厦门外国语学校2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题

厦门外国语学校2017-2018学年第二学期期中考试

语文试题

本试卷共8页，满分为150分。考试用时150分钟。

一、现代文阅读（18分）

（一）课内戏曲阅读（本题共1小题，共2分）

1．下列对戏剧内容的理解，错误的一项是（2分）

A.“满腹闲愁，数年禁受”，仅仅八字，就把窦娥的遭遇进行了高度概括；“天知否，天若是知我情由，怕不待和天瘦”运用设问、拟人的修辞手法，把这种“闲愁”写到极致。

B.“天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊涂了盗跖、颜渊?”这句唱词运用呼告手法，以盗跖和颜渊象征坏人和好人，指斥天地，鲜明表现了窦娥的反抗个性。

C.“我做官胜别人，告状要来的金银。若是上司当刷卷，在家推病不出门。”这是桃杌的开场白，也是元代昏庸官吏的自我告白，从更深的角度看，这正是造成窦娥冤狱的社会根源。

D.奥斯里克来征询哈姆莱特的意见时，拘谨守礼，套话连篇，咬文嚼字，而且反应迟钝，根本意识不到对方对他的嘲讽，哈姆莱特本来就很反感他，因此借机大大捉弄了他一番，制造出不少笑料。

（二）课内小说阅读（本题共1小题，共2分）

2．下列各项说法中，不正确的一项是（2分）

A．《林黛玉进贾府》是中国古典名著《红楼梦》中的精彩篇章，是全书的序幕之一，它以林黛玉的所见所闻，对这个封建大家族进行了介绍。这一节除了进行环境描写，最主要的作用还是通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。其中的人物语言个性鲜明，动作描写生动形象，人物的出场也历来为人们所称道。

B．《祝福》从一个启蒙知识分子“我”的视角，以倒叙的手法，追述了底层妇女祥林嫂悲剧的一生，揭露了封建礼教吃人的本质。祥林嫂是宗法思想和封建礼教残酷迫害的对象，她的悲惨遭遇鞭笞着黑暗的社会，警醒着愚昧的世人，昭示着一个“想做奴隶而不得的时代”的中国劳动妇女的凄惨人生。

C．《老人与海》则不重在描述故事，而重在表现哲理，在艺术上更多地运用了现代派的表现手法，故事和人物形象都充满象征意味。桑地亚哥只是一个命途多舛的渔夫，同时他也是一个永不言败的硬汉子，是人类战胜自我、永不向命运屈服的精神的象征。小说表现了“命运无常和人生苦难”的主题。 D．必修三第一单元所选的三篇小说，涉及人类社会生活的多个层面。既有展示中国封建大家族生活的《红楼梦》，也有表现现代社会中国妇女命运的《祝福》，还有塑造现代西方硬汉形象的《老人与海》，它们从不同的侧面反映了人类社会生活的丰富性和多样性，给人以人生的启示与精神的陶冶。

（三）课外小说阅读（本题共3小题，共14分）

阅读下面的文字，完成3～5题。

搭 台

王春迪

老街有句老话：有钱不显摆，一生算白来。要说富人显摆，无可厚非，可老街上的穷人也喜欢显摆。譬如老街人买油条，卖油条的到了自家门前，他不喊，非等人走到街那头了，才出来，罩着手吆喝。等卖油条的过来了，他们左看看右看看，用一只手捏捏，然后挑一根稍微大一点儿的。转身进屋，把油条扔给孩子。直等孩子把油条吃得还剩下拇指大了，这边稀粥也喝完了，接过来，擦擦嘴，擦得油光光的，这就出门了!

海爷号称老街首富，喜欢显摆也是出了名的，经常叫乞丐在他面前排成队伍进行施舍，生怕有人没吃到。两年前他建宗祠，从初一选到十五，好不容易看上一块地儿，可惜地面不平，不过就是垫点土的事儿，海爷愣是大老远儿地让人拉了几车煤块儿填上!那年月，百姓管煤炭叫“乌金”，金贵着呢!人家却用来填坑，虽然是煤渣儿，但比泥土不知要金贵多少。你说这人会显摆不?没想到，那年冬天冷的出奇，那些没有钱取暖的穷人则挖了这些煤渣烤火取暖，度过了这艰难的日子。

过了几年，鲁东南遇上了百年不遇的蝗灾。鲁东南地界，家家院子里都种树。究其原因，其中一点，就是等闹饥荒时，没东西吃，还能用树皮果腹。要说这一场灾真的太严重了，这年冬天，还没到腊月，好几户以前穿长衫、吃细粮的体面人家，家里的树都没皮了，更别说普通百姓了。

然而，谁能想到，就在这样一个节骨眼儿上，海爷竟然还要搭一新戏台子!

