六年级下语文单元测试-第一组|人教新课标(含答案)
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人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。
(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。
(7分)①比一比,再组词。
(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。
(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。
(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。
(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。
()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
(6分)A.下一番苦功。
B.能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
人教版(新课程标准)六年级下册语文第一单元测试卷小学语文-有答案填空题1. 读拼音,写词语2. 形近字组词。
番________ 锻________ 秧________ 勃________ 雅________翻________ 缎________ 殃________ 脖________ 稚________3. 改正下列词语中的错别字。
语重心常________ 狂风爆雨________ 目不转精________不知所错________ 惊心动破________ 坐无虚席________4. 在横线上填上恰当的词语。
________的能量________的双眼________的太阳________的观众________的激动________的乐曲________的动作________的响声。
5. 按课文内容填空,并回答。
他的一番话,使我非常感动。
________ ,________ ,在不确定中生活的人,能________会________。
在不确定中,深化了________ ,就能________ ,努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的________ ,借________喻________ ,蕴含了深刻的生活哲理哲理。
语言表达按要求写句子。
①我会想起少年。
(扩句)②一位从后台的白发老者灯光下矮小结实走到。
(连词成句)③我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)现代文阅读阅读下文,回答问题奇迹法国著名作家雨果才华出众__他20岁开始发表作品__刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说__巴黎圣母院以后又创作了一系列戏剧__诗歌__小说__可正当他才华横溢时__心脏病发作了__看着40岁的雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们惋惜万分。
∥雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。
他每天清晨外出散步、作操,接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转,体质逐渐增强。
他又获得了精力,重新拿起笔,写出了大量的文学作品。
部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》(附答案)一、基础训练营(43分)1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2.我能读拼音,写词语。
(9分)(1) 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地nuó yí()了。
(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。
(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。
(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后,变得那么yōu yǎ()自在,显示出bó bó shēng jī()。
3.补充词语,再根据意思选择词语。
(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。
()(2)形容使人感受很深,震动很大。
()(3)不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
()(4)形容注意力集中。
()4.给句子选择正确的解释,打“√”。
(6分)(1)孰为汝多知乎?A.谁说你知识渊博呢?()B.为什么你知道得多呢?()(2)使弈秋诲二人弈。
A.让弈秋教两个学生下棋。
()B.让弈秋和两人下棋。
()(3)孔子不能决也。
A.孔子的态度不坚决。
()B.孔子也不能是怎么回事。
()5.按要求写句子。
(12分)(1)太阳向人们挥挥手,走到西山后面了。
(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。
六年级语文下册第一单元测试卷总分:100时间:90分钟一、基础与运用(本大题共5小题,共30分)1.看拼音写词语。
(8分)通xiāo( ) 深hè( )色 áo zhōu( ) 甜nì( ) 蜜jiàn( ) tūn shì( ) gōu lóu( ) 鼓bó( )shī chuán shēn shòu( ) yōu zāi yóu zāi( )2.按要求补全成语。
(6分)(1)补全成语,认识成语中的“劳动模范”。
