九年级历史与社会期中测试题(二)
- 格式：doc
- 大小：58.00 KB
- 文档页数：5
九年级《历史与社会》期中测试题（二）
班级： 姓名： 得分：
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1、造成塔里木河流域生态环境恶化的自然因素是
A、流域治理缺乏统一规划 B、无序过度开发，浪费严重
C、气候干旱，降水稀少 D、水利工程建设布局不合理
2、“9﹒11事件” 发生的当天全世界死于饥饿的儿童就超过3.5万。这反映的当今世界的两大主题是
A、经济与安全 B、和平与发展 C、战争与贫困 D、贫困与战争
3、公众参与可持续发展，应该做好的事情是
①、使用一次性筷子，提高卫生水平 ②、积极购买无氟冰箱，无磷洗衣粉
③、作为公共交通运输工具，实行公交优先 ④、垃圾分类回收
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
4、周恩来在 上提出了“求同存异”的方针，并引申为和平共处五项原则。
A WTO B联合国大会 C七十七国集团会议 D万隆会议
5、1960年我国土地的性质是
A 、地主私有 B、农民私有 C、私有制 D、公有制
6、把2001年称为“中国年”的理由有
①、加入WTO ②、上海合作组织成立
③、北京奥运会成功举办 ④、亚太经合组织第九次领导人非正式会议召开
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
7、从资源利用的角度看,神七的成功发射, 有利于
A 、改善生活环境 B、扩展资源开发的空间
C、改变资源的地域分布 D、节约资源
8、某中学九年级学生拟举办 “谈 ‘改革开放’”的感受的座谈会,他们想请本校经历这个时期的一位教师做主讲,根据四位老师的出生年代,你认为最适合做主讲的是
A 、王老师 1950年出生 B、陈老师 1970年出生
C、 张老师 1978年 D、徐老师 1983年
9、“冷战”终结后,世界格局
A 、一极独霸 B、两极对抗
C、已经多极化 D、趋向多极化
10、中国要解决本国的稳定和发展问题,又要为全球的和平与发展做出贡献,关键在于
A、 坚持实施计划生育、节约资源 、环境的基本国策
B、推动建立公平公正合理的国际新秩序
C、坚持以经济建设为中心
D、加强与发展中国家合作
11、有人说,收回香港是邓小平的天才创造。这里的天才创造指
A、 改革开放 B、家庭联产承包责任制
C、“一国两制”的方针 D、设立4个经济特区
2007年12月14日 “2007绿色中国年度任务奖”在北京颁奖，九人荣获“2007绿色中国年度任务奖”称号。本活动由国家环保总局和中宣部等七部委联合主办，在评选活动中，候选人名单面向全社会公开征集，在各大媒体上受公众监督，最终结果由网络投票，专家评选与民意调查三项得分综合评定据此回答12-13题。
12、国家设立“2007绿色中国年度人物奖”说明了
①坚持科教兴国，人才强国战略 ②实施可持续发展战略
③坚持保护环境的基本国策 ④重视生态文明建设
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
13、“2007绿色中国年度人物奖”是国家对在环保公益事业中做出突出贡献和产生广泛影响的中国公民或者国际友人所设立的，其主要目的是
①宣传实施可持续发展战略 ②加强社会主义精神文明建设
③促进全社会树立生态文明观念 ④鼓励公众对环境保护的积极参与
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
14、2008年我们所处的社会主义初级阶段的具体情况是
A 、仍处于贫困 B、处于总体小康的建设
C、处于全面小康的建设 D、已经实现现代化的建设
15、二战后资本主义各国经济迅速发展的共同原因是
A、充分利用第三次科技革命先进成果 B、国家垄断资本主义对经济的干预调节
C、二战中的大发战争财 D、向世界各地输出资本赚取高额利润
16、中国共产党在探索中国社会主义道路过程中的严重失误有
①镇压发革命 ②大跃进 ③农业合作化 ④人民公社化运动
A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、②④
17、1960年发生的民族解放运动的大事是
A 、纳米比亚的独立 B 、“非洲独立年”
C 、印度的独立 D 、巴基斯坦的独立
18、第一个五年计划是指
A 、 1949年—1953年 B 、 1952年—1956年
C、 1953年—1957年 D 、 1950年—1954年
19、目前世界上一些国家限制生育，如中国，而另一些国家则鼓励生育，如日本等，造成这一差别的原因有
①这些国家的国情各不相同 ②人口对经济社会的发展会产生不同的影响
③中国人口过多而日本等国缺乏劳动力 ④中国有计划生育政策而其他国家没有
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
20、我国国土的65%为山地丘陵，38%为水土流失区，33%为干旱区和沙漠区，这些数据表明
①我国国土资源质量不高 ②我们要十分珍惜和合理利用每一寸土地
③我国国土无法养活13亿人口 ④国家要严格控制胡乱占地、荒废农田等现象
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题（共50分）
17、材料一：水调歌头——游泳
“才饮长江水，又食武昌鱼。„„一桥飞架南北，天堑变通途。„„神女应无恙，当惊世界殊”。
材料二：20多年前，一声惊雷响彻中国大地，中国尘封已久的大门被打开了，中国从此以后有了全世界羡慕的中国速度。
（1）材料一划线部分反映的是我国在哪一计划中的哪一项工程建设？（2分）
（2）材料二的“一声惊雷”指的是什么会议？（2分）尘封已久的“大门”最早在哪些地方（城市）打开？（4分） 18、材料一：地球妈妈生病了，请你当回医生为她诊断：（1）发热，由于工业生产中向大气排放的二氧化碳等气体不断增多，使大气增温现象日益明显。（2）皮肤病，病人绝大部分皮肤受到侵害，临床表现为 A 等，最严重的是缺少植被保护，这些皮肤正在进一步病变。（3）败血症，病人体内血液受到污染，表现为 B 等。（4）器官衰竭症，由于各种资源的过度开发，使患者的各种器官功能出现衰变，如许多的资源特别是不可再生的 C
资源已面临耗竭„„
材料二：1999年世界人口总数突破了六十亿大关，尤其是发展中国家，人口的自然增长率仍然较高，过快增长的人口已严重制约了经济的发展，并带来了一系列的社会问题。
（1）诊断病情：请你把材料一中的空格补充完整（3分）
A ： B： C：
（2）寻找病情：结合材料二分析地球妈妈生病的原因。（4分）
（3）对症下药：医治地球妈妈的病，我们应该怎么做？（4分）
19、材料一：统计显示,目前中国60岁以上老年人口为1.33亿，占总人口的10%以上；65岁以上的人口超过9400万,占总人口的7%以上；80岁以上的老年人口达1300万。中国60岁以上的老年人数量将以年均3.2%的速度增长。
材料二：世界主要国家大学生万人比:每一万人中，中国有18个大学生、印度有54个大学生、日本有217个大学生、美国有554个大学生。
材料三：人口+教育=丰富的资源 人口—教育=沉重的包袱
（1）材料一说明了什么问题？（2分）
（2）材料二表明了什么？（2分）
（3）联系材料三谈一谈，我们应该如何应对材料一和材料二所反映的问题。（4分）
20、材料一： 1950年9月30日，周恩来代表我国政府庄严宣告“中国人民热爱和平，但为了保卫和平，从来不，也永远不害怕反侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”
