以《努力奔跑》为题的高中作文800字5篇
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努力奔跑作文800字努力奔跑作文800字1青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。
有人说,青春,就应该肆意挥霍,想做什么就去做,还应该有一场恋爱,错过了这段时光就再也回不来了。
有人说,青春,应该把握好,不要想其他的。
去努力争取去拼搏,去考上好的高中大学。
还有人说,青春不算什么,看不见摸不着,一文不值。
而我想说,青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。
它不是一文不值,相反,它是人生中最重要的一段时光。
它是我们稚嫩和成熟的过渡段。
很多人会在青春中迷茫,谁都不会例外,或许是为了考哪所学校而烦恼,或许是因为与父母的矛盾还未化解而烦恼,也有可能你觉得家庭富裕,父母已经把你的人生道路安排好了,你只要过着饭来张口衣来伸手的生活就行。
可你甘心吗,甘心自己的青春年华是这么的平凡?换作是谁都希望自己能在风华正茂时有所作为。
我们又何尝不是呢,今天跟朋友们约个架,明天在学校闯个祸,再谈个恋爱,可能你觉得:这才是青春嘛!我在年少时留下了那么多的“英雄事迹”我让全校都认识了我。
但其实你错了。
青春是要将汗水挥洒在赛场上,把你的努力放在学习上,积极参加各种比赛获得名次。
等到长大后回头一看,庆幸地笑道:“原来我在年少时也努力过,而不是无所事事的懒散度日。
”可能你听完老师讲各个高中的录取标准后,沮丧的认为:我这一生就这样了,我考不上好的学校,我的分数达不到。
但青春就是要用来拼搏啊!为什么做不到?只是你没有拼尽全力。
初三临时醒悟而奋发图强的学生不是没有,并且他们之中有人成功考上了好的学校。
这就证明我们不是做不到,而是没用心没努力。
我们现在已经容不得一刻地懈怠,年级中总流传着这样一句话:初一不分高低,初二开始分化,初三天上地下。
我们处于最关键的时期,所以我们要集中精力去拼搏,为了我们的未来能更好。
努力奔跑作文(15篇)努力奔跑作文1我始终都是我曾经摘下过一朵“学问之花”,也曾种植过一棵“友情之树”,还曾获得过一颗“荣誉之星”,那颗“荣誉之星”至今还在我胸口闪耀着光辉。
那天晚上,我为了迎战明天的英语期末考,早早地把作业写完,把英语书翻开来复习。
一开头,我把英语单词读了一遍又一遍,困意不住漫上眼皮,为了“提神”,我拿起了身旁边的模型玩具来玩。
突然,我观察桌上躺着“昏昏欲睡”的英语书,又看了看手中的模型。
咦?我不是要复习吗?我抓紧“叫醒”英语书,连续背单词。
始终背到了十点,我开头打哈欠了,我看了看软绵绵的大床,心想:算了,反正我也记住了一些单词,不管了,还是睡觉吧。
刚走到床边,突然似乎有人打开了我的记忆电视,看到了同学们拿着那张有着刺眼的红色一百分试卷向我炫耀的样子……止不住的艳羡之情涌上心间,我咬了咬牙,打开灯,开头新一轮的复习,这次我全神贯注地背着英语单词,虽然书上的字母似乎在跳舞可是我极力睁着眼睛一字不漏地把这些英语单词刻在了我的脑海里。
其次天,我拿起卷子,胸有成竹地拿起笔,开头作答。
我发觉答案就像泉水一样涌出在我的脑海里……考试结束后,我很兴奋地把卷子交了上去。
过了几天,英语课上,老师把卷子分了下来,念到我的名字的时候,我怀着兴奋的心情走上讲台拿卷子,当看到那艳丽的一百分时,我心花怒放,心中架起一道彩虹,我欢乐得就似乎要飞了起来一样。
卷子发完以后,老师说全班只有一个一百分,请这位同学站起来,我美滋滋的站了起来,享受着同学们崇拜的眼神,我心里更是乐开了花。
俗话说的好,一分努力,一份收获,世界上没有不劳而获的事情,只有实干和坚持才有最终的胜利。
