高一生物易错题整理
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高一生物易错题带解析一、细胞的分子组成1. 下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述,正确的是()- A. 组成生物体的元素在无机自然界中都可以找到- B. 人和玉米所含有化学元素的种类差异很大- C. 组成生物体的各种元素中,O是最基本的元素- D. 生物体的活细胞中通常含量最多的有机物是糖类- 答案:A- 解析:- A选项:组成生物体的元素在无机自然界中都可以找到,这体现了生物界与非生物界的统一性,A正确。
- B选项:人和玉米所含的化学元素的种类大体相同,含量差异很大,B错误。
- C选项:组成生物体的各种元素中,C是最基本的元素,因为C能形成四个共价键,构成生物大分子的基本骨架,C错误。
- D选项:生物体的活细胞中通常含量最多的有机物是蛋白质,D错误。
2. 下列关于水的叙述,错误的是()- A. 自由水是细胞内良好的溶剂- B. 结合水是细胞结构的重要组成成分- C. 水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的- D. 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,其作用原理是水通道蛋白数量增加- 答案:D- 解析:- A选项:自由水是细胞内良好的溶剂,许多物质能溶解在其中,A正确。
- B选项:结合水是细胞结构的重要组成成分,例如在植物种子中结合水相对较多,B正确。
- C选项:水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的,例如在代谢旺盛时自由水相对增多,休眠时结合水相对增多,C正确。
- D选项:抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,其作用原理是增加肾小管和集合管细胞膜对水的通透性,而不是增加水通道蛋白数量,D错误。
二、细胞的结构1. 下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()- A. 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质- B. 细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量有关- C. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构- D. 细胞膜能控制物质进出细胞,这种控制作用是相对的- 答案:C- 解析:- A选项:细胞膜的主要成分是脂质(磷脂最丰富)和蛋白质,还有少量糖类,A正确。
第一章1、全部细胞(包含原核细胞)遗传物质为DNA。
2、水绵为低等植物,黑藻为高等植物,低等植物有中心体,高等植物没有。
3、细胞学说揭露了动植物细胞的一致性和生物体构造的一致性,并指出新细胞能够从老细胞中产生。
4、原核细胞没有染色体,其遗传物质DNA是环状裸露的。
5、生命系统构造一般层次:细胞?组织 ?器官 ?系统 ?个体 ?种群 ?群落 ?生态系统 ?生物圈。
植物无“系统”这一世命层次。
6、显微镜放大的是长度或许宽度,面积需要平方。
显微镜成像是倒立的虚像,所以在挪动装片的时候是同向挪动。
低倍镜使用粗准焦螺旋,高倍镜使用细准焦螺旋。
7、病毒无细胞构造,可是能够进行新陈代谢和生殖后辈,所以属于生物。
病毒有蛋白质和核酸( DNA或 RNA)构成,依据核酸的种类可分为 DNA病毒、 RNA病毒。
8、原核生物有细胞壁,其成分主要为肽聚糖。
植物细胞的细胞壁成为主要为纤维素和果胶。
9、艾滋病患者不是死于艾滋病病毒,而是因为患者的淋巴细胞被艾滋病病毒大批损坏,致使人体免疫力降低,病人大多死于其余病原微生物的感染。
10、单细胞生物是地球上最早出现的生命形式。
11、原核生物只有核糖体这一种细胞器,可是它能够进行光合作用和有氧呼吸(包含有关的酶和色素就行)。
12、细胞的一致性表此刻:细胞膜、细胞质、核糖体、DNA。
第二章1、注意题干中元素的大批元素仍是微量元素。
大批元素、微量元素是依据元素的含量区分的。
不论是大批元素仍是微量元素,都是生物体必要的元素,关于保持生物体的生命活动都起侧重要的作用。
2、任何细胞含量最多的化合物必定是水。
活细胞中含量最多的元素是氧元素,但数目最多的是氢原子。
3、三大物质判定实验:(1) 判定非复原糖 ( 如蔗糖 ) 时:假如与斐林试剂混淆,水浴加热后的现象不是无色,而是浅蓝色[Cu(OH) 2的颜色 ] 。
(2)脂肪判定现象察看①若要察看被染色的脂肪颗粒,则使用显微镜。
②若要经过察看溶液颜色变化,则不用使用显微镜。
【生物】高中生物必修1易错点集锦高中生物必修 1 涵盖了细胞的基本结构、组成成分、生命活动等重要内容,同学们在学习过程中难免会遇到一些容易出错的知识点。
以下是为大家整理的高中生物必修 1 易错点集锦。
一、细胞的分子组成1、误以为所有的糖类都是能源物质糖类并不都是能源物质,比如核糖、脱氧核糖和纤维素等,它们分别参与核酸的构成和细胞壁的组成,并非主要的能源物质。
2、混淆脂肪与脂质脂肪只是脂质中的一类,脂质还包括磷脂(构成生物膜的重要成分)、固醇(如胆固醇、性激素和维生素 D 等)。
3、对氨基酸的结构通式理解不透彻氨基酸的结构通式为,要注意氨基和羧基要连在同一个碳原子上,同时 R 基决定了氨基酸的种类。
4、脱水缩合计算出错在计算多肽的相对分子质量时,容易忽略脱去的水分子数。
形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数肽链数。
5、对核酸的分类和功能认识不清DNA(脱氧核糖核酸)主要存在于细胞核中,是遗传信息的携带者;RNA(核糖核酸)主要存在于细胞质中,在遗传信息的表达中起重要作用。
二、细胞的结构1、分不清原核细胞和真核细胞的区别原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,只有拟核;而真核细胞有细胞核,具有复杂的细胞器。
但要注意,原核生物也能进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻。
2、对细胞膜的结构和功能理解不全面细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。
但物质进出细胞并不都是自由扩散,还有协助扩散和主动运输等方式。
3、混淆各种细胞器的结构和功能例如,叶绿体是进行光合作用的场所,但光合作用不一定都在叶绿体中进行;线粒体是有氧呼吸的主要场所,但有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行。
4、对细胞核的结构和功能把握不准确细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
核孔并非简单的通道,而是具有选择性,允许某些大分子物质进出。
三、细胞的物质输入和输出1、对渗透作用的原理理解有误发生渗透作用需要具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。
高一生物——《必修1》错题集1(注:以下习题选自练习册,平时检测中错误率较高的习题)1.下列生物结构与其他三种显著不同的是( D )A.支原体B.蓝藻C.细菌D.霉菌解析:霉菌为真菌,其他未细菌(原核生物)2.将面团包在纱布中放在清水中搓洗,请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆( B )A.斐林试剂碘液B.双缩脲试剂碘液 C苏丹III 斐林试剂 D.双缩脲试剂斐林试剂解析:留在纱布上的黏稠物质为蛋白质,洗出的白浆为淀粉3.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( B ) A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用。
解析:被染成橘黄色的脂肪滴需要用显微镜才能看到。
斐林试剂甲液和乙液等量混合在加入待测溶液中,双缩脲试剂先加入A液1 ml ,振荡摇匀,再加入B液(4滴)。
4.下面关于细胞中水含量的叙述,不正确的是( C )A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高C.越冬植物同其他植物相比细胞内自由水含量较高 D.老年人细胞中的含水量比婴儿少解析:代谢旺盛的细胞中自由水多,反之则少5.下列4种生物中,细胞结构与其他3中生物细胞有明显区别的生物是:( B )A.酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇。
解析:乳酸菌为细菌,原核生物,其他都是真菌,真核生物。
