中华传统美德贵在践行

思想道德修养与法律基础-弘扬社会主义道德(二)-1(总分100, 做题时间90分钟)一、多项选择题1.市场经济存在______的弱点和消极方面。

• A.自发性• B.盲目性• C.滞后性• D.规范性SSS_SIMPLE_MULA B C D分值: 2答案:A,B,C[解析] 市场经济奉行的是物质利益和等价交换原则，对人们的道德观念既有积极影响，也有消极影响。

社会主义道德建设要克服市场经济存在的自发性、盲目性和滞后性等弱点和消极方面。

答案为ABC。

2.中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中体现，主要包括______• A.爱国奉献，以天下为己任• B.勤劳勇敢，追求自由解放• C.求真务实，敬重诚实守信• D.乐群贵和，强调人际和谐SSS_SIMPLE_MULA B C D分值: 2答案:A,B,C,D[解析] 中华民族的传统美德主要有：爱国奉献，以天下为己任；勤劳勇敢，追求自由解放；求真务实，敬重诚实守信；乐群贵和，强调人际和谐；励志自强，崇尚精神境界；德性修养，重视躬行慎独。

答案为ABCD。

3.乐群贵和、追求人际关系和谐是______• A.中华民族以礼仪之邦著称于世的重要表现• B.中华民族处理各种人际关系以达到群体团结统一、民族和睦稳定与和谐的基本准则• C.中华民族与世界其他民族平等相待、发展和平友好合作关系的重要基础• D.当代中国调解各种矛盾、构建社会主义和谐社会应该大力弘扬的美德SSS_SIMPLE_MULA B C D分值: 2答案:A,B,C,D[解析] 乐群贵和、追求人际和谐是中华民族以礼仪之邦著称于世的重要表现，是中华民族处理血缘、地缘、业缘等各种人际关系以达到群体团结统一、民族和睦稳定与和谐的基本准则，是中华民族始终亲仁善邻、协和万邦、与世界其他民族平等相待、互相尊重、发展和平友好合作关系的重要基础，是当代中国正确处理各种关系、调解各种矛盾、建立和谐友爱的人际关系、构建社会主义和谐社会应该大力弘扬的美德。

传承中华文化践行传统美德议论文4篇在各领域中，大家都经常看到论文的身影吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。

那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编整理的传承中华文化践行传统美德议论文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

传承中华文化践行传统美德议论文4篇1中华文明历史悠久，传数千载，是德育工作取之不竭的教育资源。

其中，中华民族的传统美德，是中华民族在历史的长河中，在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称。

自强是中华民族的传统美德之一。

《周易》中就有“天行健，君子以强不息”的思想。

《老子三十三章》说“自胜者强”。

自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。

自强的规范要求自信，自己对自己有信心，充分认识自己，相信自己的力量。

自信的人才能自主，才不对别人抱有幻想，往往是缺乏自信的人。

信心就是力量，力量来源于信心。

人因为失去信心而自我委缩，人也因怀有信心而自立自强。

怀有自信心的人，才会坚持自主意见，坚持对自身潜力的开发。

自强规范依赖自信心的支持，自信心是自强规范的必备要素。

自强规范必然要求自勉，自己勉励自己，自己鼓舞自己。

也就是凝发自己的积极性，自己作为自己的动力源，自己开动自己传承中华文化践行传统美德议论文4篇2阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。

这个季节的我们，也特别的活泼好动。

然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。

在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。

同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。

但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。

譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。

二、践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德5.29强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

社会主义核心价值观要从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑。

指出，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

背后却是对生命的精彩演绎，长久而隽永，注入的干细胞是生命的原动力。

蔡老师的古道热肠，于大爱无疆的朴实中，践行社会主义核心价值观付诸行动。

2013年8月，蔡洽红等13人入选“广州好人榜”,并被授予“广州好人”荣誉证书，同时成为“中国好人”候选人。

问三：请你设计两个开展社会主义核心价值观建设的活动形式。

问四：请以“践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德”为主题向全市中学生写一份倡议书。

一、认真学习社会主义核心价值观。

正确理解社会主义核心价值观的深刻内涵，坚守当代中国社会的价值标准，进一步坚定理想信念，与民族同命运、与祖国共奋进、与人民齐努力。

坚持“三个倡导”，将其植根心灵，内化为思想觉悟，外化为自觉行动，永葆中华民族的高尚精神追求，不断提升社会文明程度和公民思想道德水平。

二、自觉践行社会主义核心价值观。

响应党的号召，做到“知行合一”，积极践行社会主义核心价值观，自觉传承中华民族传统美德，遵循社会公德、坚守职业道德、弘扬家庭美德、涵养个人品德，用模范行为和高尚人格引领社会风尚。