努力奔跑作文2每个人都在奋斗,奋斗的过程是难熬的而前途是光明的。
辛苦在前,美好生活在后。
熟悉一些有目光,有胆识,始终向前的伴侣,是我的荣幸和一生的欢乐的事。
他们性格踏实稳重,做人大方,知恩图报,更重要的是他们有自己的思想。
坚持不懈就能转变人生,只要你坚持胜利只是早晚的事。
努力奔跑观众席上人山人海,每个人都大力用手挥舞着,眼中藏着激动与兴奋,每个人口中都在呼喊着什么,嘴巴一张一合,汇成嘈杂的交响。
她慢慢走到场上,与其她选手一起站在赛道上。
每个人表情都紧绷着,宛如到了生死关头一般——不是你死,就是我亡。
“预备”!裁判员高举手臂,原本沸腾的场上瞬间变得鸦雀无声,运动员们的脸又一阵紧绷。
她,也不例外。
“开始”!“砰”的一声宛如导火线一般,所有运动员如离弦的箭飞奔而出。
每个人相差的距离都很小,每个人都用了全部力气。
她奋力向前跑着,手臂大力摆动着,耳边只剩下“呼呼”的风声,她从来没有觉得世界那么安静过。
恍忽间,她想起了每次在训练时不停重复练习一个动作的辛酸与艰苦。
还有一次次累得坐在地上时,别人递上的水,她却连拧开的力气都没有了,需要别人帮忙。
每每只是感觉头晕,一股脑儿地在喝水。
恍忽间好象听到她们调笑着说“练得那么辛苦,一定要得个冠军回来哦——大冠军!”冠军!为了它,她是那么努力日日夜夜无休无止地奔跑,只为触及它的光芒。
“咚!咚!咚!”观众席上的战鼓有节奏地响起,观众们顿时大声尖叫,场上又一阵人声鼎沸。
原来马上就要到终点了么!她想至此,不禁又加快了速度,双脚交换地步伐越来越快。
“咚!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地问向前奔跑!冲天鼓声与嘈杂的人声混杂成炸弹在耳旁炸开,仿佛要将她撕裂,要她用出浑身力气!不知何时,汗水如水般顺着脸颊流下,她只感觉自己要窒息了。
她只能跑!用尽全力去奔跑!“咚!咚!咚!”震耳欲聋地鼓声在心头上一遍一遍地敲。
她的眼已被汗水模糊,但是她却看见了,那一抹明亮的红色。
无数次地奔跑不停地努力,那些满怀期待的脸,都交融在心中!快点!再快点!她能听见自己粗重地喘气声,抬起的脚如千斤般重。
但她没停,依旧向前奋力奔跑,快了,就要到了,那抹红色越来越亮,充斥着她的眼球,她奋力朝它奔去。
从前的点点滴滴在眼前一晃而过,所有的艰辛与坚持造就了现在的她。
她终于明白了奔跑的意义。
努力奔跑的作文努力奔跑的作文(通用41篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的努力奔跑的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
努力奔跑的作文篇1最近好忙,因为期末和中考的临近,总是有写不完的卷子,临时小测验,还有各科目的期末考试和出成绩,真是一点也闲不下来。
今天下午体育课上,我们就完成了最后一项体育考试——跳远。
说来也真是可惜,我只差那么一点点跳远就满分了,就只有鞋后跟压了不到半厘米的线。
明明算过线了,可王老师偏偏十分“苛刻”的给我算了一米九九,但是仅这一厘米之差,使我和跳远拿满分说了“拜拜”,太可惜了!再加上座位体前屈的小失误,我又一次拿了68分的成绩,第二次满分擦身而过。
而我们的美术期末考试也在昨天揭晓了成绩。
那幅我自认为上色和布局全是问题的作业难得拿下一个不低的分数,也是蛮开心的,这毕竟是结业成绩嘛。
而音乐可谓是我最没信心的一科,五音不全,又不喜欢听歌,音乐考试得高分希望渺茫啊。
结果全班分三组唱了三遍国歌,坐在第一排的我窥到了老师打分的笔划,是个三位数,也不知是十几点五分。
下午生物课下课后,我还是抓住机会问了王老师一到百思不得其解的选择题。
