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1基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。
这句话哪里错了？非等位基因有两种，一种是位于非同源染色体上，即遵循基因的自由组合定律，还有一种是位于同一对同源染色体上，此遵循基因的连锁交换定律。
所以这句话应该是这样讲：基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16重组的个体（A_bb和aaB_)所占比例为6/16若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16重组的个体（A_B_和aabb)所占比例为10/163请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶?蛋白质合成过程需酶。
主要有：解旋酶（转录），RNA聚合酶（转录），氨基酸缩合酶（翻译）等4两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）答案1:3, 1:2:1和3：1 如果F2为9:7,则表示只有含有两个AB时才表现为显性,因此测交之后比值为1:3如果F2为9:6:1,则表示只有含有1个A或B时才表现为中性,因此测交之后比值为1:2:1如果F2为15:1,则表示只要含有1个A或B时才表现为显性,因此测交之后比值为3:1因此答案是1:3, 1:2:1和3：15为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础？如何理解？1）减Ⅰ后期：同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础；2）减Ⅰ后期：非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础；3）减Ⅰ四分体时期：同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础。
6谁可以提供一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀？一看染色体的个数若是奇数则为减二；二若为偶；再看有无同源染色体若无则为减二三若有同源染色体再看有无四分体时期有无联会时期等减一的特征时期若有为减一若无则为有丝分裂同源染色体位于不同的染色体组而一个染色体组里的染色体是都不同的因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样做题时形状一样的染色体颜色不同不要紧因为真正的染色体是不分颜色的。
高中生物易错题精选270题分章节汇总
本文档汇总了高中生物科目中的一些易错题，总计270道。
这些题目按照章节进行分类，旨在帮助学生更好地复和准备考试。
第一章：细胞的基本结构和功能
1. 在细胞中，哪个细胞器主要负责合成蛋白质？
2. 细胞膜的主要功能是什么？
...
第二章：遗传的分子基础
1. DNA分子结构是什么？
2. 以下哪种基因突变方式具有最大的影响范围？
...
第三章：变异与进化
1. 环境变化对进化的影响是什么？
2. 下列哪项是导致物种灭绝的主要因素？
...
第四章：生物技术
1. 以下哪个是克隆动物诞生的方法？
2. 什么是转基因生物？
...
第五章：植物激素与生长调节...
第六章：人体生命活动调节
...
第七章：人体免疫
...
第八章：生物资源的开发与利用...
第九章：生态系统的结构与功能
...
第十章：环境保护与可持续发展
...
第十一章：生物科学与社会
...
通过仔细复和解答这些易错题，学生们可以对高中生物知识进行深入的巩固和理解，为考试做好充分准备。
希望本文档对学生们的研究有所帮助！
请注意，本文档中的题目总计270道，但具体的答案和解析暂未提供。
如需获取相关答案和解析，请参考原始题目来源。
必修一C元素？请问这句话对吗？组成活细胞主要元素中含量最多是O元素，组成细胞干重主要元素中含量（质量比）最多才是C元素对光合作用影响是特别广泛，如影响到能量转移过程。
”请问这句话对吗？影响到能量转移过程，可认为是对；A TP+Pi→ATP,最终得到有机小分子是核苷酸或氨基酸请说明？人体酶大多数是蛋白质,水解后得到是氨基酸；有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸.对吗？不对，酶属高效催化剂能反复反应。
酶促反应速率和酶活性、底物浓度都有关。
当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。
当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。
可形成丙氨酸--丙氨酸二肽（以下简称丙--丙二肽，以此类推），丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。
