《廉政文化进校园》课件
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"廉政文化进校园"知识
什么是廉政文化?
廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化。是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政文化建设需以文化为载体,文化建设应包括廉政内容,廉政与文化相辅相成,不可或缺。廉政文化是不断发展的。新时期对廉政文化赋予了新的内涵,它以先进的廉政制度为基础,以先进的廉政理论为统领,以先进的廉政思想为核心,以先进的廉政文学艺术为载体,具有深厚的历史渊源、广博的文化知识和丰富的社会实践。
学校开展廉政文化教育的内容是什么?
在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。
廉政文化进校园的重要意义 一是构建和谐社会的需要。廉政文化是将廉政思想,通过文学、艺术等鲜活的文化形式进行广泛传播的一种文化,是廉政内容与文化形式的巧妙结合,它作为一定经济、政治在观念形态上的反映具有社会属性,对社会有较强的辐射功能和潜移默化的教育功能。针对当前滋生蔓延的社会腐败现象,廉政文化以其鲜明的批判态度,从根基上批判极端个人主义、享乐主义等在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而有效地遏制腐败现象,为和谐社会的建立营造良好的氛围。
二是构建优秀校园文化的需要。校园是社会的缩影,“麻雀虽小,五脏俱全”,学校肩负着教书育人的神圣使命,具有示范社会的功能。廉政文化不仅是社会主义先进文化的重要内容,是和谐社会建设的重要组成部分,也是校园优秀文化的重要组成部分,是对校园传统品德教育的继承与发展。优秀的校园文化必须包含丰厚的廉政文化内容,才能使校园文化紧随时代脉搏,唱响主旋律。
“廉政文化进校园”活动倡议书
同学们:
为了加强学校廉政文化建设,营造公平、公正、清廉、和谐的育人环境,扎实开展“廉政文化进校园”活动,学校对全体同学发出以下倡议:
第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。
第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。
第三、诚实守信、遵纪守法、真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
第五、坚持“爱国、守法、明礼、诚信”,并经常互相提醒、督促,做到自重、自省、自警、自励,树立良好的学生形象。
同学们,我们期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大同学与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军. 让我们携起手来,与诚信守法同在,与崇廉倡洁同行,让“廉洁”的清风永远飘荡在我们的心中,为把我们的校园建设成为平安、温馨的乐园,为廉洁这一美德薪火相传、光照千秋而努力奋斗!
昔阳县中学校
讲廉洁、讲规范、
事事争先进
定州市大辛庄初级中学 副校长:张伟强
随着廉政文化进校园工作的步步加深,人们越来越认识到廉政文化进校园,不是可有可无的事,而是必须做,且一定要做好的事。要讲廉洁,讲规范,首先要从诚信做起。
黄金有价,诚信无价。诚信是人之本,民之基,国之根。诚信既是一个人道德修养内在的、必备的品质和情操,也是一个人内在品质和外在行为的统一;既是对一个人的素质和能力的基本要求,也是一个人处世立业成才的无形名片;既是日常社会活动中的交友基础,也是目前市场经济中的“无形资本”;既是一种非常宝贵的资源,也是一切道德赖以维系的前提,是我们做人基本的道德准则。
自古以来,重“诚”守“信”,是我们中华民族的优良传统。《说文解字》里说:“信者,诚也”,它是指做人的态度,守信用,重信誉。“诚者,天之道也”,它是指对人的态度,忠诚、诚实。诚信,顾名思义,就是你的心、口、手一致,也就是你嘴上说的就是你心中想的,而你手上做的又与你说的一样,或者努力向你所说的方向靠拢。如果你能做到这些,你就是一个诚信的人。一个人讲诚信,廉明奉公,一视同仁,人们就会称赞他,亲近他,信任他。顺境时有人交,逆境时有人扶。否则就会成为孤立无援的人。
要讲廉洁,讲规范,就要学会自律。我们每个人时刻都需要“照镜子”,以便了解自己,有时这面“镜子”是周围的人,在他们的帮助下发现我们自己的优点和缺点,从而使我们查漏补缺获得成长。但我们总不能对别人说,“请你做我的镜子帮助我反省,一直在我身边不能离开我哦!”因此,我们还需要学会根据自己以往的经验或者通过阅读、观察生活中其他人的行为来作为“镜子”自己照自己,发现自身的不足,并使自己严格按照正确的道德规范去做事为人,这就是我们常说的“自律自省”。而在自律自省后规范自己的一言一行,使自己不致于重新再犯同样的错误,就需要我们慎言慎行。
为什么我们需要自律自省呢?首先,我们是成长中的人,自律自省是我们成长的一个重要途径,否则我们就只能停留在原来的发展水平,永远不能进步。而自律,就象把一个监督自己的道德法庭带在身边一样。这个道德法庭的特殊之处就在于只有一个人,自己充当了所有角色,既是起诉者又是被告人,既是审判官又是行刑者。
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1 / 3 刘丹桂
一、教学内容:
深刻地警示——江西省原副省长索贿受贿及腐败堕落案剖析,使学生懂得树立正确地理想信念,形成正确地世界观、人生观和价值观,牢记党地教诲,发扬艰苦奋斗地优良传统和作风,走好人生地每一步.个人收集整理 勿做商业用途
二、教学目标:
、让学生明确腐败行为不仅给国家、社会、家庭带来严重地危害,而且已经渗入我们地校园,影响我们年轻一代地身心健康成长.个人收集整理 勿做商业用途
、弘扬廉洁自律地民族精神,让学生懂得从我做起,树立对社会负责地责任感和遵纪守法地意识,正确处理个人利益与社会、国家利益地关系,将廉洁作为一生地操守,自强不息、奋斗不止.强化对学生诚信、守法、奉献、自强精神地培养个人收集整理 勿做商业用途
三、教育重点难点:
通过正反事例,触动学生地心灵,将廉洁作为优秀地道德品质,以此约束自己,影响他人.
四、活动准备:
、要求学生查阅资料,了解廉洁地含义、古今中外关于廉洁地感人故事、关于廉洁地名言警句、国内改革开放后地腐败大案.个人收集整理 勿做商业用途
、组织学生进行社会调查,并写出调查小报告.
、制作课件.
五、活动过程:
活动环节一:胡长清腐化堕落案地材料(视频资料)
.胡长清,男,年月出生在湖南常德,年月参军,年入党,年转业.年调到北京,先后在中国保险公司、国家税务总局和国家宗教事务局工作.年月调往江西,担任省长助理,年月当选江西省副省长、江西省第九届人大代表.年月日至日,江西省南昌市中级人民法院开庭公开审理江西省原副省长胡长清受贿、行贿、巨额财产来源不明案.月日,南昌市中级人民法院一审判处胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴非法所得.年月日,胡长清在南昌被执行死刑,是新中国成立以来因经济犯罪而被处以死刑地职务最高地领导干部.个人收集整理 勿做商业用途