2015年中医业务学习

神经内科2０1５年科内业务学习及培训计划
为了加强我科医务人员的专业技术水平，掌握沟通技巧，处理好医患关系，不断改进工作方法，以全新的服务理念,良好的服务态度，过硬的专科技术水平为患者提供最优质的服务。

根据医务科的要求和我科的实际情况特制定２015年医师科内业务学习及培训计划。

1、每月进行业务学习或培训，要求全体医师参加(除值班者外)并认真听讲，住院医师要求做好学习笔记,并进行定期考核。

２、授课人为本科执业医师，时间由科主任定,会前通知到每一位医师，包括轮科医师,进修医师,实习医师.
3、业务学习及培训要求授课内容丰富，实用，对临床工作有一定的帮助，以共同提高医疗质量和专业技术水平为目标，包括：基础知识、专科知识、疾病诊治指南,操作规范、核心制度、新技术新业务等。

4、业务学习及培训采取多媒体教学,课件要求做成幻灯片，并打印稿件存档，并要求有签到及培训小结。

5、科内业务学习及培训计划表见下:。

2015年泰州市中医院卫生技术人员医学继续教育
学分要求及获取方式
一、公需科目
学分要求：每人每年需学1门。

获取方式：到泰州市专业技术人员继续教育网上学习（工商银行网上缴费），自己打印合格证送科教处。

二、全员培训
学分要求：每人每年需4学分。

获取方式：好医生网上（泰州专用）学习，每年下半年以科室为单位到科教处购卡。

三、I类学分
学分要求：初级职称每年需5分，中、高级每年需10分.
获取方式：参加全国或省级学术会议、好医生网上学习（网上银行、支付宝缴费）。

四、II类学分
１、院级II类学分
学分要求：每人每年需10分。

获取方式：参加全院、科室业务学习可获得，每年各科室业务讲座进行24次，每人需参加16次以上.参加学习需刷IC卡并全程听课，否则不授予学分。

２、市级II类学分
学分要求：每人每年需5分。

获取方式：必须市级学术会议，参加学习需刷IC卡并全程听课，否则不授予学分；每次参加会议人员，以科室为单位汇总报科教处以便安排；每年必须参加院内举办市级学术会议2次（可以含院外1次），方可获得5分计分。

卫生技术人员按以上规定修完学分，全年医学继续教育才能合格，各科室全体人员医学继续教育合格，全年科室医学继续教育考核合格。

泰州市中医院科教处
二0一五年四月八日。

2015年科内业务学习考试试题
1、长春新碱属于哪一类抗肿瘤药物（）
A细胞毒素类 B．抗代谢类C．抗癌抗生素类 D．植物类
2、下列哪项抗癌药物对静脉有强刺激（）
A. 甲氨喋呤
B. 5-氟脲嘧碇
C.顺铂
D. 长春新碱
3、氮芥的解毒剂是（）
A. 透明质酸酶
B. 4%碳酸氢钠
C. 10%硫代硫酸钠
D. 普鲁卡因
4、选择静脉穿刺部位，应避免在几小时内在被穿刺过静脉穿刺点的下方重新穿刺。

（）
A. 12小时
B. 24小时
C. 36小时
D. 48小时
5.以下哪些化疗药物静脉外漏不能冰敷（）
A丝裂霉素 B. 5-氟脲嘧碇 C．奥沙利铂 D．顺铂
6、下列哪项是目前治疗肿瘤方法中首选的（ )
A. 化学药物治疗
B. 外科治疗
C. 放射治疗
D. 免疫治疗
7、对胃癌早期诊断最有价值的检查方法是（）
A． X线 B． B超C．纤维胃镜检查 D．心电图
8、PICC置管者封管注射器的最佳选择是（）
A、2.5ml 注射器
B、5ml 注射器
C、 10 ml以上注射器
D、以上都可以。

