聊城市2017年度实验操作考试试题题目-(1)
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山东省聊城市2017年初中学业水平考试生物答案解析一、选择题1.【答案】C【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调合法和资料分析法等。
【考点】科学探究2.【答案】A【解析】植物根尖主要功能是吸收水和尤机盐。
叶绿素只有在光下才能形成,根尖细胞埋在土中,所以不含有叶绿体。
【考点】植物细胞3.【答案】D【解析】一个完整的生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等,非生物部分包括阳光、空气、水、上壤等。
【考点】生态系统概念4.【答案】B【解析】“观察人的口腔上皮细胞,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水”,由于0. 9%的生理盐水浓度与人的组织细胞液浓度相近,因此可以维持细胞的正常形态结构。
【考点】探究实验5.【答案】C【解析】选项A.据图可知,①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,①是子叶,⑤是种皮。
种子的主要结构是胚,胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。
选项B.种子萌发不但需要适宜的外界条件(适量的水分、适宜的温度和充足的空气),还要满足自身条件。
自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,同时胚不能在休眠期。
选项D.果实由⑥果皮和⑦种子组成,⑦种子由胚珠发育而来,⑥果皮由子房壁发育而米。
【考点】被子植物一生6.【答案】D【解析】分析图可知,这是苹果的果实,内有种子,外有果皮。
选项A.藻类植物的结构简单,没有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖。
选项B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖。
选项C.裸子植物有根、茎、叶的分化,靠种子繁殖,但没有果实。
【考点】植物类群7.【答案】C【解析】输卵管的作用是输送卵细胞。
精子和卵细胞在输卵管相遇并结合为受精卵,完成受精作用。
输卵管堵塞后,精子和卵细胞不能相遇结合,无法完成受精,因而造成不孕。
【考点】女性生殖系统8.【答案】B【解析】选项B,②③对照,存在两个实验变量;a.有无唾液;b.是否是馒头碎屑。
因此无法探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”。
山东省聊城市2016-2017学年高三第三次模拟考试理科综合物理试卷答 案一、单选题 1~4.CBDA 二、多选题 5.AD 6.BC 7.AD 8.AC 9.ABE 10.BCE 三、实验题 11.(1)纸带;打点计时器 (2)1.82(1.81~1.84) (3)0.933 12. (1)2R (2)995;小于(3)29005;实物连线如图所示 四、计算题 13.解:(1)滑块从A 端下滑到B 端由机械能守恒得21mgR mv 2=,得0v 2gR 2100.932m/s ==⨯⨯= 在B 点,由牛顿第二定律得20N v F mg m R-= 解得轨道对滑块的支持力为N F 3mg 3410120N ==⨯⨯=由牛顿第三定律可知,滑块对轨道的压力为120N .(2)滑块滑上木板后,滑块与木板右侧的物体C 发生碰撞,以向左为正方向 设碰撞后共同的速度为1v ,则:001mv (m m M)v =++ 代入数据得:1v 22m/s =对滑块、物块C 以及木板,三者组成的系统沿水平方向的动量守恒 设末速度为2v ,由动量守恒有:0102(m m )v (m m M)v +=++由能的转化和守恒得22120010211(m m )gl (m m )v (M m m )v 22μ+μ=+-++ 代入数据得:l 1.2m =. 14.解:(1)由粒子带负电荷,在第一象限中向y 轴负方向偏转所以第一、二象限内的电场方向沿y 轴正方向,粒子在第一象限内做类平抛运动 则有P A 01x x x v t =-=,2P 11y y at 2==,qE a m=解得:E 0.2N/C =,31t 110s -=⨯.