坚持从小事做起，从现在做起，从身边事做起，在学习、工作、生活等具体实践中，大力弘扬民族精神、在矢志奋斗中砥砺意志，在千锤百炼中升华品格，让光荣传统和核心价值观代代相传、薪火永续。

三、积极参与各项道德实践活动。

坚持传承与弘扬相结合，用民族精神涤荡心灵，用社会主义核心价值观涵养品德，广泛开展各项道德实践活动，积极参加各类志愿服务和公益活动，奉献爱心、传递温暖，弘扬正能量、践行真善美，在全社会形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。

论中国传统美德的当代价值
中国传统美德在当代价值方面具有重要意义。

它们既体现了中国的
丰富文化底蕴，又能帮助我们实现社会主义现代化。

一、关爱他人
关爱他人是中国传统美德最重要的一种。

它要求我们关心他人的幸福
和健康，在困难时帮助他人以及团结同胞。

这份爱，往往在面对文明
相互冲击和多元文化融合时能得到弥足珍贵的保护作用。

二、孝道
孝道是中国传统美德的传统核心价值。

它既包括对父母的关心、尊重
和敬畏，也要求对尊长的尊敬、忠诚和孝心。

孝道的重要性不言而喻，它既能维护家庭的稳定和谐，又能保护政治稳定、社会安定。

三、敬畏神明
中国传统文化中有一种强烈的宗教底蕴，它敦促我们尊重自然、逆天
而行、诚实守信、做人要有尊严。

在当今社会，有了宗教教导，我们
才能正确对待很多事物，有正确态度，只有这样，才能保护自然，建
设良好、和谐的国家环境。

四、忠诚
忠诚是中国传统美德的重要内涵，它既要求我们忠于国家、忠于领导，更要求我们忠于老师、忠于朋友，忠于职业，忠于本职，当我们能够
做到这一点，诚心地把自己的信念变成行动，那么当代社会也将会变
得更加稳定和繁荣。

综上，中国传统美德在当今社会仍然具有重要意义，它们能够引导我
们正确认识世界，帮助我们实现共同发展。

只有认真践行，才能更好
地实现社会主义现代化，让传统文明在当代社会继续蓬勃发展。

传承中华文化践行传统美德征文(通用3篇)传承中华文化践行传统美德征文1中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。

中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民族精神。

我们也要学习这种民族精神。

我们中华文化亦称华夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持续时间最长的文化。

中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，小说，宗教，舞蹈，戏曲中。

某方面而言，上古神话会被假定是历史真实的一部分。

中国人是“龙的传人”。

龙也是作为中华民族信奉的图腾，龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。

在龙的身上集中了人们美好的愿望，也常把世间的杰出人物称为人中之龙。

无论是什么中华文化，我们都应传承下去，从现在开始，"读圣贤书，立君子品，做有德人。

“要行得正，坐得端。

”要有“天下兴亡，匹夫有责。

”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”的无私奉献境界。

努力学习优秀文化，传承传统美德。

传承中华文化践行传统美德征文2中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。

前有古人，后有来者。

现在，美德已被有的人抛之脑后，不被重视，我想说，中华美德不能忘!一天傍晚，在马路边上，一个抱着婴儿的妇女，拿着几袋东西站在上面。

寒风凛冽，天色阴沉，车站上的“母子上车处”显得十分显眼。

母亲望了一下，咦?母子上车处里，怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮，怎么也不像一个文盲呀!母亲瞧了瞧他们，排最前头的那位大爷，胖墩墩的，穿着笔挺的大衣。

