【生物】江苏省江阴市青阳中学2015-2016学年高二下学期期中考试

2013-2014学年第二学期高二期中考试生物学科试题考试时间：90分钟满分：120分一单选题：1下列关于ES细胞的叙述，不正确的是( )。

A．形态上，表现为体积小，细胞核明显 B．体外培养可以增殖不分化C．ES细胞可以用来培育人造组织器官 D．ES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞2. 爱德华兹以他在体外受精技术领域做出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。

关于体外受精技术叙述正确的是( )。

A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵C．精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫D．精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵3．下列细胞，哪一个代表已经完成受精的卵 ( )。

4. 下列关于屠宰场和“胚胎工厂”合建的说法正确的是( )。

①可为屠宰场提供优质肉牛②有利于生产大量的胚胎和胚胎工程所需要的原材料③不够卫生，不能合建④从屠宰场废弃的卵巢中可直接获取卵母细胞A．①②④ B．②④ C．①② D．③5. 进行动物胚胎移植时，必须考虑的事项是( )。

A．供体动物与受体动物生理状态的一致性B．受体动物对供体胚胎的免疫排斥反应C．受体动物的子宫与供体胚胎建立组织上和生理上的联系D．早期胚胎能否从供体子宫内完整地分离出来6. 如图是胚胎干细胞分离途径示意图。

下列说法正确的是( )。

A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用7.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食品安全问题( )A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B．转基因大米中含有β­胡萝卜素，营养丰富，产量高C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取8. 体细胞克隆技术的发明，在生物科学发展史上有里程碑的意义。

江阴市青阳中学2015—2016学年度第二学期期中考试试卷高一化学命题人：陈静2016。

04注意：①本试卷分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。

考试时间75分钟.②考生务必将自己的班级、姓名、考试号，用2B铅笔填涂在选择题答题卡上，用0。

5mm黑色签字笔填写第Ⅱ卷答题卷相应位置内。

可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，N—14，O—16,Cu-64第Ⅰ卷(选择题共52分）选项符合题意,共14小题,每小题2分，一、选择题（每小题只有一个．．．．共计28分）1．绿色能源是指使用不会对环境造成污染的能源．下列属于绿色能源的是①太阳能②风能③潮汐能④煤⑤天然气⑥石油A．①②③ B．③④ C．④ D．①②⑤2．下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是A．8个中子的碳原子的符号：12C B．NaCl的电子式:C．Cl—的结构示意图:D．CH4分子的比例模型：3．用N A表示阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是A．22.4 L乙烯和丙烯的混合气体中分子数为N AB．标准状况下，22.4L的CCl4所含原子数为5N AC．16g氧气和16g臭氧含有的氧原子数均为1N AD．常温常压下，1mol丙烷所含有的共价键数目为12N A4．下列各组物质中,都是共价化合物的是．．．．．A．NO2和N2 B．C2H5OH和Na2O2C．NH4NO3和HCl D．H2O和HCl 5．下列物质中，不能和氯气发生取代反应的是A．CH3Cl B．CCl4C．CH2Cl2D．CH4 6．下列反应中,既属于氧化还原反应又属于吸热反应的是A．生石灰与水的反应B．灼热的木炭与二氧化碳反应C．Ca(OH）2与NH4Cl反应D．镁条在空气中燃烧7．下列反应中，属于加成反应的是A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B．将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色C．乙烯使溴水褪色D．甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色变浅8．N2H4是一种高效清洁的火箭燃料，0。