(2)设粒子在A 点时沿y 轴负方向的速度为y v 则y 2v at 100m/s ==所以粒子在A 点时的速度大小v 1002m/s = 方向与x 轴负方向成45︒角粒子在第四象限做匀速圆周运动,从O 点进入第二象限,则粒子在磁场中做圆周运动的半径r 满足A 2r x =,解得2r m 20=粒子在磁场中做圆周运动时,由洛伦兹力提供向心力,则有2v qvB m r=,解得3B 410T -=⨯.(3)由题意可知,粒子在磁场中A 点到O 点恰好运动四分之一圆周则运动时间2t 满足42T m t 7.510s 42qB-π===⨯ 由题意知:粒子在第二象限中,从O 点运动到Q 点(Q 点与P 点的纵坐标相等)所用时间也为1t所以粒子从P 到Q 运动的总时间为312t =2t +t =2.7510s -'⨯,沿x 轴负方向运动的距离为30cm又因为t 2t '=,所以所求纵坐标为5cm 所以横坐标为x 30cm 10cm 40cm =--=-即粒子在3t 5.510s -=⨯时的位置坐标为(40cm,5cm)-.15.解:设贮气钢筒内气体的压强变为2p 时,体积为2V ,根据玻意耳定律得2211p V p V = 重新充气前,用去的气体在2p 压强下的体积为321V V V =- 设用去的气体在水箱压强为4p 时的体积为4V ,则有2344p V p V = 其中403ghp p 16atm 10ρ=+=山东省聊城市2016-2017学年高三第三次模拟考试理科综合物理试卷解析一、单选题1.【解析】本题考查了力的合成与分解、牛顿运动定律等相关知识,意在考查考生的理解和应用能力。
2017年试验(实验)员考试试题及答案一、单选题51.(B )按碳量多少,又分为低碳钢钢筋(含碳量低于0.25%,如I级钢筋),中碳钢钢筋(含碳量0.25%~0.7%,如IV级钢筋),高碳钢钢筋(含碳量0.70%~1.4%,如碳素钢丝)A.合金钢B.碳素钢钢筋C.普通钢筋D.碳素钢丝52.各种化学成分含量的多少,对钢筋(B )和可焊性的影响极大。
一般建筑用钢筋在正常情况下不作化学成分的检验。
A.弹性B.机械性能C.化学性能D.塑性53.钢材按照(C )一般可分为软钢和硬钢。
这是根据它们是否存在屈服点划分的,由于硬钢无明显屈服点,塑性较软钢差,所以其控制应力系数较软钢低。
A.可焊性B.化学性能C.机械性能D.熔点54.软钢(热轧钢筋)有明显的屈服点,破坏前有明显的预兆(较大的变形,即伸长率),属(C )破坏。
A.硬性B.脆性C.塑性D.刚性55.钢材之所以存在屈服点差异的主要原因,是软钢和硬钢两种钢是铁(Fe)中( A )含量不同所导致。
A.碳B.硫C.磷D.锰E.普通低碳钢热轧圆盘条56.光圆钢筋是指横载面为圆形,且表面为光滑的钢筋混凝土配筋用钢材,此类钢筋属Ⅰ级钢筋,钢筋的公称直径范围为( C )。
A.6mm~18mmB.8mm~18mmC.8mm~20mmD.6mm~20mm57.钢筋加工制作时,要将钢筋加工表与设计图复核,检查下料表是否有错误和遗漏,对每种钢筋要按下料表检查是否达到要求,经过( B )检查后,再按下料表放出实样,试制合格后方可成批制作,加工好的钢筋要挂牌堆放整齐有序。
A.一道B.两道C.三道D.四道58.钢筋调直,可用机械或人工调直。
经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形,其表面伤痕不应使钢筋截面减小( B )。
A.4%B.5%C.8%D.10%59.弯起钢筋,中间部位弯折处的弯曲直径D,不小于钢筋直径的( C )倍。
A.3B.4C.5D.660.墙的钢筋网绑扎同基础。
山东省聊城市2017年中考生物试题一、选择题:本题共有25个小题,每小题2分,共50分;每小题的四个选项中只有一项符合题意。
1.科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。