精卫________ 愚公________ 夸父________ 女娲________(2)补全成语,认识成语中的“超级学霸”。
_____鸡起_____ _____门立_____ 手不______ _______忘食(3)补全成语,结识成语中的反义词。
开________辟________ 舍________逐________无________有________ 声________击________3.词语的理解与运用。
(8分)(1)品读句子,完成练习。
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
上面句子中,“__________”“_________” “_________” “_________”的意思相同。
(2)表示获得第一的四字词语还有哪些?请写出两个:__________、__________。
仿照第1题中句子的写法用下面的三个词语写一句话。
无可奈何无能为力一筹莫展4.按要求进行下面句子的转换。
(4分)原句:老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。
”(1)改为转述句:(2)改为双重否定句:(3)改为反问句:(4)改为拟人句:5.照样子,写出下列习俗的寓意。
(4分)例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。
部编语文六年级级下第一单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、看拼音,写字词。
(8分)rán fàng bǎi tān zhǒng zhàng jiān áo bǐ cǐ rǎn gāng xì nì suàn tόu二、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(3分)A.翡.翠(fěi) 榛.子(zhēn) 蜜饯.(jiàn)掺.和(cān)B.骡.马 (luό) 火.炽(chì) 唾.沫(tuò) 僧.人(sēng)C.敦.厚(dūn) 机杼.(zhù) 獠.牙(liáo) 正.月(zhèng)D.汤匙.(shi) 吞噬.(shì)脱缰. (jiāng) 迢.迢(tiáo)三、先将词语补充完整,再选词填空。
(9分)万象()()()()不同()堂大()能歌()()()不得()()灯结()1. 在新春佳节来临之际,家家户户,以全新的面貌迎接新年的到来。
2. 少数民族的姑娘们,多才多艺。
3. 不到,我是不会这么做的。
四、选择题(10分)1.下面词语中,和句中加点词意思最接近的一项是()按照北京的老规矩..,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
A. 规则B. 规律C.习惯D.规章2. 下列诗句按节日在一年中的顺序,排列正确的一项是()①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D. ④③①②3. 下列对京味儿语言特点的描述,有误的一项是()A.儿化音多,如“玩意儿”“零七八碎”。
B.有些章节的实际发音,变成了轻声,如“闲在”的“在”,“玩意儿”的“意”。
C.老舍先生是“京味儿语言文学”的代表人物,其他少有作家用京味儿语言创作。
2020年⼈教部编版六年级语⽂下册第⼀单元测试卷(含答案)六年级语⽂下册第⼀单元考试试卷⼀、下列句⼦中加点字的读⾳完全正确的⼀项是( )(3分)A.到年底,蒜泡得⾊如翡(fēi)翠,醋也有了些辣味,⾊味双美,使⼈忍不住要多吃⼏个饺⼦。
B.“事⼦同⾚⾖搁(9ē)多了。
”妈妈解释的結果,是捡了⼀枚⼤得特別吓⼈的⾚枣给了⼋⼉。
C.纤纤擢(zhuó)素⼿,札札(zhá)弄机杆(chù)。
D.⼀⽆所有的唐东杰布,招来的只有⼀阵哄(hǒng)堂⼤笑。
⼆、看拼⾳,写字词。
(6分,每个字0.5分)1.寒冬阳( )⽉,他依然通xiāo( )达dàn( )地⼯作,有时饿了,就吃⼀些简单的⾷物,⽐如速⾷⼋宝zhōu( )、速冻⽔jiǎo( )、即⾷lì( )⼦等。
2.他拿出 yào shi( )打开门,⾛进厨房,拿起⼀根hè( )⾊的kuài( )⼦在咸菜gāng( )⾥jiǎo( )了⼏下,觉得没有异常,便放⼼地⾛了。
三、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(8分,补充词语每个05分选词每空1分)( )然不同万( )更新张灯( )彩两( )三( )毫不( )奇⾏善积( ) 能歌善( ) 万不( )( )1.快要过年了,⼤街两侧的商铺门⼝展览着各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处( ),⼀派( )的⽓象。
2.⼩美是艺校的⾼材⽣,她冰雪聪明,( ),⽽且很热⼼,⽤她的话来说,上天赐予我⽣命,我就应该( ),回报社会。
四、按要求完成练习。
(12分)1.年糕⾥⾯学问⼤,象征着⼈们万事如意、⼼想事成。
(仿写句⼦)(2分)_________学问⼤,象征着________________________。
2.除⼣夜家家灯⽕通宵,不许间断,鞭炮声⽇夜不绝。
在外边做事的⼈,除⾮万不得已....,.必.定.赶回家来吃团圆饭。
过⼀夜,除了很⼩的孩⼦,没有什么⼈睡觉,都要守岁。
2020-2021六年级(下册)人教部编版模拟卷第一单元一、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.翡.翠(fěi)初旬.(xún)骆驼.(tuó)娴.熟(xiān)B.腊八粥(zoū)搅.拌(jiǎo)钥匙.(sī)粘稠.(choù)C.哭泣.(qì)笑盈盈.(yíng)栖.息(qī)乌鸦.(yā)D.敦.厚(dún)獠.牙(liáo)僧.人(sēng)藏.戏(zàng)二、读句子,看拼音,写词语。
(5分)向lín jū()们拜年,和大家fēn xiǎng()春节的xǐ yuè()。
平日里不常走动的邻居们此时都互送zhù fú()。
