初中语文中学生晨读美文野河素材

雪小禅做个喜悦的人是件幸福的事情。

早晨去上班，路遇七八岁的上学娃，正在那里啼哭，说父母给的两块钱早餐费丢掉了，于是笑着买两个烧饼送他，他连声谢谢，举着两个烧饼跑掉了。

这时，我是喜悦的。

上班，有同事说我发型更好看了，对镜子照三分钟之久，喜悦不胜言表。

进门扫地擦地，有湿湿的地气味扑上来，闻着，觉得咸而香，又给那盆不好看的叫不出名的花浇了水，看它长出了新叶，心里也喜悦。

打开电脑，看到屏幕上自己正咧嘴笑着，是十七岁时的照片，少年不知愁滋味呢。

再打开播放器，听张火丁的程派名剧《春闺梦》，更加喜悦。

从前也曾书生意气好打抱不平，也曾为谁谁升了职发了财而眼红，也曾抱怨生活所赐给的不公，但我看到一句话：两朵浪花，一朵比一朵高，前面一朵浪花说，为什么你要比我高？后面的浪花说，不过只是一瞬间，也许一瞬你就超过我，即使超不过，最后，我们还是要归于水。

就像我们要归于生活。

所以，做个懂得欣赏生活的人是多么美妙。

即使是一件小事情，怀着喜悦去做就是别样的风情了。

下楼时，顺便问一声看门的师傅好，说他的小孙子好可爱；中午在餐厅吃饭，和女友说着活色生香的柴米油盐，免不了要骂几句老公的怪脾气，但还是发了短信给他，说晚上下班会给他做红烧猪蹄吃。

被领导叫去问话，心情本来低落，转念一想，也许，也许他心情不好呢。

下班，看他微笑着说，今天心情差点，多原谅。

果然。

我微笑着说，没事，有领导关心才能进步嘛。

下雨了，我在雨中跑着，并不恼。

看街上的人群，有的收了摊子，有水果摊子苹果全滚落在地上，大珠小珠落了玉盘。

我赶过去帮忙，最后人家送我一个大苹果。

雨停了，举着苹果边吃边走，十七八岁的男孩不小心自行车碰到了我，新买的裙子有了口子。

他很拘谨地站在那里，叫着“姐姐” 。

我看他的样子，想起自己那样年纪也是害怕的，于是笑笑：“没事，走吧。

”他的脸红起来：“谢谢姐姐。

”骑上车往前走了，临了还回头说：“姐姐，你心眼真好。

”心里更温暖起来，做个喜悦而善良的人，是多么幸福的事情。

晨读晚记•第一单元11.邓稼先_ ［学生用书见《晨读晚记》P2］蜀相［唐］杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

【赏析】首联一问一答，一开始就形成浓重的感情氛围，笼罩全篇。

上句“丞相祠堂”直切题意，语意亲切而又饱含崇敬之意。

其中“寻”字之妙在于它刻画出诗人那追慕先贤的执着感情和虔诚造谒的悠悠思绪。

下句“锦官城外柏森森”，描绘诗人凭吊之处（成都郊外的武侯祠）的自然环境。

这里柏树成荫，高大茂密，呈现出一派静谧肃穆的气氛。

颔联所描绘的景物色彩鲜明，静动相衬，恬淡自然，表现出武侯祠春意盎然的特点。

其中，“自”和“空”为互文，刻画出一种幽寂、静谧的意境。

诗人将自己的主观情感渗入到客观景物之中，使景中生情，反映出其忧国忧民的爱国精神。

颈联浓墨重彩，高度概括了诸葛亮的一生。

上句写出山之前，刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对策，指出诸葛亮在当时就能预见魏、蜀、吴三足鼎立的政治形势，并为刘备制定了一整套统一国家之策，足见其济世雄才。

下句写出山之后，诸葛亮辅助刘备开创蜀汉、匡扶刘禅，颂扬他为国呕心沥血的耿耿忠心。

尾联中，诗人以满腔血泪叙事兼抒情，慨叹诸葛亮大业未就，病死军中的历史不幸。

诸葛亮赍志而殁的悲剧性结局无疑又是一曲生命的赞歌，他以行动实践了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，使这位古代杰出政治家的精神境界得到了进一步的升华，产生使人奋发兴起的力量。

学科知识卡心,“文化大革命”之“四人帮”1965年，在毛泽东的支持下，由江青、张春桥指使，姚文元编写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》成为发动“文化大革命”的导火线。