他眯缝着双眼微微一抬，又耷拉下眼皮，没有丝毫反应。

再看看第二个人，戴顶军帽，穿着军大衣，双手插进兜里，平视前方，旁若无人。

第三位，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，闭着双眼，嘴角向下撇，一副满不在乎的样子。

再瞅瞅最后一个人，简直无法形容。

大个子，大皮衣，再加上一个大口罩，真是滑稽可笑。

弘扬传统美德践行勤俭节约演讲稿4篇弘扬传统美德践行勤俭节约演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!“弘扬中华美德·传承良好家风”，这句话早已传遍全中国，用来引导广大青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪，同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。

也许一些对这方面陌生的人会问：中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?中华传统美德，主要包括八个字：忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。

它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。

它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈，对其充满了孝心;它让人仗义疏财，尽力帮助别人。

它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧和笨拙，丑陋与缺点。

我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。

中华良好家风，简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的态度和行为准则。

因此，良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的，存在于大家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。

它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到，让人们发自内心地服从和遵守。

总得来说，良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词，像一本一墨未染的笔记本，开始睁大眼睛看着人们：认真衡量后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，根据这些事迹创新出一些良好的风尚。

后来记录下的事迹和风尚，便被人们采纳，五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。

讲述了那么多，我们可以发现，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的“总管”词句。

生活中，身为小学生的我们应该自主养成优良的阅读习惯，学习时一丝不苟，时时刻刻注意自己的态度和习惯，脑海里总要想着自己的繁荣国家——中国的传统美德和良好家风，不仅自己要遵守，也要告诉别人，把它们弘扬、传承下去。

