九年级政治 灿烂的中华文化课件人教版

3、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国， 下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中 极其珍贵的精神财富的是：（ D ） ①人不为己，天诛地灭②先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐
③天下兴亡，匹夫有责④富贵不能淫，贫贱不能 移，威武不能屈 A、 ① ② B、 ① ② ④
C、 ① ② ③
D、 ② ③ ④
2、当前，社会上一些人越来越热衷于过愚人节、 圣诞节等洋节日，而中华民族的一些传统节日，如端 午节、中秋节等，却被逐渐淡忘。上述现象，我们应 该怎样认识？（ C ） A、外国节日比中国节日更时尚、更有意义 B、弘扬民族文化必须杜绝一切外来文化 C、不应以外来文化取代中华民族优秀传统文化
D、改革开放的需要
界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
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优秀的中国传统文化的影响：
不但对今天中国人的价 值观念、生活方式和中国的 发展道路具有深刻的影响， 而且对推动世界文化的发展 产生了重大的作用
二、传统美德 薪火相传
思考：中华民族的传统美
德有哪些？
表
现
内
敬业乐群、公而忘私……… 天下兴亡 匹夫有责………
容
奉献精神 爱国情操 崇高志趣 昂扬锐气 浩然正气 广阔胸襟 英雄气概
文学家：
„„
鲁迅著有《狂人日记》，茅盾著有 《子夜》等。
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中华文化的构成：
浩如烟海的文化典籍，名 扬世界的科技工艺，异彩纷呈的 文学艺术，充满智慧的中国哲学 ，完备而深刻的道德伦理等，共 同组成博大精深的中华文化。
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中华文化总的特点：
源远流长，博大精深
中华文化在世界文化中的地位？
源远流长、博大精深的中华文化，是世
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一、中华文化 博大精深
谁创造了中华文化?
各族人民相互团结，相互学习，用自 己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河 山，创造了灿烂的中华文化。
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中华文化绵延不绝历久弥新的原 因：
一个重要的原因就是，文化的力 量深深熔铸在中华民族的生命力、 创造力和凝聚力之中。
你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们 的主要成就是什么? 孔 子 ， 整 理 《 诗 》《 书 》 ， 编 订 思想家： 《春秋》；孟子著有《孟子》；王 夫之及其著作《周易外传》《尚书 引义》等。 孙武著有《孙子兵法》；孙膑著有 军事家： 《孙膑兵法》，毛泽东著有《论持 久战》等。
①苟利国家，不 求富贵 ②不降其志，不 辱其身 ③礼之用，和为 贵
④与人不求备，检 ⑤志存高远 ⑥自胜者强
⑦君子强学而力行
中华传统美德的特点：
作为传统道德的精华，中华传统美 德具有生生不熄、历久弥新的品质，随 着时代的变化和实践的发展，其内容和 形式也在不断丰富和发展。
练习反馈：
1、下列不能体现“苟利国家，不求富贵”爱国主 义精神的人物是：（D ） A、屈原 B、林则徐 C、岳飞 D、李鸿章
灿烂的中华文化
故宫
长城
长城
石 刻
玉器
石 雕
木 雕
中国画
中国画
剪 纸
音乐：
2
春江花月夜（琵琶）
听松（二胡） 苏武牧羊（洞箫）
3
中国旗袍别致新颖
旗 袍
中 国 功 夫
传统服装
民族服装
我国的传统佳节：
春节 重阳节
端午节
中秋节
你知道他们的来历吗？

Biblioteka 汉字：世界上最古老的文字之一，已经有六千多岁了，它是从甲 骨文和金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔划，象形变为 象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。一个 字一个音节，绝大多数是形声字。 故官：旧称“紫禁城”，是明清两代的皇宫，在北京市中心、南 北中轴线上，是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。整个建 筑群按中轴线对称分布，层次分明，主体突出，集中体现了我国 古代建筑艺术的优秀传统和独特风格，凝聚了我国人民的高度智 慧和创造才能。 京剧：流行全国的戏曲剧种，表演上唱、做、念、打并重，表现 力丰富。广为流传的传统剧目有《霸王别姬》《群英会》《打渔 杀家》等。 编钟：我国古代击乐器，由悬挂在木架上的一系列铜制的钟组成。 湖北随州出土的编钟有六十四枚。 棕子：用箬叶包裹糯米而煮成的食品。屈原投江之后，每年农历 五月初五湖南等地的人民以赛龙舟、包粽子等方式来表示纪念。
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐……… 自强不息、艰苦奋斗……… 富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈…… 厚德载物、道济天下……… 奋不顾身、舍生取义………
社会理想 为政风范
………..
大道之行、天下为公……… 鞠躬尽瘁、死而后已………
１.追求精神境界和向往理想 人格的崇高道德理想 2.以集体为本位，以国家， 民族利益为重的爱国主义精神 3.捍卫道德尊严，“守死善 道”的精神气节 4.刚健有为，自强不息的奋 斗精神 5.崇尚人伦和谐的道德传统 6.注重道德内省和躬行践履 的道德传统