《现代企业营销管理》
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《现代市场营销管理》教学案例库案例一:微信营销的成功之道背景描述:某家电商企业在推广自家产品时,决定利用微信平台进行营销活动。
问题描述:在如何利用微信进行市场营销方面,该企业遇到了困惑。
解决方案:该企业分析了目标客户群体多使用微信社交媒体的特点,决定通过微信公众号提供多种有趣内容吸引用户,同时通过微信支付提供便捷的购物渠道。
他们还与微信达成合作,进行特定产品的定向营销,通过微信精准投放广告,将广告投放给符合目标客户特征的用户。
效果分析:通过微信营销活动,该企业成功吸引了大量用户关注和参与,提升了产品销量和品牌影响力。
微信营销活动的高效与创新,使该企业在竞争激烈的市场中取得了优势。
案例二:线上线下融合的市场营销策略背景描述:一家零售企业原本只在传统零售渠道进行销售,但随着电商的快速发展,他们意识到需要开展线上销售,并且将线上和线下渠道相互融合。
问题描述:该企业不知道如何利用线上线下融合的方式进行市场营销,并且在线上营销方面存在一些困惑。
解决方案:该企业决定开设一个线上电商平台,与线下门店进行联动。
他们通过通过社交媒体和电商平台与用户互动,提供优秀的客户服务。
他们还利用数据分析,了解用户喜好和购买行为,从而准备线下店铺的特色商品。
此外,他们还利用线下店铺来吸引用户进行线上购买,提供线下门店取货或退换货服务。
效果分析:通过线上线下融合的市场营销策略,该企业成功扩大了销售渠道,提高了品牌关注度,增加了销售额。
线上线下融合的营销策略使得用户可以在不同渠道下进行购买和体验,提升了用户满意度和忠诚度。
案例三:社交媒体营销的创新策略背景描述:一家时尚品牌面临市场竞争激烈,希望通过社交媒体营销来提升品牌知名度和销售额。
问题描述:该品牌在社交媒体营销方面遇到了一些挑战,如何创新地利用社交媒体吸引用户的注意,提高用户参与度。
解决方案:该品牌决定利用社交媒体平台上热门的话题和挑战,开展有趣的互动活动。
他们与一些社交媒体影响者合作,打造话题性强的内容,例如与明星合作,参与公益活动。
浅议现代企业的营销管理摘要:本文通过对x公司营销现状及市场环境的分析,提出了符合自己特点的营销策略以及以客户为中心的营销管理和顾问式销售为特点的模式。
关键词:营销策略;营销管理;顾问式销售中图分类号:f274 文献标识码:a 文章编号:1001-828x(2013)03-0-01本文中的x公司主要从事基于嵌入式产品的无线应用以及系统整体解决方案的开发,产品涉及到硬件(嵌入式终端)和软件两部分。
系统主要由微电子技术、通讯技术、gprs技术、internet技术、数据库管理技术等构成。
texel系列产品主要包括数据无线传输控制系列多媒体无线传输管理系列、无线智能模拟系列以及售货机主控系统等。
一、营销状况市场营销(管理)是指为创造满足个人或组织目标的交换而规划和实施的理念、产品和服务,定价,促销和分销的过程。
texel系列产品目前的销售主要集中在美国以及加拿大,在国内市场的应用几乎为空白。
(一)存在的问题。
目前,x公司营销方面主要存在以下问题:首先企业没有营销战略。
高层营销管理缺位,导致营销部门以外的其它部门不能充分发挥营销职能。
其次开发新市场的能力欠佳。
市场开发是企业自下而上发展的重要环节,企业正是因为处于这样或那样的误区而不能做到合理地开发、启动自己可得的新市场。
其三忽视了营销网络的功能。
在当今激烈的市场竞争中,x公司并没有在市场网络上下过功夫,它们只注重产品生产,无计划、无目标地销售产品,这样,不仅浪费营销资源,而且无法取得好的营销业绩。
另外,当前企业的市场定位、促销方式等方面也存在诸多问题。
(二)市场环境分析。
texel无线产品是依附在gprs/cdma网络上的,只有有手机信号的地方就可以正常工作,具有实时性高、无须布线等特点。
适用于分散的节点以及移动的节点的集中统一管理以及控制。
从2002年gprs网络的应用,经过多年的发展,人们对无线产品的了解以及接受程度都在不断的提高。
公司主要优势:国内最早进入gprs网络应用,积累了产品应用丰富的经验,强大的整体系统的开发能力。
《现代企业管理》教学大纲一、基本信息学时:72适用对象:工商企业管理、市场营销、连锁经营、商务管理、财务会计等经管类学生。
二、课程性质和教学目的、教学基本要求《现代企业管理》是面向经济与管理类各专业的一门重要的专业基础课程。
课程定位于为财会类、经济管理类、工商企业管理类各专业课程的学习奠定扎实的理论基础,给学生系统、全面地讲解现代企业管理学的基本概念、基本理论和基本的分析方法。
针对财经大类不同专业的培养目标,这门课程起到帮助学生了解现代企业中重要的基本概念和基本理论,熟悉企业管理中的基本问题的解决思路,了解社会发展的趋势,学会理论联系实际,并能以企业管理学中的相关理论认识、分析和解决现实的企业管理问题。
《现代企业管理》是研究市场经济和现代企业制度条件下企业运行机制及其管理规律和方法的科学。
企业管理作为管理学科的基础课程,对于学生全面掌握市场经济条件下现代企业管理的基本原理、规律和方法,培养适应社会主义市场经济和信息时代要求的高素质复合型管理人才具有重要意义。
本课程教学的主要任务是要求学生掌握现代企业管理的基本理论、基本知识和基本技能,要求学生能够熟练运用所学基本理论、知识和方法分析解决各类企业进行企业管理的相关问题,为日后进一步学习、理论研究和从事实际企业管理工作打下坚实的基础。