在王老师的'点拨下,我立刻找到了正确答案,并且知道了选项错误的地方。
我这几天可得抓住机会了,不然等到试之后就真的没有机会再问了。
我们在中考和期末考的路上努力奔跑着,少年时代,需要去追梦,不放弃。
在一次次蜕变后,终将化蛹成蝶!努力奔跑的作文篇2暑假里,我再一次被这一句简单的话所触动,让我想起了比尔盖茨。
比尔盖茨是一个创造奇迹的人物,他最先把计算机软件产业化,创造出了从系统软件到应用软件,从简单功能到多媒体功能一个又一个技术奇迹。
他白手起家,一直努力,才获得今天这笔物质和精神财富。
奔跑高一作文800字精选5篇以奔跑为话题的高中作文篇1漫漫人生路,痛苦与快乐并存,但经历过,努力过,终是无悔的。
——题记清晨,太阳跳出地平线,将一缕缕阳光洒向地面。
在广袤宽阔的非洲草原上,阳光温暖而耀眼,刺痛了羚羊的双眼。
羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。
而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼,在脑海里闪过的第一个念头是:我必须能追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就会被饿死。
于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去……人生如奔跑,人生长跑就像马拉松,需要心灵的坚强和充沛的精力。
人生的跑道不是铺满鲜花,花香四溢的林荫大道,而是布满荆棘,崎岖不平的小路。
在漫长的奔跑过程中,我们要忍受双脚的疼痛,呼吸的困难,身心的疲惫,还有心中那想要放弃的念头。
或许达不到最好,最高的要求,那么学着狮子追上跑得最慢的羚羊。
竞争总促使我们前进,尽管无奈,但却还要学习羚羊比跑得最快的狮子还要快。
付出总是与收获成正比。
奔跑途中,汗水与眼泪交汇,模糊了双眼,打湿了脸庞,尽管艰辛无比,但是,当遥远的彼岸最终被我们踩在脚下时,当高峻的山峰的最终屈服于我们的步伐时,当奔腾不息的河流最终静止于我们的足下时,我们体验到的,不仅仅是一种快感,更是一种发自内心的满足。
不要受到外界的干扰,不要在意路有多远,山有多高。
当心中萌生出放弃的念头时,想一想,如果羚羊停下脚步,就会被狮子吃掉,如果狮子放慢步伐,就会被活活饿死。
不要灰心,不要放弃,只要你不停地奔跑,远方的目的地就会一步一步向你靠近。
人生是一次漫长而遥远的旅行,每个人都在为心中永恒的渴望而不停地奔跑。
在漫长的人生跑道上,有无数个起点,也有无数个终点。
到达一个终点,仍不能懈怠,必须抓紧时间奔赴下一个终点。
在这途中,难免会摔跤,但在哪里跌倒,就要从哪里爬起。
不要因一次跌倒而萎靡不振,你若停下,就会被别人超越;不要因困难的阻碍而放慢你奔跑的脚步,你若放弃,将会永远见不到彼岸成功的曙光。
以奔跑为题的高中作文五篇以奔跑为话题的作文篇1在漫漫人生路上,有许多不容易和许多失败,这都是阻止我们继续奔跑的理由,因为上天给每个人的时间都一样,而我们想要成功,就要比同一时间的人付出的更多,不停的向前奔跑,在他们休息或停止时,而我们却还仍然努力向前。
我们在路上奔跑,就像在海中追逐波浪,你停下来,向海浪低头,默默的等待着海浪过去,可海浪不会那么轻易放过你,它翻滚身子用那冰凉的温度刺痛你的身体。
你要面对,虽然这次很痛,但你想到你经历过比这还要凶险还要痛苦一百倍的地方,说明你有能力克服它,战胜它。
这并不是许多人都具备的,如果你继续坚持下去,你的实力作为基础,和你被淹下去的经历作为经验。
你就离成功只差一小步。
时间流逝的悄无声息,无影无踪,就像一条没有源头没有尽头的数轴,我们从数轴上的这个点跑到另一个点,再跑到另一个点,将这些个点一个个串联起来,就会发现这就和生命是一样的在不停不停的努力,如果人生停下来,就是过去了,错过了,消失了。