下列不属于科学探究方法的是 A.实验法 B.观察法 C.经验总结法 D.调查法 2.骆驼刺的根系十分发达,其根尖细胞中没有 A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.液泡 3.在一定的空间范围内,以下能组成生态系统的是 A.阳光、土壤、空气 B.植物、动物、微生物C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物4.下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应错误的是名称 操作目的A 观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 限制草履虫的运动速度 B 观察人的口腔上皮细胞 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 染色C探究酒精对水蚤心率的影响 记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D光合作用能产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气5.下图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚B.只要外界条件适宜种子就能萌发C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的6.苹果是大家熟悉和喜爱的水果。
下图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物7.二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。
一年多来,一直没有怀孕。
经检查,原因是输卵管堵塞。
输卵管堵塞造成的后果是A.不能产生卵细胞B.胚胎的发育得不到营养C.精子与卵细胞不能结合D.不能产生雌性激素8.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是A.滴加碘液后,①号试管不会变蓝色B.②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C.①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D.①②对照,②号试管为对照组9.人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。
二O一五年聊城市实验操作考试
化学试题(一)
实验名称:粗盐提纯中的过滤操作
实验目的:1.正确进行粗盐在水中的溶解操作;
2.正确制作过滤器;
3.正确进行过滤操作。
实验用品:蒸馏水(125mL试剂瓶)、量筒(10mL)、小烧杯(两只)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、漏斗、滤纸、玻璃棒、粗盐(约2g,纸包包好)、
废物桶。
化学试题(二)
实验名称:实验室制取二氧化碳气体
实验目的:1.正确进行组装实验室制取二氧化碳气体的装置;
2.正确进行气体制备装置气密性的检验;
3.收集并验满一集气瓶二氧化碳气体。
实验用品:颗粒状石灰石、稀盐酸(125mL试剂瓶)、锥形瓶、分液漏斗、双孔塞、90°玻璃弯管、尖嘴直导管各一支、胶皮管、集气瓶、盖玻片、
镊子、火柴、木条、废物桶。
化学试题(三)
实验名称:探究铜、锌、铁的金属活动性顺序
实验目的:1.正确向试管中滴加颗粒状固体;
2.正确使用胶头滴管向试管中滴加液体;
3.借助实验现象判断金属的活动性顺序。
实验用品:铁片、铜片、锌片、稀盐酸(1∶4,盛放在60mL白色滴瓶中)、镊子(或药匙)、试管、试管架、试管刷、指定回收反应剩余金属的容
器、废液缸。
2018年聊城市九年级学业水平模拟考试生物试题一、选择题<每小题1分,共20分。
)1.“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。
位点上的信息主要来自人体细胞的5lTZoVDk5vA.细胞膜B.叶绿体C.细胞壁D.细胞核2.小明在观察血涂片时,首先看到了图中①所示的物像。
然后进行操作观察到图中②所示的物像,小明观察时没有进行的操作是5lTZoVDk5vA.调节反光镜B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.转动转换器3.下列诗句中,与生殖现象无关的是A.离离原上草,一岁一枯荣B.春种一粒粟,秋收万颗籽C.梁上有双燕,翩翩雄与雌D.春江水暖鸭先知4. 下图是乐乐同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程,通过这个实验说明< )是光合作用的产物。
5lTZoVDk5vA.光 B.水 C.淀粉 D.叶绿体 5.2010年青海玉树发生特大地震灾害,有些人长时间被深埋废墟但最终获救。