三、教学方法和手段、课时安排教学方法和手段:本课程以课堂理论讲授为主,辅助案例或多媒体教学,适时开展一定的课堂研讨和课外参观实践活动。
每一章教学有一定的书面作业。
课时安排:总学时72学时,其中课堂授课54学时,实训或案例教学18学时,实训或案例教学占总学时的25%。
四、教学内容要求和重点项目一形成企业印象要求理解企业的特征及构成要素。
了解企业的基本分类。
掌握公司的设立、合并、分立、重整和终止。
掌握现代企业制度的内容和形式。
掌握现代企业治理结构的构成。
重点:能够正确识别企业的类型。
能够依法设立公司。
学生建立企业的概念,熟悉现代企业制度和企业法律形式。
现代企业管理这门课的心得体会现代企业管理这门课的心得体会范文(精选5篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。
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现代企业管理这门课的心得体会1许多大学生毕业后在自己的工作中需要用到管理、成本、质量、市场、效益等方面的知识。
《现代企业管理》是一门应用性、实践性都很强的课程,这一门课中包容了经济管理类专业多门课的知识,它为不同专业学生改善能力结构、优化知识体系、增强适应能力提供卓有成效的平台。
它能够培养学生两大基础能力,即管理基础能力,包括:管理基本理论和管理职能的掌握,管理者综合素质能力的培养;创新发展与创业能力,包括:创新、创业意识培养和创新手段、创业能力的提升。
培养学生六大管理能力,即制度管理能力、市场营销能力、战略分析能力、人力资源管理能力、生产运作能力、财务管理能力。
本学期我选修了《现代企业管理》课程。
通过对《现代企业管理》的学习我受益匪浅。
在老师为我们做的详细讲解下,我了解和掌握现代企业的基本概念;掌握现代企业管理的基本原理、方法;让我掌握一定的企业管理理论和方法,为以后在工作上能够具有运用所学企业管理知识解决实际工作问题的能力打下基础。
之前我只是对企业有一个笼统的概念,但是通过学习,我了解了企业的相关基本知识,知道了什么是企业、其特征以及其各种划分方式,明白了什么叫现代企业。
什么是管理,管理是指在特定的环境条件下,通过计划、组织、领导、控制等职能来协调人力、物力和财力等资源,以期更好地达成组织目标的过程。
企业管理也就是为了让企业更好的达成组织目标的过程。
同时认识到管理者在公司中的重要性以及其所需具备的条件等。
企业管理的内容有:战略管理、营销管理、技术创新管理、生产运营管理、财务管理、人力资源管理。
管理企业需要管理者,成为一个优秀的管理者必须具有三种基本的管理技能:技术技能、人际技能、概念技能。
目 录第一篇 基础理论篇第一章 管理学基础1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第二章 企业与企业管理2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第三章 管理经济学基础3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第二篇 企业资源篇第四章 人力资源管理4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第五章 财务管理5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第六章 物资与设备管理6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第七章 信息管理7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第三篇 生产管控篇第八章 生产管理8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第九章 物流管理9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第十章 质量管理10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第十一章 安全管理11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第四篇 经营战略篇第十二章 战略管理12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第十三章 企业文化13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第十四章 市场营销14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第一篇 基础理论篇第一章 管理学基础1.1 复习笔记一、管理概述1.管理的定义管理是人们为了达到一定的组织目标所进行的一系列有组织的活动。
管理的实质就是在生产经营、科学研究或其他社会活动的各个环节上,按照客观过程的规律性,采取不同的方式,利用各种资源、处理各种社会关系,以便有效地实现组织的目标。