江苏省江阴市四校2015—2016学年度下学期期中考试高二生物试题本卷满分120分，考试时间100分钟一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意．1．在制造葡萄醋时为什么要适时通过充气口充气A．醋酸菌的新陈代谢类型为自养需氧型B．醋酸菌的新陈代谢类型为异养需氧型C．醋酸菌的新陈代谢类型为自养厌氧型D．醋酸菌的新陈代谢类型为异养厌氧型2．用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为1000的培养基中，得到以下几种统计结果，最合理的是A．涂布了一个平板，统计的菌落数是230B．涂布了两个平板，统计的菌落数是215和260，取平均值238C．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是21、212和256，取平均值163D．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是210、240和250，取平均值233．下列有关果酒果醋的制作和腐乳制作的说法，正确的是A．腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是根霉B．含水量为50％左右的豆腐适于制作腐乳C．豆腐块装瓶时，应逐层等量加盐D．果汁发酵后是否有酒精产生，可以用嗅气味的办法来检验4．将大肠杆菌接种在彻底灭菌的培养基表面时，关于接种环划线的操作，下列叙述不正确的是A．划线前灼烧接种环B．将最后一区的划线与第一区相连C．每区划三至五条平行线D．不要划破培养基5．下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成6．胚胎工程的最终技术环节是A．细胞融合B．体外受精C．胚胎移植D．胚胎分割7．精子获能所利用的化学物质可以是A．一定浓度的肝素B．一定浓度的ATPC．一定浓度的葡萄糖D．一定浓度的血清8．下列不是精子、卵子发生的区别的是A．初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量9．关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C．利用试管婴儿的脐带血D．设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别10．关于受精过程的叙述错误的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂11．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。

江阴市2022年高二生物第二学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 维持内环境稳定有关的生理活动是（）A．剧烈运动时血液中的尿素上升B．干渴时尿量明显增多C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升2. 下列哪种腺体功能退化后，其他腺体的功能也随之减退：（）A.甲状腺B.垂体C.性腺D.胸腺3. 豌豆的白花和紫花是一对相对性状。

下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98+102A ①②B ③④C ①③D ②③4. 一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较着两个植株结出的种子的胚和胚乳的基因型，其结果是（）A．胚的基因型相同,胚乳的基因型不同B．胚和胚乳的基因型都不同C．胚的基因型不同,胚乳的基因型相同D．胚和胚乳的基因型都相同5. 下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是:（）A．能量流动是单向的、不可逆转的B．食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．营养级越多，散失的能量越多6. 分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64％，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30％，则另一条链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( )A．17％B．32％C．34％D．50％7. 下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（）A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长8. 下列各组中，属于相对性状的是( )A.兔的长毛和白毛B.兔的短毛和狗的长毛C.人的正常肤色和白化病D.人的双眼皮和大眼睛9. 下列实验中能体现细胞全能性的有（）①玉米花粉粒培育出植株②转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株③烧伤病人的健康细胞培养出皮肤④核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫移核鱼⑤植物用种子繁殖后代⑥用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株A、②③④⑤⑥B、①②④⑥C、②③④⑤D、①②③④⑤⑥10. 胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做（）A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．特异性免疫11. 小麦高杆抗病（AaBb）植株与矮杆不抗病（aabb）植株杂交，后代共有8000株，在理论上矮杆抗病应有（）A．2000株B．4000株C．8000株D．1600株12. 有关细胞分裂的叙述，不正确的是（ ）A ．无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生B ．真核细胞都进行有丝分裂C ．有丝分裂一般发生在体细胞增殖时D ．在有性生殖细胞形成过程中发生减数分裂13. 用基因型AaBB 的水稻植株作母本，aabb 作父本，杂交得到的种子中，胚和胚乳的基因组合分别为： （ ）A ．AaBb 或 aaBb 和 AAaBBb 或 aaaBBbB ．aaBb 或 Aabb 和 AAaBBb 或 aaaBBbC ．AaBb 或 aaBb 和 AaaBBb 或 aaaBBbD ．AaBb 或 aabb 和 AAaBBb 或 aaaBBb14. 对人体内环境中pH 及调节途径叙述正确的是( )A ．人体血液的pH 通常维持在7～7．45之间B ．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸C ．血液中Na2CO3过多，就与H2C03结合成NaHCO3D ．血液中C02过多时会刺激神经中枢促进呼吸运动将CO2排出15. 如图所示的食物网中，鹰同时占有的消费级和营养级分别是（ ）A ．次级、三级消费者，第二、三营养级B ．次级、四级消费者，第三、四营养级C ．三级、四级消费者，第三、五营养级D ．次级、四级消费者，第三、五营养级二、主观题（共55分）1. 如图2—3基因型为AaBb 的水稻(含24条染色体)的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗，问：图2—3 试管苗(1)要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有 两类激素。

