下载文档原格式
织造学（浙江理工大学）知到章节测试答案智慧树2023年最新第一章测试1.在企业生产疏水性纤维长丝织物时，最先选用的织机种类是（）织机。
参考答案:喷气2.下列生产片梭织机的厂家是参考答案:Sulzer3.按组成机织物的纤维种类分为？参考答案:交织物;纯纺织物;混纺织物4.在织机上形成织物，主要依靠如下五大机构的有机配合，如下属于五大机构的有（）参考答案:引纬机构;打纬机构;开口机构;卷取与送经机构5.涤纶网络丝作为经纱系统时，以下属于其准备工序的有（）？参考答案:穿接经;整经;络筒6.目前，天然纤维织物占有的市场越来越大。
参考答案:错7.对同一种原料来讲，作为经纱系统的准备工序和作为纬纱系统时的准备工序是完全一样的。
参考答案:错8.织造工程就是将准备工程中所获得的经纬纱在织机上相互交织，织成符合设计要求的织物。
（）参考答案:对9.2018年，有梭织机仍然在中国占有40%以上的数量。
参考答案:错10.截止2018年，多梭口（多相）织机已经进入成熟阶段，目前已经占有20%以上的织机市场。
参考答案:错第二章测试1.桑蚕丝主要由什么构成？参考答案:丝素和丝胶2.丝线以什么样的形态卷绕在筒子表面？参考答案:螺旋线3.丝线在筒子表面不滑移的条件是什么？参考答案:滑移力小于丝线受到的摩擦力4.丝线加捻的实质是什么？参考答案:丝线表面纤维产生螺旋形变形5.络筒的目的是什么？参考答案:其他三项都是6.络筒过程中防止丝线重叠的方法有哪些？防叠小数;差微卷绕;防叠槽筒;周期性改变筒子托架7.均匀片丝张力的措施有哪些？参考答案:丝线合理穿入伸缩筘;间歇整经，集体换筒;分段分层配置张力圈重量;适当增大筒子架与机头之间的距离8.为什么要对经丝进行上浆呢？参考答案:保伸;提高耐磨性;使丝线增强;提高经丝的可织造性9.现代准备工艺流程长，每道工序都需依次进行。
参考答案:错10.筒子表面的丝线能够无条件的稳定存在。
参考答案:错第三章测试1.在梭口形成的阶段中，下列关于经丝张力的叙述不正确的是：梭口闭合阶段，经丝的张力随梭口的闭合而减小到零2.下列哪些因素不是影响开口经丝拉伸变形的因素：参考答案:梭口前部长度3.M8300型多相喷气织机属于哪一生产厂家及其国家参考答案:Sulzer Rüti(瑞士)4.多臂机发展的历程为：参考答案:机械式多臂机-拉刀拉钩式多臂机-旋转式电子多臂机5.关于凸轮开口机构特点的叙述错误的是：参考答案:积极式凸轮开口适用于高速织机;积极式凸轮开口制造精度要求较高6.下列关于梭口静止阶段的叙述哪项是正确的是：参考答案:经丝（或综框）自梭口满开时起至梭口开始闭合时为止，处于静止状态，称为梭口静止阶段;四连杆开口机构梭口无静止阶段;凸轮开口机构的梭口静止时间为100°~130°7.电子提花机的特点有：参考答案:高速无纹版提花;劳动生产率和产品质量效率高;高速无纹版提花8.梭口高度取决于梭子、剑杆、片梭以及各种引纬器，也包括射流引纬的通道的必要尺寸。
浙江理工大学获18项中国纺织工业协会纺织高等教育教学成
果奖
佚名
【期刊名称】《纺织服装教育》
【年(卷),期】2011(026)006
【摘要】日前，2011年中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖揭晓，浙江理工大学共有18项成果获奖。
其中“本科拔尖创新人才培养模式的研究与实践”、“基于网络平台的数字化纺织服装课程资源建设与教学模式改革”和“面向协作创新能力培养的服装工程研究生人才培养模式改革与实践”等3个项目获一等奖；“纺织艺术设计本科优秀生工作室培养模式研究与实践”等5个项目获二等奖；【总页数】1页(P490-490)
