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艰苦奋斗演讲稿左右艰苦奋斗演讲稿左右一新世纪阶段，我们党保持先进性，就必须继续保持艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是共产党人体现先进性的政治本色，是在中国特色社会主义事业发展进程中需要始终保持的精神状态。
在全面建设小康社会析新阶段，改革发展进入了关键时刻，我们面临着加快发展，深化改革，维护稳定，促进和谐的艰巨任务。
我们落实科学发展观，构建各谐社会，无一不面临着前所未有的新情况、新问题和新矛盾。
在当代中国，我们能不能完成这样的艰巨任务，解决这些新情况、新问题和新矛盾，是我们党在人民心中是不是具有先进性的根本体现。
但是，完成这样的艰巨任务，解决这些新情况、新问题和新矛盾，其复杂程度、难度都是空前的，没有全党同志付出巨大的努力和代价，没有全党同志继续保持艰苦奋斗的作风，是不可能做到的。
在机遇和挑战并存的今天，全面建设小康社会，构建和谐社会，不能指望他人的施舍，只能依靠我们去奋斗，去创造，只能通过我们党的先进性，团结动员人民群众同心同德、艰苦奋斗。
我们落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，无一不需要我们励精图治；我们应对来自各方面的风险和挑战，无一不需要我们竭尽全力；我们深化改革，闯过难关，协调理顺利益关系，化解人与人、人与社会、人与自然的复杂矛盾，无一不需要我们呕心沥血；我们要实现经济社会全面协调可持续发展，解决我们在改革发展中面临的各种难题，无一不需要我们奋发努力。
而人民群众在今天看我们的党是不是先进，主要是看我们的党在解决他们切身利益的问题上的努力程度和解决程度，就是我们的党员在实际工作中是不是励精图治、艰苦努力，是不是为了解除他们的痛苦鞠躬尽瘁、无私奉献，是不是在是常生活中艰苦朴素、廉洁自律，也就是看我们的党是不是发扬了艰苦奋斗的作风。
所以说，在新世纪，我们党要继续保持先进性，完成党在新世纪肩负的实现现代化、实现祖国统一和维护世界和平三大历史使命，就必须把艰苦奋斗的优良作风进一步民扬光大，将其作为全党同志始终坚持的建国方针。
《继续保持艰苦奋斗的作风》读后感_750字最近看了《继续保持艰苦奋斗的作风》一文，文中，毛主席以雄辩的、高屋建叙的姿态告诫全党全军在取得革命胜利之后，务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，警惕糖衣炮弹的攻击。
这些话不仅在当时有很强的现实意义，一直到今天，也还有当头棒喝的作用。
改革开放以来，我们在各个领域都取得了骄人的战绩，同时也有很多人都在糖衣炮弹面前落了马。
仅去年中央就查处了22 位省部级高级干部，他们都曾是功勋卓著的风云人物，在各自的岗位上取得过巨大的成就，可是在成绩面前，他们逐渐滋生了骄傲自满情绪，产生了腐化堕落的思想，终于犯下不可饶怒的罪行。
探究他们犯错的根源，主要原因之一就是“贪图享乐不愿再过艰苦生活”，遗忘了艰苦奋斗这一优良作风。
目前最值得我们深思的就是成克杰一案。
成克杰身为广西壮族自治区人民政府主席兼任中共广西区委副书记，可以说是位高权重，这一方面体现了党和国家对其领导能力的信任，同时也是对他所取得的成绩的一种肯定。
可是这时候的成克杰不仅不思进取，反而自鸣得意地腐化堕落起来，甚至多次宣称他的目的就是权和钱，于是一次次地以权谋私，中饱私囊达四千万元之巨，终于成为新中国被处决的最高行政官员。
我不知道成克杰有没有想过，尽管中国20年来的确发展神速，取得了举世瞩目的成绩，但我们离发达国家的差距还是很明显的而且随着世界经济一体化、全球化趋势的进一步增强，我们现在面临着更大的挑战，这是一个逆水行舟、不进则退的境遇。
既如此，身居要职的他有什么可骄傲自满的呢?难道他不知道自己在腐蚀着国民经济发展的基石吗?难道他不知道自己的一己之欢将是建立在万千民众痛苦贫穷的基础上的吗?甚矣，其之不惠!当然，艰苦，并不是要求我们在生活水平提高的情况下还刻意去缩衣节食，做贫苦状，而是指消费要掌握适度原则，这才是“艰苦”的真正含义。
