冯家寨中学3月份教学工作总结
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一、前言三月份,中学部在学校的正确领导下,紧紧围绕教育教学这一中心工作,积极开展各项教育教学活动,努力提高教育教学质量,现将三月份工作总结如下:二、主要工作及成效1. 教学工作(1)加强备课组建设。
本月份,各备课组认真开展集体备课活动,提高教师备课质量。
通过集体备课,教师们对教材有了更深入的理解,对教学方法进行了有益的探讨,为提高课堂教学质量奠定了基础。
(2)加强课堂教学管理。
本月份,中学部对课堂教学进行了全面检查,确保课堂教学质量。
同时,对优秀课堂教学进行了表彰,激励教师不断提高教学水平。
(3)开展教学研讨活动。
本月份,中学部组织开展了多场教学研讨活动,如公开课、听评课等,促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学能力。
2. 德育工作(1)加强学生思想政治教育。
本月份,中学部开展了形式多样的思想政治教育活动,如主题班会、演讲比赛等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)加强学生行为规范教育。
本月份,中学部开展了文明礼仪教育、诚信教育等,培养学生的良好行为习惯。
(3)加强心理健康教育。
本月份,中学部开展了心理健康教育活动,关注学生心理健康,提高学生心理素质。
3. 班级管理工作(1)加强班主任队伍建设。
本月份,中学部组织班主任参加培训,提高班主任的班级管理能力。
(2)加强班级文化建设。
本月份,各班级积极开展班级文化建设活动,营造良好的班级氛围。
(3)加强家校沟通。
本月份,中学部组织开展了家长会,加强家校沟通,共同关注学生成长。
4. 教研工作(1)开展课题研究。
本月份,中学部组织教师开展课题研究,提高教育教学质量。
(2)组织教研活动。
本月份,中学部组织开展了多场教研活动,如教研组活动、学科带头人讲座等,促进教师专业成长。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分教师对教育教学工作不够重视,备课质量有待提高。
(2)班级管理中,部分班主任对学生的关注不够,班级氛围有待改善。
2. 改进措施(1)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
政教处三月工作总结政教处三月工作总结精选2篇(一)尊敬的领导:三月份是政教处工作中的关键时期,我们全体成员积极配合,努力工作,取得了一定的成效。
现将三月份的工作总结如下:一、学校宗教活动管理在三月份,我们积极组织各班级的宗教活动,并加强对校园内各类宗教活动的监督和管理。
通过举办各种形式的宗教讲座、庙会、祭祀等活动,增强了学生对宗教的认知和理解,提高了校园内宗教活动的规范性和安全性。
二、宗教知识教育我们注重开展宗教知识的教育,组织了一系列的宗教知识讲座和学习交流活动。
通过这些活动,学生的宗教素养得到了有效的提高,能够更好地理解和尊重不同宗教信仰的人群,形成了良好的宗教和谐氛围。
三、宗教纠纷处理在三月份,我们及时处理了一起校园内的宗教纠纷事件,妥善解决了矛盾,维护了校园内的稳定和谐。
通过这次处理,我们加深了师生对宗教问题的认识,提高了宗教纠纷处理的能力。
四、宗教文化活动我们注重开展各种宗教文化活动,通过丰富多彩的活动形式,提升学生对宗教文化的了解和认同。
在三月份,我们举办了宗教文化节,包括展览、讲座、表演等,深受学生和家长的欢迎和好评。
五、政策宣传我们加强了对相关政策的宣传和解读,促使全体成员更加全面地了解和遵守相关政策法规。
通过定期举办座谈会和培训班,提高了全体成员对政策法规的理解和应用能力,确保了工作的规范性和科学性。
综上所述,三月份政教处的工作主要围绕学校宗教活动管理、宗教知识教育、宗教纠纷处理、宗教文化活动和政策宣传等方面展开,取得了一定的成绩。
在接下来的工作中,我们将继续努力,服务于学校的发展和校园的和谐稳定。
感谢领导对我们工作的支持和关怀,我们将一如既往地继续努力,为学校的宗教工作做出更大的贡献!政教处全体成员2021年4月政教处三月工作总结精选2篇(二)政教处是学校中一个非常重要的部门,主要负责以下工作职责:1. 组织和实施学校政治教育工作。
政教处负责制定学校政治教育教学计划和教学大纲,组织编写与政治教育有关的教材和教辅资料;组织开展各类政治教育活动,如主题班会、教育讲座、政治学习班等,提高学生的爱国主义情感、党的理论和方针政策的学习理解能力。
政教处三月工作总结范文5篇篇1本月在政教处的指导下,各项工作有序开展,取得了一定的成效。
现将三月份的工作总结如下:一、德育工作1. 德育活动丰富多彩。
本月,政教处组织了多个德育活动,包括主题班会、德育讲座、德育实践等。
这些活动旨在培养学生的德育素养,提高他们的道德意识和责任感。
通过这些活动,学生们不仅增长了知识,还锻炼了能力,取得了良好的效果。
2. 德育课程不断优化。
在德育课程的设置上,政教处注重课程内容的更新和教学方法的创新。
通过引入新的教学理念和手段,如情境教学、案例教学等,使德育课程更加生动有趣,更符合学生的实际需求。
同时,政教处还积极鼓励学生参与课程设计和评估,提高了课程的针对性和实效性。
二、学生管理1. 学生纪律管理加强。
