计算机复习资料NO3_2WORD2_格式编排和对象插入
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计算机二级word考试知识点要想考过计算机二级,首先应该知道考的内容。
如果你在考试之前,你都还没有搞清楚具体考的知识点的话,那就算你练了很多遍,你还是很难考过。
所以建议大家每天在练习的同时,对练习的内容进行总结。
以下是小编为你整理的计算机二级word知识点的相关资料,希望能帮到你。
具体的知识点如下:–页面设置:边距、装订线、页面背景、行号、页眉页脚边距等。
–字体、字号等设置:注意样式的使用。
–段落的设置:缩进、行距、段间距–超链接的设置–图片的设置(smartart的设置)–文本转换成表格–首字下沉、双行合一、–艺术字–查找替换功能的使用(注意通配符)高级应用(更难一点的操作)–邮件合并(规则的设置)–文本框–页眉页脚的使用(注意首页不同、奇偶页不同、链接到前一节)、域–样式的导入与导出–多级列表的使用–题注和交叉引用–数学公式的编辑–修订的设置–引文与书目的设置–在文档中插入其它文件对象word部分的考点和常考功能1. 设置文本格式文本格式包括:字体的字号、字体、字体颜色、加粗、倾斜等。
该考点为必考考点,通常情况下,【开始】选项卡下【字体】选项组中的命令按钮都可以解决。
常考功能:①更改字体;②更改字号;③更改字体颜色;④加粗、倾斜、下划线。
注意事项:根据样式更改字体格式时,提供样式为图片,无法直接识别字体、字号等信息,需要进行观察比对,根据自己的比对相近即可,切勿不做更改。
2. 设置段落格式对段落格式的设置包括段落的对齐方式、段落的缩进与间距、段落的边框和底纹等。
通常对段落进行设置时,需要打开【开始】选项卡下的【段落】选项组的对话框,在对话框中调整相应格式。
常考功能:① 段落的对齐方式,包括左对齐、右对齐、居中对齐。
② 特殊格式中的首行缩进。
③ 段落间距。
④ 行距。
3. 设置页面格式页面设置包括:页边距、纸张方向及大小、页面行数等。
设置页面格式在【页面布局】选项卡下的【页面设置】对话框以及【页面布局】选项卡的其他功能按钮。
计算机二级考试office题库和答案一、单选题1. 在Excel中,若要对某列数据进行排序,首先需要进行的操作是()。
A. 选择该列数据B. 点击“数据”选项卡C. 点击“排序和筛选”按钮D. 点击“插入”选项卡答案:A2. PowerPoint中,下列哪个功能可以插入视频?()A. 插入图片B. 插入音频C. 插入对象D. 插入媒体剪辑答案:D3. Word文档中,下列哪个快捷键可以快速插入当前日期?()A. Ctrl+Alt+DB. Ctrl+Alt+TC. Ctrl+Shift+DD. Ctrl+Shift+T答案:A二、多选题1. 在Word中,下列哪些操作可以设置段落格式?()A. 调整行距B. 设置首行缩进C. 改变字体颜色D. 改变段落对齐方式答案:A、B、D2. 在Excel中,下列哪些函数可以用于计算平均值?()A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MEDIAN答案:B、D三、判断题1. 在PowerPoint中,可以通过“视图”选项卡中的“幻灯片放映”来预览幻灯片。
()答案:正确2. 在Word中,使用“查找和替换”功能时,只能替换文本内容,不能替换特殊格式。
()答案:错误四、填空题1. 在Excel中,若要将一列数据转换为文本格式,可以使用“数据”选项卡中的“文本分列”功能,然后在“列数据格式”中选择“文本”。
2. 在Word中,可以通过“插入”选项卡中的“页眉和页脚”功能来添加页眉和页脚,其中包括自动插入的页码。
3. 在PowerPoint中,可以通过“插入”选项卡中的“表格”功能来插入表格,并通过“表格设计”选项卡来设置表格样式。
五、简答题1. 描述在Excel中如何使用公式计算一组数据的总和。
答案:在Excel中,可以使用SUM函数来计算一组数据的总和。
首先选择一个空白单元格,然后输入公式“=SUM(范围)”,其中“范围”是指需要计算总和的数据单元格区域。
大一计算机word所有知识点Word是微软公司推出的一款文字处理软件,被广泛应用于办公、教育等领域。
作为计算机专业的学生,掌握Word的相关知识是必不可少的。
本文将从基本操作、格式设置、插入对象和高级功能四个方面,总结大一计算机课程中涉及的Word所有知识点。
一、基本操作1. 打开Word软件:从桌面图标或开始菜单中找到Word图标,双击打开。