那一刻永远不会再回来,这意味着你需要花比别人多更多的时间来完成自己需要做的事。
你迟缓一步,别人就抢先你一步。
比你先登上成功的顶峰,在日本,有一个马拉松冠军,记者访问他,他为什么连续几年成为冠军?他说在这之前,自己开车观察地形,看看路边有什么,把四十公里分为五段,每八公里作为一个标记,每八公里跑完就与成功又进一步。
在路上奔跑就是走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜,从未停下。
如果停下了奔跑的脚步,成为坐在路边鼓掌的人,那么就像路上迷茫的世人一样,生活平淡无味,庸碌一生。
在路上奔跑,不断挥洒下汗水,不论收获的多少,都是对自身的不断实现与提高,在奔跑时享受狂风暴雨袭来的痛苦与忍耐,我们享受拼搏的乐趣,胜利的喜悦与失败的汗水。
即使失败了,却依然比别人学到更好的东西,比别人积累更多的经验,为下一次成功打下基础。
在路上奔跑,应该坚持自己不轻易放弃,也许当你放弃时,你与成功只差一步,你努力一步,你就是那个站在顶端的王者。
努力奔跑的作文努力奔跑的作文(通用5篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的努力奔跑的作文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
努力奔跑的作文1伴随着20xx年钟声,礼炮的声音响起。
六月份的中考便近在眼前看着黑板上中考倒计时一天天减少的数字和母亲因日益操劳而花白的发丝,我更加握紧了手中的笔,大步向六月迈进。
也曾因背诵中国近代史而发怒抓狂。
那样的苍茫无力令我愤懑不安,可每每想起李白一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”却又有了重新拾起史书再战的信心和勇气。
也曾因八百米仅两秒之差而泪如雨下,痛恨自己不够尽力,可每每想起陆游一句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”却又擦擦汗水站直双腿立在起跑线上。
也曾因理科的高难度高压力而苦思冥想,抓耳挠腮又一无所获。
可脑海中却又闪过“船到桥头自然直”这样的千古绝唱。
李白也有“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的困惑;杜甫也有“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的惨烈;李清照也有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀唱。
可这都不妨碍他们又用一句句“今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神”来勉励自己。
初三的学业压力累的让人喘不过气来,可谁又说不能绝处逢生呢?褚时健老师入狱后再度犯病,人生早已摔落低谷,可锒铛入狱对他这一代烟草大王来说又算什么,即便已是八十岁的白发老人,却又造就了一番橙王佳作。
或许我们还面临着升学的压力,但人外还有那些上不起学的赤足儿童,他们踩在布满荆棘的道路上,在石子上留下血的印记。
而我们站在巨人的肩膀上又有什么理由懒惰懈怠。
青春或许只有一次,但奔跑却永无尽头。
我们用尽身上的全力朝着中考的铁丝网一拥而上。
人生或许只有一次,但它活得如何精彩夺目由我们自己来掌控。
努力奔跑后的果实,它或许会迟到,但它一定会来到。
面朝中考,努力奔跑!努力奔跑的作文2我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