本月,政教处对学生纪律管理进行了加强。
通过制定更加严格的纪律要求和奖惩措施,规范了学生的行为举止。
同时,政教处还加强了与班主任的沟通与协作,共同关注学生的日常表现和思想动态,及时发现问题并加以解决。
2. 学生心理健康关注。
针对学生心理健康问题日益严重的现状,政教处本月特别关注了学生的心理健康状况。
通过开展心理健康讲座、设立心理咨询室等方式,为学生提供全方位的心理支持和指导。
同时,政教处还鼓励学生积极参与体育活动和文艺活动,以缓解学习压力和焦虑情绪。
三、家校合作1. 家校沟通更加密切。
本月,政教处注重加强了与家长的沟通和联系。
通过定期举办家长会、电话家访等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现。
同时,政教处也积极听取家长的意见和建议,为改进学校教育工作提供了有益的参考。
2. 家校合作更加深入。
在家庭教育的指导下,政教处鼓励家长积极参与学校教育工作。
通过组织家长进课堂、家长志愿者等活动,让家长更多地了解学校教育工作和学生的成长过程。
同时,政教处也积极推动家长与学生的互动和交流,促进了家庭和学校的共同育人效果。
四、校园安全1. 校园安全意识提高。
本月,政教处加强了对学生和教职工的安全教育。
中学部三月份工作总结报告
三月份是中学部的一个忙碌而又充实的月份。
在这个月里,我们经历了许多挑战和收获了许多成果。
在教育教学方面,我们积极开展了各项教学活动,努力提高教学质量;在学生管理方面,我们加强了学生管理工作,关注学生的成长和发展;在文体活动方面,我们举办了多样化的文体活动,丰富了学生的课余生活。
在教育教学方面,我们注重培养学生的创新思维和实践能力,积极组织各类课外活动,如科技创新大赛、英语演讲比赛等,激发学生的学习兴趣和创造力。
我们还加强了课堂教学,注重学生的学习效果和教学质量,努力提高学生的学习成绩和综合素质。
在学生管理方面,我们加强了学生的日常管理和学业指导,关注学生的学习情况和心理健康,及时发现问题并给予帮助和指导。
我们还加强了对学生的思想政治教育,引导学生正确树立人生观和价值观,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
在文体活动方面,我们丰富了学生的课余生活,举办了各种形式的文体活动,如运动会、艺术节、读书分享会等,让学生在快乐中学习、健康成长。
总的来说,三月份是中学部工作的一个重要阶段,我们在教育教学、学生管理和文体活动方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题,需要我们进一步努力和改进。
希望在接下来的工作中,我们能够继续努力,不断提高工作质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中学三月份工作总结范文6篇篇1一、引言随着春天的到来,我们迎来了充满生机与活力的三月份。
在这一个月里,全校师生齐心协力,共同致力于教育教学工作,取得了显著的成果。
在此,我对三月份的工作进行总结,以期为提高教育质量、推动学校发展提供参考。
二、教学工作1. 课程设置与教学改革三月份,我们根据教育部门的要求,对课程设置进行了调整,加强了素质教育和德育课程的比重。
同时,我们还积极推进教学改革,尝试引入探究式教学法和合作学习模式,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 教研活动与师资培训本月,我们组织了多次教研活动和师资培训。
通过专家讲座、教学研讨会等形式,提高了教师的教育教学水平和教育教学理念。
同时,我们还鼓励教师积极参加各级教学比赛,提升教师的专业素养。
三、德育工作1. 主题活动与品德教育三月份,我们围绕“爱国、诚信、友善”等主题,开展了多项德育活动。
通过主题班会、演讲比赛、志愿服务等形式,培养学生的爱国情怀和良好的道德品质。
2. 心理健康教育与家校合作我们重视学生的心理健康教育,开展了心理健康讲座和个体心理辅导。
同时,我们还加强了家校合作,通过家长会、家长学校等形式,与家长共同关注学生的成长和发展。
四、体育卫生工作1. 体育活动与竞赛三月份,我们组织了多项体育活动和竞赛,如校园运动会、篮球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的体魄,还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
2. 健康教育与健康促进我们加强健康教育的宣传和实施,通过开展健康课程、举办健康讲座等形式,提高学生的健康意识和健康行为。
同时,我们还关注学生的心理健康,提供心理辅导和咨询服务。
五、艺术教育工作1. 艺术活动与作品展示三月份,我们组织了多项艺术活动,如音乐会、美术展览等。
这些活动丰富了学生的课余生活,培养了学生的艺术素养和审美能力。
同时,我们还鼓励学生参与作品创作和展示,提高学生的自信心和创造力。
2. 艺术课程建设与改革我们不断推进艺术课程的建设和改革,完善艺术课程体系,提高艺术课程的教学质量。
中学部三月份工作总结
三月份,是一个充满活力和希望的月份。
在中学部,我们迎来了新的挑战,也
取得了一些新的成绩。
在这个月份里,我们经历了许多事情,有欢笑,有泪水,更有汗水。
让我们来一起回顾一下中学部三月份的工作总结吧!