DNA和RNA显色原理是什么？甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中分布还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。
非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应还原性单糖。
不对，应当是膳食增加适量蛋白质类养分。
因为生命活动以糖为主要能源。
实质而言，斐林试剂就是新制Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲和乙混合匀称后生成Cu(OH)2悬浊液蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质，所以先加Na(OH)2，后CuSO4,内质网和高尔基体加工?其实胞内酶合成是须要核糖体，但这核糖体不全是内质网上核糖体，须要大多数是游离在细胞质上核糖体。
一般合成胞内酶只要游离核糖体→高尔基体加工就成了，线粒体供能。
?核孔是大分子出入细胞核通道。
小分子不必都从核孔通过。
D ）。
A. 分裂细胞B. 须要能量较多细胞C. 卵原细胞或精原细胞D. 蛋白质合成旺盛细胞核仁功能合成核糖体用，核糖体用于合成蛋白质用。
所以选D。
,不能产生ATP,这句话为什么不对?人体内成熟红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸产生ATP细胞分裂间期，为什么？洋葱表皮细胞是分化成熟细胞，而高度分化细胞, 不再分裂。
高中生物第1章走近细胞易错题集锦单选题1、自然界的细胞种类繁多，形态、结构、功能差异巨大，下列关于细胞的叙述错误的是（）A．不是所有细胞的观察都需要显微镜，如人类卵细胞可以用肉眼直接观察B．不是所有细胞都是球形，如神经细胞的直径很小，长度超过1mC．不是所有细胞都适合生活在37℃，如深海热泉附近的细胞适合高温生活D．不是所有的细胞都以DNA作为遗传物质，如有些以RNA作为遗传物质答案：D分析：所有细胞的遗传物质都是DNA。
有的病毒遗传物质是RNA，例如烟草花叶病毒，艾滋病毒，流感病毒等。
A、人类卵细胞直径可达0.2mm，可用肉眼直接看到，A正确；B、不是所有细胞都是球形，如神经细胞的直径很小，长度超过1m，B正确；C、不是所有细胞都适合生活在37℃，如深海热泉附近的细胞适合高温生活，C正确；D、所有的细胞遗传物质都是DNA，D错误。
故选D。
小提示：2、下列有关叙述错误的是（）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．甲型H1N1病毒没有细胞结构，也能独立完成繁殖等生命活动C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动答案：B分析：1 、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
2 、细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞可以从老细胞中产生。
3 、细胞学说的意义：证明了动植物界具有统一性。
A、单细胞生物一个细胞就能完成各项生命活动；多细胞生物依靠多种分化细胞的密切合作完成各项生命活动；无细胞结构的病毒需要寄生在活细胞中，A正确；B、病毒无细胞结构必须寄生在活细胞中，B错误；C、除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，并由细胞和细胞产物所组成，因此细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，C正确；D、单细胞生物一个细胞就能完成各项生命活动；多细胞生物依靠多种分化细胞的密切合作完成各项生命活动，D正确。
高中生物易错题强化变式训练（1）参考答案1.都不是；器官【错答】：种群；组织【解析】：食草鱼是一个大类，一般池塘中不止一种食草的鱼；群落要包含所有物种，池塘中还有食草鱼之外的物种比如草……。
皮肤中有多种组织（上皮、神经、血管等），所以属于器官。
2.系统；组织、器官、系统【错答】：器官；【解析】：植物由根茎叶花果种等器官直接构成个体3.细胞；统一【错答】：进化；多样、差异【解析】：细胞学说揭示了动植物都由细胞（及细胞产物）构成，细胞是它们的结构和功能单位4.q 【错答】：p 【解析】：倒像原理，实像与虚像成中心对称5.有无核膜（包被的细胞核）；有无细胞结构。
【错答】：颜色不同；有无细胞膜【解析】：抓类型，抓主要6.配置含有各种元素的完全营养液，同时配置只缺该待测元素的“完全”营养液，用这两种营养液分别培养两组相同的植物，若缺素营养液这组生长不良，再在其营养液中补充所缺的元素培养，看植物能否恢复正常生长。
【错答】：去除土壤中这种元素，看植物的反应【解析】：先减后加法。
这种研究方法广泛应用。
比如在研究细胞核的功能时，也可以先去除核的细胞与普通细胞对比，后来又把核移回给去核细胞对比研究。
7.水；O>C>H>N；C>O>N>H 【错答】：蛋白质；【解析】：参看教材相关内容8.CHON；PS 【错答】：CHONP；S 【解析】：根据氨基酸的结构通式进行推理，CHON是必定含有的，PS是大多蛋白质含但不一定都含的。