努力奔跑作文800字_初三优秀学生作文努力奔跑
努力奔跑,不畏艰辛。
这是我一直以来的座右铭,也是我在学习生活中的信念。
在我看来,只有努力奔跑,不断向前,才能实现自己的理想,成就美好的人生。
在学习上,我始终保持着一颗努力奔跑的心。
每天早早地起床,拿起书本,开始我的学习之旅。
课上认真听讲,课下勤奋复习,做题如饥似渴。
每当遇到困难,我从不气馁,而是鼓足勇气,继续向前。
每当获得成绩时,我心中的喜悦如阳光一般温暖。
我知道,这是我努力的成果,更是我坚持奔跑的证明。
在生活中,我也一直不停地努力奔跑。
无论是做家务还是参加各种活动,我都全力以赴,尽心尽力。
甚至在课余时间,我还参加了各类兴趣班,丰富自己的课余生活,提高自己的综合素质。
因为我知道,只有付出更多的努力,才能收获更多的收获,让自己更加全面发展。
努力奔跑是为了理想,更是为了未来。
在我心目中,我有一个宏伟的理想,那就是成为一名优秀的科学家。
为了这个理想,我愿意不断地奔跑,不断地努力。
我知道,这不是一条平坦的道路,但我坚信,只要我坚持不懈,一定能够实现这个美好的梦想。
努力奔跑是我坚定的信念,也是我一直以来的追求。
无论是学业还是生活,我始终秉持着这个信念,脚踏实地地努力向前。
我相信,只要我一直坚持不懈,一直努力奔跑,一定能够取得更加骄人的成绩,赢得更加美好的人生。
努力奔跑作文800字_初三优秀学生作文努力奔跑上中学以来,我不断地努力奔跑着。
在学习中,我奔跑着追赶知识的步伐;在体育运动中,我奔跑着展示自己的才华;在生活中,我奔跑着追求自己的梦想。
在学习中,努力奔跑是我的座右铭。
每天早上,我会提前起床背会英语单词,做好早读功课。
在课堂上,我专心听讲,认真记录,在老师的知识海洋中快速奔跑。
下了课,我会及时复习课堂知识,利用课余时间做一些练习题和阅读,巩固知识,提高学习效率。
每次考试之前,我都会提前做好复习计划,安排好每个科目的复习内容和时间,时刻保持对学习的热情和积极性。
我相信,只有不断地努力学习,才能在漫长的学海中立于不败之地。
体育运动是我生活中的一个重要部分,我喜欢各种运动项目,尤其是田径运动。
每天放学之后,我就会去操场上训练,奔跑着展示自己的实力。
在长跑项目中,我不断地提高自己的速度和耐力,每次都努力奔跑到终点。
在比赛中,我时刻保持良好的心态,克服一切困难,全力以赴地冲刺,奔跑出自己最好的成绩。
通过不断地训练和比赛,我不仅增强了自己的体质,还培养了自己的毅力和坚持不懈的精神品质。
努力奔跑不仅在学习和体育运动中有所表现,也体现在日常生活中。
我努力奔跑,在生活中追求自己的梦想。
我喜欢画画,每天下午放学后,我都会去美术室创作,练习各种绘画技巧。
我也热爱写作,常常写一些小故事和感想。
我还喜欢音乐,经常练习弹奏吉他。
这些都是我努力奔跑的梦想,我相信只要坚持不懈,努力奔跑,就一定会实现自己的梦想。
努力奔跑是我人生的重要准则,也是我追求卓越的信念。
我相信,只要努力奔跑,就一定会取得成功。
无论是学习还是生活,我都会不断努力奔跑,不断追求进步和完美。
我相信,在努力奔跑的路上,每一次挑战都是一次成长,每一次冲刺都是一次突破。
所以,我会继续努力奔跑,永不止步,不断追求更高的境界。
只有不断地努力奔跑,才能让我在人生的舞台上创造属于自己的辉煌!。
努力奔跑作文努力奔跑作文(通用34篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的努力奔跑作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
努力奔跑作文篇1“我们为什么要努力学习,不停奔跑?“为了争取自由。
