管理相关法律法规，旨在维护学校内部秩序与文明校园建设。

二、适用范围本制度适用于中学教室内的所有公物，包括但不限于教学设备、学生用具、教材教辅资料等。

同时适用于全体学生及教职工。

三、责任与义务1. 学生的责任与义务(1) 学生应正确使用教室内的公物，禁止随意移动、调整或更改公物的位置、设置等。

(2) 学生应爱护公物，禁止损坏、污损或擅自拆卸公物。

(3) 学生发现公物故障或损坏应及时向班主任或相关工作人员报告。

(4) 学生应保持教室的整洁，不得随意丢弃废弃物品。

(5) 学生应按规定时间归还借用的公物，并保持其整洁与完好。

2. 教职工的责任与义务(1) 教职工应正确使用教室内的公物，做到按需使用、按规定领取和归还。

(2) 教职工应定期对教室内的公物进行检查和维护，及时报修或更换损坏的公物。

(3) 教职工应督促学生遵守公物保管制度，对违规行为进行纠正和处理。

(4) 教职工应加强对学生公物保管制度的宣传和教育，提高学生的责任意识。

四、公物借用与归还1. 学生借用公物的程序(1) 学生需要向班主任提出借用公物的申请，并填写借用登记表。

(2) 班主任审核学生的借用申请，确认借用事由和期限，并在借用登记表上签字。

(3) 学生凭借用登记表到相应的仓库领取公物，同时需提供有效的学生证件作为借用凭证。

(4) 学生在使用公物期间应妥善保管并正确使用，不得转借或私自擅取。

2. 公物归还的程序(1) 学生在规定时间内归还借用的公物，应按照学校规定的地点和时间进行归还。

(2) 归还公物时，学生应仔细检查公物的完好与数量，并在归还登记表上填写相关信息。

(3) 若发现公物有损坏或遗失的情况，学生应及时向班主任或相关工作人员报告，并按规定赔偿相应的损失。

五、违规处理措施1. 对学生的违规行为，可以采取以下处理措施：(1) 口头警告或批评教育。

班级公物责任书班级公物责任书是一份用于明确学生、家长及学校在班级公共物品管理、使用及损坏赔偿等方面责任的正式文件。

以下是该责任书的基本内容：1. 目的与范围本责任书旨在规定班级内部公共物品的使用、维护和损坏赔偿等相关事宜，确保班级公物得到妥善管理和使用，适用于所有班级成员。

2. 公物定义班级公物包括但不限于教室内的桌椅、教学设备、图书、体育器材、艺术用品等，均属于学校财产，由班级成员共同使用。

3. 使用规定所有班级成员应合理、节约地使用公物，遵守学校相关规定，不得私自带出校园，不得用于非教育目的。

4. 维护责任班级成员应爱护公物，保持其清洁与完好。

班级应指定专人负责日常维护和检查，并定期进行公物盘点。

5. 损坏赔偿如因个人原因导致公物损坏，责任人应及时报告并承担相应的赔偿责任。

赔偿标准参照学校相关规定执行。

6. 监督管理班主任负责监督本责任书的执行情况，对于违反规定的个人或集体，应及时进行批评教育，并采取必要措施防止类似事件再次发生。

7. 责任书的修订与解释本责任书由学校相关部门负责解释，并根据实际情况进行适时修订。

修订后的条款立即生效。

8. 生效与期限本责任书自公布之日起生效，有效期至学年结束。

新学年开学时，根据学校规定和班级实际情况，重新签订。

9. 签字确认班主任（签字）：___________学生代表（签字）：___________家长代表（签字）：___________日期：____年__月__日通过签订班级公物责任书，可以增强学生的责任意识，促进班级财产的有效管理，为创建和谐有序的学习环境提供保障。