【正文语种】中文
【中图分类】G420
【相关文献】
1.东华大学17项成果荣获2011年中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖
2.“纺织之光”2019年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖巡礼(六)适应材料类新工科工程实践人才培养的“2241”式实验教学模式的构建
3.“纺织之光”2019年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖巡礼(五)依托学科基础、对接产业需求、“政-校-行-企”协同、培养创新复合型丝路人才
4.“纺织之光”2019年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖巡礼(七) 基于工程教育新理念,构建服装设计与工程专业人才培养新机制
5.浙江理工大学教师编写图书获“2008年度中国纺织工业协会优秀图书奖”
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
浙江理工大学“纺织之光”应用基础研究项目通过结题评审马磊
【期刊名称】《纺织导报》
【年(卷),期】2015(0)5
【摘要】3月17日，浙江理工大学承担的两个“纺织之光”应用基础研究项目“基于贝叶斯网络的智能无循环提花织造方法研究”和“环境催化纤维降解染料的基础研究”在杭州通过了由中国纺织工业联合会组织的专家验收。
中国纺织工业联合会科技发展部副主任张慧琴、纺织之光科技教育基金会秘书长张翠竹以及项目验收专家等出席了会议。
“基于贝叶斯网络的智能无循环提花织造方法研究”项目根据设计师的要求按照层次进行了贝叶斯网络的建模、学习与推理，构造了单个花回的图案设计与多个图案的衔接布局的两个贝叶斯网络。
【总页数】1页(P93-93)
【作者】马磊
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.东华大学“纺织之光”应用基础研究项目通过结题评审 [J], 马磊
2.两项“纺织之光”应用基础研究项目通过结题验收 [J],
3.4项“纺织之光”应用基础研究项目通过结题评审 [J],
4.3项“纺织之光”应用基础研究项目顺利通过结题验收 [J],
5.两项“纺织之光”应用基础研究项目通过结题验收 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
纺织材料学试题题库天然纤维部分天然转曲沿棉纤维纵向的正反螺旋形扭曲，是在棉纤维生长发育过程中纤维素按螺旋方向淀积而造成的。
转曲数与棉花品种及成熟度有关，转曲愈多，纤维抱合性能愈好。
成熟度表示棉纤维胞壁增厚程度，即棉纤维发育的正常程度，与棉花品种及生长条件有关，通常以胞壁厚度与中腔宽度之比的有关参数来表示。
常用指标为成熟系数、成熟百分率等。
成熟度与纤维其它性能关系密切，是反映棉纤维性能的重要指标。
日轮是棉纤维结构特征之一.用显微镜观察经过膨化的棉纤维横截面,可看到许多轮纹状层次,称为日轮。
在胞壁加厚过程中，如遇气温较高，纤维素淀积致密；气温较低，淀积较疏松。
由于昼夜温差的存在，纤维横截面上形成层层“日轮”，其轮数大体与胞壁加厚的天数相当。
韧皮纤维从一年生或多年生草本双子叶植物的韧皮层中获得的纤维的总称。
因为质地柔软，适宜纺织加工，亦称“软质纤维”。
纺织上采用较多的有苎麻、亚麻、黄麻、洋麻、大麻、罗布麻等。
