【精品】部编版皖东南初中三校2017-2018学年第二学期八年级期中考试语文试卷

皖东南初中三校2017-2018学年第二学期八年级期中考试语文试题一、语文积累与综合运用（30分）1、古诗文默写。

（8分）①海内存知己，_______________________________。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）②_______________________________，君子好逑。

（《诗经-关雎》）③蒹葭萋萋，_______________________________。

（《诗经-蒹葭》）④_______________________________，并怡然自乐。

（陶渊明《桃花源记》）⑤________________，________________。

纵我不在，子宁不嗣音？（诗经-子衿）⑥《望洞庭湖赠张丞相》一诗中借用典故，巧妙设喻，道出全诗主旨的诗句是________________，________________。

2、阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

（7分）书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。

庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了，而经典之籍则与世长存。

伟大的思想能挣脱时光的束缚，即使是千百年前的真知zhuò见，时至今日新颖如故，熠熠生辉。

只要拂动书页，当时所言便厉厉在目，犹如耳闻。

时间的作用淘汰了粗劣制品。

就文学而言，难道不是经典名言方能经久传世？书籍将我们引入到一个高尚的社会，在那里，历代圣人贤士群聚，仿佛与我们同处一堂，让我们亲聆所言，亲见所行，心心相印，欢悦与共，悲哀同历。

我们仿佛也嗅到他们的气息，成为与他们同时登台的演员，在他们描绘的场景中生活、呼吸。

（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（2分）熠熠生辉（）真知zhuò（）见（2）文中有错别字的一个词是：“________”，这个词的正确写法是“________”（2分）（3）“亲聆”中“聆”的意思是________________。

“心心相印”在文中的意思是________________。

（2分）（4）将文中划线句子改为陈述句：_______________________________。

（1分）3、名著阅读。

（5分）（1）傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子（傅聪）长大成人、留学海外之后，通过__________________的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

后来编绘成册，这就是《________________》。

（2）孙悟空是《西游记》中经典的神话英雄形象。

作者赋予他多个名称，使其形象随着名称的变化逐步丰满。

他在花果山称王时，被尊为“________________”，表现了追求美好的天性；在大闹天宫，自称“________________”，宣扬了蔑视强权的思想；在拜唐僧为师时，得名“________________”，一路斩妖除魔，彰显了勇往直前的精神。

4、下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A.那烟雨中的柳叶湖，恰如衣服淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。

B.在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身的水平。

C.为了防止甲型H1N1刘噶病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。

D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

5、综合性学习。

（8分）3月15日，广德县公安系统开展“劝导不文明交通陋习”主题宣传活动，共计50余人参加了此次宣传活动。

活动中，广德县驾校20余名学员分别佩戴文明交通志愿者绶带积极参与，在各个路口主动向过往群众宣传交通安全知识，倡导大家自觉抵制不遵守交通信号、横穿马路等交通陋习。

(1)请为以上新闻拟写标题（不超过20字）。

（2分）(2)志愿者们呼吁全社会都参与“文明出行”的活动。

某初中积极响应，准备召开一个动员大会。

请你为学校动员大会会场拟写一条悬挂标语。

（2分）(3)以会议主持人的身份，拟写一段开场白，至少50字。

（4分）二、阅读（35分）（一）那些卑微的母亲（11分）①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。

她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。

她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗?”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。

她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗?……”②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。

她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。

我问：“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。

③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。

有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。

她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。

她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。

她马上回过头来，重新檫一遍。

④有一次，我上卫生间，正好碰到她。

她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。

那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。

她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。

她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

⑤逛街回来，遇上红灯。

我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。

这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。

瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。

忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。

她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了!”⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。

我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。

母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。

我明白了，她是一个贫穷的母亲。

那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中，常常能看到这样的女人。

天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。

她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字——母亲!6.概括文章第③④的主要内空。

(不超过30字，2分)答：在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。

7.文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法?刻画了一位怎样的母亲形象?(3分)答：外貌描写，既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。

8.本文的语言富有表现力，请品析。

(4分)(1)她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。

(品析加点词，2分)答：“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情，“爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度之深。

(2)母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。

(从修辞角度品析句子，2分)答：运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。

9.通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(2分)答：身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。

（二）猪饲料中的砷是砒霜吗？（12分）①2013年3月份，黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界广泛关注。

网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相，在饲料中违规添加了有机砷，也就是砒霜（《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的），喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。

这死因见不得光，又不敢拿去市场上卖这样的死猪肉，养殖户只好把死猪抛到河里了事。

大家都往河里一丢，猪尸们就在黄浦江大游行了。

②事实真相真的如此吗？让我们先来了解一下砷这个物质。

③大量的羊、猪和鸡的研究结果表明，砷是必需的微量元素。

对于动物的生长，砷元素可以起到一些积极作用：杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫，抑制病原菌的繁殖，具有类似于抗生素的作用；增强肠壁的通透性，从而促进肠道细胞的代谢，并与维生素B12和一些抗生素有协同作用，促进生长；舒张毛细血管、改善皮肤营养，使皮肤粉红，毛发光亮，改善商品猪的品相，对改善鸡蛋颜色也有帮助。

④因此，在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。

不过，符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂，因为无机砷具有很强的毒性，而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷，砒霜中的砷就呈三价。

畜牧中多数使用的两种有机砷制剂是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸，它们和砒霜是两回事。

⑤有机砷在动物体内的利用率很低。

有机砷被动物摄入后数小时后，90％以上即会以甲基化产物的形式排出体外，在组织内的沉积量很少。

⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性，也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。

但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒。

这种中毒过程缓慢、不易察觉，症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等，可见主要是对神经系统的破坏。

⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂，但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。

3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。

网络传言认为，猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食有机砷制剂，在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰，但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。

然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷，它发病也不会有如此精确的“潜伏期”，不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。

⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。

但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷，也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。

由于细菌等微生物的存在，自然环境中的有机砷容易转化为无机砷，并通过食物链不断累积，这才是最令人担忧的事实。

如果继续大量使用有机砷制剂，那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。

为改善生存环境计，逐渐抛弃有机砷制剂，寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。

10.文章开头先从最近发生的新闻事件写起，有什么作用?(2分)11.砷元素有哪些积极作用?请分点简要概括。