医院进修计划与目的篇一：2015年各科进修计划xxx中医医院2015年度各科进修学习计划及要求为了提高我院医疗技术水平,规范医疗行为，提高我院医务人员的服务水平，根据我院的实际情况，制定2015年医师进修学习工作计划及要求。

一、进修学习的目的：为了提高我院医疗技术水平,规范医疗行为，提高我院医务人员的服务水平，增强医院的核心竞争力，合理配置医务人员。

二、进修学习对象：医院各科室已获得执业医师资格医务人员，或具有专长的技术人员。

三、进修学习方式及要求1．由科室以书面的形式将科内符合条件的医务人员提出申请，经科室主任同意签字，交医务科备案，医务科根据科室提出的申请及要求，结合医院实际情况，制定下一年度进修学习计划安排，经院务会讨论通过后执行；2、凡外出进修人员必须与医院签订外出进修人员管理协议书；3．原则上以派到对口支援单位进修为主，根据医院情况也可以考虑在区内、外的三级甲等医院进修学习；4．凡外出进修学习人员，均要遵守进修单位的各项规章制度，不得无故请假及擅自脱离学习岗位，如违反相关规定受到取罚，医院可根据情节情况追加处理。

5、进修学习结束需获得学习结业证等相关证明，回院后要求将进修学习获取相关证件到医务科报到，医务科做好备案登记，审核进修各项费用证明并签字，未获得进修结业，医院不予以报销。

xxx中医医院2014年11月10日附件1：附件2：外出进修、学习合同书年各科进修计划表2015附件1：2015年各科进修计划表xxx中医医院2015年度各科进修计划表附件2：外出进修、学习合同书xxx中医医院外出进修、学习合同书签约者：科室：为了加强医院专业技术人员的使用和管理，根据广西壮族自治区专业技术人员继续教育暂行管理规定及我院有关规定，经研究决定，对选送外出进修、学习人员实行有条件的合同签约制度。

一、外出进修、学习人员，必须按进修、学习的目的要求，努力完成学习任务。

学习期满回院后，务必要把所学的专业知识运用到临床、科研及其他工作中，开展新技术、新项目。

中医科业务学习计划【篇一：中医科2016工作计划】岱岳区第二人民医院中医科2016年工作计划为提高患者的就医条件，减轻患者痛苦，提高工作效益，现就2016年中医科工作计划叙述如下：一、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习。

加强科室的团结，增强科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成绩。

认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》等相关的医疗法律法规，使全科医务人员做到依法执业，有效遏制医疗隐患。

认真贯彻执行我院的医疗核心制度，定期或不定期进行自查督导，制定严格有效的考核标准和奖罚措施，科室将对住院病人进行每周一次的满意度调查，务必让患者满意度达96%以上，及时改善服务观念。

在科室开展诚信服务，坚持以构建和谐的医患关系为原则，争创平安、文明科室，认真执行国家相关部门制定的收费标准，不多收费，少收费，坚持执行一日清单制。

今年将实行本科室各项治疗项目予以公示，让病人花明白钱，看明白病。

加强整顿行风建设，开展优质服务，进一步牢固树立为病人服务的理念，杜绝行业的不正之风，认真组织全科室人员学习卫生部的“八项行业纪律”和“医务人员道德规范”，健全群众举报和监督机制，使医务人员牢固树立法制观念。

二、加强科室学科建设和专业技术创新。

我科室将重点培养年轻医师，为将来科室发展做准备。

组织年轻医师进行中医方面知识的学习，让年轻医师熟悉掌握基础的中医知识和技术，进一步加强科室的技术能力。

进一步完善业务学习制度，每月进行一次业务学习，让进修归来的科室人员讲解进修期间学习到的新知识，新理念、新内容，对讲解内容要求做到每人都有记录。

力求每周每人记忆一首方剂和三个穴位。

加强对科室无证医师的管理，力求使我科有资格参加医师考试的人员能全部取得资格证书。

增强与患者的沟通能力，减少医患矛盾的发生。

三、加强中医药防治重大疾病及常见病、多发病、慢性病、老年病防治研究，重视民间单方、验方、秘方的挖掘、整理和开发应用；大力宣传我院中医药事业，培训中医药宣传骨干，加大中医药宣传力度；开展中医药养生保健知识宣传，引导群众应用科学的中医养生保健知识等等。