至于奋斗，则是我们永不该忘的东西，奋斗是国家民族发展的法宝，也是人类生命最终渡向至善至美的舟揖。
《中国人民站起来了》阅读能力训练与答案考点：1.主要内容梳理与拓展阅读2.经典语句赏析3.选择题【考点解读】文章结构【主要内容梳理】第一部分(1、2段)：宣布本次大会开幕，简要介绍参加会议的人员，显示出参会人员的代表性和广泛性，指明这是全国人民大团结的成果。
第二部分(3、4段)：回顾过去，说明此次会议召开的基础。
第三部分(5-8段)：立足当下，介绍会议的性质和任务，当前的现状，说明意义，宣告“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”；号召不要放松警惕性，保卫新生的人民政权。
第四部分(9-12 段)：展望未来，分别从经济、文化、国防三个方面提出中华人民共和国成立后的建设任务，描绘祖国未来发展的光明前景。
第五部分(13-16段)：纪念与祝贺，表达对用鲜血、生命换取伟大胜利的人民英雄的悼念之情和对中国人民取得伟大胜利的庆贺之意。
【逻辑严谨、结构严密】1.时间脉络：过去—现在—未来2.逻辑脉络：层进式结构。
本文层层深入地将会议的性质、背景、职能、目的和意义一-阐明，揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，并在此基础上拓深一笔，指出中国面临的新形势、新危机，强调需要继续坚持人民解放战争和人民革命运动向前发展，使得“中国人民站起来了”的主旨更为深刻和丰富。
写作特①观点：鲜明态度明确、目的性强，②结构：思路清晰、逻辑缜密③语言：简洁明了通俗易懂二、经典语句赏析【考题示例】一、选择题1．下列对各句中加点词的表达效果的分析，不恰当的一项是( )A．在三年多．．．的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本．．的胜利。
分析：这两个模糊性词语的运用，恰恰反映了当时的实际状况，体现了用语的准确性。
B．我们的极好条件是有四万万七千五百万．．．．．．．．．的国土。
．．．．．．．．的人口和九百六十万平方公里分析：通过列举具体数字，强调了人口众多、国土辽阔是我们发展、壮大的极好条件。
C．我们的人民武装力量必须保存和发展起来。
新时期共产党员应当保持艰苦奋斗作风汪清县委党校秦绪河从1921年到2011年,中国共产党走过了的波澜壮阔的90年，回溯90年波澜壮阔的历史进程，可以看出，艰苦奋斗，是我党在长期的革命和建设过程中培养起来的一种优良作风。
艰苦奋斗，是指在环境条件相对恶劣简陋的情况下，人们不畏艰难、奋发图强，通过顽强的创造性劳动改变现状，摆脱困难，争取胜利的思想品格和行动作风。
艰苦奋斗是中华民族宝贵的精神财富，是马克思主义与中国革命和社会主义建设实践相结合过程中产生的革命精神，是我们党的优良传统和政治优势，是党领导革命和建设取得胜利的保证。
在新世纪新阶段，共产党员继续发扬艰苦奋斗精神，对于加强党的先进性建设、保持无产阶级政治本色，全面贯彻落实科学发展观具有深远意义。
一、艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统艰苦奋斗是一种美德,是中华民族的优良传统。
历史和现实证明，一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神做支撑的正党，是难以兴旺发达的。
古往今来,华夏儿女素以艰苦奋斗为立身之根基、持家之要诀、治国之法宝。
靠着这种精神力量,我们的祖先率先高举起人类文明的火炬,创造了中华民族辉煌的历史和灿烂的文化。
这种伟大精神在杰出的中国共产党人身上得到了更充分的体现。
1936年,美国作家斯诺在延安了解了毛泽东等中央领导人的工作、生活情况后,深感他们身上蕴藏着一股巨大的“东方魔力”,断言这股力量是兴国之兆、胜利之本。
历史证实了斯诺的预言,同时再次向我们昭示:艰苦奋斗乃铁律。
无论一个国家、一个政党、一个军队,还是一个单位,一个家庭、一个人,都须臾不可丢掉艰苦奋斗这个传家固本之宝。
千百年来，艰苦奋斗一直激励着炎黄子孙自强不息，克服数不清的艰难险阻，创造了灿烂的优秀文化。
艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
中华民族历来崇尚节俭，反对奢侈，认为“俭，德之共也，侈，恶之大也”；“俭节则昌，淫佚则亡”；“克俭节用，弘道之源，崇侈恣情，败德之本”。
继续保持艰苦奋斗的作风毛泽东阅读提示：读一读这篇文章，想一想在这篇文章中作者为什么号召大家继续保持艰苦奋斗的作风？我们很快就要在全国胜利了。
这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。
夺取这个胜利，已经是不要很久的时间和不要花费很大的气力了；巩固这个胜利，则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情。
资产阶级怀疑我们的建设能力。
帝国主义者估计我们终久会要向他们讨乞才能活下去。
因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。
因为胜利，人民感谢我们，资产阶级也会出来捧场。
敌人的武力是不能征服我们的，这点已经得到证明了。
资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者。
可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。
我们必须预防这种情况。
夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。
如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头。
在过了几十年之后来看中国人民民主革命的胜利，就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。
剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。
中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。
我们能够去掉不良作风，保持优良作风。
我们能够学会我们原来不懂的东西。
我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
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两学一做第三专题发言稿：保持艰苦奋斗作风勇于攻坚克
难
必须保持艰苦朴素的传统。
在各项工作中贯彻勤俭节约原则，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。
严格执行中央八项规定精神和省市具体规定，严格执行公务接待制度，严格落实各项节约措施，坚决杜绝铺张浪费现象，切实把艰苦朴素，勤俭节约体现在生活细节上，落实到实际工作中。
必须保持攻坚克难的状态。
切实增强忧患意识、责任意识，做好反对暴力恐怖和维护政治安全、金融安全、网络安全、公共安全等五大领域风险预警预控工作；大力推进立体化社会治安防控体系建设，破解重点人群服务管理、重点行业安全监管、重点领域矛盾化解等三大难题；稳步推进综治中心、综治信息化、网格化管理“三项建设”，补齐基层基础、社会共治、科技运用、法治保障等四个方面存在的短板。
必须保持苦干实干的作风。
带着问题深入基层和一线，对本地影响社会稳定的各类风险做到心中有数。
在平安吉安、法治吉安、政法队伍建设等方面，拿出行之有效的好招、实招。
必须保持克己奉公的本色。
处处以党的事业为重、人民利
益为先，做到秉公用权、公私分明、公而忘私。
面对诱惑，牢牢守住为官做人的清廉底线。
永远保持艰苦奋斗的作风授课提要题目：永远保持艰苦奋斗的作风目的：加深对艰苦奋斗的认识，明确艰苦奋斗在新时期的重要作用，提高继承和发扬这一优良传统的自觉性，增强历史责任感，努力为富国强兵而奋斗。
内容：一、艰苦奋斗是我们的传家宝二、建设有中国特色的社会主义，仍然要靠艰苦奋斗地点：要求：1.仔细听讲、认真做好笔记2.严格遵守课堂纪律艰苦奋斗是指在任何艰苦的斗争环境中，把克服各种困难放在自己力量的基点上，脚踏实地，扎扎实实地去工作，去奋斗。