9.变紫色；不变色【错答】：不变色；不变【解析】：只要有两个或两个以上肽键的结构就能让双缩脲试剂变紫色10.DNA和RNA；DNA 【错答】：DNA；DNA和RNA 【解析】：RNA中只有mRNA能暂时携带遗传信息（由它去直接指导核糖体对蛋白质的合成），但寿命极短，不能长期贮存11.氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链的空间结构多样；核苷酸（碱基）的排列顺序多样。
高中生物易错题练习试题一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本生物单位？A. 组织B. 器官C. 细胞D. 器官系统2. 下列哪个是典型的真核细胞器？A. 核糖体B. 核糖体膜C. 溶酶体D. 线粒体3. 下列哪种生物无法自主产生能量？A. 植物B. 动物C. 真菌D. 真核细胞4. 下列哪种生物能通过光合作用产生能量？A. 真菌B. 病毒C. 原核细胞D. 植物细胞5. 以下哪种生物是自养生物？A. 疏水生物B. 寄生生物C. 共生生物D. 光合生物二、解答题1. 简述细胞分裂的两种类型及其主要差异。
（10分）2. 解释动物细胞和植物细胞的主要结构差异。
（10分）3. 什么是基因突变？基因突变对生物有什么影响？（10分）4. 解释细胞膜的结构和功能。
（10分）三、分析题1. 下图是动物细胞的示意图，请标出图中所示的结构，并简要说明其功能。
（10分）[图略]2. 若在观察细胞活动时，发现某细胞体内的线粒体数量明显减少，并且细胞对能量的需求也降低，请分析可能的原因，并阐述对细胞活动的影响。
（10分）四、综合题请结合你对细胞结构和功能的理解，说明为什么细胞是生命的基本单位，并举例说明细胞结构和功能对生物体的重要性。
（20分）五、实践题请观察一片叶子的细胞结构，并用显微镜进行细胞观察。
记录下你所观察到的细胞结构，并用文字和示意图进行描述。
（30分）注意：请将答案写在答题卡上，考试时间为90分钟。
以上是《高中生物易错题练试题》的内容，请同学们仔细阅读并准备好回答。
祝你们考试顺利！。
易错点03 细胞的代谢1(酶、ATP 、渗透实验)易错题【01】对ATP 的结构功能理解不到位易错题【02】对酶的本质、特性和作用机理理解不到位易错题【03】对渗透作用相关实验的理解不到位01 对ATP 的结构功能理解不到位(2018浙江卷·10)A TP 是细胞中的能量通货，下列叙述正确的是A ．ATP 中的能量均来自细胞呼吸释放的能量B ．ATP -ADP 循环使得细胞储存了大量的A TPC ．ATP 水解形成ADP 时释放能量和磷酸基团D ．ATP 分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解【错因】没有正确理解ATP 和ADP 相互转化过程与细胞吸能、放能反应的关系，对ATP 的结构认识不清，会出现误判。
【问诊】ATP 的形成途径是光合作用和细胞呼吸，因此ATP 中的能量来自光能和细胞呼吸释放的能量，A 错误；ATP -ADP 循环，使得细胞中ATP 和ADP 的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，B 错误；A TP 水解远离腺苷的高能磷酸键断裂，形成ADP 和Pi ，同时释放能量，C 正确；ATP 分子中含有2个高能磷酸键，远离腺苷的高能磷酸键很容易水解，D 错误。
【答案】C【叮嘱】ATP 是三磷酸腺苷的缩写，结构简式为A—P~P~P 。
A 表示腺苷，P 表示磷酸基团，~表示高能磷酸键。
A TP 脱去一个磷酸基团，可以形成ADP ，在脱去一个磷酸基团，可以形成AMP ，AMP 是RNA 的基本组成结构之一。
ADP 与A TP 的关系：这个过程储存能量(放能反应) 这个过程释放能量(吸能反应) ATP 与ADP 的相互转化 ATP −→←酶ADP+Pi+能量 方程从左到右代表释放的能量，用于一切生命活动。
ADP+Pi+能量 −→−酶 ATP ATP −→−酶ADP+Pi+能量方程从右到左代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。
植物中来自光合作用和呼吸作用。
意义：能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，A TP是细胞里的能量流通的能量“通货”。
四川省部分中学2023高中生物第1章走近细胞易错题集锦单选题1、新冠病毒是一种RNA病毒。
新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。
下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述，错误的是（）A．新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感染者B．教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的密度C．通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量初步排查D．每天适量饮酒可以预防新冠肺炎，因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性答案：D分析：病毒一般由蛋白质和核酸构成，具有严整的结构，营寄生生活，通过侵染宿主进行增殖，进入宿主细胞后具有遗传和变异的特征，离开活细胞后不再进行生命活动。