6.在“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定( A )B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料解析:甘蔗中的糖为非还原性糖,不可用婓林试剂鉴定7、人体细胞中既含DNA又含RNA,由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有( B )A.8种B.6种C.5种D.4种解析:A、G、T、三种碱基构成3中脱氧核苷酸,A、G、U三种碱基构成3中核糖核苷酸8. 2009年全国部分省爆发流行的甲流是由H1N1病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是( B )A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质下解析:学生易混淆为原核生物与真核生物区别10.下列细胞中,含线粒体最多的是 ( A )A.心肌细胞 B.哺乳动物成熟的红细胞C.皮下脂肪组织细胞 D.口腔上皮细胞解析:消耗能量多的,线粒体数量多。
高一生物错题整理100道1、内环境的变化一定引起机体的自动调节活动。
正确。
2、蛋白质水解为氨基酸发生在细胞内液和内环境中。
错。
食物中的蛋白质水解发生在消化道中。
3、过敏时,毛细血管的通透性增大,将引起细胞中的液体减少。
正确。
通透性增加后,毛细血管壁失去了阻碍能力,会使大量蛋白质漏出到组织液中,一方面会导致血管内液体渗透压降低,另一方面组织液胶体渗透压升高,发生水肿。
4、钠离子主要维持细胞外液渗透压,钾离子主要维持细胞内液渗透压。
正确。
在组成细胞外液的各种无机盐例子中,含量上有明显优势的是钠离子和氯离子,细胞外液渗透压90%以上来源于钠离子和氯离子。
维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要是钠离子和氯离子,钾离子主要位于细胞内液中,是维持细胞内液渗透压的主要离子。
5、细胞通过细胞膜直接与内完井进行物质交换。
正确。
6、与25℃相比,0℃的条件下,小鼠散热量增加,体有关细胞呼吸酶的活性不变。
正确。
7、种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位。
正确。
8、生长素在植物体内运输方式有两种:在未成熟的组织中,由形态学上端向形态学下端运输,即极性运输;成熟的组织中,生长素进行非极性运输。
正确。
9、植物激素不是由特定细胞合成的。
正确。
10、细胞分裂素抑制叶片衰老,脱落酸促进衰老、正确。
11、神经元可以没有树突或者只有一个树突。
12、神经(不是神经元。
)是由神经纤维(轴突)被结缔组织包围而成的。
13、可兴奋细胞:肌肉,腺体,神经元。
14、反射的概念:在中枢神经系统的参与下,机体对刺激感受器所发生的的规律性反应。
15、研磨时加入过量碳酸钙会破坏叶绿素。
错误。
碳酸钙起保护作用,过量不会破坏叶绿素16、层析液可采用生理盐水和磷酸盐缓冲液。
错误。
层析液可以用石油醚,丙酮和苯浑噩而成,也可以用92号汽油代替。
17、在敞开的烧杯中进行层析时,需要通风处理。
错误。
层析时,为了防止会发,需要用培养皿盖住小烧杯。
18、低温时,细胞液浓度上升,有利于适应低温环境。
35、化能合成作用需要二氧化碳和水吗?硝化细菌的化能合成作用分两个阶段与光合作用不一样;合成有机物的能量来自化学能。
36、已分化的细胞不可以逆 .( 细胞全能不便可逆了吗?花粉离体培育是有性生殖吗?1、细胞分化是不可以逆,这是指在生物体内.有的题目却说是可逆的,这是指在离体条件。
2、花粉离体培育是有性生殖。
37、高度分化的细胞基因表达的特色是什么?凋亡的细胞在形态上有什么变化?高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。
凋亡的细胞在形态上最显然的变化是细胞核内染色质浓缩,DNA降解成寡聚核苷酸片段,这与某些特异蛋白的表达有关。
38、“细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系”这句话对吗?正常的细胞是有寿命的。
细胞分化的根来源因就是基因的选择性表达。
细胞的正常分裂、分化后会衰老、死亡,在正常分裂和正常分化时,原癌基因都处于被克制状态。
假如因为某些原由,细胞畸形分化,原癌基因被激活,细胞就会无穷分裂,成为不死的癌细胞。
39、细胞癌变的根来源因是在致癌因子的作用下,变成癌细胞。
答案是原癌基因或抑癌基因发生突变细胞内的怎么解说啊__________ ,使正常细胞演不是被激活吗怎么是突变啊细胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,此中原癌基因主要负责调理细胞周期,控制细胞生长和分裂的进度。
抑癌基因则主假如阻挡组织细胞不正常的增值。
致癌因子使原癌基因或抑癌基因发生突变,进而致使正常细胞畸形分化为恶性增值细胞,即癌细胞。
40、为何病毒是生物?(能否是因为其能生长生殖?)病毒被认作生物主要其实不是因为能新陈代谢,恰好相反病毒独自存在时不具备生物活性,不可以独立进行新陈代谢。
病毒被认作生物的主要原由是其能够进行增殖(产生后辈并可遗传性状)。
41、艾滋病病毒(HIV)、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的构造及遗传物质都是什么?艾滋病病毒( HIV)、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。
其余如噬菌体等大部分病毒的遗传物质是DNA。
1.如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含个氨基酸,图中每条虚线表示由两个基中的巯基脱氢形成一个二硫键。
下列相关叙述不正确的是()A. 组成该分子的氨基酸最多约有种B. 该分子的肽键数为C. 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应D. 形成该蛋白质过程中减少的分子量为2.如图表示糖类的化学组成和种类,则下列相关叙述正确的是()A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B. ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为储能物质D. ④是植物细胞壁的主要成分3.如表的有关分析中错误的是()A. 待测物质甲、乙分别是:脂肪、还原糖B. 若①为苏丹染液,则②为红色C. ⑤为双缩脲试剂,则丙一定是蛋白质D. 若乙为麦芽糖,则④为葡萄糖,③为砖红色4.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A. 人体细胞中含量最多的元素是B. 组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到C. 相同的元素在生物体内组成相同的化合物D. 生物体内能检测到的元素一定是必需元素5.如图表示生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,下列说法错误的是()A. 劳氏肉瘤病毒的核酸中②有种,③有种B. 人体细胞的核酸中②有种,③有种C. 中上下核苷酸之间是通过①与②形成磷酸二键实现的D. 可蕴藏大量遗传信息的原因是与③配对的物质种类多样6.细胞核是细胞代谢和生物遗传的控制中心,下列叙述不正确的是()A. 核膜包含两个磷脂双分子层,主要由蛋白质和磷脂构成B. 胰岛细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多C. 染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D. 细胞核的核膜对物质具有选择透过性,而核孔允许大分子蛋白质、、通过7.下列关于“观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的有几项()①用健那绿染液染线粒体,叶绿体则不用染色②观察生活状态下的线粒体和叶绿体的材料都是菠菜叶③用菠菜叶作为实验材料观察叶绿体,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉④观察黑藻细胞的细胞质流动,以叶绿体的运动作为参照,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动⑤观察叶绿体,可用高倍镜直接观察⑥在高倍显微镜下可以观察到活细胞的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色⑦健那绿染液是一种活细胞染料⑧高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭圆形或球形的叶绿体⑨藓类叶片可直接做成临时装片观察叶绿体A. 项B. 项C. 项D. 项8.如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。
生物知识点高一错题教育部对高中生物教材有着很高的要求,体系完整,内容涵盖了生物学的各个方面。
高一生物课堂上常常出现一些错题,有时候对于学生来说真的让人很伤脑筋。
下面我将结合一些常见的错题,帮助你更好地掌握高一生物的知识点。
