领会要求 重在实践全员培训心得体会
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2024年培训心得体会样本今日,为期一周的培训活动在____市华景小学圆满落幕。
在此期间,我深受华景小学管理层和教职员工的悉心关怀,每一天都充满喜悦与收获,体验颇丰。
此番培训,通过参与升旗仪式等活动,我得以拓宽视野,对大队辅导员的职责有了新的理解和定位。
通过这次跟岗学习,我有以下几点深刻感悟:一、赋予意义,创新实践在华景小学的学习过程中,我有幸参加了李季教授的“赋予意义,创新实践”专题讲座。
李教授指出:“重复旧的行为模式,只会得到相同的结果。
”这使我深思,以往大队辅导员工作中的琐碎常使我陷入旧有的模式,导致工作进步停滞。
李教授以生动的实例和语言,启示我们如何将有意义的任务做得更具吸引力。
我认识到,要影响学生,首先要激发他们的自我期待。
教师应以发展的眼光看待每个学生,尊重他们的独特性,通过改变价值观和态度,才能真正做好教育工作,并影响班级文化。
二、独特舞台,绽放异彩在大队辅导员研讨会前,我们欣赏了该校六年级学生的一场歌唱表演,主题倡导帮助社会弱势群体。
其中,一位双目失明的学生何宇轩尤为引人注目。
然而,他的父母并未因他的视力障碍而放弃,反而为他争取到公立学校的机会。
何宇轩对声音的敏锐度和对钢琴的天赋,经名家指导和自身的不懈努力,使他在钢琴领域取得了显著成就,被誉为“钢琴王子”。
他的故事被多家媒体报道,甚至曾参加残奥运动会开幕式,被誉为“国旗男孩”。
何宇轩的经历提醒我们,每个学生都有其独特的潜力,教师应创造条件,让他们在各自的舞台上大放异彩。
通过这次讲座和实例,我深感在未来的工作中,应更注重创新和趣味性,寻找多种方式将有意义的活动做得更具吸引力,以实现寓教于乐的教育目标。
同时,也要关注每个学生的个体差异,帮助他们在各自的道路上展现出独特的光彩。
2024年培训心得体会样本(二)一、致力于广泛学习,以修养提升为目标歌德曾言,“人并非生而全备,而是通过学习来塑造自我。
”作为财政监督检查的工作人员,我们不仅要精通专业领域,还需熟悉最新的法律法规和政策;不仅要掌握检查流程,还需精通检查技巧。
全员培训个人总结全员培训是一项非常好的机会,通过它我学到了很多有关工作和个人发展方面的知识和技能。
在这次培训中,我收获了很多,不仅提高了自己的专业能力,还培养了良好的团队协作意识。
首先,我从这次培训中学习到了许多专业知识。
通过专业讲师的讲解,我对公司的业务流程、操作规范和实施方法有了更加全面的了解。
我学到了如何使用新的工具和软件来提高工作效率,以及如何处理不同类型的工作任务。
这些知识对我的工作能力有很大的提升,使我能够更好地处理日常工作中遇到的各种问题。
其次,我通过这次培训了解到了个人职业发展规划的重要性。
在培训中,讲师给我们介绍了职业生涯规划的方法和技巧。
我明白了只有通过不断学习和提升自己的能力才能在职场中取得成功。
我学到了如何设定职业目标,并制定出达成目标的计划。
这让我更加明确了自己未来的方向和努力的方向,也让我更加有动力去实现自己的梦想。
另外,这次培训还加强了我的团队合作意识。
在培训过程中,我们分成小组进行了一系列的团队活动。
通过这些活动,我学到了如何与他人进行有效的沟通和协作。
我学会了倾听他人的意见和观点,也学会了与他人合作解决问题。
通过与同事一起工作,我认识到一个团队的力量是无穷的,只有团队成员紧密合作,才能取得更好的成果。
此外,这次培训还提供了一次与同事们交流的机会。
由于公司规模的扩大,我发现了遇到各种各样的同事,他们来自不同部门和领域,拥有不同的经验和技能。
通过与他们的交流,我学到了很多有关不同领域的知识,并且获得了他们的帮助和支持。
这些交流使我认识到在工作中要保持开放的心态,学会从他人身上汲取经验和智慧。
总而言之,这次全员培训对我个人的影响非常大。
它不仅提高了我的专业知识和技能,还培养了我的个人职业发展意识和团队合作意识。
我相信通过这次培训,我已经成为了一个更好的员工,并且为公司的发展做出了更大的贡献。
我将继续努力学习和提升自己,为公司的发展做出更多的贡献。
同时,我也会把我在这次培训中学到的知识和经验与同事们进行分享,以推动公司的共同进步。
煤矿培训心得体会煤矿培训心得体会(通用15篇)我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是本店铺帮大家整理的煤矿培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