学生赔偿学校公物协议书鉴于学生在使用学校公物时可能发生的意外损坏情况，为保障学校公物的正常使用和学生的利益，特制定本协议。

本协议适用于学生与学校之间的公物损坏赔偿事宜。

一、学生姓名及学号：_____________二、学校名称：_____________三、协议内容：1. 学生在使用学校公物时，应当合理使用，不得故意损坏或滥用公物。

对于因学生的过失导致的公物损坏，学生有赔偿责任。

2. 学生应当对自己使用的学校公物进行妥善保管，避免遗失或被盗。

对于未能妥善保管而导致的公物遗失，学生有赔偿责任。

3. 学生应当按照学校规定使用学校公物，不得将其擅自带离学校或转借他人使用。

对于未经许可而擅自带离学校或转借他人使用而导致的公物损失，学生有赔偿责任。

4. 学生在使用学校公物期间，应当保持公物的整洁和良好状态。

如发生公物被污损、刻画或损毁等情况，学生有赔偿责任。

四、赔偿金额及方式：1. 在学生违反协议规定情况下，学生应当按照学校相关的公物价格标准进行赔偿。

赔偿金额应当根据实际损坏程度进行评估，并在双方认可的基础上确定。

2. 学生赔偿的方式可以选择一次性支付或分期付款，具体协商由双方确定。

分期付款应当按照双方约定的时间和金额进行。

五、协议签署：1. 学生和学校均应认真阅读、理解和遵守本协议的内容。

2. 本协议自双方签署之日起生效，具有法律效力。

3. 本协议一式两份，学生和学校各保留一份，具有同等法律效力。

4. 本协议的修改和解释应当依据当时国家相关法律法规，并经双方协商一致后才能进行。

六、争议解决：1. 对于因本协议的履行发生的争议，双方应当通过友好协商解决。

2. 如协商不成，争议双方可以向有关法律法规管辖的法院提起诉讼。

七、其他事项：1. 本协议的效力不受任何口头约定或其他相关协议的影响。

2. 本协议的标题仅为便于阅读而设，并不影响协议的解释和效果。

八、协议解除：1. 在学生按照本协议的约定进行赔偿后，双方协议解除，学生不再承担与该损失有关的任何赔偿责任。

小学班级财产管理责任书范文尊敬的家长、老师们：大家好！我是XX小学XX班的班主任，今天我给大家分享一篇小学班级财产管理责任书范文。

班级财产是学生们共同的财富，保护好班级财产是每个学生应尽的责任。

为了更好地管理和保护班级财产，我们制定了以下责任书。

一、保护班级公物不受损坏作为班级成员，我们要自觉爱护班级公物，不随意打碎或损坏物品。

如果发生意外，我们要及时报告班主任或老师，协助解决问题。

二、正确使用班级电器设备我们要正确使用班级电器设备，如电视、投影仪等，不随意调整开关、按钮。

在使用时，要保持设备清洁，注意节约用电，防止过度使用导致设备损坏。

三、认真对待班级图书我们要珍惜班级图书，爱护每一本书。

用书时要轻手轻脚，不折、不撕书页，保持书本整洁。

在借阅书籍后，要按时归还，并确保书籍完好无损。

四、保存好班级文化墙和展示台我们要保持班级文化墙的完整和整洁，不私自涂画、擅自更改画面。

同时，展示台上的物品要妥善摆放，保持美观整洁，不将零乱物品随意堆放。

五、节约用纸，保护环境我们要养成节约用纸的好习惯，只使用必要的纸张，并且尽量使用双面打印或篇幅合适的纸张。

同时，我们还要注意垃圾分类，保护环境，让我们的学校更加美丽。

六、参与班级公物维护与整理每个学生都有责任参与班级公物的维护与整理工作，包括椅子、桌子、黑板、窗户等。

我们要自觉保持环境整洁，发现问题及时上报，共同为我们的班级提供一个干净、舒适的学习环境。