”——题记迷惘与挫折从古至今,多少的文人贤士在追梦都曾有过迷茫无阻之感《马说》中应伯乐赏识而愤怒,“其真无马邪?其真不知马也。
”的愁问之感。
今乔布斯作为员工刚进入苹果公司时,不也满受挫折与打击?但当他为苹果公司创下汗马功劳,成为受人敬仰的一位领导时,心中的苦与泪又岂能是一朝一夕。
我们在学习的过程中未尝不是一个奋进,奔跑的过程,即使评不上“尝尽酸甜苦辣”,但至少也有“吃得苦中苦”的精神。
当时会有困难存于其中。
放弃的念头也时在脑海里闪现,总是在揣摩解决方法的我们,同时也在思索如何以100%的活力与积极敢于面对这些困难。
追梦与奔跑“争取自由”这四个字难免会显得有些空泛,初见的确会给人一种“语言上的巨人,行动的矮子。
”即视感。
初闻这一词,我也对其嗤之以鼻,但仔细试考过后,属实受益所深。
很少有人做到同时拥有物质自由与精神自由,即使是家财万贯的成功人士,物质自由的前提就是学习,而只有不断努力学习,积累资本后才有获取精神自由的资格,因为我们需要成功得来的经验与人民币去丰富我们的思想。
当然这种不是绝对的,总是无法脱离学习。
我们总是在讲学习的重要性,但不知不觉中却还是停止奔跑。
究竟原因,我们没有一个切实的小目标激励我们不断前进。
现在初三的目标当然都是晋城一中,对于大部分人来说,“远在天边,近在眼前。
”中考不关乎脑子是否好,只要肯努力,最后三个月仍旧可以逆袭翻身。
但总是有人半途停下,因为无法忍受这个煎熬残酷的过程。
其实在中考奋斗过程中沿途风景很美,我们还有与自己共同欣赏的同学,即使感受不到学习的真正乐趣,但眼看梦想一步一步的与自己靠近的欣喜,只有现在奋斗中考中的你我感受的到。
努力奔跑观众席上人山人海,每个人都大力用手挥舞着,眼中藏着激动与兴奋,每个人口中都在呼喊着什么,嘴巴一张一合,汇成嘈杂的交响。
她慢慢走到场上,与其她选手一起站在赛道上。
每个人表情都紧绷着,宛如到了生死关头一般——不是你死,就是我亡。
“预备”!裁判员高举手臂,原本沸腾的场上瞬间变得鸦雀无声,运动员们的脸又一阵紧绷。
她,也不例外。
“开始”!“砰”的一声宛如导火线一般,所有运动员如离弦的箭飞奔而出。
每个人相差的距离都很小,每个人都用了全部力气。
她奋力向前跑着,手臂大力摆动着,耳边只剩下“呼呼”的风声,她从来没有觉得世界那么安静过。
恍忽间,她想起了每次在训练时不停重复练习一个动作的辛酸与艰苦。
还有一次次累得坐在地上时,别人递上的水,她却连拧开的力气都没有了,需要别人帮忙。
每每只是感觉头晕,一股脑儿地在喝水。
恍忽间好象听到她们调笑着说“练得那么辛苦,一定要得个冠军回来哦——大冠军!”冠军!为了它,她是那么努力日日夜夜无休无止地奔跑,只为触及它的光芒。
“咚!咚!咚!”观众席上的战鼓有节奏地响起,观众们顿时大声尖叫,场上又一阵人声鼎沸。
原来马上就要到终点了么!她想至此,不禁又加快了速度,双脚交换地步伐越来越快。
“咚!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地问向前奔跑!冲天鼓声与嘈杂的人声混杂成炸弹在耳旁炸开,仿佛要将她撕裂,要她用出浑身力气!不知何时,汗水如水般顺着脸颊流下,她只感觉自己要窒息了。
她只能跑!用尽全力去奔跑!“咚!咚!咚!”震耳欲聋地鼓声在心头上一遍一遍地敲。
她的眼已被汗水模糊,但是她却看见了,那一抹明亮的红色。
无数次地奔跑不停地努力,那些满怀期待的脸,都交融在心中!快点!再快点!她能听见自己粗重地喘气声,抬起的脚如千斤般重。
但她没停,依旧向前奋力奔跑,快了,就要到了,那抹红色越来越亮,充斥着她的眼球,她奋力朝它奔去。
从前的点点滴滴在眼前一晃而过,所有的艰辛与坚持造就了现在的她。
她终于明白了奔跑的意义。
原来奔跑不仅仅指一味地向前狂奔。