煤矿培训心得体会 1常言道:“工作一两年胜过十年的读书。
实习虽然苦点、累点,但重要的是通过实习我有了收获、有了知识、有了提高。
在学校里,我们学习的是理论知识。
知道了应该多发现、多分析、多比较、多思考、多总结、多请教,充分发挥我们的主观能动性和积极性,达到在实践中提高自己的目的。
一、入矿培训:公司首先对我们这批新来的大学毕业生进行了以公司的历史和现状、公司各项规章制度、安全知识为主要内容的入矿教育。
在此次培训期间,由领导为我们讲解了许多关于我矿的安全、人文等方面的知识。
通过培训了解我矿的生产能力、工作环境、人文面貌、企业文化等方方面面的知识。
了解了作为煤矿企业在管理过程中的重中之中是安全,必须做到“安全第一、预防为主”。
通过培训,我们知道了煤矿的作业环境的危险性、知道入井应该知道做什么,不应该做什么,应该具备什煤矿安全资格证书,在实习的过程中我懂得了一个道理,那就是你如果要想真正了解一个煤矿的具体生产情况,那你就得去生产现场。
只有在生产现场你才能了解它的生产情况,也只有在生产现场你才能熟悉它的工作流程以及了解其生产管理情况。
“实践出真知”,其实这也是矿领导以及队领导对我们这些刚来的大学生说得最多的、嘱咐得最多的。
在实习过程中,队领导让我们一边学习操作规程、各种安全操作质量标准、工作流程一边进行跟班学习,即在进行理论学习的同时进行理论知识的实践,将理论与实践进行了有机的结合。
在综采一队的实习过程中我学习了采煤工艺和采煤流程。
在生产现场我深刻理解了安全生产生产的具体含义,知道了安全就是生命这句话的深刻内涵,同时工人师傅也用他们的具体工作态度、行动诠释了安全就是生命的重要意义。
现场培训心得范文经过这次的现场培训,在今后的教学工作中,学校应要求广大教职工尤其是干部,在制度、计划、方案工作的落实上要关注细节,要提高执行力,要具体化。
下面是为大家收集整理的现场培训心得范文,欢迎大家阅读。
现场培训心得范文篇1进公司已经俩个多月了,在这俩个月里,我学习到了很多。
由刚开始什么也不懂,到现在能把施工材料的名字叫上来。
每一样施工材料的使用,每一道施工顺序都已经了解。
学习的时候,仍然有许多让我了解了更多的东西。
工程管理与我想象中的不一样,原来以为上面也不用去做,只要在现场看看就可以了,通过这次学习才发现者当中每一个施工过程都是经过各种各样的标准衡量的,并不是随便一施工就行的。
都是必须严格按照图纸上面的规定要求进行施工的。
自己必须懂得更多关于加热炉施工这方面的施工规定和标准才行的。
通过学习发现,想要做一个合格的现场管理和专业技术人员不是那么容易。
其中管理材料、工程质量只是基本的知识,更要做到和甲方及时的沟通,处理对方提出的问题,同时还要及时的反应给下面的施工队和各种设备厂家的人员进行解决。
由于有多个施工队伍一同进行施工还要把施工材料进行合理的规划,而且天车、吊车也要进行分工明确使用时间段进行使用。
其中的材料进出场都需要甲方的进出门岗各个负责人签字才可以的。
现场收取施工材料的时候还要进行及时的检查,看是否与清单上面的一致,不一致就要及时的反应。
尤其有很多设备自身带有说明书、合同和技术附近的资料要保管好,做到心里有数,同一厂家进行统一管理。
其次应严格执行质量验收制度,对工程质量进行巡回检查,走动管理,对发现的问题必须查明原因,追查责任,并跟踪检查整改措施的落实情况,同时在全面抓好施工质量的同时,应针对不同阶段的工程特点有针对性地加大管理措施。
保持和各个施工队和各个设备厂家可以及时沟通、合作,出现任何状况都可以及时的解决。
工程的施工质量也是一个方面,施工过程保持着严格要求,一切按照施工要求进行,对施工单位进行监督,以免发生质量问题。
工作重在落实心得体会篇一:关键在于落实学习心得体会关键在于落实心得体会---------小学 ----------近期来学习了关键在于落实的相关文件,很受启发,细细品味其中的哲理让我收获良多,对“落实”一词也有了更加深刻的体会。
所谓落实,就是各级管理人员切实负起责任,自觉地引导全体职工立即行动起来,自觉地将上级规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施。
没有落实,再好的文件也是一纸空文;没有落实,再好的理想目标也不会实现;没有落实,在正确的政策也不会发挥其有的作用;大政方针、宏伟目标明确后,关键问题是要落实、落实再落实!早在两千多年前,荀子老先生就说过:“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之。