它是一种积极向上的进取精神，是一种奋发图强的创造精神，又是一种勇于探索的开拓精神。
艰苦奋斗是我们革命者的政治本色，是共产党人特有的作风，也是我们的光荣传统。
作为党的助手的共青团员，要担负起新时期党和国家赋予我们的历史重任，必须继承和发扬这种优良作风。
一、艰苦奋斗是我们的传家宝（一）艰苦奋斗是我们中华民族的优良传统中华民族是一个具有五千年文明史的伟大民族，在漫长的历史过程中形成了一系列具有浓郁民族特色的优良作风，这其中，最突出的就是艰苦奋斗的作风。
盘古开天辟地，女娲练石补天，后羿射日，精卫填海，夏禹治水，愚公移山等传说，集中反映了我们祖先在改变自然环境的斗争中，不畏艰难险阻、顽强拼搏的精神。
从我国的传统文化看，自《周易》中提出：“天行健，君子以自强不息”，几千年来，艰苦奋斗的民族精神代代相传，生生不息。
司马迁提出“常思奋不顾身，而殉国家之急”，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐则提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趁之”。
在我们中华民族的历史上，有奋勇抵御外族入侵的民族英雄，如郑成功等；有反对封建黑暗统治揭竿而起的农民起义英雄，如李自成、洪秀全等；还有近代民主革命的先驱者孙中山，历经十次失败，最后取得了推翻帝制的成功…….所有这些，无不体现了一种艰苦奋斗、不屈不挠的精神。
正是由于我们中华民族历来就有艰苦奋斗的优良传统，因而能在漫长的演变岁月中，虽屡经曲折磨难，却一次再一次地哀而复兴，巍然屹立。
[继续保持艰苦奋斗的作风] 继续保持艰苦奋斗原文
教学目的
1.学习先发表议论后归纳论点的写法。
2.体会论述语言准确、严密、生动的特点。
3.认清保持和发扬党的优良传统作风的重要意义。
教学设想
1.这是一篇政治报告的节选部分，全文结构严谨，呈单一段落形式，学生动手划分层次会有一定的难度，教师可结合书后思考练习一给予具体的指导，做适当的提示，鼓励学生动手拟
定全文提纲，这是有助于对文章全貌有大体的了解。
2.在分析课文时，要引导学生积极思维，在研读的基础上多讨论，弄清句与句的关系，领会在讲道理的基础上提出中心论点的方法。
要指导学生体会本文语言准确、生动的特点，以达到理解内容的目的。
3.本文安排两课时。
第一课时
教学重点理清全文结构，理解全文内容。
教学过程
（一）导入：在改革开放的新形势下，还要不要艰苦奋斗了？还要不要保持和发扬党的光荣传统了？这是值得人们深思的问题。
今天，我们重温毛泽东同志在七届二中全会上的报告，一定能够从中得到启示。
（二）简介背景：
党的七届二中全会于1949年3月在河北省平山县西柏坡村召开，这是在中国革命取得全国胜利前夜召开的一次极其重要的会议。
毛泽东同志在这次会议上作了重要政治报告。
他科学地分析了夺取全国胜利以后国内外阶级斗争的新形势，并对中国革命的前途作出了科学的预见，谆谆告诫全党务必继续保持优良作风和光荣传统，为建设一个新世界而努力奋斗。
本文就是毛泽东同志重要政治报告的节选部分。
（三）解题：本文题目是一个动宾结构的短语，标题表明了作者鲜明的政治主张；在新形势下要继续保持艰苦奋斗的作风。
（板书标题即论点）
（四）指导学生阅读课文。
1.纠正易错的汉字的读音。
讨乞ｑǐ情绪ｘù薄弱ｂó
渺小ｍｉǎｏ称号ｃｈēｎｇ捧场ｃｈǎｎｇ
2.将下列词语中的反义词指出来。
冲击谦虚肯定渺小骄傲坚强
伟大怀疑软弱薄弱攻击谨慎
3.自读课文，标出每个句子的序号，思考为什么要继续保持艰苦奋斗的作风？
4.指导学生拟定提纲：
学生参看书后练习一，按思考题的提示，自己动手划分层次，概括层意。
学生完成后，互相交流，教师做小结。
通过组织学生活动应初步明确统一以下问题：(1)?3)句分析政治形势。
胜利一词将三句话紧
密衔接在一起。
(4)?5)句分析阶级斗争的新特点。
(6)?10)句指出革命队伍面临的新问题。
(11)句提醒人们必须提高警惕。
这种情况指代上述分析的各种情况。
(12)?17)句提出巩固胜利是长期、艰巨的任务。
(18)?22)句号召全党保持优良作风。
全文大致可以划分为三个层次：
1.（1?句）分析当前新形势，指出巩固胜利是长期、艰巨的任务。
