李鸿章讲解稿

同学们大家好，欢迎来到历史百家讲坛，很荣幸今天能和大家共渡这段时光，也感谢科研处领导给我的支持和信任。

今天我们要解析的是一位名气极大的人物，他是晚清的中兴名臣，他曾力挽狂澜，挽救风雨飘摇的清王朝，他积极镇压太平天国和捻军的活动，后主张自强与求富的洋务运动，他改革吏治，兴办新学，推进洋务，筹建海防，推动了中国的近代化进程。但也有人说他善于玩弄权术，排除异己，一生中签了30多个丧权辱国的不平等条约，被人骂成卖国贼，我们再看他所处的时代，朝廷腐败、社会动荡、列强环伺、国势危殆，以其个人能力无法达到理想境地，尤其是以慈禧太后为首的“后党”专制腐朽，朝廷上下一片黑暗。面对无法挽回的败局，他也只能徒唤无奈。这个人想必大家已经猜到了，他就是晚清重臣，也是悲情宰相，他就是李鸿章。

李鸿章呢其实他不叫李鸿章，同学们可能说，古人名字多了去了，我们都知道他有很多称号么，什么章桐，字渐甫，号少荃，仪叟，别号省心，您不用故弄玄虚，没错，古人名字的确很多，改名也很平常，但看听过改姓的么？

李鸿章的祖上其实并不姓李，而姓许，李许两家是世交，许家的许迎溪后来娶了李家的女儿，双方结成了儿女亲家。这许迎溪的小舅子一直没有孩子，古人云：“不孝有三，无后为大”古人都特别讲究这个，于是这李新庄就和姐姐姐夫商量能不能过继给自己一个儿子，许迎溪这姐夫当的也挺合格，就把二儿子过继给了许家，这二儿子就是李鸿章的七世祖。

李鸿章的祖上，生活还算不错，但到他爷爷的时候家境中落，生活比较贫困，但李氏在当地也算个大家族，其他宗族里的亲戚有时就给他家一些救济，这时有个人就劝他爷爷，您老是这样也不行啊，不能总靠救济过日子啊。他爷爷就说，那我现在怎么弄啊，那人就说你这穷啥不能穷教育，不如你供孩子念个书，考个功名，将来你家日子不也就好过了么？李鸿章的爷爷这时候还挺听劝，开始供孩子念书，在他爷爷的鼓励下，这李鸿章的父亲，李文安还真就考取了功名，考中了进士，并且和曾国藩同年考中，也是由于这种因缘际会，李鸿章后来还拜曾国藩为师。李鸿章呢就是在他父亲考中进士之后出生的，说起李鸿章出生的时候，和我们今天所讲的所有名人出生的时候都一样，历史传说都是这孩子生下来就不同凡响，当年讲刘邦的时候呢就说他是真龙的儿子，说曾国藩是一条大蛇，到李鸿章是什么情形呢？李鸿章出生于道光三年正月初五，说他出生的时候天降异象，刚到正月就春雷阵阵，他出生的时候更是祥云万朵，仙鹤成群，总之就是很吉祥，也预示着这个孩子不一般。

中国近代历史人物学生讲坛

活动简报

2016年3月27日星期日

金陵科技学院动漫分院

近日，我们开展了中国近代历史人物学生讲台的活动，全班同学积极参与。

我们组介绍的人物是李鸿章，下面是介绍:

李鸿章(1823年2月15日-1901年11月7日)，晚清名臣，洋务运动的主要领导人之一，安徽合肥人，世人多尊称李中堂，亦称李合肥，本名章铜，字渐甫或子黻，号少荃(泉)，晚年自号仪叟，别号省心，谥文忠。

作为淮军、北洋水师的创始人和统帅、洋务运动的领袖、晚清重臣，官至直隶总督兼北洋通商大臣，授文华殿大学士，曾经代表清政府签订了《越南条约》《马关条约》《中法简明条约》等。

日本首相伊藤博文视其为"大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人"，慈禧太后视其为"再造玄黄之人"，著有《李文忠公全集》。与曾国藩、张之洞、左宗棠并称为"中兴四大名臣"，与俾斯麦、格兰特并称为"十九世纪世界三大伟人"。

演讲稿如下

中国的现代化是痛苦而漫长的过程，近代史诸多英雄人物各领风骚，一次次失败后的重新探索，一次次侮辱下的奋起反抗，才争取到中国的日渐富强。今天我向大家介绍的也是中国现代化历程中不可不提的一个人，他也是一位颇具争议的历史人物，有人称它为历史的钉子户，作为一位历史钉子户，他还身兼大清装修工。但他坚守一辈子，装修了一辈子，却没有获得美誉。他也自嘲自己为“裱糊匠”——我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然成是净室，虽明知为纸片糊裱，然终究决不定里面是何等材料。即有小小风雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾应付。乃必欲爽手扯破，又未预备何种休修葺材料，何种改造方式，自然真相破露，不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？在他去世后， 梁启超曾这样评价他的一生：吾敬先生之才，吾惜先生之识， 吾悲先生之遇。以一人之力，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，此所谓敬其才。 只看到外国船坚炮利的表象，而不知制度才是其富强的根本原因，洋务运动东施效颦，邯郸学步耳。梁启超言其“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本源”，此所谓惜其识。 生于那个时代的中国，妇人当政，满朝宵小，外忧内困，鞠躬尽瘁却得卖国贼之骂名，此所谓悲其之遇。他就是李鸿章。 我们在高中课本中一定见过这样一幅图，西方十一国威胁清政府签下了丧权辱国的辛丑条约，最右边这个人就是李鸿章，作为大清重臣兼外交官，他代表大清帝国签下许多不平等条约，这使他背负重重骂名，成了清政府最大的替罪羊。在1901年签订完辛丑条约后不久，李鸿章变去世了。