”用我们今天的话来说就是,对工作怀有敬畏之心,是各项事业成功的基础;怠慢轻视自己的工作,是导致事业失败的关键。
现在无论是高层领导、还是基层干部,人们提的最多的一个词就是“落实”。
提及的多,就说明人们对“落实”的重视程度逐渐提高,但也凸显了“落实”过程存在的缺失。
《关键在于落实》一书封面的下方,突出地设计了咬紧牙关、憋足气力紧握的一只拳头,这只似有千钧之力的拳头,深刻的表达了下定决心、一鼓作气、咬定青山不放松的落实精神。
在这只拳头的下方,作者这样写道,“不要在表态、开会、造声势上做文章,而要在解决问题、狠抓落实上下功夫!”这句话,一针见血地指出了时弊,告诉我们做事情要在什么地方着力和下功夫。
在书中,作者用由表及里的叙述、深入浅出的议论和以事说理、夹叙夹议的写法诠释了落实的真谛、点击落实的现实意义、落实不力的深刻警示、寻找落实不力的根源、做一个落实型领导等十七个章节,全面摆开了关键在于抓落实涉及到的方方面面的问题。
我们常说,关键在于落实,但落实为什么是关键,我们又怎样落实各项工作呢?《关键在于落实》又具体地做出了论述和分析:一、重在观念一个人如果没有强烈的“落实”观念,不能时时刻刻想到落实,不能时时刻刻注意落实,那么,他在工作中,就会忽视落实。
培训心得体会总结简短(通用32篇)培训心得体会总结简短1今天,我参加了新学期以来第一次教师培训,有幸聆听了张校长和王主任的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。
随着社会对培养学生的要求的改变,要求我要走终身学习的路子,成为学习型的班主任。
与一些老师交流之后,我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方面与他们相比还有差距,还有很多需要学习需要钻研的地方。
经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。
一、提高自身素质班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。
必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
二、走进学生的心灵作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离。
注意发现学生身上的优点进行因材施教。
对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你,这样才能搞好师生关系。
三、管理好班级体在班级里,班主任需要建立班级“小气候”,培养班干部队伍,优化班级系统。
教导学生树立正确价值观,勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光高远,使命感、责任感也强化了。
四、信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。
对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。
作为班主任,我对于一些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,也能提高学习成绩。
五、正确评价,鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。
2024年基层管理人员培训心得体会总结衷心感谢公司为我们搭建了一个提升自我、增进交流的平台。
在此次基层管理人员培训班的举办中,从外出考察总部到集中学习培训,我愿以“精、实、全”三字来总结我的感悟。
此“精”体现在行程与课程的精心设计,此“实”反映在教师授课的真切与内容的实用性,而“全”则意味着知识覆盖的全面性和学员的专注投入。
一、参观公司总部,我得以亲眼目睹梦寐以求的场所,走进宽敞明亮的大楼,对活动场所的规模感到震撼。
对公司基地的建设进展感到自豪,为能成为公司的一员而感到骄傲。
二、课程安排方面,培训旨在深化对组长岗位角色认知,提升管理知识与技能。
以下为培训亮点:1. 管理人员角色认知及职责,李霞讲师详细解析了组长岗位的基本职责,强调目标性管理的重要性。
2. 业务运营指针运用与分析,数据部主管通过实际案例,指导我们如何运用数据分析业务,强化数据在管理中的地位。