首先,我们要感谢所有老师们的辛勤付出。
他们不仅在课堂上传授知识,还在
课后辅导学生,关心学生的成长。
他们用心教育,用爱关怀,让每一个学生都能感受到温暖和力量。
在三月份,老师们不辞辛苦地备课、批改作业,为了学生的学习进步,他们付出了很多。
其次,我们要感谢学生们的努力学习。
在三月份,学生们参加了各种各样的考
试和竞赛,他们努力学习,积极备战,为了自己的梦想不懈努力。
无论是在学业上还是在课外活动中,学生们都展现了出色的表现和团队合作精神,他们的努力和付出让我们感到骄傲。
另外,我们也要感谢家长们的支持和配合。
他们是学生成长道路上的坚强后盾,他们与学校一起努力,为了孩子的未来而努力。
在三月份,家长们积极参与学校的各项活动,关心孩子的学习和成长,他们的支持和鼓励让我们更有信心,更有动力前行。
在三月份的工作总结中,我们也要反思和总结。
我们要总结成功的经验,吸取
失败的教训,不断完善和提高工作质量。
我们要与学生、家长和老师们一起分享成果,共同进步,为学校的发展做出更大的贡献。
三月份的工作总结,不仅是对过去工作的回顾,更是对未来工作的展望。
在新
的月份里,我们将继续努力,不断进步,为学生们创造更好的学习环境,为学校的发展贡献更大的力量。
让我们携手并肩,共同努力,创造更加美好的未来!。
中学部三月份工作总结简短
三月份,中学部在校园文化建设、学生学习生活管理和教师教学水平提升等方面取得了一系列成果。
在校园文化建设方面,学校举办了一系列丰富多彩的活动,包括英语演讲比赛、艺术节和体育运动会等,为学生提供了展示自我的机会,增强了校园文化氛围。
在学生学习生活管理方面,中学部加强了对学生的心理健康教育,开展了一系列的心理辅导活动,帮助学生调整心态,增强自信。
同时,学校还对学生进行了学习习惯和时间管理的指导,提高了学生的学习效率和自主学习能力。
在教师教学水平提升方面,学校组织了多场教师培训活动,包括教学方法的研讨和教学案例的分享等,为教师提供了更多的教学资源和方法,提高了他们的教学水平和教学质量。
总的来说,中学部在三月份取得了一系列的成果,为学生的全面发展和教师的专业成长提供了良好的平台和支持。
相信在全体师生的共同努力下,中学部的工作会越来越好,学校的发展也会更加稳步向前。
冯良寨教学点安全工作总结
近年来,冯良寨教学点在安全工作方面取得了显著的成绩。
在全体教职工的共
同努力下,学校安全工作取得了显著的成效,得到了家长和社会的一致好评。
下面,我们就来总结一下冯良寨教学点的安全工作经验。
首先,冯良寨教学点高度重视安全工作,建立了健全的安全管理体系。
学校成
立了安全工作领导小组,明确了各部门的安全责任,建立了安全工作台账,定期进行安全隐患排查和整改,确保了学校安全工作的有序开展。
其次,学校加强了安全教育和培训。
学校组织了各类安全教育活动,包括消防
演练、应急疏散演练等,提高了师生的安全意识和自救能力。
同时,学校还邀请了专业的安全培训机构对师生进行安全培训,提高了师生的安全素养。
此外,学校还加强了安全设施的建设和维护。
学校对校园内的消防设施、安全
出口、应急通道等进行了全面检查和维护,确保了校园内的安全设施完好有效。
同时,学校还加强了对食堂、实验室等特殊场所的安全管理,保障了师生的生命财产安全。
最后,学校还积极开展了安全文化建设活动。
学校组织了各类安全知识竞赛、
安全演讲比赛等活动,营造了浓厚的安全文化氛围,提高了全校师生的安全意识和自我保护能力。
总的来说,冯良寨教学点在安全工作方面取得了显著成绩,这离不开全体教职
工的共同努力和学校领导的正确引领。
相信在未来的日子里,冯良寨教学点将会继续加强安全工作,为师生营造一个更加安全的学习环境。
