文化生活文化传承与创新
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中华优秀传统文化的传承和创新心得范本10篇中华优秀传统文化的传承和创新心得【篇1】9月1日晚21点,CCTV-1的《开学第一课》如期举行。
这次的主题是“中华骄傲”,节目中展现了一系列的中华传统文化:汉字、京剧、武术、琴棋书画......我们中华传统文化源远流长,汉字是我们的一大代表,连外国人都对这方块字叹为观止。
节目里有一位美国人理查德,他潜心钻研中华汉字迄今已达45年!中华汉字的影响力可见一斑!他花了20年的时间将甲骨文、金文、小篆等字形整理好并上传到网上,“我觉得我能改变这些年轻人的生活,哪怕只是一点点。
”可是现在我们的国人却似乎已经抛弃了中华汉字,有些人甚至连一个好看的汉字也不会写,却疯狂地崇洋,学英语,德语,法语......似乎只有这样才能体现自己的时尚,彰显走在时代的前端。
一个年近七十岁的外国人都在不断为弘扬我们的传统文化而努力奋斗,我们又有什么理由不去保护我们自己的历史文化呢?海外也有许多洋人正在学习汉字,为汉字痴迷,而作为炎黄子孙的我们,是否该好好反思呢?在古代,评价一个人是否优秀,都时常以文武双全作为评判的标准。
而现在,中华武术濒临失传,中国的青少年们,课余成天宅在家里,一大批的“豆芽菜”孩子应运而生。
曾经辉煌了两千多年的中华武术,最初就是为了强身健体而生的,而今却几乎要断送在我们这一代人的手中!国人应该多多学习中华武术,将其发扬到海外,让所有国家的人都来学习我们的武术!精通“琴棋书画”的人被称之为文人雅客,而学习“琴棋书画”的目的正是为了提高修养,成为一个正人君子。
纵观当今社会,我们做得最好的一点便是“琴”,但只可惜社会上有很多孩子正在学习钢琴,各种钢琴培训机构随处可见,每年的钢琴大赛也数不胜数,但是我们是否已经遗忘了我们的民族乐器,它们现在几乎已经没落于人们崇拜西洋的目光中。
非常令人痛心的是,如今越来越多的民族乐团因为鲜有受众人群而资不抵债,纷纷倒闭。
而且随着一代代老艺人的离世,许多的民族乐器甚至已后继无人。
传统文化在现代生活中的传承和创新一、传统文化的意义及其传承传统文化是一个民族的历史、语言、宗教、艺术、音乐、戏剧、风俗、习惯、信仰、价值和思维的综合体。
它是民族文化的根基,是民族精神与文化传承的重要保障。
传统文化的传承具有深远的历史意义和现实意义。
(一)历史意义传统文化是一个民族的历史记忆,是一个民族生命的根,是民族文化的灵魂。
传统文化是民族世代相传、历久弥新的精华。
它是民族长期经验的积淀,是民族精神的表达和延续,是民族独特的文化符号。
(二)现实意义在当代社会,随着经济的发展,全球化的到来以及信息化的加速,传统文化的面临着巨大的挑战。
而传承传统文化的任务就变得更加重要了。
传承传统文化可以增强民族自信心和凝聚力,激活民族文化的发展动力,推动和促进文化创新,使传统文化焕发出新的生命力和创造力。
传统文化的传承需要通过各种途径和方法,而以下几个方面需要重点关注:(一)家庭传承传统文化是从父母、祖父母、长辈教育中传承下来的,因此,家庭传承应该是传统文化的重要途径之一。
传统文化的核心价值观应该成为家庭教育内容的重要组成部分,如尊老、爱幼、孝敬父母、团结友爱等等。
(二)学校教育传统文化应该成为中小学教育内容的重要组成部分,应该在历史课程、文学课程、艺术课程等多个方面加强传统文化的教育与传承。
同时,应该增加社会实践和文化体验活动,帮助青少年树立正确的文化价值观念。
(三)社会活动除了家庭和学校,社会活动也是非常重要的途径。
传统文化应该作为各类社会活动的重要内容,如地方文化节日、文化论坛、志愿活动等,这些活动可以帮助大众更好地了解传统文化,弘扬传统文化的精髓和亮点。