1. 某同学在实验中用显微镜观察了根尖细胞的核和细胞质结构,发现核和细胞质的数量相同。
以下说法是否正确?这个问题是关于细胞结构的理解。
细胞是生命的基本单位,核和细胞质是细胞内两个重要的组成部分。
正确答案是“错误”。
2. 植物细胞的细胞壁主要由纤维素组成。
以下关于细胞壁的说法错误的是?这个问题考查的是植物细胞的细胞壁。
细胞壁是一种坚硬的外壳,保护和支持细胞。
正确答案是“细胞壁主要由脂质组成”。
3. 下图是真核细胞的染色体结构示意图,请问染色体上的遗传物质是什么?这个问题考查的是染色体的组成。
染色体是细胞中的遗传物质,由DNA分子和蛋白质组成。
4. 下图是某种动物细胞的有丝分裂过程的示意图,请问该细胞的有丝分裂的特点是什么?这个问题考查的是有丝分裂的特点。
有丝分裂是一种细胞分裂方式,包括前期、中期、后期和末期。
答案可以根据图示中的细胞分裂过程进行解答。
5. 关于光合作用的说法,正确的是?这个问题考查的是光合作用的知识。
光合作用是植物细胞中的一种重要的生化反应,通过光能转化为化学能,生成有机物质。
正确答案可以根据光合作用的反应方程式和相关概念进行解答。
6. 快速筛查某一物种在某一地区的群落中所占比例的方法是?这个问题考查的是群落生态学的知识。
快速筛查某一物种在群落中的比例可以采用抽样调查的方法,通过统计样本的数量来估算总体的比例。
7. 下图是免疫系统的示意图,其中标记为A的部位是?这个问题考查的是免疫系统的结构。
答案可以根据图示中标记为A的部位在免疫系统中的位置和功能来确定。
以上是一些常见的高一生物错题的解答,希望能够帮助你更好地掌握相关知识点。
通过认真的学习和理解,相信你将能够在生物学中取得更好的成绩。
高一生物易错题汇总第一章走近细胞1、下列对生命系统层次的认识正确的是()A.每种生物个体都具有“系统”这个层次B.蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C.生态系统代表一定自然区域内的所有生物D.生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞2、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质3、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①细胞内蛋白质等化合物②肌纤维③呼吸道上皮④HIV⑤肺⑥变形虫⑦一个蜂巢中的所有蜜蜂⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个水库中的所有鱼⑩地球上的所有生物A.⑤⑥①④②③⑦B.③①②④⑦⑧⑨C.⑤①②③⑥⑦⑧D.②③⑤⑥⑦⑩⑧4、下列生物中,都属于原核生物的是()A.大肠杆菌、蓝藻、噬菌体B.根霉、蓝藻、变形虫C.酵母菌、病毒、发菜D.乳酸菌、念珠藻、痢疾杆菌5、下列是表示①②③④四个框图所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物,且都没有细胞核结构6、下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法,错误的是()A.细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B.生物体结构的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性D .组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性7、如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是 ( )A .观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B .从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C .若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D .若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片第二、三章1、下列对概念图的描述不正确的是2、有4个氨基酸的R 基分别为 -CH2-COOH 、-CH2-CH2-OH 、-CH2-CO -NH2、-CH2-SH ,当它们缩合后,该四肽分子中氨基、羧基和肽键的数目分别是A .4、4、4B .5、5、4C .2、2、3D .3、3、33、下列有关细胞膜的叙述,正确的是A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的4、以下关于细胞核的叙述,正确的是( )n g s t A. 核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B. 在不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C. 细胞核内的液体叫做细胞液D. 核孔是包括DNA 在内的高分子物质任意通过的通道5、下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图。
高中生物必修一易混易错判断题班级考号姓名总分一、走近细胞噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解()1.T22.T噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器()23.病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核()4.病毒可在人工培养基上大量增殖()5.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分()6.生命系统各结构层次的形成和维持都以细胞为基础()7.动植物的各种生理活动都以细胞代谢为基础()8.植物的生长发育以细胞增殖和分化为基础()9.生物的遗传与变异以细胞内蛋白质的传递和变化为基础()10.一个池塘中的所有蓝藻是一个种群()11.某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落()二、元素化合物12.因为C是细胞干重中最多的元素,所以其是最基本的元素()13.大肠杆菌体内既有DNA,又有RNA,但以DNA作为遗传物质()14.DNA有氢键,RNA没有氢键()15.导致萌发的油料种子干重增加的主要元素是C()16.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子()17.地壳与活细胞中含量最多的元素都是O,因此说明生物界与非生物界具有统一性()18.细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素()19.病毒的核酸彻底水解后可以得到6种小分子()20.生物进化是从简单到复杂的,故应该先有的病毒,再有的细胞()21.Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素()22.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输()23.脂质分子中H的相对含量少于糖类,而O的相对含量多于糖类()24.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中()25.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的()26.真核细胞细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同()27.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物()28.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量()29.组成人体细胞的主要元素中H的含量最多()30.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多()31.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成()32.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水()33.在油料种子萌发初期,脂肪转化为糖类可导致有机物的总量增加()34.蛋白质变性后还可用双缩脲试剂检测()35.鸡蛋清中加食盐析出白色絮状物(蛋白质),兑水稀释后,絮状物消失,蛋白质结构没有发生变化()36.蛋白质结构之间的差别一定由氨基酸的R基团不同决定()37.观察DNA和RNA在细胞中分布实验,用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子()38.