二年级下册体育教学进度表
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二年级下册体育教学进度表
周 次 起止时间 教 学 内 容 教时 备 注
第1周 2.25—3.03 1.室内课：体育卫生基础知识
2.正确的走站立姿势;排队上课、集合、解散
3.小学生广播体操(一);稍息、立正
4.机动 4 2.25开学
第2周 3.04—3.10 1.复习小学生广播体操(一);学习小学生广播体操(二)
2.复习小学生广播体操(二);学习小学生广播体操(三)
3.队列：报数;游戏：块块集合
4.机动 4 妇女节
第3周 3.11—3.17 1.基本体操；游戏：一切行动听指挥；
2.基本体操；队列队型练习；
3.前后滚动;摇小船
4.机动 4
第4周 3.18—3.24 1.基本体操；队列：原地转法；
2.基本体操；队列队型练习；
3.理论：正确的身体坐、立、行姿势
4.机动 4
第5周 3.25—3.31 1.队列；原地转法；复习基本体操；
2.技巧；前后滚动；游戏：障碍赛跑；
3.队列：踏步-齐步走;复习原地转法
4.机动 4
第6周 4.01—4.07 1.游戏课：端水平衡；障碍赛跑；
2.技巧：前后滚动；游戏：绕木棒接力；
3.拍手操;复习小学生广播体操 3 清明节假
第7周 4.08—4.14 1.韵律活动；走：各种姿势的走；
2.各种正确姿势的走；游戏：迎面接力；
3.技巧：前滚翻(二);换物接力
4.机动 4
第8周 4.15—4.21 1.队列：报数；复习：各种姿势的走；
2.韵律活动； 队列：报数；
3.齐步走-立定;复习拍手操
4.机动 4
第9周 4.22—4.28 1.技巧：前滚翻； 游戏：跳垫子游戏；
2.技巧：前滚翻； 游戏：换物接力； 3 3.机动
第10周 4.29—5.05 1.劳动模仿操； 游戏：迎面接力；
2.双脚连续跳;比谁跳得远 2 劳动节
放假
第11周 5.06—5.12 1.队列：齐步走-立定；劳动模仿操；
2.游戏课：蹦蹦跳跳； 长江黄河；
3.持轻物掷远;跨下传球接力
4.机动 4
第12周 5.13—5.19 1.队列：走圆形；十字接力；
2.技巧：立卧撑；游戏：换物接力；
3.后踢步加手臂动作;柔韧练习
4.机动 4
第13周 5.20—5.26 1.基本体操；游戏：“8”字接力；
2.徒手操； 游戏：改换目标；
3.模仿动物爬;爬垫子接力
4.机动 4
第14周 5.27—6.02 1.跳小绳； 游戏：迎面接力跑；
2.走跑交替；复习跳小绳；
3.欣赏全国大众少儿组健美操比赛;找自己的家
4.机动 4
第15周 6.03—6.10 1.走跑练习； 游戏：跳进去拍人；
2.韵律活动； 找自己的家；
3.复习小学生广播体操;游戏：老鹰和小鸡
4.机动 4 端午节假
第16周 6.11—6.16 1.走跑交替；跳小绳；
2.1分钟跳小绳；队列队型练习；
3.理论：体育运动与营养卫生
4.机动 4
第17周 6.17—6.23 1.快速反应跑;报纸游戏
2.复习《七彩阳光》;小游戏
3.复习基本队列队行;游戏：跳进去拍人
4.机动 4
第18周 6.24—6.30 1.韵律舞蹈 2.儿童基本舞步；
3.小球类游戏：运球接力 4
第19周 7.01—7.07 复习 4
第20周 7.08—7.14 期末检测
教学安排表
周次 教学内容 目标要求 备注
1—2 第1课 森林王国 1.帮助学生进一步把握不同动物的生理特征，训练学生的观察力，加强学生的记忆力。
2.让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。
3.发掘学生的创作潜能，培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。 4课时
3 第2课 我们来下棋
1.了解棋的种类，引导学生发挥丰富的想象力，制作形象、生动的立体棋子，设计并绘制一张完整的游戏棋盘。
2.培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力，并在活动中能尽情投入。 2课时
4 第3课 生日快乐 1.学习人物画的表现方法。
2.培养学生对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。
3.培养学生热爱生活的情感。 2课时
5 第4课 风来了 1.学习风的表现方法。
2.培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。
3.培养热爱大自然、热爱生活的情感。 2课时