二、传统文化的创新及其意义(一)传统文化的创新传统文化作为一个生命体,在不断地变化和发展中,产生了许多的创新。
正是在创新的基础上,才使得传统文化能够焕发出更加生命力和活力。
传统文化的创新主要表现在以下几个方面:1.形式的创新传统文化的传承与发展是在时代变革中进行的,因此不同的时代与环境需要适应不同的形式。
传统文化的传承与创新文化,是一个民族的灵魂,是一个国家的精神象征。
中国传统文化,作为中华民族五千年文明史的结晶,不仅包含了丰富的哲学思想、道德观念、审美情趣,还涵盖了民间习俗、传统技艺、语言文字等各个方面。
在新时代的背景下,如何传承与创新传统文化,成为我们这一代青年人必须思考的问题。
一、传统文化的传承1. 传承的重要性传统文化是历史的积淀,是民族的根脉。
传承传统文化,不仅是对历史的尊重,也是对民族未来的责任。
传统文化中蕴含的智慧、道德和审美,对于培养民族精神、增强民族凝聚力、促进社会和谐具有重要作用。
2. 传承的方式(1)教育传承:学校教育是传承传统文化的重要途径。
通过课程设置、课外活动、校园文化建设等方式,将传统文化融入学生的日常学习和生活中。
(2)家庭传承:家庭是文化的最小单元,家长的教育观念和行为习惯对孩子传承传统文化有着直接影响。
(3)社会传承:通过博物馆、图书馆、文化中心等公共文化设施,以及传统节日、民俗活动等社会活动,让公众接触和了解传统文化。
—1—3. 传承的挑战随着时代的发展,尤其是信息时代的到来,传统文化面临着诸多挑战。
快餐文化的流行、外来文化的冲击、现代生活方式的改变,都在一定程度上影响了传统文化的传承。
二、传统文化的创新1. 创新的必要性传统文化如果不创新,就会失去活力,甚至被时代淘汰。
创新是文化发展的动力,是传统文化焕发新生的必由之路。
2. 创新的途径(1)内容创新:在传承传统文化的基础上,结合时代特点,赋予传统文化新的内涵,使之更加符合现代人的精神需求。
(2)形式创新:利用现代科技手段,如数字技术、网络平台等,创新传统文化的传播形式,扩大其影响力。
(3)实践创新:将传统文化融入现代生活中,如传统服饰的现代设计、传统节日的现代庆祝方式等,让传统文化在日常生活中得到新的体现。
3. 创新的原则(1)尊重传统:创新不是对传统的否定,而是在尊重传统的基础上进行的创造性转化。
(2)贴近生活:创新要贴近人民群众的生活,满足人民群众的文化需求。
如何传承和创新中国传统文化怎样传承和创新中国传统文化中国传统文化是中华民族宝贵的精神财富,包括语言文字、文学艺术、哲学思想、道德伦理、礼节习俗等。
在现代社会的快速发展中,如何传承和创新中国传统文化成为一个重要的课题。
本文从传承和创新的层面进行探讨,旨在探索传统文化的保护与创新之道。
一、传承中国传统文化的必要性中国传统文化源远流长,历经几千年的沉淀与积累,蕴含着丰富的思想和智慧。
传承中国传统文化的必要性体现在以下几个方面:1. 价值观传承:中国传统文化中蕴含着丰富的价值观念,如孝道、礼仪、忠诚等,这些价值观念对于维护社会稳定和发展具有重要意义。
2.文化认同:传承中国传统文化有助于增强中华民族的文化认同感,提升国家的文化软实力。
3.历史传承:中国传统文化是中华民族历史的重要组成部分,传承和弘扬传统文化有助于将历史文化传承给后代。
二、如何传承中国传统文化1.教育传承:传承中国传统文化的首要途径是通过教育。
学校教育应重视对中国传统文化的教学,将其作为一门核心课程,培养学生对传统文化的兴趣和理解。
2.家庭传承:除了学校教育,家庭也是传承中国传统文化的重要渠道。
父母应该在家庭中注重对传统文化的传承,通过讲故事、传唱经典等方式培养孩子的文化素养。
3.社会活动:社会活动是传承中国传统文化的重要途径,各级政府可以组织一些传统文化活动,如传统节日庆祝、经典戏剧演出等,以吸引更多民众参与并传承传统文化。