这些幸存者当时生命得以延续的最必须的营养物质是5lTZoVDk5vA.糖类B.蛋白质C.维生素D.水6.2010年5月31日是世界卫生组织发起的第23个“世界无烟日”,本次无烟日的主题是“性别与烟草—抵制针对女性的的市场营销”。
时下有不少青少年却已吸烟为时尚。
下列对吸烟的认识,错误的是5lTZoVDk5vA.吸烟易诱发呼吸系统疾病B.吸烟是不健康的生活方式C.吸烟是成熟的表现D.吸烟会影响他人的身体健康7.某孕妇妊娠反应剧烈,呕吐不止。
若采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有A.蛋白质B.无机盐和维生素C.氨基酸D.葡萄糖8.肌肉注射某种药物,若跟踪检查,在心脏中首先发现这种药物的部位是A.左心房B.右心室C.左心室D.右心房9. 下列应用转基因技术生产的是A. 英国科学家培育的克隆羊 B.美国科学家培育的超级鼠C.张丽珠缔造的试管婴儿 D.袁隆平培育的杂交水稻10.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是A.不利变异B.有利变异C.退化D.由于用药引起的11.水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草虾鱼鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是5lTZoVDk5vA.水草B.虾C.鱼D.鱼鹰12.地球上植物种类繁多,其中有高达90多M的裸子植物,也有矮至几毫M的苔藓植物,甚至连肉眼都看不见得藻类植物。
聊城市中考实验题化学试题题及答案一、中考化学实验题1.下图是实验室制取CO₂并检验CO₂化学性质的装置。
(1)A是CO2制取装置,反应容器内装有______;长颈漏斗内应注入______;(2)B内装有澄清的石灰水,观察到的现象是______;反应的符号表达式______。
(3)C内装有紫色石蕊试液,观察到的现象是______,用化学符号表达式表示产生该现象的原因______;(4) D中有两支高度不同的燃着的蜡烛,观察到的现象是______,说明CO2具有的性质是______。
2.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)化学兴趣小组利用如图所示装置制取CO2并进行相关的系列实验。
①装置A能控制反应的发生和停止,请将装置A图补画完整_________________。
②装置C的作用是_________________。
③装置D中发生反应的化学方程式为_________________。
④装置E中观察到的现象是_________________。
⑤尾气CO可用装置G收集,利用了CO的性质有_________________。
(2)用如图所示的微型装置进行如下实验。
向A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使木炭燃烧,产生的气体通入C处。
①A处发生反应的化学方程式为_________________。
②请设计实验证明反应结束后C中NaOH有剩余_________________。
(3)兴趣小组的同学将足量的大理石加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸中,充分反应(杂质不参加反应)。
计算生成CO2的质量。
__________3.利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应的气体产物。
已知:A 装置中产生的一氧化碳中含有少量的二氧化碳气体;氢氧化钠溶液与澄清的石灰水一样,能与CO2发生反应,但无明显现象。
据此回答下列问题:(1)D装置中CO与Fe2O3反应的化学方程式为______。
绝密★启用前【全国市级联考】山东省聊城市2017届高三第三次模拟考试理科综合化学试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:33分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、部分短周期元素的性质或原子结构如下表所示。
