八年级上册历史第三单元知识点总结

人教版八年级历史上册各单元知识点总结本文档将对人教版八年级历史上册的各单元知识点进行总结。

第一单元秦汉帝国
一、秦始皇统一六国
1. 统一货币、度量衡
2. 实行郡县制
3. 规范文字、车轮、轴距
二、秦朝政治制度
1. 中央集权制度
2. 三公九卿制度
三、汉朝的政治制度
1. 建立大臣制度
2. 实行科举制度
第二单元两汉时期的社会生活
一、汉武帝的开放政策
1. 实行屯田制度
2. 开辟丝绸之路
二、两汉时期的文化成就
1. 科技成就：制纸术、指南针、火药等
2. 文学成就：《离骚》、《汉赋》、《史记》等第三单元两晋南北朝时期的政治制度
一、三国时期的政治制度
1. 魏国实行九品中正制
2.蜀国、吴国实行丞相制
二、南北朝时期的政治制度
1. 南朝建立南朝刘宋
2. 制度的确立
第四单元隋唐的政治制度和社会生活
一、隋唐的政治制度
1. 中央集权制度
2. 取消九品中正制，建立唐朝科举制度
二、唐朝的社会生活
1. 科技成就：火药、纸张等
2. 文化成就：诗歌、绘画、音乐等
第五单元宋代的政治制度和经济生活
一、宋代的政治制度
1. 宋初实行科举制度
2. 政治制度分为两级：中央政府和地方官府
二、宋代的经济生活
1. 农业生产大幅度发展
2. 商业经济迅速发展
第六单元中国古代历史的回顾与总结
一、中国古代历史的发展特点
1. 朝代更替、政治制度的变化
2. 社会经济的发展、文化的繁荣
二、中国古代历史的启示
1. 接受优秀传统文化
2. 借鉴先进制度。

人教版八年级历史上册知识点复习总结本文档旨在对人教版八年级历史上册的知识点进行复总结，并提供有助于记忆和理解的要点。

以下是各单元的主要知识点概述：第一单元：人类社会的起源与迁徙- 旧石器时代：人类社会的起源、旧石器时代的经济生活和社会生活等。

- 人类的进化：人类进化的原理和过程、人类起源的理论等。

- 人类的迁徙：古人类在全球范围的分布与迁移、华夏文明的起源等。

第二单元：奴隶社会- 奴隶社会的特点：奴隶社会的基本特点、奴隶制度的形成与发展等。

- 倭寇与乌江倭变：倭寇的形成与影响、乌江倭变的背景和结果等。

- 中国古代奴隶社会的衰亡：奴隶社会的衰亡原因、替代奴隶社会的新社会形态等。

第三单元：庄园与骑士- 封建制度的形成与发展：封建制度的本质和特点、封建制度的形成过程等。

- 封建社会的政治制度：封建领主和农民的关系、封建社会的政治组织等。

- 社会阶级关系的变动：身份的变动与晋升、新兴阶级的兴起等。

第四单元：商业与市民社会- 市民社会的形成：市民社会的特征与内涵、市民的权利和义务等。

- 市民社会与资本主义经济：市民社会与资本主义经济的关系、市民社会的发展与变革等。

- 中国市民社会的萌芽：中国市民社会的起源、市井生活的变迁等。

第五单元：中世纪的封建君主国家- 封建君主国家的形成：封建君主国家的兴起、封建统治的特点与体制等。

- 正统王朝与教会王朝：正统王朝和教会王朝的兴衰变迁、两者的关系等。

- 封建君主国家的农奴制：农奴制的特点和存在形式、农奴制的影响与变迁等。

第六单元：中国古代科技文化与世界古代科技文化- 古代科技的成就：中国古代科技的主要成就、世界古代科技的重要贡献等。

- 科技成就对社会的影响：古代科技对社会的变革和重要作用、科技成就的传播与交流等。

- 科技成就对人类发展的意义：科技成就对人类文明进程的推动、古代科技的遗产与现代科技的关系等。

以上是人教版八年级历史上册的知识点的简要复总结。

希望这份文档能够帮助你回顾重要知识点，加深对历史的理解和记忆。

第三单元新民主主义革命的兴起一、五四运动时间：1919年5月4日地点：前期北京，后期上海。

主力：前期学生，后期工人。

口号：1、外争国权，内惩国贼。

2、废除二十一条。

3、誓死力争，还我青岛。

根本原因：巴黎和会上中国外交的失败。

要求：1、拒签合约。

2、惩办卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。

结果：1、迫使北洋政府不得不释放被捕学生。

2、罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务。

3、拒绝在巴黎和约上签字。

性质：一次彻底的反帝反封建爱国运动。

意义：工人阶级第一次登上了历史的政治舞台，对斗争的胜利起了决定性的作用。

具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用，受俄国十月革命的影响，社会主义成为了中国社会发展的方向。