更是一个即使困难重重依旧向前的过程,即使取得了成就也不会就拘泥于这个荣誉的心态。
它更像一种信仰,促使着我们不断变好,能够永远怀着一颗坚韧的心,向未来勇敢奔去。
努力奔跑微光流转间,两年荏苒已逝。
今者初三,你我并肩,以光之步伐,奔跑,奔跑着冲向终点。
二笔为剑克难关初三的自习,总是紧张无声,似战场。
你我相约,以笔为剑,一张白卷,看谁先到终点。
上课铃响,凝心神,聚精力,所见唯纸笔,所思唯解题,哪敢有一念之差?一马失蹄则敌胜。
笔下剑尖,挥舞着光影,演算着翻飞的思绪,以风卷残云之势,终杀至至险之关,风阻云止。
你我放下笔,看看对方,只剩最后一道难关,随即再握笔,各自为“战”,不胜,索性“合兵一处”,共商对策,恍然大悟,终解此难题,莞尔一笑,惺惺相惜。
初三,我们在题海和知识中奔跑。
双唇作枪论是非你和我都有着对古典文学的热忱,从经史子集到诗词曲赋,从诸子百家到四大名著,你我无所不读,无所不谈。
便是紧张如初三,也未忘读书。
犹记国庆,你来我家,我们人手一本《道德经》,很快便沉醉其中,我们的灵魂仿佛穿过了明清,越过了汉唐,直至春秋战国,终南山上,楼观台中,听老子讲道德,述为人之本、为政之要。
读罢,却见你皱眉蹙额,你道:“《道德经》有言:不可见欲,使民心不乱,然则何以激民进取?吾以为可使民见欲”。
我思索片刻,答道:“欲者,扰人心神,乱人性情,非使民进取之物也。
”你又反驳,我们唇枪舌战,又各自查阅典籍,这场长达一月的辩论终以“物有两面”而终。
初三,我们在思维的碰撞和哲理的思考中奔跑。
追梦奔跑阳关道曾记否?文理双行夺桂冠;曾记否?绿茵场上逞英才;曾记否?相搀互扶登奇山;曾记否?誓同进退共患难。
回首青春奋斗路,追梦奔跑无休时。
与卿共赴阳关路,并肩冲刺铸辉煌。
我和你一起,奔跑在初三,圆梦在初三,一路奋斗,一路高歌,一路成长,向着地平线,进军!努力奔跑奔者,有终则为先,正法则为驱,坚持则为本。
此三者,缺一不可。
——题记桌面上,静静地躺着一张卷子,白得晃眼,似乎和我一颗冰冷的心相互呼应着,这初三的首次考试,我便惨遭“滑铁卢”。
只是经历了失败的招呼,下一步便是如何爬起来。
这首要已诀,便是“目标”。
我相信,只有选对了方向,随后的努力才有成效。
我与母亲相对而坐,对比着自己和他人的成绩,一边勾画出我错误“扎堆”的地方,随后在本子上写下“下次考试尽力成为前十名,物理第一部分不再出错”的字行。
这短短一行字,却仿佛是我面前浓雾中的一盏灯,始终在前路上驱散黑暗,指明我奔跑的方向。
其二便是“正道”。
这轻巧二字,却是我心头“大患”。
利用课间,我跑进老师办公室,老师见到我,便笑了,习以为常地张口:“哪道题不太懂?”只是讲题并非简单之事,我时常不得不打断老师流畅的思路,每每此时,老师就会听听我的理解,把我天马行空的思维拉回正轨,末了,老师又会添一句:“还有没有不会的?”我便肯定而又尴尬地点点头。
只是离开办公室时,似乎头顶的一片乌云渐渐散去,是老师的指引化作一缕清风驱散我独自难以匹敌的狂风,我耳边又响起了老师那一句:“没事就多来问问他啊!这样才能越跑越快,超过别人啊!”又有时,我也会耍起小心思去“偷师”——看看别人怎么在与我同等的时间里学习,看看别人如何才能在学习之路上远远甩开我奔跑。
我会在接下来的学习中有所尝试,若是绝佳之法,我便会如占了大便宜的取巧之人,常常为之得意满足,暗自窃喜地把这“正道”沿用下去,用老师之助、他人之法来助力自己未来的蓄力奔跑。
其三乃是“恒心”。
短短十几年的学生生涯使我明白学习之路并非一日之途,而我们的终点也并非初三,那一句“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻点醒我的一颗“恒心”,让我即使疲惫之时,也不会心生退意。