三、创新中国传统文化的方式1. 与现代生活相结合:传统文化的创新应与现代生活相结合,通过与科技、艺术等领域的融合,使传统文化具有现代感。
比如将传统戏曲与现代多媒体技术相结合,打造出更具吸引力的演出形式。
2. 推陈出新:传承中国传统文化并不等于固守不变,应该适时进行创新。
通过对传统文化要素的提取和转化,创作出适应现代观众需求的作品。
3. 引入国际元素:创新中国传统文化还可以通过引入国际元素来丰富文化内涵。
借鉴国外的表演形式、创作理念等,使中国传统文化更具包容性和吸引力。
文化传承和文化创新文化传承与文化创新文化是一个国家、一个民族的灵魂。
在历史的长河中,文化传承与文化创新始终是相辅相成的两个方面。
文化传承是文化创新的基础和前提,而文化创新则是文化传承的必然要求和动力。
没有文化的传承,文化创新就会失去根基;没有文化的创新,文化传承就会失去活力。
一、文化传承的重要性文化传承是指将一个社会共同体的文化成果传递给下一代,使他们在社会生活中能够遵循前人的经验和智慧。
文化传承是文化发展的基础,也是文化创新的前提。
没有文化的传承,就没有文化的积累,更没有文化的创新。
1.文化传承是文化身份的认同。
一个民族、一个国家的文化,是其民族身份和民族认同的重要标志。
通过文化传承,人们能够认识和认同自己的文化身份,从而形成民族凝聚力和向心力。
2.文化传承是文化发展的基础。
文化传承使文化能够在历史长河中不断积累、发展,为文化创新提供丰富的素材。
3.文化传承是文化创新的前提。
文化创新不是无源之水、无本之木,而是在文化传承的基础上进行的。
只有深入了解和掌握传统文化,才能对其进行有效的创新。
二、文化创新的重要性文化创新是指在传承传统文化的基础上,创造出新的文化形态、文化产品和文化观念,使文化始终保持生机和活力。
文化创新是文化发展的必然要求,也是文化传承的重要动力。
1.文化创新是文化发展的动力。
在历史进程中,文化之所以能够不断发展、繁荣,离不开创新。
文化创新为文化发展注入新的活力,使文化能够适应时代的变迁。
2.文化创新是提高国家文化软实力的关键。
一个国家的文化软实力,取决于其文化的创新能力和影响力。
通过文化创新,可以提升国家文化的国际地位和影响力。
3.文化创新是满足人民群众精神文化需求的有效途径。
随着社会的发展和人民生活水平的提高,人民群众对精神文化需求日益增长。
文化创新能够生产出更多符合人民群众需求的文化产品,满足人们的精神文化消费。
三、文化传承与文化创新的关系文化传承与文化创新是辩证统一的关系,二者相互依存、相互促进。
《文化生活》第二单元文化传承与创新一、知识整理掌握核心第三课文化的多样性与文化传播1、民族节日,是一个民族历史文化长期的积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
2、文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性有独特的作用,它们是人类共同的文化财富。
★★3、为什么说文化既是民族的又是世界的?世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
不同民族的文化是共性与个性的统一。
没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化的丰富多彩。
所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
★★4、尊重文化多样性的态度及原因是什么?(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
(2)原因:尊重文化多样性是发展本民族的内在要求。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