医师业务学习心得体会
作为一名医生，不断学习和提升自己的业务水平是非常关键的。

在我的实践中，我总结了一些学习心得体会：
1. 持续学习：医学领域的知识更新非常快，因此要保持持续学习的态度。

参加相关培训、学术会议、阅读最新文献是必不可少的。

2. 实践经验：除了理论知识，实际经验也是非常重要的。

通过实际工作中的经验和案例，不断积累经验，提高自己的临床技能。

3. 与同行交流：与同行医生进行交流、分享经验，可以互相学习，拓展自己的视野，发现不足之处，加以改进。

4. 多元化学习：除了医学知识，也要学习管理、沟通等技能。

医生不仅是医疗专家，还需要具备良好的沟通能力、团队协作能力等。

5. 关注患者需求：最重要的是要时刻关注患者的需求，提供优质的医疗服务，建立良好的医患关系。

总之，医师业务学习需要持之以恒，不断学习、实践、反思，提升自己的医疗水平，为患者提供更好的医疗服务。

业务学习科内培训记录手术医师资格分级授权管理制度培训记录培训时间：2015年1月10日培训地点：外二科医师办公室主讲人：叶旸参加人员：手术医师资格分级授权管理制度讲课稿景德镇市第一医院外二科叶旸为了确保手术及有创操作安全和质量，加强我院各级医师的手术及有创操作管理，根据《医疗机构管理条例》、《中华人民共各国执业医师法》、《医疗技术临床应用管理办法》等规定，制定本制度。

手术风险性和难易程度不同，手术分为四级：1、一级手术：手术分级根据卫生部关于《医疗技术临床应用管理办法》的要求，医疗机构应建立手术分级管理制度。

根据技术难度较低、手术过程简单、风险度较小的各种手术。

二级手术：技术难度一般、手术过程不复杂、风险度中等的各种手术。

三级手术：技术难度较大、手术过程复杂、风险度较大的各种手术。

四级手术：技术难度大、手术过程复杂、风险度大的各种手术。

2、手术医师分级所有手术医师均应依法取得执业医师资格。

依据本科室医疗人员其受聘卫生技术资格、相应技术岗位工作年限、技术能力、专业特长等，授予相应的手术权限。

（1）住院医师1、低年资住院医师：从事住院医师岗位工作3年以内，或获得硕士学位、曾从事住院医师岗位工作2年以内者。

2、高年资住院医师：从事住院医师岗位工作3年以上，或获得硕士学位、取得执业医师资格、并曾从事住院医师岗位工作2年以上者。

（2）主治医师1、低年资主治医师：从事主治医师岗位工作3年以内。

2、高年资主治医师：从事主治医师岗位工作3年以上。

（3）副主任医师：1、低年资副主任医师：从事副主任医师岗位工作3年以内。

2、高年资副主任医师：从事副主任医师岗位工作3年以上者。

（4）主任医师：受聘主任医师岗位工作者。

3、各级医师手术权限（1）低年资住院医师：在上级医师指导下，可主持一级手术。

（2）高年资住院医师：在熟练掌握一级手术的基础上，在上级医师临场指导下可逐步开展二级手术。

（3）低年资主治医师：可主持一级手术，在上级医师临场指导下，逐步开展二级手术。

乡镇卫生院业务学习计划篇一：2015年夏孜盖乡卫生院业务学习计划2015年夏孜盖乡卫生院业务学习计划为了提高医务人员整体素质和医疗水平，规范我院医务人员的医疗行为，保证医疗安全，经院办公会研究决定，制定2015年医院业务培训学习工作计划。

