幼儿园图书室管理制度

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制度措施

第 1 页 共 12 页 幼儿园图书、教具、物品管理制度范本

第一章 总则

第一条 为了加强幼儿园图书、教具、物品的管理工作，保障幼儿园教育教学的顺利开展，促进幼儿的全面发展，本制度制定。

第二条 本制度适用于我园所有的图书、教具、物品的管理工作。

第三条 幼儿园图书、教具、物品的管理工作必须遵循公平、公正、公开的原则。

第四条 幼儿园图书、教具、物品的管理工作由园长负责，副园长、教务主任、班主任等相关人员协助管理。

第五条 幼儿园图书、教具、物品的管理工作必须严格按照国家有关法律、法规、政策和幼儿园相关规章制度执行。

第二章 图书管理

第六条 幼儿园图书管理要做到分类、编目、编号、保管、登记等工作，并形成图书馆的使用制度。

第七条 幼儿园图书室和班级图书角要定期清点，确保收藏的图书完整无损。

第八条 幼儿园图书管理要恢复和建立一套良好的图书借阅制度，并及时归还图书。

第九条 幼儿园图书管理要加强对图书的维护和修复工作，确保图书的品质和数量完好。 第 2 页 共 12 页 第十条 幼儿园图书管理要鼓励幼儿参与图书的阅读活动，提升幼儿的阅读能力和兴趣。

第三章 教具管理

第十一条 幼儿园教具管理要做到分门别类、清晰明确，便于使用和管理。

第十二条 幼儿园教具要定期进行清点和检查，保证教具的数量和完整性。

第十三条 幼儿园教具的使用要科学合理，符合教育教学要求，确保幼儿的安全和健康。

第十四条 幼儿园教具的存放和保管要做到干燥、防潮、防尘、防火、防盗等工作。

第十五条 幼儿园教具的维护和修复工作要做到及时、有效，确保教具的使用寿命。

第十六条 幼儿园教具的更新和淘汰要按照一定的规定进行，定期更换老化、破损的教具。

第四章 物品管理

第十七条 幼儿园物品管理要制定明确的规则和制度，确保物品的使用和管理有序。

第十八条 幼儿园物品采购要保证质量可靠、价格合理、用途适当，并做到发票齐全。 第 3 页 共 12 页 第十九条 幼儿园物品的存放和保管要安排专人负责，确保物品的安全和完整无损。

幼儿园图书管理制度[1］

南刘集中心小学幼儿园图书管理制度

一、 图书、资料、期刊借阅数量和期限

1、 常用的教材、教参资料、各专业教师所需用的工具书，教

师可以长期借阅，作好登记，离开幼儿园须全部归还。(此为

长期）

2、 各年龄段常用的教材、教参资料教师可借用一学期,不在

该年级组或调任别的部门、岗位时须全部归还，可重新借阅

其他需用书籍。(此为中期）

3、 其他教育理论、百科知识、美工、语言、科学及政治法律

类，借期不超过两个星期，如确实还需要用的，请带上图书

到阅览室找到书卡后,办好续借手续。（此为短期） 4、 字典、词典及珍贵图书、教学及主题活动资料，一般不外

借，只能在阅览室阅读，特殊情况须写借条,借期三天。 5、 教学图片、与主题活动有关实物，借期两周，期刊借阅一

周。

说明：以上所述各类图书，每位老师人手只限十五本可流动，不包括图片、教学资料和杂志。

二、 图片、资料借阅的范围及注意事项

1、 凡是已经登记上架的图书、资料均可借阅。 2、 借阅图书、资料者，从书架上取出不借的,请将书放回原

处.

3、 对涂污和损坏图书、资料者，请事先说明，依情节轻重, 按图书、资料价格的50%至一倍数额赔偿。

4、 不慎将图书、期刊遗失者,须购回原本新书归还;确实无

法购回原书者,按书价加倍或数倍赔偿。

对图书、资料、期刊逾期不还者，处以停止借书,对经常不遵守

借阅规则的，将影响年度考核。

下面是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除!！

谢谢！！!!！

1。 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬，但此情依旧。

2. 玉竹曾记凤凰游，人不见,水空流。

3。 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。

4. 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

5. 红尘嚣 浮华一世转瞬空.

6。 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 .

图书室管理制度

为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成*书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。

图书借阅制度

图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：