5、尊重文化多样性的原则是:各国文化一律平等的原则。
6、文化传播的主要途径有:商业活动、人类迁徙、教育活动。
7、文化传播的主要手段:大众传媒。
★★8、文化传播有何文化意义?我们应该如何做?(1)文化意义:促进了中华文化的传播与发展,促进了世界文化的发展。
(2)如何做:我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
第四课文化的继承性与文化发展1、传统文化的继承性表现在:传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想的继承。
2、传统文化的特点:(1)传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
(2)传统文化具有鲜明民族性。
作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的作用:在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
文化传承与文化创新文化传承与文化创新是两个密不可分的概念。
传承是指传统文化在历史演进的过程中传递给后代的行为方式和价值观念;而创新则强调对传统文化进行更新和重构,赋予其新的内涵和意义。
传承与创新是文化发展的两个重要方向,它们相互依存、相互促进,共同推动着文化的繁荣和发展。
首先,文化传承是文化创新的基础。
一个民族的文化传承需要依靠对过去经验的总结和归纳,同时也需要对传统文化进行批判性的思考和再评估。
只有在传承的基础上,才能打破旧有观念的束缚,创造出新的文化形式和艺术表达。
例如,中国传统的古典音乐在传承古典元素的同时,经过现代化的改革和创新,产生了许多新形式的音乐作品,更好地适应了当代人的审美需求。
其次,文化创新有助于文化传承的深化。
创新是对传统文化进行再加工和再创造的过程,它通过对传统元素的提取和重组,激发出文化的活力和创造力。
文化创新不仅可以为传统文化注入新的血液,更能够使它与现实社会相契合,与当代群众的生活需求相呼应。
比如,传统的戏曲艺术在新时代通过改编和创新,成功地走进了大众的生活,成为新一代受欢迎的艺术形式。
在文化传承与文化创新的过程中,我们需要找到保持传统文化特色的平衡点。
过于死板地坚持传统,会使文化失去活力,逐渐被人遗忘;而过于追求创新,又可能导致传统文化的失真和破碎。
因此,我们需要在传承的基础上,敏锐地捕捉时代的脉搏,结合当下社会的需求和审美趋势,推动文化的发展与创新。
除了个体的传承和创新外,社会机制和政府引导也起到了重要的作用。
政府应该加大对文化的扶持力度,鼓励和引导各个领域的文化工作者参与文化创新。
同时,社会各界也应该积极参与到传承与创新的过程中,通过各种渠道和方式传布并传承文化,推动文化的繁荣和发展。
最后,要实现文化传承与文化创新的目标,培养和涌现一批具有传统文化素养的新一代也至关重要。
只有通过教育和社会环境的改善,让更多的年轻人了解和喜爱传统文化,才能够真正实现文化传承与文化创新的目标。
传统文化在现代生活中的传承与创新传统文化一直是一个国家文化的重要组成部分,它传承了一个国家的历史、价值观和道德规范。
然而,在现代社会中,由于技术的发展和全球化的影响,传统文化面临着被遗忘和淡化的挑战。
然而,传统文化的传承和创新是非常重要的,它可以为现代生活带来独特的价值和意义。
本文将探讨传统文化在现代生活中的传承与创新。
一、传统文化的传承传统文化的传承是确保一个国家历史和文化连续性的关键。
在现代生活中,传统文化的传承可以通过多种方式实现。
首先,学校教育是传承传统文化最重要的渠道之一。
学校应该将传统文化融入到教学中,让学生在学习科学知识的同时,也能够接触到传统文化的精髓。
例如,在语文课上,可以选取经典的古文阅读材料,让学生感受到传统文化的魅力。