七、强化班级财产管理意识我们要树立班级财产管理的意识，自觉履行责任，积极参与班级事务。

在班级活动中，要尊重每个成员的意见，共同商讨并制定相关管理规定，以确保班级财产的安全和用途合理。

八、带头践行文明行为作为班级的带头人，我们要发扬良好的品德和行为，做到言行一致。

不仅要在班级内遵守秩序，更要在校园里做一个榜样，带动全校学生提升维护班级财产的意识和行动。

以上是我们班级财产管理的责任书，希望同学们能自觉履行责任，共同维护好我们班级的公物。

附中公物保管和维护规定范文一、保管规定1.所有公物应当由专人负责保管，请勿把公物随意放置或交给无关人员保管。

2.保管人员应当对所保管的公物进行定期检查，确保其完好无损，并及时报告有关部门进行维修或更换。

3.禁止未经批准擅自将公物带出学校，如有需要可以向主管部门提出申请。

4.禁止私自将公物进行改变、损坏或贩卖。

二、维护规定1.使用公物时应当遵守相应的规定和操作流程，不得进行擅自改动或使用不当。

2.在使用公物时应当注意安全，避免造成人身伤害或财产损失。

3.若发现公物存在功能故障或损坏情况，应立即报告有关部门进行处理，不得私自拆解或修理。

4.如需维修、更换或丢失公物，应当及时向主管部门报告，并按照相关规定进行处理。

三、使用规定1.使用公物时应当保持公共秩序，遵守相应的使用规定和时间限制。

2.禁止将公物用于非法活动或违反社会公德的行为。

3.使用公物应当爱惜，杜绝浪费行为，避免不必要的损耗。

4.禁止私自调整公物的设置和功能，如需进行调整应当经过主管部门同意。

五、责任规定1.对于公物的使用、保管和维护存在违规行为的责任人，将根据情节轻重进行相应的处理，包括但不限于警告、记过、记大过、暂停使用权、赔偿等。

2.对于公物的损坏、遗失、贩卖等严重违规行为，责任人将承担相应的法律责任，并按照相关规定进行处理。

四、教育宣传1.学校将定期组织公物保管和维护的培训，提高师生的安全意识和责任意识。

2.学校将通过宣传栏、学校网站、班主任会议等形式，加强公物保管和维护的宣传，引导师生形成良好的管理习惯。

3.学校将加强监督检查，定期进行公物的清点和检查，并及时处理发现的违规行为。

总结：附中公物保管和维护规定是为了保障学校公物的安全和可持续使用，并培养师生对公物的敬畏之心和责任意识。

希望全体师生共同遵守和执行这些规定，共同保护学校公物，为提升学校整体形象和提高办学质量做出积极的贡献。

学校办公室财产管理协议书学校财产是保证学校教学工作;顺利进行的必须的物质条件，爱护公物人人有责，损坏公物要赔偿是人们应遵循的基本道德。

为了更好地管好、用好学校财产，为了提高学校财产的使用效率，更好地为教学和生活服务，防止财产的流夫，特制定本协议:一、办公室的同定资产必须写点造册登记，由各办公室负责人保管使用。

二、对分发给个人的办公用元(包括办公桌椅和办公用具等) 实行谁使用、谁保管、谁负责的宗旨，遗失或损坏的，按原价赔偿。

三、各位教师应该自觉做到节约用电，注意空调和灯管的使用，做到人离即关灯。

四、保管好办公室内的公物，办公室内无人时应随时关好门窗，确保办公室内财产的完好无损。

放学后，确保办公室门锁安全锁好。

五、办公电脑是为了方便学校更好地应用现代教育技术进行教育教学活动，如查阅资料、电子、了解国内外新闻动态以及学生管理等在工作时间，任何人不得利用上班时间用办公室电脑听音乐、玩注戏，如违反有关规定造成损失的后果自负。