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失()39.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键()40.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿等()41.蛋白质受高温变性后仍能和双缩脲试剂发生颜色反应()42.组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在()43.蛋白质在盐析呈絮状物后还可以恢复原有状态()44.磷脂和核酸都是由C、H、O、N、P五种元素组成()45.酒精杀菌的原理是破坏细菌蛋白质的肽键,使蛋白质的空间结构发生变化()46.大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有8种()47.在探究小麦生长发育是否需要Mg2+的实验中必须设置对照实验()48.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高()49.发菜细胞中的DNA主要分布在细胞核,少量分布在细胞质()三、物质出入细胞50.质壁分离彻底复原后的细胞,将不再吸水,此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度相等()51.农业生产上的松土措施,可以促进植物对无机盐的吸收()52.质壁分离过程中,细胞液浓度增大,细胞吸水能力减弱()53.细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入溶酶体内()54.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢()55.生理功能不同的人体细胞吸收葡萄糖的方式可能不同()56.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果()57.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离()58.视野中一个细胞原生质层与细胞壁之间存在较大间隙,说明正在失水()59.动物细胞不能发生质壁分离但仍存在渗透现象()60.发生质壁分离过程中,植物细胞的体积在逐渐减小()61.需要高倍镜才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象()62.细胞膜两侧的钾离子和钠离子的浓度差是通过协助扩散实现的()63.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输()64.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率()65.α-淀粉酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是逆浓度梯度经协助扩散排出()66.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐()67.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关()四、细胞结构68.生物膜是对生物体内的所有膜结构的统称()69.植物细胞的边界是细胞壁()70.核孔是大分子物质如蛋白质、DNA和RNA等物质进出细胞核的孔道()71.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢中心和遗传的控制中心()72.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核()73.健那绿染液染色后的口腔上皮细胞,线粒体为蓝绿色,细胞质接近无色()74.所有的真核细胞都有细胞核()75.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构()76.在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型()77.显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,观察到M个分生组织细胞充满整个视野中,若目镜不变,物镜换成40×时,则视野中可观察到分生组织细胞数为M/4个()78.使用显微镜时,视野中出现一半亮一半暗;观察花生切片标本材料一半时,清晰一半模糊不清,出现上述两种情况的可能原因不同()79.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在物镜上()80.显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为顺时针()81.若发现视野上方较暗、下方较亮,可以调节反光镜()82.细胞核是mRNA合成和加工的场所()83.消化酶、抗体、激素都是分泌蛋白()84.高尔基体是肽链合成和加工的场所()85.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O()86.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶()87.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录、翻译()88.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关()89.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量()90.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测()91.提取原核细胞的脂质平铺于水面测出的面积约是原核细胞表面积的2倍()92.线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶()93.研究一个新发现的细胞,含有内质网,即可认定该细胞一定为真核细胞()94.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所()95.核孔不具有选择透过性,RNA和蛋白质可以自由出入()96.染色体的成分只含有DNA和蛋白质()97.核糖体的形成均与核仁有关()98.不同细胞中核膜上的核孔数量不同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关()99.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关()100.细胞“骨架”由蛋白质纤维和脂质组成,与细胞的运动、分裂等有关()101.细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的场所()102.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片()103.性激素主要是由内质网上的核糖体合成()104.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核()105.罗伯特森利用光学显微镜观察细胞膜呈现“亮一暗一亮”实质是“脂质一蛋白质一脂质”()106.利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质分子做标记的实验,证明了细胞膜具有一定的流动性()107.欧文顿利用”相似相溶原理”解释了脂溶性物质容易进入细胞的原因是细胞膜上具有大量的磷脂和蛋白质()108.蓝藻和绿藻都能够进行光合作用,所以都含有叶绿体()109.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁()110.叶片表皮细胞的表面有角质层,具有保护作用()111.用高倍镜观察叶绿体实验中,取菠菜下表皮稍带些叶肉细胞,观察效果较好,直接取叶片下表皮也可以观察()112.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工()113.细胞核是细胞代谢的主要场所()114.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多()115.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高()五、酶与代谢116.探究不同温度下淀粉酶的活性可选用碘液进行检测()117.探究pH对酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液作为底物()118.温度对淀粉酶活性的影响可选择斐林试剂对实验结果进行检测()119.用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测()120.若要验证淀粉酶的专一性,底物可选择淀粉和蔗糖。
