北京市密云水库中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案
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北京市密云水库中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案
一、选择题
1．下列选项中，不是腔肠动物主要特征的是
A．两侧对称 B．有口无肛门 C．辐射对称 D．体表有刺细胞
2．下列不属于蛔虫的特点的是（ ）
A．身体细长，由许多环状体节构成
B．体表有角质层
C．消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成
D．生殖器官发达、生殖能力强
3．环节动物和节肢动物的共同特征是（ ）
A．足分节 B．身体分节 C．具有外骨骼 D．具有贝壳
4．下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是
A．蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发
B．河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体
C．鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中
D．血吸虫的运动和消化器官发达
5．下列关于蛇的特征描述，不正确的是（ ）
A．用肺呼吸兼用皮肤呼吸 B．体表覆盖角质的鳞片
C．卵表面有坚韧的卵壳保护 D．能真正适应陆地生活
6．如图是家兔的牙齿和狼的牙齿结构示意图，据图回答：家兔与狼相比较，家兔口腔内没有_____齿，该种牙齿的作用是______食物（ ）
A．门齿 切断 B．臼齿 磨碎
C．犬齿 撕裂 D．犬齿和臼齿 撕裂和磨碎
7．下列有关动物特征的叙述，正确的是（ ）
A．节肢动物的身体和附肢都分节
B．两栖动物的幼体用肺呼吸，成体用鳃呼吸
C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
D．卵生是哺乳动物的特征
8．下面动物中能在陆地产卵且体温恒定的动物是（ ）
A．鳄鱼 B．鸽子 C．青蛙 D．山羊
9．图是人体上臂的两组肌肉协调活动示意图, 屈肘时①、②分别处的状态是
A．①收缩、②收缩
B．①收缩、②舒张
C．①舒张、②收缩
D．①舒张、②舒张
10．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是
A．蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成
B．蝗虫的飞行器官——翅附着在图中II部分
C．丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活
D．屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩，7舒张
11．下列关于骨骼肌叙述不正确的是（ ）
A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B．骨骼肌在运动中起动力的作用
C．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
12．关于哺乳动物的运动，说法错误．．的是（ ）
A．需要肌肉的收缩 B．需要消耗能量
C．需要神经系统的支配 D．只要一块肌肉就能完成
13．古语讲 “读万卷书，行万里路”，我们要经常走出校园，走进大自然的世界，在研学中，一群学生看到几只鸟在水面游动，还会潜入水底，生物老师告诉他们这是绿头鸭。据此推测，绿头鸭的足具备下列哪种形态特征（ ） A． B． C． D．
14．下列对动物行为的叙述，正确的是
A．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
B．先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型
C．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”
D．动物的行为多种多样，有利于它们的存活和繁殖后代
15．下列关于动物行为的叙述，属于先天性行为的是（ ）
①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食 ②黑猩猩用树枝钓取白蚁 ③蚯蚓走迷宫
④菜青虫取食十字花科植物 ⑤刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶
A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤
16．以下哪些行为属于动物的学习行为（ ）
①蚂蚁觅食 ②蜘蛛结网 ③工蜂采蜜 ④老马识途 ⑤鹦鹉学舌 ⑥大象骑车
A．①③④ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥
17．在走“T”形迷宫实验中，蚯蚓大约要经过200次“尝试和错误”后，才能学会直接爬向潮湿的暗室；鸟类大约经过几次就可以学会绕过障碍取食。上述实验说明（ ）
A．动物越高等，学习能力越强，适应环境的能力也越强
B．蚯蚓蠕动得慢，使其学习能力也弱；鸟飞得快，使其学习能力也强
C．蚯蚓的体型小，学习能力也弱；鸟的体型大，学习能力也强
D．动物越高等，学习能力越强，但适应环境的能力较弱。
18．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是
A．这是探究小鼠的先天性行为
B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
19．白居易的诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥”这描绘的是燕子的（ ）
A．觅食行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．社群行为