1 讲解词

各位领导，欢迎参观高唐县党员干部警示教育基地。请各位随我一起，走过“廉政之门”，进入警示教育基地。我院基地建设有三个展厅，即警示教育展厅，廉政文化展厅和数字教育展厅,突出一个重点，即提升预防职务犯罪实效的重点，实现六大教育功能，分别是方针路线教育、法律法规教育、正反面典型教育、犯罪成因剖析教育、反复成果教育以及廉政文化教育。接下来请各位领导随我一起进入第一个展厅：警示教育展厅。

这里是警示教育展厅。本厅共分为六个部分，各位领导请看，这是第一部分：方针路线部分，展示的是历届领导集体在不同历史时期所提出的反腐败方针。请领导观看短片：

各位领导，这里是展厅的第二个部分：法律法规部分

图版展示的人民检察院行使的五大职权以及直接立案侦查案件的范围。图版的设计比较简洁，更加丰富详实的法律法规以及当和政府的反腐历程在电子显示屏以及后面的多点触摸系统等高科技装置中进行展示。

从这里开始，我们进入了展厅的第三个部分：反面教育部分。在这里我们选取了我国07年以来不同级别、不同类型的30个落马官员案例进行展示

通过反面教育来提示参展者，一定要慎用手中权力。

这是廉字墙，我们选取了不通字体的廉字组成了廉字

2 墙。警示广大党员领导干部一定要廉字当头，奉献为先。这是红绿灯装置，红灯代表停止，即非分之想不能有，绿灯代表前行，即为民服务要遵守，黄灯代表反思，即懂得取舍需谨记。

为了增加互动性，我们采用了数字化得地面装置，叫做如履薄冰，第一步没走好，人生会出现一道裂痕；继续错下去，裂痕将会变大；面对酒色财权，一旦禁不住这些东西的的诱惑，便会坠入深渊，走进牢笼。请工作人员为各位领导演示。充分运用声光电相结合的技术来提升警示效果，实现危机教育。

各位领导请看，上面叫做天网，寓意法网恢恢、疏而不漏，当我们走近的时候，会有电闪雷鸣的效果。同时伴有小女孩的画外音。我们用女儿的声音来打动参展者，实现后果教育。

现在我们进入到了展厅的第四个部分：犯罪成因剖析部分。

同学们：

下午好！

在历史的长河中，涌现出了许多优秀人物，他们或为国捐躯慷慨就义；或建功立业殚精竭虑，对于这许多优秀人物，我们却不可简单的评价他们的好与坏，例如晚清军政大臣李鸿章。今天，我们组来谈谈对李鸿章的看法。下面这段话是梁启超先生对他的评价。

“吾敬李鸿章之才；吾惜李鸿章之识；吾悲李鸿章之遇。” “读中国近代史者，势不得不口李鸿章；而读李鸿章传者，亦势不得不手中国近代史。” ——梁启超《史海回眸李鸿章》

那么李鸿章到底是个怎么样的人呢？

李鸿章（1823-1901年）晚清军政重臣,淮军创始人和统帅,洋务运动的主要领导人之一。安徽合肥人，世人多尊称李中堂，亦称李合肥，本名章铜，字子黻、渐甫,号少荃，晚年自号仪叟。著有《李文忠公全集》。与曾国藩、张之洞、左宗棠并称“中兴四大名臣”，与格兰特、俾斯麦并称为“十九世纪世界三大伟人”。

可以说李鸿章是一个成与败共存的一个正面人物。然而许多人对李鸿章往往给予负面的评价，大多数原因来自于“条约”这一重要方面。我们先来看一看这组历史证据：

1871年9月，《中日修好条约》（基本上平等的条约）

1876年9月，中英《烟台条约》

1884年5月，中法《会议简明条款》

1885年4月，中日《天津条约》

1885年6月，《中法新约》

1895年4月，中日《马关条约》

1895年11月，中日《辽南条约》

1896年6月，《中俄密约》

1898年3月，中德《胶澳租借条约》

1898年6月，中英《展拓香港界址专条》

1901年9月，八国联军《辛丑条约》

看完这些丧权辱国的条约，我们再来仔细看一看其中的两个重要条约。 《马关条约》：承认日本对朝鲜的控制；割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛；赔偿日本军费两亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州4个通商口岸，日船可以沿内河驶入以上各口；准许日本在中国通商口岸设立工厂。《马关条约》大大加深了中国半殖民地半封建化的程度。