其次,家庭教育也是传承传统文化的重要环节。
家长应该将传统文化的重要性传递给孩子,并通过生活中的各种活动和传统习俗来实践传统文化。
例如,举办传统节日的庆祝活动、家庭聚餐时讲述家族故事等。
另外,传统文化的传承还需要社会各界的共同努力。
政府可以通过制定相关政策来支持传统文化的保护和传承,例如设立传统文化研究中心、举办传统文化展览等。
同时,媒体也应该发挥作用,通过电影、电视剧、纪录片等形式,向大众传递传统文化的价值观。
二、传统文化的创新传统文化的创新是将传统文化与现代生活相结合,使之更符合现代人的需求和口味。
传统文化的创新可以为现代生活增添新的活力和魅力。
首先,传统文化的创新可以通过艺术表现形式来实现。
例如,传统戏曲可以结合现代音乐和舞蹈形式,创作出时代感强、观赏性更好的作品。
这样的创新不仅能吸引年轻人的注意,也能让传统文化更具现代感。
其次,传统文化的创新可以通过科技手段来实现。
随着科技的发展,越来越多的传统文化元素可以通过虚拟现实、增强现实等技术呈现。
例如,通过虚拟现实技术可以让人们在家中体验到古代建筑的魅力,增加了人们对传统文化的兴趣和参与度。
另外,传统文化的创新还可以通过餐饮、旅游等行业的发展来实现。
高二年级政治学科《文化生活》导学案《文化生活》第二单元文化传承与创新(复习)班组学号姓名课时:1课时课型:复习课编制人:使用日期:2013.10.一、【学习目标】世界文化多样性的表现、基本表现形式;民族文化与世界文化的关系;尊重文化多样性的意义、如何尊重文化多样性;文化传播的主要途径、现代文化传播手段及其特点、推动文化交流的意义;传统文化的表现、特点和影响;对待传统文化的正确态度;影响文化发展的主要因素;文化继承与发展的关系;文化创新的源泉和动力;文化创新的意义;创新与继承的关系(继承传统,推陈出新);创新与借鉴、融合的关系(面向世界,博采众长);坚持文化创新的正确方向。
二、【重点难点】民族文化与世界文化的关系;尊重文化多样性的意义;如何尊重文化多样性;对待传统文化的正确态度;文化创新的途径三、【基础自学】(一)默写以下内容1、简要概括为什么要尊重文化多样性?2、简要概括如何正确对待文化多样性?3、全面概括对待传统文化的正确态度?4、全面概括文化创新的途径?如果要挖井,就要挖到水出为止 1高二年级政治学科《文化生活》导学案(二)易错易混(观点辨析,判断正误且简要说明理由)1、传统文化是固定不变的。
2、传统文化对社会与人的发展起着积极作用。
3、文化创新来自作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。
4、文化创新是对传统文化的根本否定四、【习题巩固】(一)单项选择题1. (2013广东汕尾一模)深圳原创动画《卖猪》凭借独特的视觉元素、原生态的民族风格、黑色幽默笑中带泪的叙述方式,获得2012东京国际动漫节公募单元最高奖项.这是中国人第一次获此殊荣。
由此可见()A.技术是文化多样性产生的基础 B.文化在继承后获得发展C.中国文化与世界文化具有一致性D.文化越是民族的就越是世界的2、(2013广东韶关一调)经过16载的不懈努力,2012 年7月1日,第三十六届世界遗产委员会会议一致同意将中国申报的文化遗产项目元上都遗址列入《世界遗产名录》。
《文化生活》第二单元文化传承与创新
一、【主干知识回顾】
1.为什么说通过民族节日和文化遗产可以感受到世界文化多姿多彩的魅力?(1)民族节日的形成、作用及功能:
(2)文化遗产的地位及意义:
2.文化多样性的含义:
3.如何理解文化既是民族的又是世界的?
4.对待文化多样性的正确态度是什么?
5.尊重文化多样性有什么意义?
6.对待文化多样性的原则:
7.文化传播的含义:
8.文化交流和传播的途径:
9.什么是传媒?传媒大体经历了哪些发展阶段?
