2011-2012学年度第一学期《给教师的建议》教师个人读书计划
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2011-2012学年度第一学期《给教师的建议》
教师个人读书计划
水东小学：孟飞
世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远，这便是书。
读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间。
我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄好汉。
我们无需逾越千里，便可问巴尔扎克，从人间喜剧里听出悲意。
我们无需跋山涉水，便可领略到名师大家的教学风范。
教师—传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。
参加工作以来，一直忙于工作，读书时间少了，总觉得自己的思想空间变小了，视野狭隘了很多。
这一次，我会积极参与这个活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。
根据学校的读书计划，我因此制定以下个人读书计划：
一、读书目标：
让自己成为更富内涵的教师，成为一位学者型、研究型的教师。
二、读书宗旨：
让阅读成为生活的习惯。
三、读书内容：
1、经典阅读：《给教师的建议》《陶行知教育名篇》
2、自由阅读：《梅林看课堂》《好课是这样炼成的》《课堂细节》
四、主要措施：
1、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。
2、经典阅读《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》，写好读书笔记。
3、主动与同事交流，讨论读书体会心得。
读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作有关的先读、精读。
4、把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断探索让自己的专业不断提高。
四、时间安排：
九月份：
重点阅读《陶行知教育名篇》《给教师的建议》，拟定新学期教师个人读书计划。
十月份：
继续重点阅读《陶行知教育名篇》《给教师的建议》。
十一月份：
继续重点阅读《陶行知教育名篇》《给教师的建议》，写一篇有质量的读书随笔。
十二月份：
继续重点阅读《陶行知教育名篇》《给教师的建议》，总结这学期的读书情况，整理读书笔记。
最后，我想说：天下风光在读书。
“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。
”培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”。
通过读书，使我们的人生便得丰富多彩，不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰，我们应把读书作为今天的选择，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界！
2011年9月3日。