精神：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神，其核心是爱国，进步，民主，科学。

二、中国共产党的诞生成立时间：1921年7月23日地点：上海、浙江嘉兴南湖代表：毛泽东、董必武、何叔衡、李达等13位代表。

条件：1、思想基础：马克思主义的传播使中国了解马克思主义的人越来越多。

2、阶级基础：工人阶级队伍的壮大。

3、组织基础：陈独秀、李大钊等人先后在上海北京等地区建立共产党早期组织。

中共的诞生是马克思主义与中国工人运动相结合的产物。

标志：中共“一大”的召开。

一大的内容：1、大会确定党的名称为“中国共产党”。

2、党的奋斗目标是社会主义和共产主义。

3、党在当前的任务是组织工人阶级，开展工人运动。

4、大会选举产生了党的领导机构—中央局，陈独秀当选为中央局书记。

历史意义：中国共产党的诞生，不仅代表工人阶级的利益，而且代表整个中华民族的利益。

它的诞生是中国历史上开天辟地的事情，自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。

三、第一次国共合作时间：1924年1月。

地点：广州标志：国民党“一大”的召开。

内容：孙中山主持大会，确立了“联俄，联共，扶助农工”的三大政策，并重新解释三民主义。

新三民主义的性质：一个较为彻底的反帝反封的民主革命纲领。

初二历史上册第三单元历史知识点总结《新民主主义革命的兴起》是初二历史上册第三单元的内容，是中考历史学科的一个难点重点，以下是店铺为你整理的初二历史上册第三单元历史，欢迎大家阅读。

初二历史上册第三单元历史必考知识点1.五四爱国运动的基本史实;五四精神北P63：1919年初，法、英、美等国召开巴黎和会……会议竟决定将德国在中国山东侵占的一切权益转给日本。

消息传来，举国震惊，五四爱国运动爆发。

P63：5月4日，北京十余所高校的3000多名学生到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会、游行等抗议活动。

“外争国权，内惩国贼”等口号声响彻云霄。

6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。

反帝爱国运动的重心由北京转移到上海，斗争的主力逐渐由学生转向工人。

北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务，中国代表拒绝在巴黎和约上签字。

P65：五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始。

2.中共“一大”召开的史实。

北P66：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

这次大会正式宣告了中国共产党的诞生。

自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新!3.南昌起义。

北P75：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

P76：南昌起义成为中国共产党创建人民军队，独立领导武装斗争的开始。

4.中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

北P76—77：毛泽东创建了中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，井冈山革命根据地的开辟是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。

5.红军长征;长征精神结合地图(北P79)、诗歌(北P78)了解长征，知道遵义会议、飞夺泸定桥、甘肃会师，可根据自己体会，认识长征精神。

北：长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现。

P77—79：1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移。

部编人教版历史八年级上册第三单元知识点汇总归纳第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山【知识框架】革命先行者孙中山【重点梳理】1.孙中山早年的革命活动地孙中山是伟大的民主革命先行者位创建 (1)创办:1894年11月,孙中山在檀香山联合华侨,成立兴中会兴(2)宗旨:“振兴中华” 中 (3)口号:“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府” 会广(1)准备:1895年,孙中山回到香港,联络陆皓东等人成立香港兴中会总会,准备在州广州发动武装起义,建立革命据点起(2)结果:10月,起义消息泄露,陆皓东等人被捕牺牲,起义失败义2.同盟会与三民主义同(1)背景:《辛丑条约》签订后,资产阶级革命思想得到迅速传播,出现了宣传民族盟民主革命的著作。

各种革命团体也纷纷成立。

在长期的革命斗争中,孙中山成为革1会命党公认的领袖的 (2)目的:集中革命力量,建立统一的革命组织成(3)成立:1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在立日本东京成立了中国同盟会,选举孙中山为同盟会总理 (4)政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” (5)机关报:《民报》 (6)性质:中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 (7)意义:它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展三民孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”主三大主义,合称“三民主义”。