2. 创建新文档:打开Word后,可以选择创建新文档或打开现有文档。
在新文档中,可以输入、编辑和保存文字。
3. 文字输入和编辑:用键盘输入文字,并使用鼠标或键盘移动、删除和修改文本内容。
4. 文本选中和格式化:使用鼠标或键盘对文字进行选中和格式设置,如字体、字号、颜色等。
5. 撤销和重做:对于输入错误或修改后不满意的操作,可以使用撤销和重做功能进行恢复和修改。
6. 文档保存和关闭:完成编辑后,及时保存文档,并关闭软件或打开其他文档。
二、格式设置1. 页面设置:通过页面布局、大小、边距等设置,调整文档的外观和版面效果。
2. 字体设置:选择合适的字体样式和大小,使文本易于阅读和理解。
3. 段落设置:通过缩进、行距、段前段后等设置,调整段落的格式和排版效果。
4. 列表和编号:创建有序或无序列表,方便排列和整理内容。
5. 页面编号:在文档中插入页码,方便读者查阅。
6. 插入分页符和换行符:通过插入分页符或换行符,控制文本和内容在页面上的显示。
三、插入对象1.图片插入和调整:从计算机中选择合适的图片,插入到文档中,并进行大小调整和对齐操作。
2.表格插入和编辑:创建表格,调整列宽行高,并进行内容输入和格式设置。
3.图表插入和编辑:创建图表,选择数据源,并进行图表类型和样式的设置。
4.超链接插入:插入超链接,使读者能够直接点击跳转到指定的网页或文件。
5.插入符号和特殊字符:插入特殊符号或字符,满足特定需求。
四、高级功能1.页眉和页脚:在页面上添加页眉和页脚,设置页眉和页脚的内容和格式。
Word文字编辑一、Word的基本知识考点要求1. 考试内容:Word文档的主要功能和使用。
2. 考试要求(1)了解Word的主要功能;(2)掌握Word的启动和退出;(3)理解Word工作窗口的基本构成元素;(4)了解Word帮助命令的使用。
二、Word文件操作和文本编辑考点要求1. 考试内容:Word文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。
2. 考试要求(1)熟练掌握文档的基本操作;(2)熟练掌握视图的使用;(3)熟练掌握文本编辑的基本操作;(4)熟练掌握剪贴、移动和复制操作;(5)掌握定位、替换和查询操作;(6)掌握插入符号的操作。
1.例题解析(1)在Word 2010 的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是______。
A:草稿视图方式B:页面视图方式C:大纲视图方式D:Web 版式视图方式答案:B解析:视图是文档窗口的显示方式,Word 2010 提供了5 中视图可供选择,分别是草稿视图、页面视图、大纲视图、Web 版式视图和阅读版式视图。
页面视图不仅显示文档的正文格式和图形对象,而且显示文档的页面布局,页面视图用于显示文档所有内容在整个页面的分布状况和整个文档在每一页上的位置,并可对其进行编辑操作,是一种“所见即所得”的显示效果,应该选择B。
(2)在Word 中,将整篇文档的内容全部选中,可以使用的快捷键是______。
A:Alt+F B:Ctrl+CC:Alt+E D:Ctrl+A答案:D解析:将整篇文档的内容全部选中,可以使用的快捷键是Ctrl+A,也可以使用“开始”选项卡下“编辑”组“选择”菜单下的“全选”命令来完成。
(3)在Word 的编辑状态下,连续进行了两次"插入"操作,当单击一次"撤消"按钮后______。
A:将两次插入的内容全部取消B:将第一次插入的内容全部取消C:将第二次插入的内容全部取消D:两次插入的内容都不被取消答案:C解析:单击一次“撤销”按钮会撤销最近一次的操作,题目中给出进行了两次“插入”操作后,单击了一次“撤销”按钮,即撤销了最近一次(第二次)的插入操作。
第三章文档的格式设置与编排(二)为了使文档中的内容更加美观和规范,并提高文档的可阅读性,可以对文档中的文字进行字体格式和段落格式的设置。
本章主要内容●字体格式的设置●段落格式的设置一、段落格式的设置段落是构成整个文档的骨架,在编辑文档的同时还需要合理设置文档段落的格式,才能使文档达到层次分明、段落清晰的效果。
段落格式包括段落的对齐方式、缩进方式,段落间距与行距、段落边框与底纹、项目符号与编号等。
大多数的段落格式都可以在“段落”组中完成设置,如图所示。
3.1 设置段落对齐方式●文本左对齐:快速将选择的段落在页面中靠左侧对齐排列,其快捷键为CtrI+L。
文本左对齐与两端对齐效果相似。
●要居中: 快速将选择的段落在页面中居中对齐排列,其快捷键为Crl+E.●遭文本右对齐:快速将选择的段落在页面中靠右侧对齐排列,其快捷键为Ctrl+R。
