外研版七年级下册英语语法专题复习(含练习)
- 格式：doc
- 大小：62.50 KB
- 文档页数：12
欢迎来主页下载---精品文档
精品文档
下册重要知识点梳理
词类
1) 物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的）
形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：
形容词性物主代词：必须和名词在一起。My father, your teacher...
物主代词
名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。
This shirt is mine. =This is my shirt.
练习
（1）选择题。
（ ）1. Look at .
A. him B. he C. his
（ ）2. I drive to the park every day. 人称 单 数 复 数
形容词性物主代词 名词性物主代词 形容性物主代词 名词性物主代词
第一人称 my mine our ours
第二人称 your yours your yours
第三人称 his his
their
Theirs
her hers
its its 语法知识点
1.词类：物主代词、情态动词can和方位介词短语
2.时态：一般将来时态和一般过去时态
3.句型：特殊疑问句、祈使句、感叹句和选择疑问句
欢迎来主页下载---精品文档
精品文档 A. they B. their C. them
（ ）3. classroom is big.
A. we B. us C. Our
（ ）4. I love .
A. she B. her C. hers
（ ）5. Do you know ?
A. I B. my C. me
（ ）6. I am son.
A. they B. their C. them
（ ）7. This is not _____ desk.. My desk is over there.
A. I B. my C. me
（ ）8. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry.
A. you B. your C. yours
（ ）9. Tom and Jack are brothers. This is _____ room.
A. they B. them C. their
（ ）10. We are in the same class. _____ classroom is very nice.
A. our B. my C. ours
（ ）11. Mrs. Green is my teacher. I’m _____ student.
A. he B. his C. him
（ ）12. That’s a cat. _____ name is Mimi.
A. It B. It’s C. Its
（2）用括号里的代词的适当形式填空
1, Mr Yang is _______(we) teacher.________(him) is from Beijing. _______(his)
teaches______(our) English.
2, Look,there is a cat._______(they) is Lily's.____(it) name is Mimi.
3, Let______(I) tell ______(she) about_____(he) life at school.
4, This is ______(they) room.Where is _____(our)?
5, Don't use the eraser.______ is ______(me).
6, The lady under the tree is ______(me) aunt._____(her) often sings with
_____(she) husband
2) 情态动词can
1.含义：表达人或物的能力，能或会…
2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
3.否定形式：cannot(正式用法)＝can’t(口语)
4.句型结构：
肯定句： 主语 + 情态动词 + 动词原形 + 其他 + 。 欢迎来主页下载---精品文档
精品文档 She / They can swim well.
否定句： 主语 + 情态动词 + not + 动词原形 + 其他 + 。
She / They can not swim well.
一般疑问句： 情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他 + ？
Can she / they swim well?
Yes, she / they can. / No, she / they can’t.
特殊疑问句： 疑问词 + 情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
Why can she / they swim well?
Who can swim well?
练习：
( ) 1) The sign on the wall means you stay away from the
building.
A. must B. can’t C. shouldn't
( ) 2) How many books you see on the desk?
A. may B. can C. should
( )3) --- you see the sign over there? --- Sorry, I can’t.
A. Can B. Can’t C. Should
4. I can run fast. I ________ ________ fast. (否定句)
5. He can play basketball well. （一般疑问句）
_______ he ______ basketball well?
3) 介词
over
正上方
on
on the left of... 在左边
next to/near 在……附近，紧挨着
in the front of
在……里面的前面 under ...在...正下方
between ...and ...在两者之间 behind/at the back of 在...后面
on the right of... 在右边
in front of...在...前面 欢迎来主页下载---精品文档
精品文档 Lingling sits between Tony and Daming. 玲玲坐在托尼和大明之间
among 在三者或三者以上之间
Miss Li is among lots of students. 李老师在许多同学之间
注意：介词短语常和be动词连用。
时态
1) 一般将来时
时间状语：in+一段时间；tomorrow；in the future; next+时间；this+时间（表示将来时间的状语）
﹙Ⅰ﹚ be（is,am.are） going to 的用法。
含义：计划，打算做某事
将来时句型结构：
一般将来时 be going to+动词原形
肯定句结构：主语+be going to +动词原形+其他.
否定句结构：主语+be not going to +动词原形+其他.
一般疑问句：be动词提前
Be +主语+going to +动词原形+其他？
肯定回答：Yes，主语+be.
否定回答：No，主语+be not.
注意：①表示计划到某地去，谓语动词go与going重复，一般只说be going to +地点.
②come/go/arrive/leave等表示位置转移的动词可用于现在进行表将来。
Eg:
I am going to London next year.
She is going to check her email.
Look! The bus is coming.
﹙Ⅱ﹚由shall和will引导的一般将来时
含义：将会…
特点：助动词shall和will没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
shall在一般将来时中，一般用于第一人称之后。
例如：I/We shall have an English lesson.我们将有一节英语课。
否定形式：shall not＝shan′t will not＝won′t
将来时句型结构: 欢迎来主页下载---精品文档
精品文档 肯定句：主语+shall/will+do
否定句：主语+shall/will+not+do（will not 可缩写成won’t）
一般疑问句：shall/will+主语+ do
特殊疑问句：疑问词+ shall/will+主语+do
2) 一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2．标志性时间状语：yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）, two months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。
3．动词结构：V-ed
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
2．结尾是e加d，如：taste-tasted
3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式：
lose(丢失) ----lost