三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想义【知识延伸】三民主义的三大主张。

三民主义完整表述:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

”其中,“驱除鞑虏,恢复中华”被视为民族主义;“创立民国”属民权主义内容;“平均地权”则被认为是民生主义的实现方式。

民族主义反映了近代中国社会错综复杂的民族矛盾――既有帝国主义同中华民族的矛盾,又有以满族贵族为首的清朝统治集团同汉族及其他少数民族的矛盾。

人教版八年级历史上册知识点总结(完美版)第一单元人类社会史的起源- 人类的起源和迁徙- 原始社会的特点与发展- 原始人类的生活方式和文化特征第二单元古代文明史- 古代文明的兴起与发展- 早期文明的特点和贡献- 三大古代文明的比较与交流第三单元中国古代史的起源- 夏、商、西周的兴起和发展- 古代中国的政治制度演变- 周朝的衰亡和春秋时代的变革第四单元古代中国的秦、汉时期- 秦朝的统一和秦始皇的治理- 汉朝的兴起与发展- 汉朝的政治制度和疆域扩展第五单元古代中国的魏晋南北朝时期- 魏晋南北朝时期的政治变革- 魏晋南北朝时期的社会文化特点- 魏晋南北朝时期的科技与文学发展第六单元唐朝与宋朝的政治统一- 唐朝的政治制度与经济繁荣- 唐诗宋词的盛行与文化繁荣- 宋朝的科技发展与文学艺术成就第七单元中国古代的政治制度与外交制度- 中央集权制度的特点与作用- 封建制度与皇帝的统治- 中国古代的外交制度与边疆守卫第八单元世界古代史中的其他文明- 埃及文明的兴起与发展- 印度文明的形成与特点- 希腊罗马文明的辉煌与贡献第九单元中世纪西方世界的政治制度与宗教改革- 封建制度与封建国家的形成- ___的兴起与中世纪的宗教改革- 西方世界政治制度的演变与特点第十单元总结与复- 人类社会史的演变与发展- 中国古代史的重要时期与事件- 世界古代文明的比较与交流总结：本学期的历史学习主要围绕人类社会史的起源和发展展开，探讨了中国古代史的重要时期和其他文明的发展情况。

通过学习，我们了解了不同历史时期的政治制度、文化特点和社会变革，为我们更好地理解人类社会发展和培养历史素养奠定了基础。

八年级上册历史第三单元知识点一、辛亥革命（1911年）1. 革命背景。

- 社会矛盾激化：清政府为支付赔款，大肆搜刮民脂民膏，国内阶级矛盾尖锐。

- 民族资本主义发展：19世纪末20世纪初，中国民族资本主义有了一定发展，民族资产阶级力量壮大，他们要求摆脱封建主义和帝国主义的压迫，发展资本主义。

- 革命组织的建立：- 兴中会：1894年，孙中山在美国檀香山成立，它是中国第一个资产阶级革命团体，提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的革命纲领。

2. 革命过程。

- 武昌起义：1911年10月10日，武昌的新军工程第八营打响起义第一枪，随后其他起义军纷纷响应，迅速占领武昌城，并成立湖北军政府。

因为1911年是农历辛亥年，所以这场革命被称为辛亥革命。

- 全国响应：武昌起义胜利后，各省纷纷响应，到11月下旬，全国有十几个省宣布独立，加速了清朝统治的崩溃。

3. 中华民国成立。

- 1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为民国元年。

4. 辛亥革命的意义。

- 政治上：推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结，建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国。

- 思想上：极大地推动了中华民族的思想解放，使民主与共和的观念深入人心。

- 经济上：为民族资本主义的发展创造了有利条件。

- 社会风俗上：辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，体现出自由平等的新风尚。

- 局限性：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有得到根本改变。

二、北洋政府的黑暗统治。

1. 袁世凯独裁统治。

- 1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。

- 袁世凯为了建立独裁统治，采取了一系列措施：- 破坏责任内阁制：1912年，宋教仁等组建国民党，在国会选举中占据明显优势，宋教仁希望通过国会选举来组阁限制袁世凯权力。

1913年3月，宋教仁被刺杀，这就是“宋案”。

第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山一、孙中山早年的革命活动兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，月，孙中山在檀香山联合华侨，成立1894年111．号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。

广州陆皓东等人被捕牺牲，年，孙中山回到香港，准备在发动武装起义。

最终，2．1895起义失败。

二、同盟会与三民主义1．革命高涨辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨。

原因：《(1)章炳麟邹容陈天华的《猛回头》和、的《革命军》(2)著作：《警的《驳康有为论革命书》、世钟》等。

华兴会光复会。

和(3)组织：各种革命团体也纷纷成立，影响较大的有2．中国同盟会1905年孙中山东京中国同盟会。

成立了(1)成立：在日本8月，驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权”。

，纲领：“(2) ，，(3)报刊：大会决定创办《民报》，作为同盟会的机关报。

资产阶级革命政党。

(4)地位：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的民族民权民生三民主义成为“合称“三民主义”。

”“”三大主义，”“3．三民主义：指导思想。

孙中山领导资产阶级革命的推动了中华民族的思想解放。

孙中山(1866—1925) 3．参与的起义：广州起义、广西起义、二次革命、护国运动、护法运动。

第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命一、革命志士的奋斗蔡绍南萍浏醴起义刘道一、浏阳、同盟会会员醴陵发动武装起义。