身在异地的朋友,同学也通过短信表达祝福。
看着一条条拜年的短信,心里满是wēn nuǎn()。
三、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.我们的性格都是截然不同....的人,总会有几个特别的。
B.这天的小明眼睛有点喜上眉梢....一问才知道原来作文得了高分。
C.王家是开杂货店的,她家经常打广告,那些广告都是俗不可...耐.。
D.干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁....,制成各种冰灯。
四、请从所给的词语中选择最符合语境的填写在横线上。
(2分)1.他身边桌上那两只筷子,很______(浪漫唯美美妙)地摆成了一个十字。
2.在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状_____(非常特别基本)相同。
五、按要求写词语。
(7分)1.给下列句子填写合适的成语。
(3分)(1)为了实现梦想,我们都要做好______的准备。
(2)拼搏在于在面对事情的时候,我们要做好_______。
(3)每一样的食物都是美味的,不好吃的食物要_________才能吃出它的内在。
2.将下列成语补充完整。
(4分)()龙卧虎面面相()()无分文地广人()()心所欲()哉游哉无()顾及糊糊涂()六、按要求写句子。
人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一单元 质量检测卷时间:90 分钟满分:100 分题号 一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。
(8 分)pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià ()( )()()kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ ()() ()()二、选字组词或组句。
(5 分)(缓 援) ( )弓缴 ( )慢 (曰 日) ( ):非然也。
红( ) (俱 具) 虽与之( )学。
( )有 (挨 矣) 弗若之( )? ()打(致 到)迟()专心()志三、按要求写句子。
(8 分)1. 这个故事曾经有人讲过。
(改变词序使句意不变)2. 中国加入 WTO ,我们怎能不感到无比自豪呢?(改为陈述句)3. 改革开放后,我国人民的生活水平不断改善。
(修改病句)姓 名 班级座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)5.话使我感动。
(扩句)6.造句。
座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。
(12 分)1.人非,?2.一鼓作气,,。
3.,天下物无全美。
4.种树者必培其根,。
5.操千曲而后晓声,。
6.我生,万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
(4 分)1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
2022-2023学年度第二学期六年级语文第一单元测试卷一、古诗积累。
(30分,填空每题2分,选择每题2分) 1、 日暮汉宫传蜡烛, 。
2、 ,相去复几许。
3、 ,不知秋思落谁家。
4、 常恐秋节至, 。
5、 ,日久见人心。
6、 近水知鱼性, 。
7、 草长莺飞二月天, 。
8、 ,忽然闭口立。
9、 不要人夸好颜色, 。
10、 ,烈火焚烧若等闲。
11、我劝天公重抖擞, 。
12、下列古诗表达的思想与《十五夜望月》不一样的是( ) A 、《静夜思》 B 、《九月九日忆山东兄弟》 C 、《寒食》 D 、《月夜忆舍弟》13、下列古诗的朗读节奏不正确的一项是( )A 、春城/无处/不/飞花B 、中庭/地白/树栖鸦C 、迢迢/牵牛星,皎皎/河汉女D 、寒食/东风/御柳斜14、下列诗人与其他诗人不是同一朝代的是( ) A 、李白 B 、韩翃 C 、龚自珍 D 、王建 15、下面说法正确的是( )(A)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(借景抒情 ) (B)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(托物言志 ) (C)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(借古讽今 ) (D)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
(借用典故 )二、课内阅读《腊八粥》(35分)①锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。
他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。
饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。
花生仁儿脱了它的红外套,这是不消说的事。
锅巴,正是围了锅边成一圈儿。
总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
第一组学业水平检测
(时间:90分钟分值:100分)
一、字词训练营(17分)
1.读拼音,写汉字。
(4分)
(1)在新的一年里,爸爸的目标不仅是事业的zhēng zhēng(蒸蒸)日上,还要duàn liàn(锻炼)
出强健的体魄,培养优yǎ(雅)的气质。
(2)我和妈妈除去花园里枯wěi(萎)的小草,种上旺盛的yāng(秧)苗,经过一fān(番)整理,这里
又显得生机bó bó(勃勃)了。
2.按要求写词语并填空。
(3分)
由“强烈”这个词,我联想到了“激烈”“剧烈”“猛烈”“热烈”,我还能把它们填在合适的句子当
中呢!