一、学习对象：全院职工二、培训方法：1．集中学习与自学相结合：①“三基”知识以自学为主。

②医院每月组织集中培训学习一次：包括小讲课、教学查房、病历讨论等。

③每两月组织全院专题讲座一次。

2．采取派出去请进来的学习方式以不断更新新理论，吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。

①根据工作需要，每年选派业务骨干（2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。

②选派业务技术骨干（每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。

③积极参加上级卫生部门举行的各种学术交流活动（5至10人次)。

④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等，以加强业务工作，提高业务水平。

三、学习内容1．学习专业知识：根据各科专业不同，开展多种形式的业务技术活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。

2．学习医疗相关法律、法规，以规范医疗行为，确保医疗安全，如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等，并定期考核。

3．结合疾病预防，学习传染病、常见病多发病的预防和用药知识等。

四、学习要求1．凡院内组织的各种学习，规定范围内的人员必须准时参加，不得无故缺席（值班和公事除外)，并认真做好笔记。

2．为了保证学习效果，医院将对每次学习进行不定期考核或考试。

3．凡外出培训学习，包括参加学术会议人员，回院后必须将所学知识进行传达学习。

4．凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。

五、奖惩办法1．凡每次学习无故缺席、迟到、早退者，每次处罚10元。

2．凡每次考核合格者，给予一次性奖励50元。

3．凡每次考核或考试不合格者，给予相应标准的处罚。

医办字【2015】4#关于加强业务学习管理等若干问题的通知各科室：为进一步活跃学术气氛，打造学习型医院，激励医务人员采取多种形式学习和更新医学知识和技能，促进医疗技术水平的提高，遵循学以致用、高效节约的原则，经院党政领导班子研究，特就加强业务学习、鼓励自学及外出参加进修、学术活动等有关问题通知如下。

一、拓展业务学习渠道和形式坚持多种学习形式并重，拓宽学习渠道。

以鼓励自学为主，同时结合继续医学教育、院内、科内业务讲座、教学查房、院内外会诊、外出进修、参加学术活动、撰写医学科技论文等多种形式，旨在提高业务素质和技术水平。

二、有关激励措施（一）关于鼓励自学的规定鼓励医务人员参加各种形式的自学，包括提高后续学历的自学考试、在职研究生学历教育、各类成人教育等。

凡在职参加以提高学历层次为目的学习活动，并取得毕业证书或学位证书的，可按如下规定给予报销；1、纳入报销范围的人员(需同时满足以下4个条件)⑴必须是本院在职（在编）人员；⑵必须是入院后参加学习取得的相关学历证书；⑶必须取得本专业岗位或者相近专业的学历证书；⑷本文件下发之后取得的学历证书有效；2、报销比例⑴凡仅获得毕业证书的，给予报销学费的一半；⑵同时获得学位证书的给予报销另外一半；⑶结业证书不予报销；⑷教材费不予报销；⑸自学期间的差旅费、住宿费不予报销；3、其它条款⑴凡获得硕士研究生学位的，除全额报销学费外另行奖励3000元；⑵学费发票需符合我院财务管理有关规定；⑶报销前需签订协议，承诺7年内不得调走或辞职，否则医院有索回所报销费用的权利；（二）试点科室教学秘书制度，并给予一定的补贴鉴于我院是皖北卫生职业学院的附属医院，且科室主任忙于临床业务的时间较多，对业务学习管理的精力有限的实际情况，为更好地完成继教任务、加强业务学习和带教的管理，试点在各临床科室设立教学秘书1名，具体负责组织实施科室的业务学习、上传下达医院重要文件和制度的实施进度。

先期拟在内一至内五，外一至外六、妇产科、儿科、五官科、康复医学科（颈腰痛）、ICU、特凿分院试点，医技科室等其它科室暂由科室副主任负责此项工作，待看试点效果并条件成熟再逐步推开。