20．如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )
①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习 A．①②③④ B．②④③①
C．④②③① D．①③②④
21．在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验种植区罩上，后来发现。草的叶子几乎被虫子吃光，造成这种现象的原因是：（ ）
A．环境污染 B．缺水干旱 C．食物链被破坏 D．草种不适应环境
22．仿生学是模仿生物的形态和结构和生理功能的基本原理，制作全新的或改善已有的机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学。下列不属于仿生学产品的是（ ）
A．北京奥运体育馆 B．迷彩服 C．乌龟 D．潜水艇
23．下列关于菌落的叙述中，正确的是（ ）
①菌落可以用肉眼看见②细菌的菌落一般比真菌的菌落大③菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的④从菌落的形态、大小和颜色可判断细菌和真菌的种类
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
24．下面三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是
A．甲类生物不具有细胞结构
B．丙生物营腐生生活
C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D．三种生物的繁殖方式完全一样
25．下列有关禽流感病毒的叙述，错误的是（ ）
A．个体微小 B．有遗传物质 C．营寄生生活 D．有细胞结构
26．工业化的发酵产品不包括（ ）
A．米酒 B．抗生素 C．酶制剂 D．甜味剂
27．在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中加入20克葡萄糖和适量酵母，震荡后在瓶口套一个小气球，并放在温暖处(如图)。几天后你会发现（ ）
①瓶内冒出气泡 ②气球不断胀大 ③气球变憋 ④去掉气球能嗅到淡淡酒味
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④ 28．下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（ ）
A．瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
B．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
C．甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸
D．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生
29．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后：瓶中肉汤也变质了。下列说法错误的是（ ）
A．AB形成的对照实验的变量是否煮沸
B．未打断瓶颈使肉汤变质的是B瓶
C．瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
D．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
十
30．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ）
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿
A．①②④⑤
B．②③④⑥
C．①②③⑤
D．①②③⑥
31．下图是鸟的形态结构示意图。据图回答下列问题：
（1）从图A中看出鸟的身体呈流线型，这样就能减少运动时的阻力。请再举出一类动物，通常也具有这样的形态和作用，如________类动物。
（2）图B中的①所示，鸟的前肢变成________，适于空中飞行；②所示为附着在胸骨上全身最发达的_________，它能拉动两翼产生飞行的动力。
（3）图C中所示鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨______；③为胸骨上高耸的突起叫做_______。
（4）图D中表示气囊结构的序号是________，这样的结构使得鸟类能够进行________呼吸。
32．综合应用：如今，男子1000米、女子800米、掷实心球、一分钟仰卧起坐(女)等重要的体质健康测试项目的成绩，已经作为初中生升学体能指标的重要依据。请联系有关知识回答下列问题：
（1）在掷铅球的过程中，肱三头肌处于处于_______状态，进而牵拉_____绕_______活动，使手臂伸直，完成一个投掷的动作。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由两端的______附着在相邻的骨上，才能协助完成相关运动。
（2）根据上图，做仰卧起坐时，关节周围有充满滑液的[______]_______，以及关节面表面光滑的关节软骨可以使动作流畅；由坚韧的[____]_______以及强大的肌肉保护，因而十分稳定，一般不会发生[_____]从[_____]脱离出来的脱臼现象。
（3）跑800米时，身体需要通过______系统的调节使动作流畅，同时需要大量的能量，这些能量需要消化系统提供有机物、______系统提供氧气，通过呼吸作用来提供。
33．今年九月随着天气转凉，候鸟开始进入迁徙季节，崂山区启动2018爱鸟护鸟活动，还在进山路口架设护林护鸟防火监控摄像头600余处，对非法捕鸟等违法行为起到较好的震慑作用，并对违法取证工作提供可靠的信息来源，图一为某山林生态系统示意图，图二为某生态系统的生物部分的物质循环示意图，①②③代表生理过程，据图回答问题
（1）图一中的鸟类在生态系统中的成分为________________，请写出一条包含鸟类的食物链________________________________________________。
