小升初语文课件 精英课堂 过关精讲 (424)

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母爱深深 用心良苦
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概括主题
课文通过描写母亲让胆小的“我”独自走山路返 校，其实一直在“我”身后注视“我”，直到确信 “我”平安返校的事，刻画出了一位为了深爱儿子， 用心良苦地锻炼儿子的胆量的母亲的形象。
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写法点拨
心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。描写人 物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。 课文中对“我”独自走山路时的心理描写十分精彩：“我” 在岔路口的犹豫，因为害怕而“怨恨母亲的残忍”，“我” 开始明白“必须在天黑之前赶到学校，不要指望任何人的帮 助”。通过这些心理描写，说明了“我”的胆小，以及对母 亲残忍的不理解。
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课文详解 二、课文理解 3、你从哪句话可以看出来母亲独自支撑
这个家很辛苦？
白天在田间地头劳作，晚上搓苞米，剥花生， 操持家务，忙得很。
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课文详解 二、课文理解 4、母亲真的是忙到没办法护送我回学校
了吗？
不是，母亲希望能够锻炼“我”的胆量， 使“我”学会独自走山路。
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课文详解 二、课文理解 5、请大家再读课文，找出文中能体现出
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和母爱有关的名言警句
1.母爱是世间最伟大的力量。——米尔 2.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不 甜？——雨果 3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼 唤。——但丁
心灵感悟
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母爱时刻与我们相随，它是我们沮丧时一个 安慰的眼神；是我们恐惧时，身后相随的身 影……不用对成长路上的那么多第一次感到害怕， 因为母爱会一直伴我们前行！
好吃懒做的他总是指望着别人能施舍些东西给他。
随堂练习

3.课文讲了一件什么事， 用简短的词语叙述这个故事。
课文详解
1.因为寡不敌众。 2.屡败屡战，直到成功。 3.兵败逃走——观察蜘蛛——
受到鼓舞 —— 赢得胜利
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课文详解
再读课文，找出文中描写蜘 蛛织网的句子，用横线画出 来，
小组内交流一下。
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课文详解
它试了一次，失败了；又试第二次，又失败了……它试到 第六次，还是没成功。
可是那蜘蛛好像并不甘心自己的失败。稍微停了停， 又小心地试着第七次向对面的
墙荡去。
蜘蛛这次终于成功了！它把闪亮的 丝从 这面墙挂到了对面墙上。
课文详解
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结合生活经验，谈自身感受。
在你的生活中曾经遇到过挫折和失败吗？自 己是如何面对失败
的，你的身边有成功的例 子吗？向大家说一说。
课文详解
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大部分人在一生中都不会一帆风顺，难免会遭受挫 折和不幸。但是成功者和失败者非常重要的一个区 别就是，失败者总是把挫折当成失败，成功者则是 从不
言败，从来不会丧失战斗的 勇气!
概括主题
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课文讲述了苏格兰国王布鲁斯因为多次出战失败 满心沮丧，在想要放弃的时候收到蜘蛛的启发， 勇敢的决定再战一次，结果取得了战争的胜利。 告诉我们在生活中不能 轻言放弃的道理。
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有志者事竟成
爱迪生做了1600多次耐热 材料和600多种植物纤维 的实验,才制造出第一个炭 丝灯泡。
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电灯——光明的使者 19世纪初,人们开始使用煤气灯(瓦斯灯),但是煤气靠管道供给,一但 漏气或堵塞,非常容易出事,人们对于照明的改革,十分殷切.事实上,爱迪 生为自己订定了一个不可能的任务：除了改良照明之外,还要创造一套 供电的系统. 于是他和他的助手们,不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多 种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头.后 来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的 竹丝灯泡.

8 大自然的声音 第一课时
会认字 fú ní nán dī 拂呢喃滴 jù péng pài 聚澎湃
呢：是多音字，另外一个读音是“ne”。
会写字
yǎn róu wēn xióng chōng 演柔温雄充 wēi qiāo huì yǒng kuò 威敲汇涌阔
重点字书写指导
敲
左部不要超出竖中线。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击 乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴 答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所 有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨 滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河 流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的 山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
柔
上部要写在竖中线上，“木” 的第一笔横较长，竖是垂露竖。
轻声朗读课文，看看课文中介绍了哪几种大 自然的声音？
要去参加大自然的音乐会，听那美妙的声音 得带上这群小伙伴。认识他们吗？自由读一读。
演奏 温柔 雄壮 充满 威力 汇聚 呢喃细语 汹涌澎湃 波澜壮阔 敲敲打打 淙淙 潺潺 哗啦啦 唧哩哩 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳
8 大自然的声音 第二课时
请同学们默读第2—4自然段，看看有哪些音乐家和 歌手参加了这场音乐会？
风、水、动物
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细 语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森 林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满 力量，令人感受到大自然的威力。
朗读指导
朗读时注意微风的轻柔，读得轻缓；狂 风的雄壮读得急、猛，感受风声的美妙。
重点词语解释 温柔。
汹涌澎湃：水猛烈地向上涌。形容声势浩大，气 势雄伟。

在月球上，人们出入使用的交通工具都是小型飞船。 飞船能把光转化成能量，因此是零排放、对空气没有一 点儿污染的。飞船飞行的速度非常快，但你不用担心会 有事故发生。因为在两个飞船相距达到限定值的刹那， 飞船会自己给自己下达命令，马上转弯。
月球上的房子是用特殊材料做成的，可以吸收、储 存和转化太阳能，彻底解决了能源问题。房子冬暖夏凉， 非常舒适。
月球上的生活美妙而神奇，欢迎你到月球来做客。
教师点评： 小作者展开丰富的想象，用简洁 而生动的语言介绍了美丽的月球 生活，令人向往。
QICAIKETANG
七彩课堂 伴你成长
选择你感兴趣的一个方面，大胆假想，初步构想 思路，小组内相互交流，相互启发。
学生当堂练写 教师巡视指导
1.评议一篇中等习作。 这篇习作好在哪里？我还有点小小的建议。 2.小组内赏评。 3.自主修改。
齐读共赏
移居月球பைடு நூலகம்
2350年6月1日，地球村的第二批小移民来到 了月球。
下了航天飞机，他们非常高兴，因为他们终 于来到了月球。月球的表面并不像他们所想象的 那样坑坑洼洼，而是平坦的，有绿地、花坛、 流……这都是第一批移民者的功劳。
——【法】帕斯卡
这句名言告诉我们 研究真理的三个目 的：发现真理、证 明真理和区别谬误。
一起来交流——我的收集
1.科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活， 用新的发明和财富丰富人类生活。（培根） 2.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明， 对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。 入宝山而空手回，原因在此。（华罗庚） 3.一项发明创造会带来更多的发明创造。（国爱默生）
本单元我们学习了与“科学在我们身边”有关的 五篇课文，让我们对身边的科学有了较为深刻的认识。 接下来让我们走进 “综合学习五”，相信通过这次综 合学习活动，我们会激发起对科学的探索、发现、记 忆、幻想的兴趣。