2011-2012学年度第二学期三月份工作总结及四月份工作要点上寨中学一、三月份工作总结1、教导处制定了本学年学校教研总课题:新课程观下课堂“有效教学”的研究,指导教研组和教师制定了教研课题;制定了工作计划,审阅了各科教学计划;制定了兴趣活动计划,组建了兴趣小组,落实了兴趣活动的开展,保证了学生特长的培养和发展,各班级成立了学习监督岗,学风有了很大的改观;3月14日教研活动时间,组织全体教师进行了业务学习,教导处专门进行了以“怎样评课”为主题的专题学习,各教研组组织教师观看了教学光盘,取得了较好的效果,同时围绕教研课题进行了语文、数学、历史、物理课校本教研活动,在活动中一人讲课,全体教师听、评、议,起到了相互学习,取长补短,共同提高的效果;各教研组召开了培优辅差工作研讨会,会上各教研组组长对本组培优辅差工作谈了一些体会,学习了洋思中学培优辅差工作经验,全体教师对制定出的本学期培优辅差工作具体措施进行了交流;召开了全校学生月学习动员会;组织了三月份月考,各科文化课都进行了考试,对三月份教学实效进行了检测。
2、校长深入教育教学的第一线,进行了推门听课。
并且每次听课后都及时评课,以提高教师的教学能力。
为确保教研工作扎实有效,校长、主任承包教研组协同教研组长开展教研工作,使我校每周一教师培训和周三的教研工作保质、保量的开展,并取得了良好的效果。
3、为使2012年九年级毕业升学考试成绩迈出一大步的任务,3月12日我校九年级全体教师参加了中学学校举办的毕业班教师会议,签订了毕业班教师质量责任状。
结合这次会议精神的良机,于3月20日下午,我校开展了“耕耘就有收获、付出总有回报”为主题的毕业班“誓师”大会,对学生起到了极大的鼓舞作用,达到了预期的效果。
4、为使更细致掌握教师教学情况,教导处不定期进行检查外,第五周进行了教育教学专项检查,从检查结果看,教案量足,环节齐全,作业次数够,单元试卷基本全批全改,效果很好。
2019年2019学年度冯家初中教育教学工作要点-范文汇编一、继续优化教师校本培训 ,全面提高教育素质1、学校将出台相关的具有针对性的培训方案和措施 ,确定学校教师开展目标和校本培训的重点。
出台相关的评估细那么和奖励政策。
2、实施校本培训教研组长负责制 ,每位骨干教师与1—2名青年教师或弱势教师结对帮教 ,充分发挥学科带头人、学科组长的先锋带头作用。
3、扎实开展教研中心推行的新的四个一活动 ,即每学期每学科每单元每个年级至少要完成高质量的教案、说课稿、评课稿、公开课各一份〔级部主任牵头 ,学科组长具体组织实施〕。
4、通过举办培训班、专题研讨、外出学习、经验交流、集体备课等形式 ,适时地为教师创造学习时机。
5、突出各学科?课程标准? ,新教材和“四课〞〔备课、说课、听课、评课〕三方面的联动式普及化培训。
6、每月至少举行一次理论讲座、教学案例剖析、课堂观摩活动。
7、每位教师每学期要执讲一次剖析课〔公开课〕。
校委会有关领导干部要深入教师工作中去听评课 ,同时 ,学校建立干部与师生交流制度 ,交流次数每位领导干部每学期不少于15次 ,要求做好谈话记录。
8、切实加强教育教学工作的反思。
本年度按照“学习反思——交流研讨——改良创新〞的思路实施 ,其方式有三 ,一是自我反省 ,举行教师教学反思交流会。
二是座谈交流 ,以年级或学科为单位 ,每月一次。
三是开展专题性的剖析和研讨活动。
9、教师要充分利用周六学习日 ,加强教学常规的落实、教学方法的改良、课堂效益的提高以及学法的指导等内容的反思 ,研讨解决相关问题的策略 ,交流读书心得 ,确保理论学习时间 ,每位教师每周不少于一课时。
10、完善“三考一评制度。