A、新冠病毒是一种RNA病毒，由RNA和蛋白质构成，RNA携带特定的遗传信息，因此通过核酸检测可排查新冠病毒感染者，A正确；B、教室经常开窗通风有利于室内与室外的空气交换，病原微生物也能随空气流动到室外，B正确；C、感染新冠肺炎的患者体内会发生免疫反应，使体温升高，正常人体温一般维持在37℃，因此可以通过体温测量初步排查，C正确；D、75%左右的酒精具有杀菌作用，饮酒的度数一般不能达到75%，且长期饮酒对人体会产生损害，免疫力下降，因此每天适量饮酒不能预防新冠肺炎，D错误。
故选D。
2、细胞学说是1838～1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出的，直到1858年，德国的魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞的观点才较完善，它是关于生物有机体组成的学说。
对于细胞学说的意义，下列有关叙述错误的是（）A．细胞学说阐明了动植物的统一性B．细胞学说打破了在植物学和动物学之间的壁垒C．细胞学说使生物学的研究进入到分子水平D．细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔答案：C分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从老细胞中产生。
(每日一练)高中生物必修一细胞的生命历程重点易错题单选题1、下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．细胞体积与表面积的关系不是限制细胞长大的唯一原因B．细胞凋亡是由遗传机制决定的程序性调控C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除均是通过细胞凋亡完成的D．呼吸酶基因和血红蛋白基因都具有选择性表达的特点答案：D解析：1)、细胞自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的，细胞凋亡对于多细胞生物完成正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
2)、在个体发育中，由一个多一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化，细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。
多细胞生物在生长发育过程中，如果仅仅有细胞的增殖，而没有细胞的分化，就不可能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。
A、除了细胞体积和表面积的关系限制细胞长大外，核质比同样限制细胞不能无限长大，A正确；B、细胞凋亡受到严格的由基因决定的程序性调控，常常被称为细胞编程性死亡，B正确；C、细胞凋亡不光可以清除被外界病原体感染的细胞，也能清除自身衰老损伤的细胞，C正确；D、呼吸酶是进行呼吸作用必需的酶，所有细胞都要表达，而血红蛋白是红细胞特有的蛋白质，是选择性表达故选D。
小提示：2、下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．分裂间期细胞核中完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成B．G2期合成有丝分裂所需的蛋白质，如 DNA 聚合酶C．抑制纺锤体的形成，可以抑制着丝粒的分裂D．有丝分裂末期植物细胞的细胞板是由高尔基体的小泡聚集形成的答案：D解析：有丝分裂是真核生物进行细胞增殖的主要方式。
有丝分裂分为间期和分裂期，分裂期又分为前、中、后、末期。
各时期特征如下：间期：主要活动是DNA复制和有关蛋白质合成。
分为G1期（DNA复制前期）、S期（DNA复制期）和G2期（DNA复制后期）；前期：核膜消失，核仁解体。
1．滤液细线画的过粗可能会导致色素带出现重叠。
2．腐乳胚若被细菌污染表面会出现粘性物。
3．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氧的含量更多。
4．线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值高于外膜。
5．内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点。
6．溶酶体可以分解衰老，损伤的细胞器，以保持细胞的功能稳定。
7．母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的，意义：保持亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性。