●两端对齐:是Word 2010中默认的对齐方式,可以将文字左右两端同时对齐,并根据页面需要自动增加字符间距以达到左右两端对齐的效果,其快捷键为Ctrl+J。
●菌分散对齐: 快速将选择的段落在页面中分散对齐排列,其快捷键为Ctrl+Shift+J.3.2设置段落缩进段落缩进主要包括左缩进、右缩进、悬挂缩进和首行缩进4种方式。
左缩进:设置整个段落左边界的缩进位置。
右缩进:设置整个段落右边界的缩进位置。
悬挂缩进:设置段落中除首行以外的其他行的起始位置。
首行缩进:设置段落中首行的起始位置。
设置段落缩进常用的操作方法如下:方法1:使用“标尺”设置段落缩进。
在Word 2010中,可以通过拖动标尺中的缩进标记来调整段落的缩进,此设置仅对光标所在的段落或所选择的段落发生作用。
在“视图”选项卡下的“显示”组中,选中“标尺”复选框,即可在页面中显示标尺,如图所示。
方法2:使用“段落”对话框设置段落缩进,可以更准确地设置缩进尺寸。
首先选择要进行设置的段落,在“开始”选项卡下单击“段落”组右下方的对话框启动器按钮话,弹出“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中可以进行相关设置,如图所示。
《Word中图形对象的插入与排版》说课教案一、教学指导思想中学信息技术教学从最初将计算机当作学习的对象,已经转化为将计算机当作收集、整理、辨析信息的工作,我们的信息技术教学活动不单是让学生仅仅掌握一些计算机的基本操作,还应是努力让学生通过我们的教学活动养成使用计算机这个工具的能力,提高信息素养,促进其整体素质的提高,促进他们各项能力的综合发展。
本节课的教学内容:学会在Word中图形对象的插入与排版。
本节课教学目标:(1)知识与技能:学会在Word中图形对象的插入与排版的方法与步骤,制作出精美的文档。
(2)过程与方法:使用“任务驱动”教学模式,充分利用多媒体技术,采用演示法为主的教学模式,使学生的学习过程简洁明了,给学生充足的时间进行实际操作,从而达到熟练掌握的目的。
(3)情感态度与价值观:通过学生对文档的自由修饰,激发学生对美的追求,培养学生的创新精神;通过成果展示培养学生们的自信心。
二、说教材分析Word文字处理是信息技术等级考试的模块之一,它应用于各个领域和行业,是人们利用电脑学习、工作必不可少的。
本节课教学内容,介绍了如何在Word文档中插入并编排图片,在Word中是比较重要的一节,它具有重要的实际应用意义。
本节课教学重点是Word中插入图像;难点是对图像的编排处理。
三、说教法与学法:1、为了使学生变被动学习为主动愉快学习,激发学生的求知欲望,将使用“任务驱动”法。
通过“任务驱动”方式,充分使用多媒体教学设备,以‘演示教学法’为主进行课堂教学,使学生熟练掌握Word中插入图像与编排的方法、步骤,给予学生充分的练习机会及学习空间,发挥学生的主体作用和创新意识,提高学生们的实际操作能力。
2、在教学活动过程中,注意信息技术课与其它学科知识的渗透,提升学生对美的认识。
3、指导学生在学习过程中使用“观察、提问、搜索、评价、综合、创新、交流、评估”模型进行学习,以培养学生科学的发现问题、分析问题和解决问题的思维习惯。
【考点1】C程序用C语言编写的程序称为C语言源程序,源程序文件的后缀名为“.c”。
源程序经编译后生成后缀名为“.obj”的目标文件,再把目标文件与各种库函数连接起来,生成“.exe”可执行文件。
C语言有三种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构。
【考点2】main函数又称主函数,是C程序的入口。
main后面跟一对小括号和一对花括号,花括号括起来的部分称为main函数的函数体。
一个C程序从main函数开始执行,到main函数体执行完结束,而不论main函数在整个程序中的位置如何。
每一个程序有且仅有一个main函数,其他函数都是为main函数服务的。
【考点3】存储形式计算机在电脑中保存数据是采用二进制形式,由0或1构成的二进制称为位(bit),八个位构成一个字节(Byte),1个Byte=8个bit。
二进制、八进制、十六进制转化为十进制采用乘法,十进制转化为二进制、八进制、十六进制采用除法。
数据的存放位置就是它的地址。
【考点4】注释是对程序的说明,可出现在程序中任意合适的地方,注释从“/*”开始到最近一个“*/”结束,其间任何内容都不会被计算机执行,注释不可以嵌套。