中华传统美德的意义作为一个古老而文明的民族，中华传统美德承载着丰富的文化内涵和道德追求。

这些美德不仅是中华民族历史文化的重要组成部分，也是人们行为准则和价值信仰的重要体现。

在现代社会中，中华传统美德的价值意义愈发凸显。

一、传承历史文化的责任感中华传统美德是源自中华民族悠久历史文化的珍贵遗产。

无论是孝顺、尊敬师长，还是忠诚、诚实守信，这些美德都体现了人与人之间的亲情、师生之间的尊重和社会秩序的良好运转。

我们作为中国人，应该具有传承这些美德的责任感，将其传递给后代，弘扬传统文化的力量。

二、培养良好的道德品质中华传统美德在培养个人道德品质方面有着重要意义。

儒家文化强调人之为德，从小就教导人们善待他人，从内心培养善良、宽容、仁爱的品质。

这些美德可以使个人成为一个心地善良、意志坚定、品行高尚的人，能够在现实生活中做到谦和有礼、宽容待人，秉持着美德引领自己的行为。

三、促进社会和谐与稳定中华传统美德对于社会和谐与稳定的促进具有重要作用。

亲情守护、友情共济、邻里和睦，这些美德可以帮助社会关系更加和谐，增进人们之间的理解和信任。

而诚实守信、忠诚正直等美德则是社会公平正义的基石，能够有效遏制欺诈、不公现象的发生，维护社会秩序与稳定。

四、丰富个人精神内涵中华传统美德的注重人情、人道、人文关怀，使人们注重内心精神世界的培养和升华。

孝顺、忠诚、仁爱等美德可以使人拥有更加纯粹的内心，远离功利主义的泥淖，从而拥有一种真实的、持久的快乐与满足。

五、树立积极向上的社会价值观中华传统美德具有积极向上的社会价值观。

这些美德不仅是对自己要求高标准的体现，更是对整个社会提出的合理期望。

例如，尊敬师长、孝敬父母的美德不仅能够培养个人良好的行为习惯，同时也能够建立起以尊重和关爱为基础的社会和谐关系。

综上所述，中华传统美德不仅是中华民族的宝贵文化遗产，更是现代社会的需要和追求。

传承和弘扬中华传统美德，能够让我们个人拥有追求高尚品质的动力，促进社会和谐与稳定，树立起积极向上的社会价值观。

中华传统美德的体会嗨，大家好！我今天想跟大家聊聊我最近对中华传统美德的体会。

前两天，我和妈妈去市场买菜，碰到了一位卖菜的大姐。

她人长得朴实，穿着一件简单的蓝布衫，一笑起来，脸上就堆满了皱纹，看起来特别慈祥。

那时候，菜摊上的人挺多的，大家都抢着买新鲜蔬菜。

我妈妈挑了好久才选了一堆菜，刚放下篮子，大姐就笑着说：“哎呀，小姑娘，你妈妈真是精明，挑的菜又好又新鲜。

”我尴尬地笑了笑，妈妈则谦虚地回了一句：“哪里哪里，只是随便挑挑。

”这时，旁边一个阿姨插话道：“大姐，你这菜真是好，比别处的都好吃。

”大姐听了，脸上笑得更灿烂了：“那是，我这菜都是自家种的，新鲜是必须的，健康才是王道。

”就在这时候，一个打扮时髦的小姑娘跑过来，看了一眼菜，就抱怨道：“哎呀，大姐，你这菜怎么这么贵啊，别的地方都是这个价格，你这里怎么就贵了？”大姐瞪大了眼睛，有点不高兴：“姑娘，我这菜是新鲜健康的，你这种便宜货，吃着不放心啊，再说，一分钱一分货，你这么一说，我都不好意思卖了。

”小姑娘脸色一红，还想说什么，却被大姐打断：“年轻人，别总想着占便宜，有时候，贵一点，也是为了你的健康考虑。

”小姑娘被说得哑口无言，只好灰溜溜地走了。

这时候，我妈妈忍不住感叹：“这大姐，真是厚道，中华传统美德啊，体现在她的言行中，真是让人佩服。

”我听了，心里也暖洋洋的。

中华传统美德，就像是这大姐的言行，虽然简单，却充满了温暖和力量。

我想，这种美德，应该被更多的人传承下去。

就像妈妈说的，我们要学会尊重他人，诚实守信，这样才能让这个社会更美好。

回到家，我还想起那位大姐的笑容，那笑容里，有着中华传统美德的影子，让我深深感动。

我相信，只要我们每个人都能像那位大姐一样，用实际行动去践行这些美德，我们的生活一定会更加美好。

传承中华传统美德工作计划传承中华传统美德工作计划中华传统美德是优秀民族精神、崇高民族气节、高尚民族情操、良好民族礼仪的总和，集中体现着中华民族处理人与自然、人与社会、人与人关系的基本价值观。

继承和弘扬中华优秀传统文化，对有效实施素质教育，构建和谐社会具有十分重要的意义。

在中小学开展中华传统美德教育，是教育学生成为品德优良、行为文明、素质全面的青少年的迫切需要；是增进学生对民族优秀文化的认同和自信，使中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求。

一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2021〕8号），全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，以推进社会主义核心价值体系建设为根本，遵循青少年身心特点和成长规律，以爱国主义教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以培养高尚的道德情操和养成良好的行为习惯为基础，坚持育人为本、德育为先、重在实践，促进学生全面主动和谐发展。

二、实施原则1、知行统一的原则。

坚持思想教育与实践活动相结合，鼓励和引导学生在实际生活中身体力行，在体验中感悟，在实践中提升，努力收到“促其思、晓其理、激其情、导其行”的教育效果。

2、继承创新的原则。

既要积极吸收和继承中华传统道德中的精华，又要结合时代和社会发展要求，在内容、方法、手段和机制等方面探索创新，使之不断丰富和发展。

3、协调配合的原则。

要充分发挥家庭、学校、社会三结合网络作用，形成整体合力，努力营造良好的社会育人环境。

4、实效性的原则。

坚持贴近社会实际、贴近现实生活、贴近全校学生的原则，为了使中华传统美德教育落到实处，收到实效，在活动中应尽量贴近学生实际，贴近学生生活，赋予传统美德以时代气息，体现时代精神。

三、工作目标1、总目标：以“孝、勤、仁、忠”为切入点，通过经典诵读等系列活动，让学生了解、掌握中华民族传统美德知识。

增强区别真善美与假恶丑的道德判断能力不断学美德、行美德、创美德; 提高学校德育的整体水平，推进德育内容系统化、科学化、特色化的建设。