必修一易错题1.细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③2.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是()A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物4.(2009·广东六校联考Ⅱ)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。
请问其中视野最暗的是()5.(2010·山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是()A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程C.细胞内都含有核糖体,但都不含中心体D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质6.(常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( )①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤B.①~⑤在绿藻体内都存在C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥7.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( )A.甲B.乙C.丙D.丁8.(常考易错)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。
高中生物易错点117例1.人等哺乳动物成熟红细胞的特殊性:①成熟的红细胞中无细胞核,故不能用其提取DNA,鸡等鸟类的红细胞中含有细胞核,可用鸡血细胞液进行DNA的提取。
②成熟的红细胞中无线粒体,核糖体等细胞器结构,故不能进行有氧呼吸,不能合成蛋白质。
2.蛙的红细胞增殖方式为无丝分裂,无纺锤体,染色体,但有DNA复制。
3、带杆、球、弧、螺旋的菌都是细菌,如大肠杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌、螺旋菌等,乳酸菌其实是乳酸杆菌,所以它们都是原核生物4、酵母菌、霉菌是菌,但为真菌类,属于真核生物5、XY是同源染色体、但大小、形状不一样。
6、一般的生化反应都需要酶的催化,可水的光解不需要酶,只是利用光能进行光解,这就是证明“并不是生物体内所有的反应都需要酶”的例子。
7、卵裂是一种特殊的有丝分裂,只分裂,不分开,也不生长,故分裂产生的是一个细胞团,每个细胞体积减小,DNA含量不变。
8、细胞分化一般不可逆,但是离体植物细胞很容易重新脱分化,然后再分化形成新的植株9、高度分化的细胞一般不具备全能性,但卵细胞、花粉是个特例10、细胞的分裂次数一般都很有限,但癌细胞又是一个特例11、人体的酶一般需要接近中性环境,但胃液呈酸性,肠液、胰液偏弱碱性12、矿质元素一般都是灰分元素,但N例外13、双子叶植物的种子一般无胚乳,但蓖麻例外;单子叶植物的种子一般有胚乳,但兰科植物例外14、植物一般都是自养型生物,但菟丝子等是典型的异养型植物。
动物一般都是需氧型生物,但蛔虫等是典型的厌氧型动物15、一般营养物质被消化后,吸收主要是进入血液,但是甘油与脂肪酸则被主要被吸收进入淋巴液中。
16、纤维素在人体中不能消化的,但是它能促进肠的蠕动,有利于防止结肠癌,也是人体也必需的营养物质了,所以也称为“第七营养物质”。
17、酵母菌的代谢类型为异养兼性厌氧型红螺菌的代谢类型为兼性营养厌氧型猪笼草的代谢类型为兼性营养需氧型18、高等植物无氧呼吸的产物一般是酒精,但是某些高等植物的某些器官的无氧呼吸产物为乳酸,如:马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米的胚、胡箩卜的叶等。
高一生物易错题整理宝典高一生物是学生们初步接触生物学的阶段,对于生物知识的掌握程度可能存在一定的差异。
为了帮助同学们更好地备考生物学考试,本文整理了高一生物中常见的易错题,希望能够帮助大家加深对这些知识点的理解和记忆。
下面就让我们一起来看看这份高一生物易错题整理宝典吧!1、遗传与变异1.1 遗传的基本规律高一生物中,遗传的基本规律是一个重点内容。
在理解遗传的基本规律时,同学们常常会混淆显性与隐性等概念。
例如,对于一个基因型为Aa的个体,其表现型应为显性特征还是隐性特征?请同学们思考这个问题并写下你们的答案。
答案:基因型为Aa的个体,其表现型应为显性特征。
在这种情况下,A 所对应的基因为显性基因,a所对应的基因为隐性基因。
显性基因在个体中只要有一个,其效果就会表现出来。
1.2 变异的原因和意义变异是种群遗传发生的一种普遍现象,而其原因和意义也是高一生物中易出错的知识点之一。
请同学们思考以下问题,并写下你们的答案。
1) 变异的原因是什么?答案:变异的原因主要包括自然选择、基因突变、基因重组等。
2) 变异对个体的适应性有何影响?答案:变异可以导致个体对环境的适应性发生改变。
对于适应环境的个体来说,变异可能提供了一种适应环境的优势,使其更有可能存活并繁殖后代。
2、细胞与分子2.1 细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位,了解细胞的结构和功能对于理解生物学的其他知识点至关重要。
然而,在高一生物中,关于细胞的结构和功能经常存在易错题。
请同学们思考以下问题,并写下你们的答案。
1) 什么是细胞膜?答案:细胞膜是细胞内外环境之间的分界线,具有选择性通透性,可以控制物质的进出。
2) 什么是细胞核?答案:细胞核是细胞的控制中心,内含大量的遗传物质DNA,参与细胞的遗传和调控功能。
2.2 生物催化剂-酶酶是一类生物催化剂,对于酶的了解是高一生物的重要内容。
然而,关于酶的特征和作用机制存在易混淆的知识点。
请同学们思考以下问题,并写下你们的答案。
易错题练习一1.下列有关生物体内化学元素的叙述,错误的是A.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中2.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是A.艾滋病病毒和染色体B.噬菌体和染色体C.核糖体和染色体D.噬菌体和中心体3.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性B.给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中C.给豚鼠供应18O2,其呼出气体中不含有C18O2D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中4.给植物全部供给H218O,则不久以后发现植物周围出现含18O的物质,其中含18O总量最多的物质主要来自A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.渗透作用5.题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。
下列有关叙述,错.误.的是A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3—,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程6.下列叙述能够说明细胞(或者生物)代谢旺盛的有①体内的自由水含量比结合水多②线粒体的数量多③细胞核的核孔数量多④细胞膜上的蛋白质含量多A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.以洋葱为实验材料,可以完成的实验是A.鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验B.根尖细胞分裂旺盛,前期细胞可观察到四分体C.内表皮颜色浅,可用于检测是否有还原性糖的材料D.根毛区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式8.下列叙述正确的是①肌细胞含线粒体较多;②胃腺细胞分泌胃蛋白酶,合成它的场所是内质网上的核糖体;③肝细胞不能合成胃蛋白酶,说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体;⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶;⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞至少要通过4层膜,每次都要消耗能量;⑦氧合血红蛋白中的氧气被骨骼肌细胞利用至少要通过6层膜。
生物必修一(Yi)易错题集锦◆第(Di)一章(Zhang) 走近(Jin)细胞易(Yi)错点(Dian)1 不能区分不同生(Sheng)物生命系统的层次生命系(Xi)统最基本的层次是细胞,病毒无细胞结构,也就无生命系统的层次,单细胞生物有细胞、个体两个层次,没有组织、器官、系统这三个层次。