8．21三体综合征原因①21号染色体在M1同源染色体未分离有2个异常染色体配子②在M2非姐妹染色体未分离有1个异常染色体配子，2个正常配子9．大肠杆菌无核膜，核仁，且能进行转录和翻译。
10．乳酸菌不含线粒体，但能进行无氧呼吸。
11．硝化细菌不能进行光合作用，但属于自养生物。
12．细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件：细胞保持完整性。
13．淀粉酶，蛋白酶：帮助消化胰蛋白酶：化脓性伤口的净化纤溶酶，尿激酶：血栓治疗14．酶与底物结合成促使底物分解都不需要能量。
15．现配现用的试剂：斐林试剂，二苯胺。
16．无籽西瓜无籽的原因：减数分裂时，发生联会紊乱，无法产生生殖细胞。
17．高温条件下，酶容易失活，原因：高温使酶的空间结构破坏。
18．破伤风杆菌和大肠杆菌不能进行有氧呼吸二三阶段。
19．细胞癌变过程中基因发生突变，细胞周期缩短。
20．发生质壁分离的外因：外界溶液浓度>细胞液浓度发生质壁分离的内因：原生质层的通透性比细胞壁的通透性好21．斐林试剂的正确使用方法：等量混合，现配现用22．影响限制酶处理效果①反应温度②缓冲液PH③限制酶浓度23．被标记的细胞数目逐渐减少：原来被标记的细胞死亡消失。
24．筛管细胞作用:运输有机物。
25．从个体水平鉴别抗盐转基因烟草是否培育成功的方法：用一定浓度盐水浇灌转基因幼苗或移栽到盐碱地中观察其生长状态。
26．叶肉细胞高度分化，不能进行细胞分裂。
27．在细胞中由少量mRNA就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是一条mRNA上通常结合着若干个核糖体。
28．各种色素能在滤纸条上分离的原理是：它们在层析液中的溶解度不同。
29．大部分与新陈代谢有关的酶活性降低，一些水解酶的活性增强。
30．噬菌体侵染细菌时，DNA进入到大肠杆菌的细胞中，利用细菌体内的物质进行大量增值，说明DNA分子能够自我复制和指导蛋白质合成。
31．DNA分子的复制方式为半保留复制，其双螺旋结构为复制提供了精确的模版，通过碱基互补配对保证了复制的准确性，因而DNA分子能比较准确的在亲子代间传递信息。
32．细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体加倍，可用于诱导三倍体。
用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂，减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。
预测三倍体出现率最低的是受精卵的第一次卵裂原因：受精卵含两个染色体组，染色体加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体。
33．夜晚适当降低大棚内的温度可提高蔬菜产量。
34．组织细胞的呼吸通过人体嘴呼吸，通过血液传输，提供给组织细胞。
35．细胞中RNA/核DNA:生长旺盛细胞>衰老细胞。
36．光合作用固定的二氧化碳不仅通过气孔吸收，还有自身呼吸作用产生的。
37．光反应和暗反应都可以在光照条件下进行。
38．萨克斯的实验证明了光合作用有淀粉产生。
39．原核细胞不能进行有丝分裂和减数分裂：不遵循遗传定律。
40．物质组成:丙酮酸：C,H,O 脂肪酸：C,H,O 胰岛素：C,H,O,N 核苷酸：C,H,O,N,P 41．同质量的脂肪比糖类在氧化分解时产氧多，耗氧多，产水多，放能多。
42．斐林试剂反应原理：还原性糖的醛基被氢氧化铜氧化，氢氧化铜被还原成氧化亚铜。
双缩脲试剂反应原理：具有两个以上肽键的化合物在碱性条件下与铜离子反应生成络合物。
43．不是所有细胞都具有细胞周期：连续分裂的细胞才具有细胞周期。
44．具有细胞周期的细胞①动物：干细胞，生发层细胞②植物：根的分生区，茎的形成层③动植物的受精卵等45．没有细胞周期的细胞①已高度分化的体细胞，如神经细胞，表皮细胞②减数分裂形成的细胞，如精子，卵细胞等46．细胞周期中染色体DNA比染色体DNA更容易复制。
47．等位基因A与a中碱基对数目不一定相等。
48．判断内外溶液浓度差不多的方法：质壁分离的细胞占50%，不质壁分离的细胞占50%。
49．组织水肿的原因(1)营养不良：血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液。
(2)过敏：组织胺的释放引起毛细血管壁通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿。
(3)机械损伤：毛细血管破裂。
蛋白质进入组织液。
(4)毛细淋巴管阻塞，组织液中大量蛋白质不能回流至血浆而致使组织液浓度升高。
(5)组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加，引起组织液浓度升高。
(6)肾小球肾炎，导致血浆蛋白透出而流失。
50．血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境成分。