六、总务处对于教师办之出现的不属于人为的物品损坏、设备运行不正常应给予及时反馈。

七、空务处本着为学校服务.为全体教师服务的原则，主服务上保证做到及时到位。

八、总务处对于教师所需要的为教学服务的财物，在上级领导批准的情况下，争取做到在最快的时间内供给。

总之，制定学校财产管理制度，是为了更好地加强学校财产管1 理，明确职责，形成一套行之有效的管理办法，使学校固定资产使用更合理，管理更科学，使学校财产不浪费、不流失，更好地为教育，教学改革，全面提高学生的素质，为培养更多，更好，更合格的接班人而做出贡献。

希望能得到全体教师理解和支持。

办公室管理员:(签字) :学校领导:(签字) :。

李集镇中心小学班级公物管理协议书为珍惜学校资源，营造文明校园环境，提高办学质量和效益。

进一步加强班级固定资产的管理，杜绝人为损坏现象的发生。

根据我镇实际情况,与班主任签订班级公物管理协议。

以此来规范和约束公物保护的意识和行为。

一、总务主任为各校公物的第一责任人，出现丢失且找不到其他责任人的由总务主任按价赔偿。

二、新学期开学，总务处根据各班人数，配齐班级课桌椅，并登记造册，由班主任签收。

中途若有变更，应由班主任交总务处登记办理；否则出现丢失现象由班主任老师按价赔偿。

三、加强日常管理，每天放学要有专人负责关好、锁好教室门窗，关闭饮水机及其他的用电设备设施；严禁晴天和室内无人时灯光常明，造成浪费或损坏的由班主任老师按实际价格赔偿。

四、教育学生爱护校园内一切公共设施，如体育器材、绿化设施、科学实验室、计算机设备等，并规范操作、合理使用。

图书资料要按规定借还。

否则由班主任老师向肇事学生收取赔偿费用。

五、对教学区周围的公共设施，如走廊和楼道里的消防栓、灭火器、厕所里的水管、水龙头、玻璃窗、实验室区域的门窗、草坪上的绿化设施，楼道扶手等应划分给就近班级保护。

对班级责任范围内的公物如不能确定责任人或责任不清楚的，由所在班级赔偿。

七、新学期开学前，各班主任认真核查教室公共设施，验收后与总务处签订“公物共管协议”。

班级如有需要正常维修的公物设施，需到总务处填写“维修申报单”，以便及时安排修理。

八、考核办法：（1）学期初，学校将公物交付各班使用，班主任在交验单上签字。

（2）每个月学校进行公物检查，并在学校内部公布检查结果；（3）学期末，学校组织专人对各班公物进行清点验收，填好交验单。

验收人，班主任在交验单上签字。

（4）学校根据验收的情况。

按照价目表，要求各班对人为破坏的公物照价赔偿。

对破坏公物严重的班级予以通报批评，纳入对班级常规考核。

小学总务处主任：班班主任：2015年1月日。

教室桌凳及门窗承包协议书
为加强学生对班级公物保护，进一步提高班主任、学生对班级桌凳、门窗保管的责任心，经研究学校本期实行承包责任制。

学校承包到班主任，班主任承包到学生个人。

如本人桌子、凳子出现损坏、刻划、掉边、断称、坏腿等现象，视其损坏情况，桌子赔偿20-40元；凳子赔偿10-20元，重度损坏桌椅一套者赔偿100元；门、窗、玻璃损坏各赔偿50元；黑板损坏赔偿100-500元；多媒体损坏赔偿500-2000元。

班主任可采取一月一检查，发现损坏立即赔偿。

期末学校与班主任一起验收。

并把本项工作纳入到学校班级的量化考核之中。

如无损坏，每期奖励班主任100元。

如损坏一条凳子扣奖金10元，一张桌子扣50元，黑板扣50元，多媒体扣100元。

现存问题：
学校：
班主任：
年月日。

学校公物保管协议书甲方（学校方）：_____________________地址：_________________________________法定代表人：_________________________职务：_________________________________乙方（保管方）：_____________________地址：_________________________________身份证号码：_________________________鉴于甲方为一教育机构，拥有一定数量的公物需要妥善保管；乙方愿意接受甲方委托，对甲方的公物进行保管。