于我而言,“恒心”便是我奔跑时的警钟,让我在名为“学习”的马拉松里始终不放松、不懈怠。
做一个初三这个马拉松中的冲刺者,我想,以目标为基础,以正道为条件,以恒心为根本,这三者的结合,正是我们在初三这短短一年的冲刺要诀!努力奔跑走在长街上,身后的万家灯火闪闪发亮,宛如青春中闪烁的迷茫。
往前走着,看到书店还虚掩着门。
初三课业繁忙,书店便成了我放松的地方。
我喜欢漫步于书海,在字里行间寻找知己。
每当闻见独属书店的芬芳,整颗心仿佛沉浸在安静的海洋,风吹开书页,一张,两张,三张……再往前走,看到饰品店依旧温馨。
看见窗台上的八音盒,想起第一次转动发条它发出的声音。
初三的我有时任性,有小脾气。
每每与同学发生一点点摩擦,想认错却又放不下面子。
可是那次,就在我苦于如何解决矛盾时,八音盒就这样走进了我的视线。
“这个送给你,我们继续做好朋友吧”,简短却温暖如阳的话消除了我心中的坚冰,我看到冰雪融化的声音。
比起她的宽容与善良,我深觉惭愧。
是它,让我收获了成长。
八音盒还在回响,一下,两下,三下……继续往前走,香包的清香唤醒了我的独家记忆。
初三学习生活紧张,考试很多,所以那么一两次的成绩不理想让我深陷失落与迷茫。
我感到自责,可却不明白成绩为什么不理想。
作业足够认真,知识充分理解,种种疑问更令我心乱如麻。
可我迎上的,是家人欣慰的目光。
没有过多的言语,只有意味深长的目光。
他们轻轻将香包系在我的书包上,用无声却又有声的教导激励我前进。
在漫长又充满困阻的学习路上,家这个港湾成为了我最大的动力,时刻提醒我不忘初心,方得始终。
拉链上的香包摇着,一晃,两晃,三晃……就快要到长街的尽头了。
蓦然回首,沿途的风景已离我远去。
初三虽然才开始不久,可是它的精彩令我不自觉地期待往后的生活。
路灯将我小小的影子拉得好长。
再往前看,万家灯火依旧闪亮。
在点点星光中,我看到了初三的自己和未来的一百种美好的梦想。
努力奔跑太阳微微升起,一颗年轻的心又已出发,怀着梦想与希望,扎入知识海洋中。
古往今来,追梦者的足迹印满世界的每个角落。
当拿破仑还是少年时,就梦想完成欧洲的统一事业,做法国的皇帝,他对叔叔说的那颗星星一直在自己的心底发光。
十年后,星星闪耀在整个欧洲大地上。
毛泽东闹市读书,不只有“心远地自偏”的宁静,还有对梦想的一份坚守。
第二季《中国诗词大会》上快递小哥雷海为大获赞赏,大量的诗词积累背后,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,更是日复一日、年复一年的执著。
心怀梦想,一路前行,沿途会有许多坎坷与失败,也许,我们会黯然神伤,垂头丧气,但请永远不要放弃梦想。
失败的疼痛曾一次次将我折磨得遍体鳞伤,我狼狈不堪,“如果你为错过了太阳而哭泣,那么你也将错过群星了”泰戈尔的又让我振作,一次次从磨难中崛起,擦干眼泪,带着微笑继续向前走。
学习是一条漫长的路,付出努力与汗水,收获的是充实与满足。
在未来的学习生活中,我将投入全部的精力放手一搏,但不只是埋头苦读,我会享受学习带给我的乐趣,品味诗人晏殊“无可奈何花落去”的感伤,激起“男儿正是读书时”的热情。
在美妙的几何图案中发现数学的奥秘;在政治课上倾听国内外大事,并不断提高自身道德修养,增强法治意识,在秦皇汉武,一代天骄的传记里找寻历史的足迹;“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,我会利用学习的闲暇时间,做有趣的科学实验,为元素周期表谱曲,让索然无味的化学元素符号变得妙趣横生。
如果遇到了小磨难,就勇敢地去面对。
正如汽车的后视镜一样,它们是为了能更好地前行。
一路成长,伴着努力的奔跑。
以梦为马,不负韶华,向着梦想的伊甸园,出发吧!。