多细胞生物需区分动物与植物,植物没有系统这一层次,动物有组织、器官、系统这三个层次均有。
对动物的常见组织要会辨认,例如呼吸道、消化道上皮组织,血液、皮下脂肪、肌腱属结缔组织,骨骼肌属肌肉组织,脑、脊髓属神经组织。
还要知道人体的八大系统:消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统生殖系统、内分泌系统。
例一辨析下列事实属于生命系统的什么层次⑴一个乳酸菌⑵一个乳酸菌菌落⑶被杂菌污染的乳酸菌菌落⑷培养基中的所有成份分析:⑴属于细胞或个体⑵属于种群⑶属于群落⑷属于生态系统例二下列事实按生命系统的层次由简单到复杂排列⑴皮肤⑵胃粘膜⑶叶片⑷神经元⑸变形虫⑹细胞内的蛋白质等化合物⑺人体内的所有HIV⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘内的所有鱼类⑽池塘内的所有生物⑾一滴雨水分析:⑹、⑺、⑼不属于生命系统的层次,其余的排列如下:细胞⑷、⑸→组织⑵→器官→⑴、⑶个体⑸→种群⑻→群落⑽→生态系统⑾★方法技巧1 如何认识病毒1.主要成分:仅为核酸和蛋白质两种,故又称为“分子生物”。
2 生活方式:专性寄生非胞结构,不能进行独立的代谢活动,只有寄生在活细胞中才能生存。
因此,培养病毒的培养基中必须有活细胞。
3.遗传物质每种病毒只含一种类型的核酸:RNA或DNA。
DNA病毒的遗传物(Wu)质是(Shi)DNA,一般是(Shi)双链结构。
RNA病毒的遗传(Chuan)物质是(Shi)RNA,一般是单(Dan)链结构,不如(Ru)DNA双链稳定(Ding),容易发生基因突变。
4. 分类5. 增殖病毒不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式,只能在活的寄主体细胞内以复制的方式进行繁殖。
必修一生物易错题整理超全版(1)一.选择题(共14小题)1.(2013秋•丰泽区校级期中)除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的.下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是()A.在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关B.人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一C.在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D.在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁2.(2015秋•九江校级月考)当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野内看到16个细胞均匀分布且占满整个视野,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到的完整细胞的数目为()A.1个B.2个C.4个D.8个3.(2015秋•哈尔滨校级期中)下列对生命系统层次的认识正确的是()A.每种生物个体都具有“系统”这个层次B.蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C.生态系统代表一定自然区域内的所有生物D.生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞4.图三个网圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是()A.大肠杆菌 B.衣藻 C.酵母菌D.大豆叶肉细胞5.(2011秋•亳州期末)下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是5个B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈6.(2013•广东)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A 蓝藻细胞有有有无B 洋葱根尖细胞有无有有C 兔成熟红细胞无无有有D 蛙受精卵无无有有A.A B.B C.C D.D7.如图为某蛋白质的结构简图,图中数字代表氨基酸的序号.若经加工断开第70号和第165号氨基酸两侧的肽键后,则会得到几种不同的有机产物.下列有关叙述错误的是()A.加工前,共有199个肽键B.加工后,氢原子数增加了8个C.加工后,羧基数增加了2个 D.加工过程中,分子量增加728.(2015•巢湖二模)某50肽中有丙氨酸(R基为一CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是()A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O9.(2011•安徽模拟)带有负电荷的核酸对碱性染料甲基绿﹣吡罗红具有不同的亲和力,核仁能被染成紫红色.通过染色实验,可对细胞中的DNA和RNA进行定位、定性和定量分析.对于有关实验,下列叙述中,正确的是()A.甲基绿﹣吡罗红的作用具有选择性,只能将细胞质中的RNA染成红色B.甲基绿﹣吡罗红的作用具有选择性,只能将细胞核中的DNA染成红色C.核仁能被甲基绿﹣吡罗红染成紫红色,说明核仁是由蛋白质构成的D.核仁能被甲基绿﹣吡罗红染成紫红色,说明核仁中含有RNA10.(2014秋•邵阳县校级期末)分子式为C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的这两种物质最可能是()A.糖类和蛋白质 B.糖类和核酸C.脂质和蛋白质 D.脂质和核酸11.已知图1为糖原的结构模式图,由此可推出图2可以代表的物质有()①淀粉②多肽③脂肪④DNA ⑤RNA ⑥麦芽糖⑦蛋白质⑧蔗糖.A.②④⑤⑦B.①②④⑤⑦C.②③④⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦⑧12.(2014•郊区校级模拟)下列有关实验的说法正确的是()A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性B.“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热C.在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中,只有脂肪的鉴定必须用到显微镜D.“蛋白质鉴定”的实验中,向蛋白质溶液中先加入0.1g/mL NaOH溶液,摇匀,再加入0.05g/mL的CuSO4溶液,出现紫色13.(2012•淮北一模)下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是()A.碳元素是构成生物体的基本元素,可形成链式或环式结构,在一个二十三肽的化合物中,最多含有肽键22个B.在烟草细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.Fe、Na、K等大量元素在细胞内有重要作用,如组成复杂化合物、参与细胞电位形成14.(2014•上海)一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽()A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸二.填空题(共3小题)15.(2014秋•山西校级月考)探究分析:实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维,然后盖上盖玻片,先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察,所看到的图象如图甲.实验二:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图象如图乙.实验三:用显微镜观察植物表皮,看到的图象如图丙.请分析回答下列问题:(1)实验一所看到的图象中的生物,有病毒吗?为什么?因为病毒细胞结构,所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与,你认为对吗?请说明理由..(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较,你能得出什么结论?(3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗?.这说明了.(4)实验三(即图丙),看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态,同样,红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右,以上这些事实说明.16.(2013秋•瑞昌市校级期末)如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的倍.