教研中心对此做了如下调整:一是改原来的每学期评估一次为每学年评估一次 ,上学期完成模拟讲课的评估 ,下学期完成限时备课、限时命题的评估 ,删除说课的内容 ,学年末教研中心进行抽测 ,二是模拟讲课由教研中心组织评委现场考核 ,不再进行录像评比;三是备课、讲评、命题的内容为本年级、本学科教材内容 ,教材教法业务理论知识考试内容为全程教材 ,且偏重课改年级的新教材知识。
冯家寨中学3月份教学工作总结
冯家寨中学王丙旺时间飞逝,转眼2016年已开学一月有余,进入了4月份。
人就像快速转动的车轮一样,忙忙碌碌,一天下来,身心疲惫,几乎无暇停下来反思。
只有周末,才可整理思路,回顾工作得失,调整工作思路。
现将3月份工作作简单总结如下:
一、教学常规工作的开展。
1、开学前一天、召开全体老师会,安排教师任课情况,张贴新学期课程表、自习表、时间表,兑现上学期全县考试的奖励,调整成绩绩效奖励制度,以考试形式安排寒假作业的检查以及分班成立清华班。
重新强调超周备课并改变检查形式。
2、利用一天时间将各年级的课本、作业本发放到各班之中,以保证教学工作的顺利进行。
开学第一天第一节课班主任到班级清查人数,并做好开学纪律教育,并将人数及时报于学校,以保证可以及时将三个年级18个班1100左右学生所有已到资料发放到学生手中。
3、为提高教师课堂环节规范化意识,学校加强值班组带班领导对教师课堂常规的检查,每天一检查,每查一汇总。
学校组织全校教师进行赛课活动,课课留视频,以便教师细节上的自我改正,评审组为赛课教师打分,每轮评出一二三等奖若干名,进行物质或精神奖励。
安排学校管理人员以月为单位的听规定范围内老师课的活动,学期至少听三轮,每月一交流。
4、第二大周,学校对中层管理人员进行补充与调整,教学管理力量有了提高,学校对教师课前三分钟候课进行全天候检查,发现问题随时通报。
针对上级领
导对我校开学常规工作开展的视察发现的问题,学校安排专人对教师备课情况进行抽查。
学校针对我校教师批改作业,制定出相关作业批改检查制度。
5、在完成上级领导安排的教师外出学习培训活动同时,学校自行安排教师到周边名校进行学习交流。
及时从每月两次的教代会上搜集出与教学相关的问题并进行措施的完善与改进。
6、规范考试形式,严格考试措施。
以前月考以及其他考试,都是年级间交换教室,2人监考,效果不好,又浪费人力。
今年我校从全县统测和九年级模拟考试中的到启示,打破班级界限,以年级为单位,学校为学生统一安排考号,规范考场人数,每场40人到50人,单人单桌,每场一名监考教师,加强巡视力度。
解决了考风不端正,监考教师紧缺的现状。
二、教学制度措施的影响
备课检查使老师们已经可以做到超周备课,教案抽查杜绝了老师投机取巧的做法;多种形式的听评课活动,很好的规范了教师的课堂行为,使得教师课堂教学向着合理化、规范化,科学化方向发展;作业检查并与工作量挂钩,很大程度上激发教师批改作业的积极性,作业批改量与上学期比有了质的提升;候课制度的实施,增强了师生的时间意识,对课堂纪律的稳定起到很好的保障作用。
三、教学工作中的反思
1、因为工作经验不足,考虑问题不周,导致不少工作执行起来出现很多意外。
如对寒假作业的检查,本意为让学生做好学期间的衔接与过渡,但因考试时间的延迟,导致教师上课的无所适从,降低了教学效率。
2、教师的工作积极性有了很大提高,但仍达不到学校的预期目标,如何更好地调动教师工作积极性是我校亟待解决的问题。
3、工作中的种种教训,是我意识到,要想工作出成绩,必须充分利用寒暑两假,从学校管理人员到教师到学生。
尤其是学校管理人员的安排计划,对教师学生的指引,必须有超前意识。
假期是工作的延续,不是工作的结束。
以上是本人粗浅但真实的看法,希望各位同仁不吝指教。