韧皮纤维一般具有强度高、伸长小、吸湿放湿快等品质特征。
经过初步加工后的韧皮纤维，可纺织制造衣着或包装用织物、绳索等。
茧的解舒缫丝时茧层丝圈顺次离解的程度，常用解舒丝长或解舒率来表示。
解舒丝长是茧丝每接头一次（添绪）连续缫取的丝长（m）。
解舒率是解舒丝长与茧丝长之百分比。
茧丝离解容易，缫丝时茧丝断头少，茧的解舒好。
茧的解舒好坏直接关系到缫丝的产量和蚕茧的消耗（缫折）。
细羊毛细羊毛属‘同质毛’。
直径在25μm以下（或品质支数在 60支以上），无髓质层，卷曲和油汗较多，羊毛长度和粗细较均匀，手感柔软有弹性，光泽柔和，毛丛长度一般在5～12cm，是精纺制品的主要原料。
茧丝茧丝由二根平行排列的丝素经丝胶包覆粘合而成，蚕丝分桑蚕茧丝、柞蚕茧丝、蓖蚕茧丝、木薯茧丝、樟蚕茧丝等。
其中主要是桑蚕茧丝和柞蚕茧丝。
我国蚕茧产量居世界首位。
生丝桑蚕茧（或柞蚕茧）通过缫丝工艺，将数根茧丝依靠丝胶粘合而成的连续长丝。
生丝的细度及其均匀度，茧丝粗细，合并茧丝数以及茧丝在茧层中部位等因素有关。
浙江理工大学2012版纺织工程专业（含ZSTU-UoM联合）培养方案纺织技术与贸易和针织工程与贸易方向一、专业名称：纺织工程专业代码：081405二、培养目标培养适应现代纺织工业经济建设和发展需要，德智体美全面发展，具备宽厚的知识基础、扎实的基本技能、敏锐的创新思维、较强的实践能力，具有国际视野的现代纺织工程高素质“工程+贸易”的复合人才，能在纺织企业、科研、教学等部门，从事纺织品创新开发设计、国际化纺织品流通运作、现代纺织企业生产管理等。
三、培养规格及基本要求1、知识、能力、素质协调发展知识是基础、是载体，能力是知识的综合体现，素质是知识和能力的升华。
（1）知识结构要求①要求掌握数学、物理、化学等自然科学知识。
②要求掌握工程制图、机械基础、电工电子技术等工程技术知识。
③要求掌握至少1门外语、文献检索、计算机及信息技术应用、科技写作等工具性知识。
④要求掌握纺织材料的基本性能和测试鉴别技术等纺织科学与工程主干学科知识。
“纺织技术与贸易”方向还应掌握机织组织结构和设计方法，现代准备工艺与织造原理等，具备纺织品创新开发设计的能力。
“针织工程与贸易方向”方向还应掌握针织服装设计与制作、纬编工艺学、经编工艺学等，具备针织产品设计与制备的能力。
⑤要求掌握纺织品市场营销与国际贸易的基本知识与基本技能，懂现代企业管理，具备国际化纺织品流通运作、现代纺织企业生产管理。
（2）能力结构要求①具备获取知识能力：包括自学能力、计算机及信息技术应用能力、表达能力等。
②具备应用知识能力：包括综合实验能力、工程实践能力、工程综合能力、团队协作能力等。
③具备实践能力：包括创造性思维能力、实践能力、科学研究能力等。
（3）素质结构要求①具备高尚的思想道德素质：主要指政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、社会责任意识等。
②具备综合的工程文化素质：主要指价值观、全球观、企业文化、人文环境、工程对社会的影响、社会对工程的规范、对未来发展的理解。
浙江理工大学制浆造纸工程学科
李玉峰
【期刊名称】《中华纸业》
【年(卷),期】2009(030)018
【摘要】@@ 浙江理工大学是一所办学历史悠久的浙江省属重点建设大学,坐落在历史文化名城--杭州市.其前身--蚕学馆,是杭州知府林启于1897年创办的,是我国
最早创办的新学教育机构之一.rn材料与纺织学院是该校历史悠久、师资力量雄厚、学科特色明显的教学研究型学院."制浆造纸工程学科"就隶属于该学院.