学界各代表性学派对于管理的定义(如表1-1所示):表1-1 管理的定义管理学派人物对管理定义的描述管理科学理论泰罗(F.W.Taylor)管理就是确切的指导别人做什么,并使他们用最好最经济的方法去做组织管理理论亨利·法约尔(HenryFayol)管理是所有人类组织的一种活动,这种活动由五项职能组成,即计划、组织、指挥、协调和控制管理学派人物对管理定义的描述行为学派理论梅奥(E.May01)管理就是做人的工作,它的主要内容是以研究人的心理、生理和社会环境下的相互影响为中心,激励员工的行为动机,调动人的积极性决策理论学派赫伯特·西蒙(Herbert Simon)管理就是决策管理过程理论罗德·孔茨(HaroldKoontz)管理就是设计并保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标的过程周三多管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动我国管理学家杨文士管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程2.管理的特征(1)管理是一种社会现象管理是普遍存在的社会现象,无论是一个国家,还是一个企业;无论是外国,还是中国,只要有人类社会存在,就会有管理存在,因此,管理是一种社会现象。
《现代企业管理方法》第三次平时作业题一、判断题1.市场营销学的新产品是指在市场上第一次出现的产品。
(× )2.新产品只有经过试销获得成功后,企业才可以把产品正式投入大批量生产。
( √ )3.产品生命周期,是指产品从进入市场开始,直到最终退出市场为止所经历的市场生命循环过程。
(√ )4.处在导入期的产品要进行大批量生产,以最快的速度占领市场。
( × )5.快速渗透策略是以高价格、低促销费用推出新产品。
( × )二、单项选择题1.产品组合的长度是指企业所拥有的( D )的数量。
A产品品种B产品项目C产品品牌D 产品线2.企业经营产品线的条数称为产品组合的( B ) A长度B宽度C深度D相关度3.企业推出新产品时采用高价格高促销的策略为( D ) A缓慢渗透B快速渗透C慢速撇脂D 快速撇脂4. 在产品生命周期的( D ),老顾客重复购买,并且带来了新的顾客,销售量激增,企业利润迅速增长,在这一阶段利润达到高峰。
A导入期B成熟期C衰退期D成长期5.产品改良、市场改良和营销组合改良等决策适用于产品生命周期的( C ) A导入期B成长期C成熟期D衰退期三、多项选择题1.市场营销学中新产品是指( ABCD ) A应用新技术、新材料而研制成的新产品B满足新的需要而生产的全新产品C对现有产品品质、款式、包装等进行改造的产品D采用新技术、新材料对原有产品进行革新的产品2.如果某产品的生产和销售正处于市场成长期,其营销重点应该是( ABCD ) A.改善产品品质。
B.寻找新的细分市场。
C.改变广告宣传的重点。
D.适时降价。
3.企业在调整产品组合时,可以针对具体情况选用以下产品组合策略( ABCDE ) A.扩大产品组合策略B.缩减产品组合策略C.高档产品策略D.低档产品策略E.产品线特色化和削减决策4.新产品开发评价的目的包括( ABCDE ) A.剔除亏损大和肯定亏损的产品。
B.寻求潜在的盈利大的产品。
《现代企业管理》完整课件一、内容描述企业组织结构与战略管理:讲解企业的组织结构形式、设计原则和优化方法,以及企业战略分析、选择和制定等核心内容。
人力资源管理:阐述人力资源规划、招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬福利等方面的理论和实践方法。
市场营销管理:介绍市场分析、市场调研、营销策略、营销组合、品牌建设等市场营销的基本理论和实践技巧。
财务管理与会计基础:讲解财务报表分析、成本控制、投资决策、风险管理等财务管理知识,以及会计基础知识的应用。
生产与运营管理:介绍生产过程管理、生产成本控制、生产计划与控制、供应链管理等内容,以及运营管理的现代化趋势。
企业文化与领导力:探讨企业文化的内涵和建设,领导力的要素和塑造,以及领导力在企业发展中的重要作用。
企业风险管理:讲解企业面临的主要风险类型,风险识别、评估和管理的方法和策略。
企业信息化与数字化转型:介绍企业信息化的基本概念,以及数字化转型的必要性、路径和方法。
本课件还将注重实际应用和实践操作,结合案例分析、讨论和实践项目等形式,让学生更好地理解和掌握现代企业管理的方法和技能。
课件中还将注重理论与实践相结合,注重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。
1. 介绍现代企业管理的重要性和必要性提高企业运营效率:有效的企业管理能够优化资源配置,提高生产效率,从而增强企业的市场竞争力。
促进企业创新:企业管理不仅关注企业的日常运营,更关注企业的长远发展。
通过推动创新,企业管理能够引导企业在市场变化中寻找新的发展机遇。
维护企业与员工关系:良好的企业管理可以建立良好的工作环境,提升员工的工作积极性和忠诚度,促进企业与员工的共同成长。
随着科技的快速发展和市场的不断变化,现代企业管理面临着诸多挑战。
学习现代企业管理显得尤为重要和迫切。
主要体现为以下几点:全球化竞争的挑战:企业需要与国际接轨,以全球化视角看待问题,制定有效的管理策略以适应全球化竞争。
技术创新的挑战:企业需要跟上科技进步的步伐,不断更新管理模式和工具,提高管理效率。