“文革”前期，江青、张春桥、姚文元一直是中央“文革”小组的主要成员，对“文革”的发动和打倒所谓“刘少奇、邓小平资产阶级司令部”起到了至关重要的作用。

1971年，在林彪出逃并丧命之后，造反派起家的王洪文从上海上调中央，不久就和江青等三人结成联盟。

晨读材料（四）一、心香一瓣：1、江河是土地的血脉，涌动着无数豪情的激荡、诗意的绵长，沉淀下无数脍炙人口的名篇、人文典故。

2、以爱家之心爱国，以持国之心持家。

3、要有梦想，即使遥远。

4、梦想，源自于心底的那份张扬；辉煌，成就于人生中的刻苦闯荡；希望，隐藏于黑暗中的点滴光亮。

5、朋友是远隔千山万水却如潮的思念；是忍不住时想拨的号码；是深夜长饮的那杯清茶。

6、云淡风轻，随意放飞美丽情；诗情画意，爱心在阳关下沐浴；盈盈笑语，管他哪堪泪水委屈。

7、春有百花望秋月，夏有凉风听冬雪。

8、烟花的一瞬是快乐；流星的一瞬是祈愿；思念的一瞬是感动。

9、总在走过之后才懂得默然，总在回忆之后才懂得珍惜。

10、历尽沧桑，酸甜苦辣皆是营养；透过红尘，成败得失都是经验。

11、随，不是跟随，是顺其自然；随，不是随便，是把握机遇。

12、如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一半；如果你失去了诚信，那就一贫如洗了。

13、有人把珍珠当成玻璃球，有人却从玻璃球里发现了珍珠——这就是眼光！14、人的能力有区别，但爱心没有大小、多少高低之分，在每一次捐赠的背后都有一颗滚烫的爱心，它们都是等值的，却又是无法衡量的。

15、生活在继续，像一个人猛然跌倒了，爬起来，会有短时间的喘息；而后是慢步、快步、如果可能，还会跑步。

16、一步一步走，一步一步扔，走的是路，扔的是负重。

时时心怀谦虚，心存敬畏，走好自己的路，任你密雨斜侵，我只坐拥王城。

17、我们总是在内心保留希望，保留不甘心放弃的跳动的心。

我们依然在大大的绝望里小小的努力着。

这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗里的小小星辰，我们都是小小星辰。

18、友谊就像是用金子垒砌的城堡，光芒四射比长城还坚固。

19、母爱如蚕儿吐丝，纵横交错，丝丝缕缕，倾其所有，代代相传。

20、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

二、经典素材：1、【事迹】：2002年，李灵从河南省淮阳师范学院毕业。

野河李汉荣①河在无人烟的地方流着。

喂养一些野草、野花、野兔、野鹿，以及很野很野的风景。

②这是一条无人垂钓和捕捞的河。

鱼们游在自己的家里，不安全来自它们内部，与烹调无关。

鳖长得很大，放心地上岸晾晒它们的盔甲，一如隐士晾晒古老的经书。

③树随意长着。

笔直的、弯曲的、高接云天的大树和不思进取的灌木，纷然杂陈，互相衬托，各自都不识自己的魅力，只顾欣赏对方的魅力，最后大家都有了魅力。

成材与不成材是林子外面的看法，树，只欣赏对方身上的叶子。

④花可以开在任何地方，水走到哪里花就追到哪里，于是蜜蜂和蝴蝶都有了飞行的路线。

水停下的地方，聚集了更多的花。

这里是河湾，水徘徊的时候，春天就显出更多的妩媚。

⑤野鹿来到河边饮水，为自己美丽的影子忧愁，难怪它总是横遭追捕。

它想象，水的深处，是否有一片安静的林子，使它能躲过那些凶残的牙齿？鹿望着河水发呆，河水也望着鹿发呆。

⑥一些石头横七竖八地守在河边，或卧、或蹲，或静、或动，或黑、或白，或丑、或俊，全都憨厚慈祥，时间一样沉默。

河心的石头，制造了许多旋涡和泡沫，自己却一无所知。

⑦水鸟来了，许多鸟都来了。

鹦鹉发现自己太小了，与天空不般配，却正适合自己管理自己。

鹤惊讶于自己的白，羡慕乌鸦的黑；乌鸦惊讶于自己的黑，羡慕鹤的白。

它们都从水里发现了自己，也看见了对方，它们全都想变成对方。

河水哗哗地笑着，打断了它们的胡思乱想：也无黑，也无白；也无大，也无小，都是好影子。

⑧水草茂密，安静地铺张着远古的绿色。

芦苇于晚风中摇曳，无数温柔的箭镞，射向岁月，射向水天一色的苍茫……⑨忽然，前面出现了桥。

先是木桥。

有汲水女子从桥上走过，流水捧起她害羞的身影；她缓缓地走向鸡鸣鸟唱的村庄，走向静静升起的炊烟。

⑩接着是铁桥、水泥桥，无数的钓竿垂向河面，无数道路伸向河面，无数网扑向河面。

⑾河结束了它的“野史”。

河浑浊，河淤塞，河渐渐断流、渐渐枯竭。

一片荒滩出现在我面前……（选自《读者》2020年第4期）【备考训练】1．请赏析第④段中画线的“水走到哪里花就追到哪里”。