【总页数】5页(P21-25)
【作者】李玉峰
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.第五届制浆造纸新技术国际研讨会(5th ISETPP)暨第三届国际造纸与环境学术大会(3th IPEC)在华南理工大学隆重召开 [J], 陈丽卿
2.华南理工大学“制浆造纸工程学科创新引智基地”获立项 [J],
3.浙江理工大学制浆造纸工程专业、学科 [J],
4.浙江理工大学制浆造纸工程专业、学科 [J],
5.第五届制浆造纸新技术国际研讨会暨第三届国际造纸与环境学术大会在华南理工大学隆重召开 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
浙江理工大学制浆造纸工程专业、学科
佚名
【期刊名称】《中华纸业》
【年(卷),期】2007(28)8
【摘要】一．设立时间浙江理工大学“制浆造纸工程学科”于2003月9月开始在“材料加工工程”硕士点招收制浆造纸方向硕士研究生；2004年2月获“轻工技术与工程”领域工程硕士专业学位授予权；2004年9月在浙江理工大学“轻化工程”专业中开始招收制浆造纸工程专业方向本科学生；我校轻化工程专业是浙江省重点专业，
【总页数】1页(P104-104)
【关键词】轻化工程专业;制浆造纸;浙江省;大学;硕士研究生;材料加工工程;工程学科;专业学位
【正文语种】中文
【中图分类】TQ-4
【相关文献】
1.浙江理工大学制浆造纸工程学科 [J], 李玉峰
2.华南理工大学“制浆造纸工程学科创新引智基地”获立项 [J],
3.培养高级人才创新应用科技加强国际合作服务造纸工业——华南理工大学制浆造纸工程专业历史回顾 [J], 陈嘉翔
4.培养高级人才创新应用科技加强国际合作服务造纸工业——华南理工大学制浆造
纸工程专业历史回顾 [J], 陈嘉翔
5.浙江理工大学制浆造纸工程专业、学科 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
066 中国纺织 2020“光”耀纺织 传承炬火作为纺织院校的杰出代表，浙江理工大学不仅与“纺织之光”渊源深厚，是积极的参与者、受益者，更为推动行业技术进步、培育专业复合型人才贡献了自己应有力量，广受社会和企业赞誉。
自纺织之光科技教育基金会成立以来，浙理工已先后有20多位老师受到奖励，成为他们教育教学史上引以为荣的骄傲。
浙江理工大学：“纺织之光”是行业发展重要的“引领者”“纺织之光”是纺织类最专业的奖项“纺织之光科技教育基金会自成立以来，不仅对纺织科教事业的繁荣发展起到了不可替代的作用，更发挥了重要的引领者平台作用。
”浙江理工大学纺织科学与工程学院（国际丝绸学院）党委书记、副院长祝成炎表示，“纺织之光”奖在广大纺织类院校教师和学生心目中的地位和影响力正不断提升，是大家公认的纺织类最专业的奖项。
祝成炎介绍，“纺织之光”教育教学成果奖为纺织教育界提供了相互学习、相互借鉴的平台，为我国纺织高等教育的改革和发展起到了积极作用。
如东华大学等纺织高校所获得的有关纺织教育教学改革、课程改革等成果起到了较好的借鉴作用，浙江理工大学所获得的有关纺织工程专业本科、研究生高等教育教学模式与实践方面的探索为纺织高级人才的培养分享了我们的经验，如陈文兴院士、于斌教授等完成的2019年度所获教育成果一等奖“政产学研用深度融合创新的专业学位研究生培养新昌模式改革”、“依托学科基础、对接产业需求、‘政校行企’协同、培养具创新复合型丝路人才”等成果均有较好的体现。
“此外，‘纺织之光’科技成果奖除了鼓励获奖者以外，还为我国纺织界提供了科技进步的参照系、发展动态或努力方向，同时也为纺织高等教育提供了良好的教学资源，使师生能更好地掌握我国纺织科技的发展动态，以更好地适应社会的需求。
”祝成炎表示，正是在基金会的推动和引导左图：浙江理工大学校长陈文兴院士右图：浙江理工大学纺织科学与工程学院（国际丝绸学院）党委书记、副院长祝成炎Copyright©博看网 . All Rights Reserved.2020 中国纺织 067教育篇下，纺织行业的科教事业才实现了稳步发展，成果转化逐年提高。