年冬，在萍乡、1．1906是同盟会成立后领导的第一次武装起义。

起义虽然失败，但同盟会的声望由此大振。

徐锡麟安庆发动起义，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难。

在19072．年夏，光复会会员页 1 第秋瑾绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。

在浙江3．革命党人孙中山黄兴广西起义，最终失败。

．1907年，共同筹划领导与4黄兴广州起义，终因众寡悬殊，起义失败，历史上将这次起义月，领导了．1911年45黄花岗起义”。

称为“二、武昌起义湖北新军。

．主要力量：11911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。

八年级历史第三单元知识点八年级历史第三单元主要涉及中国明清两代的政治与经济制度、思想文化、科技进步等方面的内容。

本文将从以下五个方面逐一介绍这些知识点。

一、明清政治制度明清两代的政治制度都以皇帝为最高统治者，但两者具有一定的差异。

明代实行的是中央集权制，皇帝掌握了朝政大权，地方官员都是由中央任命，形成了官府与民间社会对立的局面。

清代则采用了地方官制度，地方官员由地方推举出来，原则上不得调动其它地方，这样一来，官员与地方民众更容易产生共情，构建了一种互动的政治格局。

二、明清经济制度明清两代的经济制度也有很多共同点。

在农业方面，两朝都采用了农民自然经济的生产方式，增加了农产品的生产，增加了税收。

在手工业方面，明代发展了私人手工业，生产价格等由市场决定，生产量大幅度增加。

清代则实行了官营手工业的生产方式，从而导致了经济无法灵活，但是该方式在经济危机时期也有一定的优势。

三、思想文化明清两代的思想文化也有了很大的变化。

明代的文化主张进一步地深化封建礼教，大幅度的推广了礼仪之邦的思想。

清代则很好地吸取了明代文化的大部分成果，并且大力倡导科学发展、学问地生产和个性化论，这种科技进步与文化的结合，最终推动了中国近代的文化发展。

四、科技进步明清两朝的科技进步不同，明代的科技发展主要是在生育制浆、炼铁和造船等方面，工业与船舶制造有很大的提高。

清代则更多地关注了农业方面的发展，他们引进了玉米、马铃薯、甜菜等新农作物，推广了畜牧和种植，使得农业生产和质量都有了很好的提高。

五、历史遗产明清两朝的文化遗产非常丰富。

明代的文化中心逐渐向南方转移，形成了诸如扬州八怪、南京吴门派和苏州庐山派等文人的艺术流派。

清代则以北京为中心，皇家宫殿、园林和庙宇等建筑群体都达到了相当高的水平，被誉为中国建筑艺术的巅峰之一。

综上所述，八年级历史第三单元主要涉及面广，内容丰富。

对于这些历史知识要认真学习，理解它们背后的历史背景和文化内涵，这样才能为我们更好地铺就未来的道路。

新人教版八年级上册历史知识点总结大全本文总结了新人教版八年级上册历史课程中的重要知识点，帮助学生进行复和理解。

第一单元：大家居住的时代1. 人类的起源和迁徙- 人类的起源：非洲撒哈拉以南地区- 人类的迁徙：非洲 - 亚洲 - 欧洲 - 美洲 - 大洋洲2. 文明的发展与农业的兴起- 文明的发展：石器时代、青铜时代、铁器时代- 农业的兴起：农业革命、农耕文明第二单元：希腊古罗马文明1. 希腊的发展与希腊城邦- 希腊的发展：米诺斯文明、海格拉斯时代、帝国时代- 希腊城邦：雅典、斯巴达、科林斯等2. 古罗马的崛起与罗马帝国- 古罗马的崛起：王政时代、共和国时代、帝国时代- 罗马帝国的特点：行省制、奴隶制、教的兴起和传播第三单元：亚非古国1. 埃及与夏- 埃及：尼罗河流域文明、法老王- 夏：中国历史上的第一个朝代、农业经济2. 阿育王与中国古代史- 阿育王：印度古代帝国马王堆汉墓、的传入- 中国古代史：夏、商、西周、春秋战国时期第四单元：中古国家的兴衰1. 罗马帝国的灭亡与封建制度的兴起- 罗马帝国的灭亡原因：外敌入侵、内部腐败- 封建制度的兴起：封建时代的社会结构、封建经济2. 东西方文化的交流与宋元明三朝的特点- 东西方文化交流：丝绸之路、进入中国的外国人- 宋元明三朝的特点：经济发展、科技进步、文化繁荣第五单元：大航海时代与文艺复兴1. 大航海时代的开启与影响- 大航海时代的开启：哥伦布的航海、葡萄牙和西班牙的探险- 大航海时代的影响：地理发现、文化交流、经济发展2. 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴：人文主义、科学进步、艺术繁荣- 宗教改革：马丁·路德、的兴起和传播以上是新人教版八年级上册历史知识点的简要总结，希望对同学们的研究有所帮助。