(1)那摞碗又(剧烈)地晃动起来。
(2)没想到后续部队遭到了敌人炮火的(猛烈)阻击。
(3)晚会的现场,不时响起阵阵(热烈)的掌声。
3.像“邯郸学步”这类有着一定历史典故的成语,我还知道卧薪尝胆、背水一战、负荆请罪等。
(3分)
4.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)
莫名其(妙) (座)无虚席
无(缘)无故语重心(长)
惊心动(魄) 目不转(睛)
(1)像“无(缘)无故”这样ABAC式的词语还有不慌不忙、无穷无尽等。
(2)像“目不转(睛)”这样形容注意力集中的词语还有全神贯注、聚精会神等。
二、句子闯关岛(13分)
1.根据提示完成句子练习。
(7分)
(1)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼
前过去。
(仿写句子)
玩耍的时候,日子从笑声中过去;聊天的时候,日子从话语中过去;写字时,日子从笔尖上过去。
(2)有没有战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。
(修改病句)
删除“有没”,或在“取得”前加“能否”。
(3)无名指和小指体态秀丽。
无名指和小指样子可爱。
(用关联词将两句话合成一句话)
无名指和小指不仅体态秀丽,而且样子可爱。
2.巧填古代名句。
(6分)[来源:学.科.网]
古代名句是我们民族文化的瑰宝。
家长常用“人非生而知之者,孰能无惑”教育我们从小
就要喜欢问为什么,这样才能解开心中的疑惑;语文老师常用“甘瓜苦蒂,天下物无全美”告诉
我们天下没有十全十美的东西,我们应该用平常的心去面对;学校宣传橱窗里写着“操千曲而
后晓声,观千剑而后识器”勉励每个学生不断实践,从实践中得出真知。
三、重点突破吧(10分)
1.“虽与之俱学,弗若之矣”这句话的意思是虽然和他一块儿学习,但是后一个人不如前一个人学得好。
造成这种结局的原因是两个人的学习态度不同,一个专心致志,另一个三心二意。
(3分)
2.“我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
”这两句话出自朱自清的散文《匆匆》。
从这两句话中可以感受到示例:时间与我们形影不离,转眼间又无影无踪,由此得到的警示是要珍惜时间,不要让它白白浪费。
(4分)
3.《桃花心木》一文蕴含的哲理是:人和树木一样,也应学会独立自主地生活,只有经得起生活的考验,才能成为适应社会的人。
(3分)
四、漫画漫话屋(5分)
上面这幅漫画讽刺了( A )
A.弄虚作假的学雷锋的现象。
B.学雷锋是一种过时的现象。
五、阅读小长廊(25分)
(一)桃花心木(节选)[来源:学科网]
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。
所以,树木自己要学会在土地里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。
”
1.画“”的句子中,种树人把种树和种菜、种稻子对比,是要说明( A )(3分)
A.要想让树成材就必须从长远考虑,让树自己找水源。
B.种树不是短期就能获得收益的,所以不能投入太多。
2.“基业”的意思是事业发展的基础。
从“百年的基业”可以看出种树人对树倾注了很多心血,寄予了厚望。
(2分)
3.请你用自己的话概括种树人这样做的原因。
(2分)
种树人用心创造自然成长的环境,让树苗在不确定中汲水生长,这样它就能学会适应自然,最终找到适合自己的生存办法。
(二)那一袋温暖的烂苹果[来源:学科网]
小时候家里很拮据,父母一年到头都难得买几次水果。
记得十岁时的一天,快过年了,我和弟弟在邻居方奶奶家玩。
正当小伙伴们玩得开心时,方奶奶突然叫住我俩:“秋林,快过年了,你们家买苹果了吗?”
“没有——没买!”我们不好意思地说。
方奶奶笑眯眯地走进房里,一会儿手上拎着一大袋苹果出来:“拿去,给你们的。
”
我和弟弟受宠若惊:“这么多苹果,都是给我们的吗?”
“是的,你方爷爷单位里发的,我们还有很多,吃不完。
有好些可能已经烂了,挖一挖还是挺好吃的!”
我们听着心里乐开了花,谢过方奶奶拎着苹果就往家里跑。
还没到家门口,我和弟弟就大喊起来:“妈——妈——方奶奶给了我们一大袋苹果。
”
妈从厨房出来看见了,走过来拎拎袋子说:“哇!这么多,足足有五六斤啊!”我和弟弟迫不及待地打开袋子,连忙取出两个,洗干净后大口大口吃起来。
“秋林,方奶奶怎么给你们这么多苹果啊?”
“奶奶说方爷爷单位里发的,她们家吃不完。
”
“秋林,你怎么不知道啊?方奶奶家里有那么多人,怎么可能吃不完呢?是奶奶心地善良,好东西与大家一起分享。
”
我若有所悟,连忙跑回方奶奶家,叫小伙伴们一起来吃。
大家一边挖着烂苹果一边高兴地吃着。
人多,苹果更好吃了!
一晃二十年过去了,家里条件好多了,买苹果已经是司空见惯的事。
可每当我想起这件事,当年的苹果甜味儿似乎还在嘴边回味着。
1.写出下列词语的近义词。
(4分)
拮据—(困难) 似乎—(仿佛)
2.你觉得短文中的方奶奶是个怎样的人?请用“”在短文中画出来。
(4分)
3.作者说“我若有所悟”,悟到之后他有什么行动?(5分)
他叫小伙伴们一起来吃苹果。
4.二十年过去了,让作者至今回味无穷的仅仅是当年苹果的味道吗?(5分)
作者回味的不仅仅是苹果的味道,还有方奶奶教给他的“好东西与大家一起分享”的美好品质。
六、习作练习簿(30分)[来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网]
平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。
我们身边也有许多小事值得写。
选择一件使你
有所感悟的小事写一写。
请简要写出事情,重点写出自己的感悟。
略。