大奶奶三番五次劝海爷：“这个戏台子搭不得!外头饿死了那么多人，你这边还想着搭戏台子，老百姓要饭都没地儿要去了，你这边还想着乐和，太不地道了!你一辈子好玩好显摆，可在这节骨眼儿上，你不怕别人骂你?”

大奶奶嘟囔了几次，海爷就急了，眼一瞪：“饿死人怎么了?外头死了人还不许我痛快了?这台子我还非搭不可了!”

府里上上下下，对海爷搭新戏台子的事儿，议论纷纷，都觉得海爷这事做得不妥，所以，对于抬砖搬瓦拉料子之类的活儿，个个不太热情，叫谁谁磨洋工。 海爷生气了，吩咐管家：“从明儿起，在门口支几口大锅熬粥，凡是给我搬砖抬泥的，哪怕搬一块，我也管他一顿饭!”

大奶奶一听，当时就哭了：“老爷，您这是要败家呀，这样值吗……”

海爷一笑：“不值，但痛快。”

更离谱的是，新戏台子眼瞅着快搭完了，海爷又不知在哪儿听了一个风水先生的话，说戏台子方向不对，拆了重搭!

如此这般，折腾了几个月，海爷府上的人，连个年都没过安生。

不想，直至第二年开春，万物复苏，莺飞草长，海爷突然又不建了，半拉子撂在那儿，几次风吹雨打过后，豁得像是被哪个豁了牙的天神啃过了似的。

大奶奶偷偷把管家喊了过去，捂着心口问管家：“老爷这一回又搭台，又施粥的，总共花了多少银子?”

管家皱了皱眉头。大奶奶说：“你尽管告诉我，话进了我的耳朵里，就烂了。”

管家近一步，悄声说：“近三年的生意，算是白赚了。”

大奶奶眼泪唰地滚了下来。

管家又说：“大奶奶先别急，老爷有话，没对您讲。”管家告诉大奶奶，年前这场灾，让老街上好多光景还不错的人家，都开始啃树皮了。在这条街上，他们本是有头有脸的人，以往出了门也都显摆得不得了，最好脸面。如今，突然要端着碗去要饭，他们可能放不下身段，拉不下面子。这寒冬腊月的，地上连根草都没有，河里也都结了冰，不饿死才怪。海爷就是想到这一点，才想了这个法子，这样，既帮他们过了冬，又照顾到他们的面子。

大奶奶听罢，眼一亮，骂了海爷一句，转脸怪管家道：“你怎么不早点告诉我?”

管家作揖道：“老爷不让我告诉您。”

随后几个月，海爷屡次寻思起那个戏台子，说想把那个半拉子戏台搭完。海爷这么说，却实在抽不出时间。因为开春后，府上的生意不知怎么的，忽然比往年忙出好几倍来，每日车水马龙，宾客如流……

不久，一股流窜的土匪听说了老街海爷的富有，想去打劫海爷，可让他们料想不到的是，别说在海爷府上找一个内应了，偌大一条老街，无论男女老少、贫富贵贱，一听说要打海爷家的主意，无论对方许以什么好处，愣是没有一个愿意给他们当耳目的!

（有删改）

3．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的两项是（4分） A．小说开头描写老街人买油条时的显摆，一是为了引出海爷的“显摆”，二是让这些人的“显摆”与海爷为他人着想的“显摆”行为形成对比。