2.（4?7句）具体分析巩固胜利的长期性与艰巨性，并在此基础上，提出本文的中心论点，
即两个务必的主张。
3.（18?2句）总结全文，发出号召。
在组织拟定提纲的活动中，学生可能会提出各种划分层次的意见，只要言之有理，都要加以鼓励，并讲明划分层次的依据。
（五）小结：
这节课同学们通读了课文，自己动手拟定了阅读提纲，对这篇政论文的内容和结构有了初步的了解。
在划分层次的练习中，同学们掌握了分析句与句之间的关系应注意抓住具体语言标志的方法，今后还应进一步加强练习。
本文的中心论点是在讲道理基础上提出的，中心论点的位置在文章中间部分。
这样提出论点
具有很强的说服力。
（六）布置作业：
1.做书后二、三题。
2.熟读课文，把文中含意深刻的警句摘抄在笔记本上，背诵。
第二课时
教学重点：中心论点的引入，生动的比喻论证。
（一）检查作业：请几位同学背诵警句。
（二）分析课文：
第一层（1?句）分析形势引出论题。
①②句断定胜利即将到来。
很快、冲破、伟大分别点明中国革命锐不可当的气势和革命胜利的巨大意义。
③句用复句形式提出问题：夺取这个胜利，不要很久时间和花费很大气力了承接①②两句；巩固这个胜利，则需要花费很长时间很大气力，这是启下，提出全文要论述的中心问题。
这一层是全文立论的基础，明确提出了巩固胜利是非常艰巨的任务。
第二层（4?1句）具体分析巩固胜利的长期性，艰巨性。
首先从国内外情况看，帝国主义的怀疑与帝国主义的估计表明他们对中国革命不甘心，总是妄图破坏、捣乱。
再从党内外情况看，因为胜利，可能产生四种情绪，即：骄傲情绪、以功臣自居在的情绪、停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪。
前三种情绪是骄傲自满，后一种是贪图享乐。
在第⑥⑨⑩句的中间分别使用了可能一词加以限制，表明是估计，对革命队伍面临的实际问题作充分的估计，用词严密、准确。
另一方面，由于胜利，资产阶级用糖衣炮弹进行袭击将成为我们的主要危险。
对党内的意志
薄弱者的分析，采用了一个多重复句。
前半句肯定他们在夺取胜利中的功绩；后半句分析了资产阶级糖弹进攻的危险性，他们在糖弹面前要打败仗。
这里用糖弹作比喻，突出了资产阶级进攻手段的狡猾、恶毒，形象论证了资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者，这一论断是精辟的。
第三层（12?7句）从另一角度说明巩固胜利的长期性、艰巨性。
作者在这一层次中，着重分析新民主主义革命胜利在整个无产阶级革命事业中的地位和作用。
连用两个比输，把夺取全国胜利，喻为万里长征走完了第一步，和一出长剧的一个短小的序幕，形象地指出了今后的任务更艰巨，任重而道远。
用万里长征和长剧比喻整个无产阶级革命事业：以第一步和短小的序幕喻新民主主义革命的胜利。
全句生动地阐述了两者的关系，突出了今后的任务是长期的，是艰巨的。
第16句中三个更字，与前面比喻互相呼应，起强调的作用。
由此顺理成章地归结出本文中心论点：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
在这里，前一个务必针对骄傲自满的情绪；后一个务必针对贪图享乐的情绪。
两个务必对论点作了强调，语气坚决肯定，体现了毛泽东同志对党的殷切期望。
第四层（18?2句）怎样坚持两个务必。
这一层共有五句话。
第一句指出坚持两个务必的方法是坚持批评与自我批评这个马克思列宁主义的武器。
第二句把本文第二层与第三层的内容自然联结在一起，语气肯定、充满信心，号召我党去掉不良作风，保持优良作风。
结尾的三句话有力地回击了资产阶级对我们的怀疑，帝国主义对我们的错误的估计，展示了我们将取得建设新世界的胜利这一光辉前景，有力地收束全文。
（三）小结：
1.本文是按照提出问题、分析问题、解决问题的思想来安排结构的。
开头提出巩固胜利的长期性、艰巨性的问题，然后加以分析，讲述道理之后引出中心论点，最后以热情号召、庄严的宣告结束全文。
中心突出，前后呼应，结构完整。
2.本文用词准确、句式整齐、比喻生动。
在论证过程中，运用比喻进行说理，显得新鲜，表意深刻。
布置作业
作课后练习五、六感谢您的阅读！。