经双方协商一致，特订立本协议，以资共同遵守。

第一条保管物的确定1.1 甲方委托乙方保管的公物包括但不限于以下类别：教学设备、图书资料、体育器材、艺术作品等。

1.2 保管物的具体清单由甲方提供，并由双方签字确认。

第二条保管责任2.1 乙方应妥善保管甲方委托的公物，防止其损坏、遗失或被非法占有。

2.2 乙方应定期对保管物进行清点，并及时向甲方报告保管情况。

第三条保管期限3.1 本协议的保管期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

3.2 保管期满，乙方应将保管物完好无损地归还给甲方。

第四条保管费用4.1 甲方应按照本协议约定向乙方支付保管费用。

4.2 保管费用的支付方式、时间及金额由双方另行协商确定。

第五条违约责任5.1 如乙方未能妥善履行保管责任，导致保管物损坏、遗失或被非法占有，乙方应承担相应的赔偿责任。

5.2 如甲方未能按时支付保管费用，应按照本协议约定向乙方支付违约金。

第六条协议的变更与解除6.1 本协议一经双方签字盖章，未经双方协商一致，任何一方不得擅自变更或解除。

6.2 双方协商一致，可以对本协议进行修改或补充。

第七条争议解决7.1 本协议在履行过程中如发生争议，双方应首先通过友好协商解决。

中学班级公物管理条模版一、原则与宗旨1. 班级公物是全体同学共同享有的财产，我们应该珍惜、保护和合理利用。

2. 公物管理的目标是为了维护学校与班级的正常秩序和美好环境。

二、公物的保管与使用1. 全体同学都有责任保管好班级公物，任何人不得任意移动、损坏或私自占用。

2. 在使用公物时，要注意遵守公用规章制度，并保持公物的整洁与完好。

3. 若有公物损坏或遗失的情况发生，应当及时报告班级负责人，协助进行维修或找回。

三、课桌椅与教学用具的管理1. 每位同学入座后，应当妥善使用课桌椅，不得踩踏或损坏。

2. 在教室内使用教学用具时，应当爱护并妥善使用，不得乱丢、乱放或损坏。

四、图书馆图书与资料的管理1. 使用图书馆图书前，必须先进行登记借阅，并遵守图书馆规定的借阅时间和数量。

2. 读者应当妥善保管图书，严禁损坏或弄丢图书，如有损坏或遗失，需照价赔偿。

3. 每位同学有义务保持图书的整洁，并按时归还，不得占用或私自带离图书馆。

五、实验器材与实验室的管理1. 在实验室进行实验时，必须按照老师指导并严格遵守实验室安全规定。

2. 使用实验器材前，应仔细检查器材完整性，使用后应当妥善清洁和归位。

3. 实验室内禁止乱放实验器材，严禁私自带离实验室或将器材用于其他用途。

六、文体设施与活动器材的管理1. 在使用文体设施时，要爱护公用器材、场地，不得损坏或乱扔垃圾。

2. 在活动器材的使用过程中，应当妥善使用并按时归还，不得私自占用或擅自带离。

七、音视频设备与电子设备的管理1. 使用音视频设备和电子设备时，应按规定使用，尊重设备的版权，禁止进行非法使用。

2. 在使用电子设备时，要注意节约电能，避免损坏设备或造成不必要的浪费。

八、宿舍与寄物柜的管理1. 宿舍是同学们的私人空间，应该爱护宿舍设施，保持宿舍的整洁和安全。

2. 寄物柜是为方便同学们暂时存放物品而设置的，使用过后应及时清理和关闭，不得损坏或占用他人柜子。

九、公物管理的监督与反馈1. 全体同学都有义务对公物管理情况进行监督，并及时向班级负责人报告问题或提出建议。