(2)某同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?.(3)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方.为了便于高倍(40×)观察,他应向移动载玻片,再转换高倍镜.(4)大部分动、植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片.但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞.17.(2015秋•福建校级期中)如图所示的分子结构式为某种核苷酸,已知分子结构式的左上角基团为碱基﹣﹣腺嘌呤.请仔细观察后回答下列问题:(1)该核苷酸的生物学名称是.图中所示核苷酸是构成哪一种核酸的原料:.(2)假设一个由30个该类核苷酸组成的核酸分子最多有种.(3)若只要替换图中的一种化合物,就可成为DNA的基本单位,则应将图中的这种化合物换成,水稻细胞中组成核酸的基本单位共有种.三.填空题(共11小题)18.(2015秋•夏县校级月考)观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈(1)以上生命系统中属于器官层次的是.(2)在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是.(3)一个刺槐林在生命系统中应属于层次.(4)生命系统层层相依,又各自有特定的组成、、.19.(2015秋•宜昌校级期中)某科研小组进行了如图所示的实验,据图回答问题:(1)此科研小组研究的内容是生命系统的结构层次的层次,叶片属于生命系统中的层次,生命系统中最大的层次是.(2)此实验的实验结论是.(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:①中间亮的黑边圆圈是.②换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向移动,这样做的理由是.③产生这样的黑边圆圈的主要原因是.④若在5×10的显微镜视野中看到一行8个叶肉细胞,则在5×40的视野中可看到这一行有个细胞.20.(2013秋•宛城区校级月考)哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖,非常受人欢迎,湖内有机质较丰富,有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(见图甲).请分析回答下列问题.(1)对哈瓦苏湖水体制作装片,在显微镜下观察进行研究.在低倍镜下看到的物像如图乙所示.要对①放大进行重点观察,显微镜的操作包括以下步骤:a.移动载玻片;b.调节光圈和反光镜;c.转动转换器;d.转动细准焦螺旋.正确的操作顺序是.(2)通过正确的操作在高倍镜下观察①,绘制模式图如图丙所示.据图可以判断该细胞属于(原核细胞/真核细胞).判断的理由是.(3)若哈瓦苏湖水体被污染、富营养化等,湖中的蓝藻会使湖泊发生现象.(4)从生命系统的结构层次上来看,湖中所有的念珠藻构成,各种生物构成,整个湖泊构成.21.(2015秋•山西校级月考)C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量(%)如表,请分析回答下列问题:元素O C H N P S玉米细胞(干)44.43 43.57 6.24 1.46 0.20 0.17人细胞(干)14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78活细胞65.0 18.0 10.0 3.0 1.40 0.30(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是.这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于中.(2)由表中数据可以看出在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中较多,此类化合物由(元素)组成.(3)水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢.①大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的水.如果大豆细胞内的水分过多,会使细胞的加强.②从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的比值越,则细胞的代谢越强.22.(2014秋•武穴市校级月考)不同植物种子中所含营养成分有差异,如豆类作物中蛋白质含量较高,玉米种子中淀粉含量较高,花生种子中脂肪含量相对较多.请回答下列问题:(1)下表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,有关说法不正确的是.碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲++++ ++ +乙++ ++++ ++丙+ ++ ++++A.乙种子中含蛋白质最多B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热(2)某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的方法设计实验加以验证.实验原理:.材料用品:新鲜的普通玉米子粒,新鲜的新品种玉米子粒,研钵,试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒.方法步骤:①将两种玉米子粒分别进行,制备组织样液.②取A、B两支试管,向A中加入新品种玉米组织样液2mL,B中加入普通玉米组织样液2mL.③向A、B两支试管中分别加入2mL,摇匀,再分别加入3滴,摇匀.④观察.预期的结果:.23.已知蛋白质分子由2条肽链组成,共有302个氨基酸,具体如图1所示.根据图回答下列问题:(1)该蛋白质分子至少含有游离的氨基个;若已知该蛋白质含有5个天冬氨酸(分子结构如图2),则该蛋白质分子至少含有个游离的羧基;(2)在合成1分子该蛋白质的过程中,共失去个水分子,相对分子质量共减少.24.(2014秋•滨海县校级月考)以下几种符号代表不同种类的氨基酸,请完成有关问题.(1)写出它们的结构通式,它们结构的差别在于的不同.(2)图中7个氨基酸在细胞质的核糖体中通过的方式形成一条肽链,该化合物称为.(3)如果上述肽链原长度不变,改变其中,就可改变该肽链的性质.(4)健康人的尿液中,含极微量的由上述不同氨基酸构成的蛋白质,若尿液中的蛋白质过多,则称蛋白尿.健康的人在剧烈运动后,也会出现暂时性的蛋白尿.请你完成下面的实验,验证剧烈活动后出现了蛋白尿.材料用具:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A、双缩脲试剂B.实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,且颜色深浅与蛋白质的量成正比.实验步骤:①取两支试管编号A和B,各加入.②先向A、B两试管各加入,振荡均匀,再向两支试管分别加入,振荡均匀.③观察对比两试管的颜色变化.预测实验结果:.25.(2012秋•临沂校级月考)赖氨酸是人体必需氨基酸,缺乏则会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良.赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善下列实验方案.材料和用具:20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等.实验方案:①配食:配制成食物A(对照组);配制成食物B.②分组:将20只大鼠平均分成甲、乙两组,分别称量其体重.③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A;.④观测:.实验结果预测及结论:①若两组大鼠营养状况和体重基本相同,则赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸.②若.26.(2015秋•益阳校级期中)生物体内某些有机物及其元素组成如下图所示,已知A、B、C是由a、b、c小分子组成的生物大分子,A是生命活动的主要承担者,B是细胞内的储能物质,C是遗传信息的携带者.请据图回答下列问题:(1)图中X、Y分别是元素.(2)两个a的结合方式叫,连接两个a的化学键的结构简式是.(3)D的单体中文名称是;在化学组成上,D具有而E没有的含氮碱基是.27.(2015秋•三亚校级月考)如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题.(1)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,遗传物质是(Ⅰ~Ⅴ).(2)Ⅳ的结构具有多样性,Ⅳ的基本组成单位是.(3)由小分子物质P生成大分子物质Ⅳ的过程中,会在(填写细胞器)发生脱水缩合反应.28.