【考点5】书写格式每条语句的后面必须有一个分号,分号是语句的一部分。
一行内可写多条语句,一个语句可写在多行上。
【考点6】标识符是标识名字的有效字符序列,可以理解为C程序中的单词。
标识符的命名规则是:(1)标识符只能由字母、数字和下划线组成,字母区分大小写。
(2)标识符的第一个字符必须是字母或下划线,不能为数字。
C语言标识符分如下3类(1)关键字。
它们在程序中有固定的含义,不能另作他用。
如int、for、switch等。
(2)预定义标识符。
预先定义并具有特定含义的标识符。
如define、include等。
(3)用户标识符。
用户根据需要定义的标识符,符合命名规则且不与关键字相同。
【考点7】常量与变量常量是指在程序运行过程中,其值不能改变的量。
word操作知识点总结Microsoft Word是一款功能强大的文字处理软件,被广泛应用于办公、学习等各个领域。
掌握Word的基本操作技巧和高级功能,对于提高工作效率和提升文档质量非常重要。
本文将对Word的操作知识点进行总结,包括基本操作、格式设置、插入对象、表格处理、视图切换等多个方面。
基本操作在使用Word进行文档编辑时,最基本的操作包括文本输入、复制粘贴、撤销重做等。
在Word中,我们可以使用键盘快捷键或者鼠标操作来完成这些基本的操作。
例如,使用Ctrl+C和Ctrl+V来复制和粘贴文本,使用Ctrl+Z和Ctrl+Y来进行撤销和重做操作。
此外,我们还可以使用鼠标来选中文本、拖动文本框、调整文本格式等。
另外,Word还提供了一些特殊的功能,如自动保存、自动备份、自动更正等。
这些功能可以帮助我们在工作时提高效率,避免因为意外情况导致文档丢失或者格式错误。
格式设置在Word中,文档的格式设置是非常重要的一环。
通过合理的格式设置,可以提高文档的可读性和美观度。
常见的格式设置包括页面设置、文字格式、段落格式等。
在页面设置方面,我们可以设置页面的大小、页边距、页眉页脚等。
通过合理的页面设置,可以使文档排版更加整洁,便于阅读和打印。
在文字格式方面,我们可以对文本进行字体、字号、颜色、加粗斜体等方面的设置。
此外,我们还可以对段落进行对齐、间距、缩进等方面的设置,以使文本排版更加美观。
插入对象Word不仅可以处理文字,还可以插入图片、表格、图表、链接等对象。
在插入对象方面,Word提供了丰富的功能和选项,可以满足不同场景下的需求。
插入图片是Word中常见的操作。
我们可以通过拖拽、复制粘贴等方式将图片插入到文档中。
此外,还可以对插入的图片进行调整大小、移动位置、设置文本环绕等操作,以使图片与文字协调的显示在文档中。
插入表格是Word中非常重要的功能之一。
表格可以用来展示数据、制作排版、快速调整页面结构等。
word编辑管理第00001题在一个正处于编辑状态的Word文档中选择一段文字有两种方法:一种是将鼠标光标移到这段文字的开头,按住鼠标左键,一直拖到这段文字的末尾;另一种方法是将光标移到这段文字的开头, 按住(&&&)键后,再按方向键,直至全部选中这段文字。
A. CtrlB. AltC. ShiftD. EscC第00002题在一个正处于编辑状态的Word2002文档中选中一段文字后,按(&&&)键可将其放入剪贴板中。
A. Ctrl+AB. Ctrl+VC. Ctrl+CD. Ctrl+FC第00003题在WORD2002窗口的工作区里,闪烁的小垂直条表示(&&&)。
A. 光标位置B. 按钮位置C. 鼠标图标D. 拼写错误A第00004题在WORD2002文档中,将光标直接移到文档头的快捷键是(&&&)。
A. PgUpB. EndC. Ctrl+HomeD. HomeC第00005题在WORD2002文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是(&&&)。
A. PgUpB. EndC. Ctrl+EndD. HomeC第00006题在WORD2002文档中,将光标直接移到本行行首的快捷键是(&&&)。
A. PgUpB. EndC. Ctrl+HomeD. HomeD第00007题在WORD2002文档中,将光标直接移到本行行尾的快捷键是(&&&)。
A. PgUpB. EndC. Ctrl+HomeD. HomeB第00008题Microsoft Word 提供了三种Word执行命令的方法,除了可以使用菜单和工具栏按钮外,还可以使用(&&&)。
A. 窗口命令B. 对话框命令C. 快捷键D. 任务栏C第00009题以下四种操作中,(&&&)可以在WORD窗口中选取整篇文档。