10.什么是大众传媒?传媒面向大众传递信息的标志是什么?
11.大众传媒有什么优点和作用?
12.文化交流有什么意义?
13.什么是传统文化?传统文化的表现形式有哪些?各自的地位如何? 14.传统文化有哪些特点?
15.传统文化有什么重要作用?
16.对待传统文化的正确态度是什么?
17.什么是文化继承?文化继承与文化发展有什么关系?
18.正确处理文化继承与发展的关系,对我们提出什么要求?
19.影响文化发展的因素有哪些?各自地位如何?
20.教育在文化传承中发挥着什么样的作用?
21.文化发展的实质是什么?文化创新有什么必然性?
22.创新对文化有什么重要性?文化创新的作用是什么?
23.文化创造的主体是谁?文化创新的时代对文化工作者提出了什么要求?24.文化创新的途径有哪些?
(1)根本途径:
(2)重要途径:
25.在文化创新中如何正确处理传统文化与创新的关系?
26.文化创新如何正确处理民族文化和外来文化的关系?
27.文化创新应克服哪些错误倾向?
二、【单元检测】
(一)选择题
1.世界文化多样性产生的原因主要是
A.各民族间经济的、政治的、历史的、和地理的等多种因素的不同
B.各民族之间性格的差异
C.各民族之间不同的地理环境和风土人情
D.各民族之间不同的历史传统
2.正确对待不同民族的文化就要
A.发展先进民族的文化,反对落后民族的文化
B.实现各民族文化的完全融合和统一
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.把发展民族文化作为国家的根本任务
3.前几届世博会的主题分别是:“海洋•未来的财富”;“人类•自然•科技•发展”;“水与可持续发展”;今年上海世博会的主题是“城市•让生活更美好”。
从世博会的这些主题中,我们可以看出上海世博会既继承了关注自然这个主题,又鲜明表达了生活更美好这个新的创意。
这体现了
①实现文化创新需要博采众长②世博会是文化创新的根本途径
③文化在继承中发展④传统文化具有鲜明的民族性
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.文化创造的主体
A.文化工作者B.新闻、出版、图书、电视行业人员
C.先进人物D.人民群众
5.鲁迅先生在谈到如何对待外来思想文化和中国传统文化时说:“此所谓明哲之士,必洞达世界之大势,权衡较量,去其偏颇,得其神明,施之国中,翕合午间。
外之既不后于世界之思潮,内之仍弗失固有之血脉,取金复古,别立新宗…”这段话告诉我们对外来思想文化和中国传统文化,必须
A.坚持拿来主义,全盘吸收B.坚持排外主义,全盘否定
C.辩证对待,吸收其精华,剔除其糟粕D.区别对待,吸收传统文化,排除外来文化(二)非选择题
6.上海世博会开幕以来,每天都有数十万人来到这里,学习借鉴世界各国先进经验;每天又有数十万人离开这里,带走人类智慧文明的火花。
一个月来,世博会作为全民大课堂的作用初步得到体现。
上海世博会,将189个国家和57个国际组织带到了我们身边,许多过去只在地图上存在的地方原汁原味地还原到我们眼前,许多过去只在新闻报道中耳闻的案例生动地在展馆中再现。
在5.28平方公里的园区内,世界东西方各具特色的文明争相绽放,让我们深刻感受到世界文明的绚烂多彩。
运用所学文化生活的有关知识,分析如何看待上海世博会所展现出的各国文化特色的不同?
出题思路:
本单元的核心是文化发展,围绕文化发展,对文化的传播、继承与创新进行分析,引导学生了解文化传播、继承与创新的关系。
文化的发展离不开文化交流、继承、创新。
文化在交流中传播,在继承和创新中发展。
文化继承是文化发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
文化创新是文化自身发展的内在要求,文化的传播和继承的过程渗透着文化创新的精神。
因此:注重在文化的交流方面出题,更多的注重在文化创新和文化传承出题。