3. 职场新态,王总以创新的授课方式,讲述了积极心态、将军心态与感恩之心的重要性。
4. 合格班组长的塑造,谭主任结合理论与实践,深入浅出地传授知识。
5. 让沟通更有效,王静老师通过实战演练,强化沟通技巧的重要性。
6. 会议经营,国丽娜经理详细讲解了会议开展的关键点,提升运营管理效率。
7. 公司未来发展,孙经理通过简报分析了公司业务现状与战略目标,强化了我们的责任感。
三、教师授课真挚,内容贴近实际,使我们在轻松愉快的环境中接受管理理念。
四、课程全面,涵盖了组长所需的管理理念与有效工具,如数据分析、沟通技巧和会议经营等。
五、知识覆盖全面,学员投入专注,整个培训过程充满了学习管理知识的氛围。
六、认识到学无止境,无论是新入职的储备组长,还是经验丰富的老员工,我们都以空杯心态学习,分享经验,看到了自身的不足,为未来的进步奠定了基础。
我将把所学知识通过实践与创新,更好地运用到工作中。
我深感幸运能够有机会学习,但也明白,只有通过不断的实践和复习,才能将所学技巧转化为习惯,进而提升管理能力。
国培计划2021教师全员培训心得体会精选5篇国培计划2021教师全员培训心得体会1在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。
从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。
这短短的九周内,我克服工作与学习的矛盾,充分利用一切可以利用的时间进行学习,在专家认真详细的视频讲解下,我受益良多,随着国培“赢在课堂”远程培训的学习逐渐进入尾声,我不免有些感慨,并对这次的学习进行了回顾和总结,感悟如下:一、提高教育思想,开阔改革视野。
为期两个多月的培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。
在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。
各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对小学体育教学的独特见解,对新课程的各种看法,对体育思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。
从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。
二、通过学习理论,不断应用实践。
作为一名骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的体育教育教学工作。
在培训过程中,我把自身对体育新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。
同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
三、教学设计和教学方法的转变以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。
通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。
首先,要创新。
教学是一种技术,更是一种艺术,在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。
2024年干部培训心得体会样本经过本期培训班的深入学习,我深受启发,不仅在思想、学习和工作等多个层面取得了显著的提升,同时也为未来在学术追求、生活实践及处事原则上提供了明确的指引。
因此,我将在以下方面对自己进行严格要求:一、积极追求思想进步,持续提升政治素养。
我将坚定政治立场,全力拥护党的政策、方针和路线,并树立科学的人生观、世界观和价值观。
作为一名学生干部,我将端正学习态度,明确学习目的,努力钻研,全面发展,以期在科学文化知识上取得优异的成绩。
我将运用坚定的意志、勤奋好学的态度和乐于创新的思维,激发同学们的学习热情,共同追求学术卓越。
二、保持朴素生活,积极助人。
在生活中,我将视同学们为兄弟姐妹和朋友,对遇到困难的同学给予力所能及的帮助。
在班级中,我将努力成为模范班干,与同学们和谐相处。
我将积极参与学校和班级的各项活动,以强烈的集体荣誉感带动大家共同进步。
同时,我将加强与同学、老师和学校的沟通,成为他们之间有效沟通的桥梁,增进大家的理解与信任。
