高一(5班)班风学风建设调查问卷

调研问卷
Q1.你觉得目前班级的学风如何？ 1.很好 2.较好 3.一般 4.较差 5.很差
Q2.你认为学风的好与差的决定因素是什么？
1.学校管理
2.教师教风
3.社会大环境
4.学生自身
5.校园文化氛围
6.其他
Q3.你认为你所在班级学风最主要的问题是什么？
1.缺乏学习动力、厌学
2.没有学习、学术气氛
3.各类活动太多，没有足够的学习时间
4.其他
Q4.创优良学风，你认为应从哪些方面入手？（多选题）
1.加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师
2.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤
3.学生自身的素质要加强
4.加强学术交流，多开选修课、讲座
5.组织课外科研竞赛、兴趣小组等
6.营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境
7.其他
Q5.你平均每天课余自学时间为几小时？
1．4小时以上 2.2-3小时 3. 1-2小时 4. 1小时以下
Q6.你的课余多用于？
1.学习
2.上网
3.学生活动和学生工作
4.恋爱
5.打工兼职
Q7.你现在的学习目的是？
1.拿更多的证书等硬件，为将来找工作打基础
2.全面提高自身素质，为实现人生理想做准备
3.为今后的深造做准备
4.只为获文凭，没想过
Q8.你对目前的《综合日语》课程有哪些意见或建议？
Q9. 你对目前的《日语听力》课程有哪些意见或建议？
Q10. 你对目前的《日语综合技能训练》课程有哪些意见或建议？。

