(完整版)《鸿门宴》优秀课件ppt

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• “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,历史上 无数英雄随着时光流逝而一去不返,可是他们 却给后人留下了耐人寻味的故事,让后人代代 咀嚼和品味,一个个故事凝成了厚重隽永的华 夏文化,哺育着后人。两千年前,项羽和刘邦 的一次宴会,不仅给后人留下了富于传奇色彩 的历史典故,而且宴会上的成败得失还不断启 示着后人。今天这节课咱们就一起学习脍炙人 口的历史故事《鸿门宴》。
本纪(12)叙述历代帝王的历史。 如《高祖本纪》
世家(30)叙述贵族王侯的历史。 如《陈涉世家》
列传(70)历代诸侯之外名官名人的事迹。 如《游侠列传》
我国史书体例(一)
• 编年体:以年代为线索编排有关历史 事件的史书,如《左传》。
❖国别体:以国家为单位分别记叙的历史, 如《国语》《战国策》。
➢纪传体:通过记叙人物活动反映历史事 件 ,如《史记》;我国著名的《二十四 史》都是纪传体史书。
《史记》
体例:二十四史中的第一 部 ,共130篇,中国第一部 纪传体通史。 时间:记载了从传说中黄帝 到汉武帝三千年的历史。 评价:《史记》具有很高的 史学价值和文学价值,被鲁 迅誉为“史家之绝唱,无韵 之离骚”。
史记构成
书(8) 记载典章制度,天文地理、经济。 如《礼书》
表(10)各个历史时期的简单大事记载。 如《六国年表》
字词注音
欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军
崤xiáo山
好hào美姬jī 鲰zōu生说shuì我
熟与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿 从百余骑jì
戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài
举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视项王
目眦zì尽裂
按剑而跽jì
沛公之参乘shèng
“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。 作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦 军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注 目的英雄。
“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。 他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌 手,以致坐失良机,为自己留下后患。
“垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢 突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但 知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆 悲壮,撼人心弦。
欲呼张良与(之)俱去
省略句
曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王
跟随 省略句
介词,替
送沛公, 沛公今事有急,亡去 不义,不可
逃亡 离开
不语。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:
动词,告诉
“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王 为此计者?”
动词,对付
介词,给 动词,出
曰:“鲰生说我曰:‘距关, 毋内诸侯,秦地
制作yu
1)志洁行廉,爱国忠君真气节; 辞微旨远,经天纬地大诗篇。
2)翁去八百载,醉乡犹在; 山行六七里,亭影不孤。
3)刚直不阿,留得正气冲霄汉; 幽愁发愤,著成信史照尘寰。
4)世上疮痍,诗中圣哲; 人间疾苦,笔底波澜。
司马迁
(前145---前90)
字子长,西汉 著名史学家、文学 家、思想家。继父 职任太史令。因替 李陵辩护,入狱遭 辱刑,后发奋著书, 历尽艰辛,著成 《史记》。
我国史书体例(二)
• 通史:不间断的记叙自古及今的历 史事件,如《史记》。
➢断代史:记录某一时期或某一朝代的历 史,如《汉书》。
课文解题:
• 《鸿门宴》故事发生在公元前206年。陈涉 起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔 侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反 秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍 号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。 项梁死,刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与 诸将相约,谁先入关,就是关中王。项羽在巨 鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进 函谷关,攻下咸阳。
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十万,在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东
劝告
古今异义,函
谷关以东地区
时,贪于财货,好美姬。今入关, 财物无所取,妇
喜爱美女
女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙
宠幸
形作名,小的方面

虎, 成五采,
通“彩”, 五彩颜色
此天子气也。 急 击 勿 失!”
判断句
重点句子翻译:
①旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军 译:明天犒劳士兵们,替我打败沛公的军队。
• 刘邦攻下咸阳后,屯兵霸上,遣将把守函 谷关,不纳诸侯,欲称关中王。项羽听说后非 常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。
鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它 揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀 机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴” 一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。
郑板桥评论:
• “《史记》百三十篇 中以《项羽本纪》 为最,而《项羽本 纪》中又以巨鹿之 战、鸿门之宴、垓 下之围为最。”
②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 译:沛公左司马曹无伤派人向项羽报告说
③今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志 不在小 译:现在进了函谷关,(竟然)对财物丝毫不取 用,对妇女一概不宠幸,这说明他的志向不在 小的方面
第一段主要描写了什么事?
本段文字交待了刘、项双方 军事力量 的
对比,表明 项羽一方 占有绝对优势,
讲解翻译课文
第1段
沛公 军(于)霸上 ,未得与项羽相见。
驻军 名作动 没有能跟
沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公

向……报告
欲王(于)关中,使子婴为相, 珍宝尽有之。”
称王 名作动

占有它
项羽大怒曰:“旦日飨士卒, 为(吾)击破沛公军!”
犒劳

当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵
当:介词,在
赐之彘zhì肩
切而啖dàn之 如恐不胜shèng
人方为刀俎zǔ 何辞为wéi
道芷zhǐ阳
探究问题:
“项羽兵四十万”,“沛公兵十 万”,双方力量悬殊,项羽居于主动 的、优势的地位,刘邦居于被动的、 劣势的地位。在《鸿门宴》这场斗争 中,项羽是怎样一步步由主动向被动 转化,刘邦又是怎样一步步由被动向 主动转化的?
掌握着战争的主动权。但此时双方
本应“戮力攻秦”而曹无伤告密

拉开了刘、项斗争的序幕。
曹 无 伤 告 密
亚 父 劝 羽
讲解翻译课文
第2段
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
判断句
与……交好
张良是时从 沛公,项伯乃 夜 驰
跟随
名作状,连夜
之沛公军,

私见张良,具告(之)以事,
具通“俱”,全部 省略句,状语后置 句)