51．血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境成分。
52．血液中二氧化碳浓度升高会导致呼吸中枢兴奋。
53．产酸过多使PH难以恢复：超出了内环境稳定调节能力。
54．抗利尿激素也可用作升血压剂。
55．轻度腹泻：失水>失盐56．中毒腹泻：失盐>失水57．下丘脑在内环境稳态中的作用1)感受：渗透压感受器2)分泌：分泌抗利尿激素及促--激素释放激素3)调节：内有血糖调节，体温调节，水平衡调节的神经中枢，是调节内分泌活动的中枢。
58．胰高血糖素促进胰岛素分泌的原因：胰高血糖素促进G进入组织细胞进入氧化分解。
59．给人静脉注射一定量的0.9%NACL的溶液，则一段时间后会发生的生理现象是：机体血浆量增加，排出相应量的NACL和水后恢复到注射前水平。
60．溶菌酶可以处于眼泪，口腔，内环境中。
若处于眼泪，口腔中与外界环境直接接触，属于第一道防线。
61．器官移植的排斥反应是效应T细胞起作用，与体液免疫有关，也与细胞免疫有关。
62．人被咬过后，给其直接注射血清，其中含有抗体。
63．抗原与过敏原区别①性质不同：抗原具有异物性，大分子性，特异性；过敏原也有异物性，特异性，但过敏原不一定是大分子。
②引起的免疫反应不同：抗原引起的免疫反应对每个人都一样，但过敏原与人的体质和遗传有关，具有很大的个体差异。
64．过敏反应与体液免疫区别①联系:过敏反应是异常的体液免疫②区别：(1)发生时间不同：过敏反应在机体再次接触抗原才会发生；体液免疫则在机体第一次接触抗原就发生。
(2)抗体分布不同：体液免疫中抗体主要分布于血清中；过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。
65．HIV主要侵染T淋巴细胞，因为：其细胞膜表面有CD-4受体较多。
66．首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型一样。
67．1条RNA可翻译出多种蛋白质，其原因是有多个起始密码子或者翻译后一条肽链被酶切成多条肽链。
68．包膜蛋白被宿主细胞的分泌通道转运到细胞表面，参与此过程的细胞器为高尔基体，线粒体。
69．转录增强分子增强了病毒基因的转录，这种调节机制称为正反馈调节，其意义是短时间内形成大量病毒。
70．只有真核细胞才可以进行减数分裂或者有丝分裂。
71．内质网向内可以直接与核膜相连；内质网向外可以直接与细胞膜相连。
72．有氧呼吸的生理意义在于供能。
73．线粒体被称为半自主性细胞器，原因是线粒体自身具有一套遗传表达系统，但其转录和翻译受细胞核基因控制。
74．多基因遗传病在群体中的发病率比较高。
75．神经-肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放，可使肌肉松弛的是肉毒杆菌毒素，箭毒。
76．太空中没有重力影响，失重状态下生长素能进行极性运输，根丧失了向地生长特性。
77．用细胞分裂素处理侧芽，可解除生长素对侧芽生长的控制。
78．春季水稻种子播种前可用含赤霉素的温水浸泡种子。
79．用一定浓度的2,4-D处理表土，可以控制杂草滋生。
80．种群中个体的数量是经常变动的，个体之间可以互相交配繁殖。
81．一块盖玻片能同时覆盖两个计数室。
82．视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡，摇匀有关。
83．群落中具有明显的分层现象，有利于较大化的利用自然资源。
84．基因表达中的翻译过程有水生成（形成蛋白质时脱水缩合）。
85．人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质。
86．细胞内并不是所有的蛋白质的合成都需要内质网的参与。
87．并不是所有的膜蛋白都没有生物催化功能。
88．花生种子萌发过程中干重显著减少，原因是不能进行光合作用合成有机物，但是呼吸作用在耗费有机物。
89．卵细胞，受精卵自身储存在营养物质，不吸收G，只吸收氧气之类。
90．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般都很发达。
91．基因表达不同，那么mRNA种类则不同。
92．只要是X,Y染色体，即使是同源区段都有性别差异。
93．遗传病患者不一定带有致病基因。
（21三体综合征是遗传病，但是没有致病基因）94．同一红掌植株的底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的内部原因：底部叶片衰老，酶活性降低。
95．不同生物体酶的种类可能不同，但ATP是一样的。
96．谷物萌发过程中淀粉酶活性增大，其意义是：使淀粉迅速水解，为种子萌发提供物质和能量。
97．恩吉尔曼的实验定性的分析了水棉光合作用生成的二氧化碳量。
98．鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自水。
99．细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准的均分核DNA。
100．细胞癌变过程中基因发生突变，细胞周期缩短。