高一（5）班级学生调查问卷1、你最喜欢的老师是（、你最喜欢的老师是（ ）A 、语文、语文B 、数学、数学C 、英语、英语D 、（自己写）_______ 2、喜欢老师的（、喜欢老师的（ ）（可以多选））（可以多选）A 、严格要求、严格要求B 、幽默风趣、幽默风趣C 、善解人意、善解人意D 、耐心教育、耐心教育E 、________ F 、__________ G 、____________ H 、___________ 3、你认为来学校读书是（、你认为来学校读书是（ ）A 、父母的要求、父母的要求B 、自己喜欢、自己喜欢C 、混日子、混日子D 、 不知道不知道 4、你认为班级同学之间的关系怎样？( )  A .A.大部分同学之间都很融洽，有个别同学不合群，但并不影响整个班级 B .B.班级同学都有各自的小团体，但在班级有事的时候，大家都能同心协力 C .C.不太好，同学之间经常出现吵嘴的情况，同学之间经常出现吵嘴的情况，但大部分的同学都有自己的好朋友但大部分的同学都有自己的好朋友但大部分的同学都有自己的好朋友 D .D.以上都不符合(请写出你的看法) 5、你努力学习了吗？（、你努力学习了吗？（ ）A 、很努力了、很努力了B 、没有努力、没有努力C 、努力了却无效、努力了却无效D 、 不知道不知道 6、你喜欢现在的学校吗？（、你喜欢现在的学校吗？（ ）A 、喜欢、喜欢B 、不喜欢、不喜欢C 、一般、一般D 、无所谓、无所谓7、你认为现在的班级是（、你认为现在的班级是（ ）A 、好班级、好班级B 、坏班级、坏班级C 、一般、一般D 、 不知道不知道8、你喜欢现在的班级吗？（、你喜欢现在的班级吗？（ ）A 、喜欢、喜欢B 、不喜欢、不喜欢C 、一般、一般D 、无所谓、无所谓9、你和你以前的班主任老师单独谈过话吗？A 、谈过；、谈过；B 、没有谈过；、没有谈过；C 、忘记了、忘记了10、你希望班主任老师单独找你谈话吗？A 、很希望、很希望B 、希望、希望C 、不希望、不希望D 、讨厌、讨厌E 、无所谓、无所谓11、你是否觉得自己偶尔有心事的时候可以和班主任老师倾诉？A 、可以，象知心朋友一样；B 、不可以，有许多担心；C 、有选择的和她讲、有选择的和她讲 12、如果你犯了错误，你希望班主任老师（ ）（可以多选））（可以多选）A 、罚站；、罚站；B 、个别耐心教育；、个别耐心教育；C 、当着全班同学的面严厉批评；D 、没什么反应什么反应E 、罚抄课文、罚抄课文F 、__________ G 、__________H 、_________ 13、许多学生都害怕找家长，许多学生都害怕找家长，你希望班主任老师在什么情况下会找你家长你希望班主任老师在什么情况下会找你家长你希望班主任老师在什么情况下会找你家长（（ ） A 、屡犯错误不改时；B 、他生气时；C 、你错误性质严重时D 犯了错误就找犯了错误就找 14、你欢迎我做你们的班主任吗？（、你欢迎我做你们的班主任吗？（ ）A 、非常欢迎、非常欢迎B 、欢迎、欢迎C 、非常不欢迎、非常不欢迎D 、无所谓、无所谓15、大部分时间里，你在班级中所起的作用是：( )  A . A. 积极作用积极作用 B.消极作用消极作用 C ．没什么作用，有我没我一样．没什么作用，有我没我一样16、 你希望自习课应该怎样上？( )  A .A.班级同学自己自由上，但纪律要保证，老师到不到都可以 B .B.要绝对安静，也不能讨论要绝对安静，也不能讨论 C .C.允许讨论，但要保证不影响别人允许讨论，但要保证不影响别人 D .D.怎样上都行，反正我想学习也能学，想说话也可以17、你希望班主任老师经常到班级巡视吗？（）A、希望，可以更好监督同学、说不清 希望，可以更好监督同学 B、不希望，有压力、不希望，有压力 C、说不清18、你希望班主任老师对同学们在学校活动中的表现关注程度如何？A、十分关注；、十分关注； B、一般关注； C、不关注、无所谓、不关注 D、无所谓19、对班级纪律卫生等项评比成绩，你希望班主任会？A、及时讲评；、无所谓、及时讲评； B、偶尔讲评； C、不讲评、不讲评 D、无所谓20、你认为你的班主任老师是否需要对所有学生一视同仁？（）A、是；、无所谓、学生成绩有高低，有偏袒很正常 D、无所谓、是； B、不是；、不是； C、学生成绩有高低，有偏袒很正常21、如果你感觉班主任老师对你很重视，你会？（）A、压力很大,有负担；、很兴奋，更加努力； C、没感觉，一如既往；有负担； B、很兴奋，更加努力；22、你的班主任老师对一个学习不好的学生的态度？（）A、冷漠，另眼看待；、耐心帮助； C、和对其他人没什么区别；、冷漠，另眼看待； B、耐心帮助；23、你希望班主任对待有坏习惯、表现欠佳的同学：（）A、耐心说服教育、积极引导、蛮横、冷淡 D、蛮横、过问关心 C、冷淡、耐心说服教育、积极引导 B、过问关心24、你希望班主任对班内（或年级、学校）出现的违纪行为及受到处分的同学：（）A、及时、有针对性地进行班内教育、简单讲讲、及时、有针对性地进行班内教育 B、简单讲讲C、班内不怎么提及此类事情、从不讲此类事情、班内不怎么提及此类事情 D、从不讲此类事情25、你认为你的班主任老师将班级工作的重点放在（）A、学习方面；、其他方面 、学习方面； B、常规管理方面；C、思想教育方面； D、其他方面26、你觉得良好的班风建立与班主任工作的相关度有多大？A、95%；B、80%；C、60%；D、小于60%27、你认为现在班级的班干部发挥作用了吗？（）A、有；、没有； C、根本没有； D、相反，还捣乱、相反，还捣乱 、有； B、没有；28. 你对班级的纪律满意吗? ( )  A.A.满意有时还行不满意 C.有时还行满意 B.不满意39.对于老师布置的学习任务，你是如何完成的（）A 独立完成不愿做马虎完成 D 不愿做与同伴合作完成 C 马虎完成独立完成 B 与同伴合作完成30.作业中遇到不会做的题目，你会（作业中遇到不会做的题目，你会（ ）A 主动找老师主动找老师 B 与同学合作探究抄同学 D 空着不做空着不做与同学合作探究 C 抄同学31.在班集体生活中，你是否与同学合作完成一件事（）A 经常从不偶尔 D 从不经常 B 有时有时 C 偶尔32.在与同学的合作过程中，你的情绪感受如何？（）A 非常开心没有感受不愉快 D 没有感受非常开心 B 愉快愉快 C 不愉快33.你觉得同学之间经常合作，会有怎样的结果？（）（可多选）（可多选）A 有利于自己的身心健康成长有利于班集体的和谐 有利于自己的身心健康成长 B 有利于班集体的和谐C 会影响自己个人学习的时间会影响班级纪律 会影响自己个人学习的时间 D 会影响班级纪律34老师上课提问,需要同学的配合时,你是什么心情?( ) A 跃跃欲试,有信心,举手请求回答但并不是很有把握举手请求回答 B 也举手,但并不是很有把握C 虽然举手,其实不会害怕被叫到名字其实不会 D 不举手,紧张,害怕被叫到名字35.对待老师批改后的作业或试卷，你的做法是（）A 及时订正及时与同学对答案及时订正 B 及时与同学对答案C 被老师点到名字去办公室订正不理不睬，无所谓被老师点到名字去办公室订正 D 不理不睬，无所谓36 你认为哪一种学习效果更好？（你认为哪一种学习效果更好？（ ）A 上课认真听讲，主动参与课堂活动，积极发言B 到老师办公室去订正到老师办公室去订正 C 与同学合作交流与同学合作交流 D 自己探究弄懂自己探究弄懂37当你在校表现不好时,老师主要采取的方式是（老师主要采取的方式是（ ）A 与你谈心交流，耐心辅导打电话告知家长与你谈心交流，耐心辅导 B 打电话告知家长C 要求家长来校要求家长来校 D 批评我，冷落我批评我，冷落我38.当班级里有同学表现不好时，你是否赞成老师经常联系家长（）A 不赞成不赞成 B 赞成无所谓 D 要看犯了什么错要看犯了什么错赞成 C 无所谓39.在学校发生一些事情,你会及时告诉家长吗?( ) A 会的,当天就说不说小事 D 从来不说从来不说有时不说 C 只说大事,不说小事当天就说 B 有时说,有时不说40.你经常会与家长交流吗？（你经常会与家长交流吗？（ ）A 经常不愿意 D 当父母问了，才会说当父母问了，才会说偶尔 C 不愿意经常 B 偶尔41.在家里你父母与你交谈过有关学习的情况吗？A.经常偶尔 D.从不关心从不关心有时 C.偶尔经常 B 有时42、自信是成功的基石，每个人身上都要自己的优点，你找到了吗？A、_______________________ B、__________________________ C、_______________________ D、__________________________ 43、金无赤足，人无完人，每个人身上也都有自己的缺点，你愿意告诉老师吗？A、_______________________ B、__________________________ C、_______________________ D、__________________________ 44、班级是大家的，建好靠大家。