(2013秋•应县校级期中)阅读材料,回答问题:铁是合成人体血红蛋白不可缺少的成分,人体缺铁可引起贫血症.食物中的铁一般是有机铁,人体只能吸收利用其中的10%左右,铁锅中却含有容易被人体吸收利用的无机铁,用铁锅烧菜,对防治缺铁性贫血大有好处.钙在人体内的总量达1300g,其中99%存在于骨骼,一旦离子化钙在血浆中的浓度明显下降,神经肌肉兴奋性会大大增加,出现手足抽搐症;相反,血钙过高会引起心脏呼吸衰竭.(1)贫血症患者血液运输的能力低.一般的贫血症患者除要补充铁以外,还应多吃一些含丰富的食物.(2)人体中含钙最多的是.A.肌肉B.骨组织C.上皮组织D.神经组织(3)人在长跑后,因流汗过多常出现抽搐现象,这是因为血液中含量太低.A.K+B.Na+C.Ca2+D.Mg2+(4)由上述铁、钙在人体中的作用可以说明无机盐在生物体内的重要作用是.(5)用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是.元素 C O N H S Fe含量(%)92.3 3.5 2.7 1.2 0.006 0.006A.核酸B.脂肪C.蛋白质D.糖类.四.填空题(共1小题)29.(2014春•浔阳区校级月考)请回答有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中的问题:(1)取人口腔上皮细胞时必须漱口,原因是.把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是.(2)水解时加入8%盐酸的目的应该包括.(填选项)A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA(3)冲洗涂片时为什么用蒸馏水缓水流冲洗?.(4)利用吡罗红甲基绿染色剂对人口腔上皮细胞进行染色,显微镜下观察可以发现.(填选项)A.红色主要位于细胞核中,绿色主要位于细胞质中B.绿色主要位于细胞核中,红色主要位于细胞质中C.只有细胞核被染成红色D.只有细胞质被染成绿色(5)验证DNA和RNA的分布实验应该也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的(填“外”或“内”)表皮细胞,原因是.五.解答题(共1小题)30.(2014秋•涪城区校级月考)铁是合成叶绿素所必需的元素,缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素,而表现“黄叶病”.请利用溶液培养法,根据所给的实验材料、用具验证铁的生理作用.材料用具:长势相同的小麦幼苗若干,广口瓶若干,完全培养液,只含铁的培养液,缺铁的完全培养液,蒸馏水,滴管,量筒.根据实验目的结合表中所列具体内容,分析并回答相关问题:序号A管B管C管1 a液?b液?c液?2 取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组,并分别放入A、B、C三个广口瓶中.3 相同且适宜条件下培养4 变黄变黄绿色5 ???6 ?黄色?(1)写出序号“1”中加入的三种液体的名称.a液,b液,c液.确定a、b、c三种液体具体内容时主要以为依据.(2)从序号1~4看,A管、B管的实验操作及实验现象是相同的,试分析为什么还要设置A、B两个试管..(3)请描述序号“5”表示的实验操作.(4)写出表格中序号“6”所观察到的幼苗颜色.A管,C管.2016年01月17日戴厚文的高中生物组卷参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.(2013秋•丰泽区校级期中)除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的.下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是()A.在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关B.人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一C.在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D.在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小没有直接关系,如大象和老鼠个体大小区别很大,但是它们细胞的体积大小没有明显差距.真核生物中,具有细胞壁的生物有:高等植物、低等植物、真菌,其中真菌中没有叶绿体,高等植物的根细胞中也没有叶绿体;叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中.原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,一般的原核生物细胞均有细胞壁,但是支原体没有细胞壁.【解答】解:A、在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小没有直接关系,A错误;B、成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器,细胞中只剩下了大量的血红蛋白,用于运输氧气,并且细胞外形中间凹陷,增大了表面积,利于结合氧气,最能体现细胞结构和功能的统一,B正确;C、眼虫具有叶绿体,但是眼虫属于原生动物,没有细胞壁,C错误;D、原核细胞没有成形的细胞核,但是原核生物中的支原体没有细胞壁,D错误.故选:B.【点评】本题考查了细胞与个体以及细胞结构的有关知识,考生能够运用结构决定功能的观点解决问题;并且识记细胞的大小与个体大小无关;识记眼虫和支原体这两种特殊类型的生物,难度适中.2.(2015秋•九江校级月考)当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野内看到16个细胞均匀分布且占满整个视野,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到的完整细胞的数目为()A.1个B.2个C.4个D.8个【考点】细胞观察实验.【专题】观察类实验;真核细胞和原核细胞.【分析】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多.显微镜放大是指边长放大,面积放大倍数为边长×边长.【解答】解:根据题意可知:在低倍物镜(10×)视野中,在视野中被相连的64个细胞所充满.目镜不变,而物镜换用40×的高倍镜后,因此视野范围内观察到的细胞数目应是原来的()2,因此高倍镜视野中可以看到这群细胞中的16÷16=1个.故选:A.【点评】本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,要求学生了解显微镜的工作原理,识记显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,而面积则是放大倍数的平方倍.3.(2015秋•哈尔滨校级期中)下列对生命系统层次的认识正确的是()A.每种生物个体都具有“系统”这个层次B.蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C.生态系统代表一定自然区域内的所有生物D.生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次,植物没有系统层次,A错误;B、一个分子或一个原子是一个系统,所以蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,但分子或原子不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的,离开细胞,蛋白质、核酸不表现生命活动,B错误;C、生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体,C错误;D、生命系统的结构层次由小到大依次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈.细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次,是地球上最基本的生命系统,D正确.故选:D.【点评】本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.4.图三个网圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是()A.大肠杆菌 B.衣藻 C.酵母菌D.大豆叶肉细胞【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】模式图;真核细胞和原核细胞.【分析】图示阴影部分表示同时具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞.具有细胞壁结构的细胞有:植物细胞、绝大部分原核细胞及真菌细胞;具有核糖体结构的细胞:几乎所以真核细胞和原核细胞都具有;。