下列叙述不正确的是 A. 原子半径:W>X>Y B. 化合物WY 2不溶于水C. 由X、Y和氢三种元素形成的所有化合物中只含共价键D. 最高价氧化物对应水化物的酸性:W<Z2、下列实验操作能达到相应实验目的的是A. AB. BC. CD. D3、化学与生产、生活密切相关,下列说法不正确的是A.95%的酒精用于医疗中可作消毒剂,硫酸钡用于医疗中可作钡餐B.食品中用木糖醇作甜味剂,可降低糖尿病的犯病几率C.焊接废旧钢材前,分别用饱和Na2CO3溶液、NH4Cl溶液处理焊点D.钙基固硫和NO x的催化转化都是解决空气污染问题的措施4、设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是A.42gC3H6中含有的共用电子对数目为8N AB.标准状况下,22.4L氯气与56g铁充分反应,转移的电子数为3N A C.由6gCaCO3和5gKHCO3组成的混合物中含有的碳原子数为0.llN A D.1L0.01mol/LKAl(SO4)2溶液中含有的阳离子数为0.02N A5、下列关于有机物的说法正确的是A.2—甲基丁烷也称异丁烷B.乙醇、糖类和蛋白质都是人体必需的营养物质C .能发生加成反应和取代反应D .合成纤维与光导纤维都属于有机高分子材料6、用石墨作电极电解KCl 和CuSO 4(等体积混合)混合溶液,电解过程中溶液pH 随时间t 的变化如图所示,下列说法正确的是A .ab 段H +被还原,溶液的pH 增大B .cd 段相当于电解水C .c 点时加人适量CuCl 2固体,电解液可恢复原来浓度D .原溶液中KCl 和CuSO 4的物质的量浓度之比为2:17、向一定浓度的Ba(OH)2溶液中滴入某浓度的NH 4HSO 4溶液,其导电能力随滴入溶液体积的变化如图所示。
2017年度化学实验操作考试试题题目(一)—(四):实验室制取CO2气体;
(五)—(八):盐酸的化学性质;
(九)—(十四):鉴别稀硫酸、稀盐酸和氢氧化钠三种无色溶液。
化学:1-4实验室制取二氧化碳气体
实验目的:1.正确进行组装实验室制取二氧化碳气体的装置;
2.正确进行气体制备装置气密性的检验;
3.收集并验满一集气瓶二氧化碳气体。
实验用品:颗粒状石灰石、稀盐酸(125mL试剂瓶)、锥形瓶、分液漏斗、双孔塞、90°玻璃弯管、尖嘴直导管各一支、胶皮管、集气瓶、盖玻片、镊子、火柴、木条、废物桶。
5-8:盐酸的化学性质
实验目的:1.正确向试管中加入颗粒状固体;
2.正确使用胶头滴管向试管中滴加液体;
1
3.通过实验进一步了解盐酸的化学性质。
实验用品:试管(15×150mL)4支、镁条、生锈铁钉、颗粒状碳酸钙、氯化铜溶液(盛放在60mL白色滴瓶中)、盐
酸(1∶4,盛放在60mL白色滴瓶中)、试管架、试管刷、镊子、
废物桶。
9-14:鉴别稀硫酸、稀盐酸和氢氧化钠三种无色溶液
实验目的:1.正确使用滴管取用液体药品;
2.分析实验现象得出正确结论。
实验用品:试管(15×150mL)三支(编号1号、2号、3号)、试管架。
稀硫酸(1∶4、60mL白色滴瓶)、稀盐酸(1∶4、
60mL白色滴瓶)、氢氧化钠溶液(20%、60mL白色滴瓶)三
种无色溶液(分别盛放在上述滴瓶中,编号为1号、2号、3
号,无药品名称)。
酚酞试液(25mL白色滴瓶)、氯化钡溶
液(60mL滴瓶中)、试管刷、废液缸。
2
2.正确进行气体制备装置气密性的检验;
3.收集并验满一集气瓶二氧化碳气体。
实验用品:颗粒状石灰石、稀盐酸(125mL试剂瓶)、锥形瓶、分液漏斗、双孔塞、90°玻璃弯管、尖嘴直导管各一支、胶皮管、集气瓶、盖玻片、镊子、火柴、木条、废物桶。
(写对5个以上得2分,2~4个得1分,少于2个不得分。
仪器规格可不写)
实验步骤及现象:(7分)
1.组装实验室制取二氧化碳气体的装置:
(1)乳胶管和玻璃管的连接(1分);
(2)将连接分液漏斗和90°玻璃弯管的双孔塞塞入与锥形瓶的口部(1分)。
2.检查装置的气密性:将导气管一端浸入盛有水的烧杯中,关闭分液漏斗活栓,然后用双手捧住锥形瓶,观察导管另一端是否有气泡产生,放开双手,观察导管另一端是否有一段水柱上升(2分)。
3.制取并收集一集气瓶二氧化碳气体:用镊子(或药匙)向锥形瓶中加入几粒颗粒状石灰石,然后向分液漏斗中加入稀盐酸,将尖嘴导管插入集气瓶底部,打开分液漏斗活塞(2分)。
6
实验步骤:
1.正确向试管中滴加3种固体物质时,开始试管要横放,用
镊子将固体放在试管口部,然后慢慢直立试管,使固体轻轻滑入试管底部。
(操作正确得2分)
2.正确使用胶头滴管滴加液体(手持试管方法正确,向试管
中滴加液体时,胶头滴管应竖直悬空滴加,正确得2分)。
实验现象:(4分)
(正确书写实验现象各得1分,共4分)
加入盐酸后的现象
镁条:镁条周围产生大量气泡,镁条溶解
生锈铁钉:铁锈溶解,溶液变黄色
碳酸钙:固体溶解,产生大量气泡
氯化铜溶液:无明显现象
10。