对于同学们的正确意见,我将虚心接纳;对于误会,我将耐心解释和沟通,全力维护同学们的权益,让大家感受到集体的温暖,从而激发大家的团队精神。
三、认真学习,勤奋工作。
在处世中,我将秉持公德、公心、公正和公道的原则。
作为一名学生干部,我将坚守诚信原则,拒绝任何投机取巧的行为,学会谦让和包容。
在工作上,我将坚持今日事今日毕的原则,一丝不苟、认真踏实地完成每一项任务。
我将坚决抵制假公济私的行为,绝不利用学生干部的职权谋取个人利益。
我将牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。
我将热情服务于班级、系部和学校,时刻为大家提供帮助和支持。
在学习上,我将勤学苦练、刻苦钻研专业知识,并积极参与学校的外事活动,不断提高自己的综合素质。
此外,作为一名学生干部,我将努力提升自己的组织协调能力、游说能力和解决问题的能力。
我将多动脑筋、多创新,学习和掌握科学的工作方法,不断加强自身修养。
培训总结心得体会(优秀12篇)通过对《现代企业管理学》的学习,了解到管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在其中一特定组织进行并为该组织服务的。
管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。
人们掌握了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。
同时我们认识到,这是一门不精确的科学,管理科学并不能向管理者提供解决一切问题的答案。
由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。
而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。
管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。
管理学对人性的假设由经济人,社会人,决策人假设向复杂人假设转变。
管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一、综上所述,半个学期的管理学带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,希望能够取得更多的收获。
培训学习心得体会篇二为提高财务管理水平,本人有幸参加了集团公司组织的为期3天的财务专题培训。
在开班式上,集团公司财务部经理金国斌在致辞说道:“作为一名财务人员,不仅仅要干好本职工作,要遵纪守法,更要加强党性修养,提高党员综合素质,把加强党性修养当做对自己的基本要求”,这句话给我留下了深刻的印象。
培训的课程做了精心的安排,内容分为银行管理、结算模块、授信审查及风险管控模块、企业的并购重组、新收入准则、租赁准则等几个模块,让我在专业知识上得到了提升;同时也安排了警示教育、参观烈士陵园、有色陈列馆,让我们再一次见证聆听老一辈的有色革命先烈们的英勇事迹,教育大家。
最后集团公司总经济师黄威对我们有色集团发展规划进行了专题讲座。
培训中间,各个公司的财务人员分成了5个小组进行了拓展训练,在这些有意义的活动中,大家分别起了自己的队名、口号、队歌还做了队旗,为了自己的团队能取得好的成绩,原本不太熟悉的我们瞬间团结了起来,大家拧成了一股绳,相互协调,玩得不亦乐乎!通过参加这次培训,不仅开拓了我们财务人员的眼界,提高了思想认识,更新了工作观念,更重要的是给各个兄弟公司聚在这里的财务人员们提供了一个相互交流、相互学习和增进感情的机会与平台,让我们受益匪浅。
领会要求重在实践
2016年11月4日至11月7日,我校在济南管理学院进行全员师资培训,学习期间,本人受益匪浅,不仅开拓了我的视野,也增进了与同事之间的感情,在此非常感谢学校领导给老师们提供的这次宝贵的学习机会。
在为期四天的学习中,我们先后听了常州刘国钧高等职业技术学院黄秀娟教授主讲的信息化教学大赛经验分享,济南职业学院旅游管理学院曾招喜副院长主讲的专业建设方面的相关知识,全国知名教育专家余国良老师的中职学生管理讲座,超星公司路英华老师主讲的如何制作微课、精品课。