B．海爷用煤渣块填平土地、搭新戏台解救乡亲可以让人理解，但让乞丐排队进行施舍则确实令人不可思议，虽然目的是好的，但行为失当。

C．小说中写鲁东南遇上了百年不遇的蝗灾，即使以前穿长衫、吃细粮的体面人家也要吃树皮果腹，其作用主要是突出了海爷的富有。

D．海爷对府里上上下下那些不太热情、磨洋工的让人非常不满，很痛心，认为他们没有一丁点儿同情心，也辜负了自己的一片苦心。

E．小说描写人物很到位，综合运用了多种描写手法，即使是次要人物的管家，也运用了语言、动作、神态等描写手法。

4．大奶奶这个人物在小说中起什么作用？试简要分析。（4分）

5．有人认为，小说最后一段完全多余，可以不要，你认为呢？请结合小说具体内容，谈谈你的看法和理由。（6分）

二、古代诗文阅读（60分）

（一）课内文言文阅读（本题共6小题，共12分）

6．下列加点字的解释全都正确的一项是（2分）

A. 上有六龙回日之高标（回转） 使人听此凋朱颜（凋零） 砯崖转石万壑雷（转动）

B. 以手抚膺坐长叹（坐下） 所守或匪亲（倘若） 他生未卜此生休（预料）

C. 此情可待成追忆（难道） 遂命酒，使快弹数曲（摆酒） 如听仙乐耳暂明（姑且）

D. 一去紫台连朔漠（离开） 画图省识春风面（曾经） 弦弦掩抑声声思（悲，伤）

7．下列解释全都错误的一项是（2分）

A. 不违农时（耽误） 金就砺则利（接近，靠近） 与陈涉度长絜大（衡量）

B. 假舟楫者，非能水也（游水） 追亡逐北（溃败的军队） 师道之不复，可知矣（再）

C. 养生丧死无憾也（丧事） 序八州而朝同列（朝见） 奋六世之余烈（开始）

D. 会盟而谋弱秦（削弱） 非抗于九国之师也（匹敌） 圣人无常师（固定的） 8．下列加点词的解释全都正确的一项是（2分）

A. 而闻者彰（清楚） 顺风而呼，声非加疾也（快） 其下圣人也亦远矣（低于）

B. 数罟不入洿池（密的） 蒙古业，因遗策（沿袭） 狗彘食人食而不知检（制止）

C. 河内凶（河水泛滥） 不爱珍器重宝肥饶之地（爱惜） 余嘉其能行古道（赞许）

D. 涂有饿莩而不知发（开仓济民）今其智乃反不能及（就） 隳名城（高大的城墙）

9．下列加点词的用法全都相同的一项是（2分）

A. 囊括四海 外连衡而斗诸侯 吾从而师之

B. 履至尊而制六合 天下云集响应 于其身也，则耻师焉

C. 积善成德，而神明自得 天下非小弱也 故圣益圣，愚益愚

D. 五十者可以衣帛矣 王无罪岁，斯天下之民至焉 子孙帝王万世之业业

10．下列加点字的意义和用法相同的一组是（2分）

展开余下试题

A．吾尝终日而思矣 君子博学而日参省乎己 群聚而笑之

B．师道之不传也久矣 无望民之多于邻国 不知老之将至

C．焚百家之言，以愚黔首 斧金以时入山林 王好战，请以战喻

D．其为惑也，终不解矣 其皆出于此乎 古之圣人，其出人也远矣

11．下列关于文言特殊句式的分类，正确的一组是（2分）

①上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 ②然而不王者，未之有也。 ③颁白者不负戴于道路矣。 ④其闻道也固先乎吾。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强。 ⑥句读之不知，惑之不解。 ⑦一夫作难而七庙隳。 ⑧道之所存，师之所存也。 ⑨身死人手，为天下笑者，何也？

A．①⑧/②⑥/③④/⑤/⑦⑨ B. ①⑧/②⑤/③⑥/④/⑦⑨

C．①④/②⑥/③⑦/⑤/⑧⑨ D. ①④/②⑤/③⑦/⑥/⑧⑨

（二）课外文言文阅读（本题共5小题，共24分） 阅读下面的文言文，完成12～15题。

韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中。出为湖广右参议。中贵督太和山，干没公费。文力遏之，以其羡易粟万石，备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻，文往谕，皆服。弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵，米价翔踊。文请预发军饷三月，户部难之。文曰：“救荒如救焚，有罪，吾自当之。”乃发廪十六万石，米价为平。明年召拜户部尚书。文凝厚雍粹，居常抑抑。至临大事，刚断无所挠。武宗即位，赏赉及山陵、大婚诸费，需银百八十万两有奇，部帑不给。文请先发承运库，诏不许。文言：“帑藏虚，赏赉自京边军士外，请分别给银钞，稍益以内库及内府钱，并暂借勋戚赐庄田税，而敕承运库内官核所积金银，著之籍。且尽罢诸不急费。”旧制，监局、仓库内官不过二三人，后渐添注，或一仓十余人，文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。文司国计二年，力遏权幸，权幸深疾之。而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰：“公诚及此时率大臣固争，去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩，毅然改容曰：“善。纵事勿济，吾年足死矣，不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。瑾恨文甚，日令人伺文过。逾月，有以伪银输内库者，遂以为文罪。诏降一级致仕，瑾恨未已，坐以遗失部籍，逮文下诏狱。数月始释，罚米千石输大同。寻复罚米者再，家业荡然。瑾诛，复官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。