班级学风较差现状调查问卷
近年来，随着教育的普及和发展，学校的教学质量也有了显著的提高。

然而，在一些班级中，仍然存在学风较差的现象。

为了了解和解决这一问题，我们特别设计了一份班级学风调查问卷，请大家认真填写。

一、基本情况
1. 你所在的班级是几年级几班？
2. 你对班级的整体学风是否满意？
二、学习态度
1. 你认为班级中有多少同学对学习态度不端正？
2. 你认为学习态度不端正的同学有哪些表现？
3. 你是否认为学习态度不端正的同学对整个班级的学习氛围产生了负面影响？
三、学习动力
1. 你认为班级中有多少同学缺乏学习动力？
2. 你认为缺乏学习动力的同学主要原因是什么？
3. 你认为缺乏学习动力的同学对整个班级的学习氛围产生了负面影响？
四、学习习惯
1. 你认为班级中有多少同学的学习习惯不好？
2. 你认为学习习惯不好的同学主要表现在哪些方面？
3. 你认为学习习惯不好的同学对整个班级的学习氛围产生了负面影响？
五、学习资源
1. 你认为班级中是否存在学习资源不足的问题？
2. 你认为学习资源不足对班级的学习氛围有何影响？
3. 你认为学校和班级可以做哪些改进来改善学习资源不足的问题？
六、班级管理
1. 你认为班级管理对学风有何影响？
2. 你对班级管理是否满意？
3. 你认为学校和班级可以做哪些改进来提高班级管理质量？
请您根据实际情况，如实填写以上问题。

感谢您的配合和参与！
备注：请将填写完毕的问卷交给班级班长或老师。

高一学生调查问卷1.你对学校校风、学风的整体评价（）A. 很好B. 较好C.一般D.不好2.你对你所在班级班风、学风的整体评价（）A. 很好B. 较好C.一般D.不好3.你所在的班级（）A.同学们的集体荣誉感很强B.同学们学习竞争意识很强C.同学们相互协助的气氛很浓D.以上都不符合（请写出你的看法）4.你认为你现在的班是（）A.好班B. 差班C.一般D. 不知道5.你希望班主任老师单独找你谈话吗？（）A. 希望B. 不希望C. 讨厌D.无所谓6.假如你犯了错误，你希望班主任老师（）（能够多项选择）A. 罚站B. 耐心教育C. 严厉批评D.无所谓7.你的学科任课老师上课的总体情况（）A. 注重教授学习方法、培养学生独立思考的水平具体学科有（）B. 注重知识的传授，注重学习的结果具体学科有（）C. 照搬教参，上课缺少和学生沟通的主动性具体学科有（）D. 不知所云具体学科有（）8.当前你较喜欢上的课（）A. 没有B. 一门C. 两门D.更多具体学科有（）9.当前你不喜欢上的课（）A. 没有B. 一门C. 两门D.更多具体学科有（）10.大多数时间里，你在班级中所起的作用是（）A. 积极作用B. 消极作用C. 没什么作用，有我没我一样D.不知道11.你希望自习课怎样上（）A. 班级同学自由上，但纪律要保证，老师到不到都能够B. 要绝对安静，不能讨论C. 允许讨论，但要保证不能影响别人D. 怎样上都行12.对班级纪律、卫生等项评比成绩，你希望班主任能（）A. 即时总结B. 偶尔总结C. 不总结D.无所谓13.你觉得良好的班风建立与班主任的相关度有多大（）A. 95％B. 80％C. 60％D. 小于60％14.你觉得你们班的班干部发挥作用了吗？（）A. 发挥了B. 没有发挥C. 根本没有发挥D. 相反，还捣乱15.你对班级的纪律满意吗？A. 满意B. 不满意C. 有时满意D. 无所谓16.你最喜欢的老师是A. 语文B. 数学C. 英语D. 自己写：17.喜欢老师的（）（能够多项选择）A. 严格要求B. 幽默风趣C. 善解人意D. 耐心教育18.你认为来学校读书是（）A. 父母的要求B. 自己喜欢C. 混日子D. 不知道19.你努力学习了吗？A. 很努力了B. 没有努力C. 努力了却无效D. 不知道20.认真填写下表，对你班老师上课情况作一个总体评价，你认为的栏目中打“”不满意的。