学习整个过程中我印象最深是听黄秀娟老师和余国良老师讲的课,黄秀娟老师年纪与我相仿,已经是副教授级别,听她讲完近几年她参加讲课比赛的整个经历,我在佩服她的同时也感到惭愧,佩服她追求提升自我的执着毅力,善于思考、善于研究的拼搏精神,惭愧自己工作十年,却碌碌无为,通过听黄教授的讲课,使我进一步认识到,作为一名一线教师,加强自身科学素养和教育素养的提高是自己成长的必要途径,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水,这样才能有准备地给学生一杯水。
我知道,一个好的老师首先是一个课程工作者,再是一个教学工作者,我们必须要善于学习,善于思考,善于研究。
我们的知识要不断更新。
这样才能做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。
余国良老师的这场讲座是一场非常接地气的讲座,我们每个老师在享受听课地过程中学会了些实实在在的管理学生的经验和方法,整个互动交流,没有空洞的道理,余老师用一个个鲜活的案例,毫无保留地和大家分享了自己潜心钻研的职教硕果,他以幽默风趣的语言、充满智慧的理念、激情洋溢的表达赢得了全体参会教师的高度共鸣和阵阵掌声。
我认为余老师的教育方法多数是从生活化德育这块对学生进行教育入口,并理解了余老师主张用爱心与智慧教育学生的含义,比如,要想教育好学生,就要做到以下几点:
一、第一个关键词是“懂”:懂学生,懂家长,懂自己。
1.懂学生。
不懂学生,教育就失去了鲜活的对象,教育就失去了针对性;不懂学生,教育就成了空洞的说教,失去了根基,就成了无本之源。
连学生都不懂,即使你空洞说教,也是没有效果的,甚至导致学生的反感。
懂学生就是要懂得学生的性格脾气、兴趣爱好、特长、需要以及家庭情况,只有摸准了学生的脾气和心思,才能避免与学生硬碰硬,才能突破学生的心理防线而敞开心扉,才能使教育具有针对性和高效性。
2.懂家长。
懂家长的苦衷,懂家长的需要,了解家长的想法可以通过调查问卷、电话、家访等形式。
其中家访是最能感动家长,也是最能深切了解家长及学生的机会。
懂家长的班主任,会得到家长最大的认同和支持,也会得到一笔很好的人脉资源。
3.此外班主任还得懂自己。
我的专业是什么?我的专业能为我做班主任带来什么?(术业有专攻)我擅长什么,不擅长什么?
(宜扬长避短,可以长补短,要记住短是永远都有的,也是永远补
不完的)。
二、第二个关键词是“慢”
慢是教育的特征,十年树木百年树人,教育不是工业,机器一开就能出产品,教育好比农业,教育面对的是复杂的人,面对的是性格迥异的活生生的个体,做得攻心的庞大工程,是一项慢工程,急不得。
慢,给自己一个思考,给别人一个空间,给教育留一个余地。
想想孩子要和我们顶牛、叫板,我们要让他服从、听话,而结果往往会两败俱伤,是什么原因呢?如果我们能顺顺他的性子,遵循教育是“慢”的特性,99%的问题都能迎刃而解。
特别那些爱激动的学生、那些打架斗殴的学生,那些爱与老师斗牛的学生,千万要慢一点,不要急着去处理,凉它一会,让学生冷静一下,也让老师想想更好的对策以达到更好的教育效果。
教育中,每一位老师都应懂得学生的心理,这样,我们才能走进学生的心灵,赢得学生的尊重,从而达到教育的目的。
三、第三个关键词是:关系
现在孩子的确难招、难教、难管、难留、难学,这是我们的共识,但是这“五难”问题,我们是否反思过难在何处?其实他们不
是反对我们的教育内容,而是反对我们的教育方式。
教育中我们发现,光是苍白的说教是没有多少用的。
然而良好的教育情态和关系
在教育中能起到40%—55%的作用。
关系大于教育,亲其师才能信其道,想想也是,要让被人喜欢,就要给别人一个喜欢你的理由。
只
有和学生建立那种自由和谐、彼此尊重的良好关系,这才是教育有
效的前提,如果你把学生当成了敌人,对立起来,关系没搞好,学生能听你的吗?
四、第四个关键词是“赏识”
要想孩子不叛逆,就要顺顺他的性子,方法就是聚人气,少点批评。
可以采用以奖励代替批评。
批评不偿命,批多了要得病,赏识不花钱,听者胜过年,长时间没听到就要软绵绵。
再差的学生听到赏,也会往前赶一赶;再好的学生得不到赏,响鼓也变讨饭的碗;要想学生笑得甜,赏识教育记心田。
通过听余老师的教育故事,使我认识到,教育学生要去用心的教育、理解的教育、爱的教育才是学生需要的教育。
引导、体验、包容才是学生需要的成长环境。
尤其是中职学校,我们的学生们是多么需要这种教育方式。
在黄秀娟老师讲课的整个过程中说到这样一句话:“允许你有一个成长的过程,但你一定要成长。
”我觉得这句话意味深长,我会在以后地工作中,加倍努力提升自己的教育教学水平,反思我的日常教育管理学生的方法,我会在今后的教育管理中从新的角度,用新的方式去发现问题,解决问题。