六年级数学下册6整理与复习1数与代数式与方程导学案新人教版
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课题:式与方程 课型 :复习课 课时:1课时
【学习目标】
1加深理解用字母表示数的意义和作用,会用字母表示数和常见的数量关系、运算定律和计算公式。
2、会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。
3、加深对方程意义的理解,会解简易方程。
4、通过列方程和解方程可以解决许多实际问题。
【学习重点】
1、用字母表示数和解简易方程。
2、通过列方程和解方程可以解决许多实际问题。
【学法指导】
通过对知识的回顾与交流、应用,答疑解惑。
【知识链接】
1、 用字母表示数。
(1) 说一说用字母表示数的作用和意义。
(2) 说一说你会用字母表示什么?
【自主学习】
1、比x多5的数是( ),比m少3的数是( ),4个b相加的和是( ),a的3倍是( ),3个a相乘的积是( ),a的13 是( )。
2、食堂有一批煤,每天烧去x吨,烧了a天以后还有12.8吨,这批煤有( )吨。
3、三角形的面积是s 平方厘米,高是h厘米,底是( )厘米。
4、一个边长是a分米的正方形,边长增加1分米后,面积可以增加( )平方分米。
二、解方程。
9x - 5 = 8.5 320 : 18% = 6.5x 23 x + 16 x = 1
三、甲乙两车同时从两地相向开出。3小时后两车相遇,两地相距174千米,甲车每小时行30千米,乙每小时行多少千米?
【合作探究】
讨论并总结自主学习中存在的问题。 教师复备栏或
学生笔记栏
【整理学案】
本节课你学懂了什么?还有什么疑问?
【达标测评】
一、解方程。
(12+x)× 9 = 162 70.2÷ x = 4 26.4 – 2x = 9.6
二(1)公交车上原来有50人,到第一站后下去x人,第二站又上来y人,现在车里有( )。
(2)人的身高早晚会相差2厘米,在早上最高,晚上最矮。一个人早上身高a厘米,晚上身高可能是( )厘米。
(3)三个连续的自然数,中间一个是a其余两个分别是( )和( )。
(4)甲数是a,比乙数少2,甲乙两数的和是( )。
(5)当x=4时,2x – 2 =( ),x +2x=( )
(6)姐姐今年a岁,弟弟今年( a-6)岁, 再过c年后,姐弟俩相差( )岁。
三、妈妈今年46岁,小强今年12岁,再过多少年后妈妈的年龄是小强年龄的3倍?
师徒俩合做了一批零件,完成时师傅做了200个,师傅的25%比徒弟的15 多14个,徒弟做了多少个?
四、工人们包装糖果,已经包装的是糖果总数的25 ,再包装21千克,则已包装的正好是糖果总数的34 。这批糖果一共有多少千克?
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