共120分考试时间100分钟请在答题卡上对应部分作答，否则答题无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 N-14 Na-23第I卷（选择题，共40分）一、单项选择题（本题包括10小题，每题2分，共20分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．2015年巴黎气候变化大会召开，旨在保护环境造福人类。

下列说法不正确的是A．采用碳捕集和储存技术，逐步实现二氧化碳的零排放B．扩大铅蓄电池、汞锌锰等含重金属元素的干电池的生产，满足消费需求C．对工业废水、生活污水净化处理，减少污染物的排放D．催化处理汽车尾气，减轻氮氧化物污染和光化学烟雾【答案】B【解析】试题分析：采用碳捕集和储存技术可以实现二氧化碳的零排放，故A正确；铅蓄电池、汞锌锰等含重金属元素的干电池会对土壤、水造成污染，故B错误；对工业废水、生活污水净化处理可以减少污染物的排放，故C正确；催化处理汽车尾气可以减轻氮氧化物的排放，故D正确。

考点：本题考查化学与环境。

2．改变外界条件可以影响化学反应速率，针对H2(g)+I2(g)2HI(g)，其中能使活化分子百分数增加的是①增加反应物浓度②增大气体的压强③升高体系的温度④使用催化剂A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】D【解析】试题分析：①增加反应物浓度，使活化分子数增加；②增大气体的压强，使活化分子数增加；③升高体系的温度，增大能量，使活化分子百分数增加；④使用催化剂降低活化能，使活化分子百分数增加，故D 正确。

考点：本题考查化学反应速率。

3．常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A．pH=1的溶液中：Fe2+、NO3—、SO42—、Na+B．C(H+)/C(OH—)=1012的溶液中：NH4+、Al3+、NO3—、Cl—C ．由水电离的C(H +)=10—14mol.L —1的溶液中：Ca 2+、K +、Cl —、HCO 3— 【答案】B 【解析】试题分析：Fe2+、NO3—、H+能发生氧化还原反应，故A 错误；C(H+)/C(OH —)=1012的溶液呈强酸性，NH4+、Al3+、NO3—、Cl —在酸性条件下不反应，故B 正确；由水电离的C(H+)=10—14mol.L —1的溶液呈酸性或碱性，酸性或碱性条件下HCO3—都不能存在，故C 错误。

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市青阳中学高二（下）期中数学试卷（文科）一、填空题（共14题，每小题5分，共70分．请把答案填写在答题纸相应位置上）1．（5分）已知集合A={x|=0}，则集合A的子集的个数为．2．（5分）命题“若α=，则tan α=1”的逆否命题是．3．（5分）已知i为虚数单位，||=2，则正实数a=．4．（5分）函数的定义域是；值域是．5．（5分）由①正方形的对角线相等；②矩形的对角线相等；③正方形是矩形．写一个“三段论”形式的推理，则作为大前提、小前提和结论的依次为（写序号）．6．（5分）函数的增区间是．7．（5分）若函数f（x）=（m﹣1）xα是幂函数，则函数g（x）=log a（x﹣m）（其中a＞0，a≠1）的图象过定点A的坐标为．8．（5分）已知命题p：|x﹣1|＜2和命题q：﹣1＜x＜m+1，若p是q的充分不必要条件，则实数m的取值范围．9．（5分）若x∈（e﹣1，1），a=lnx，b=（）lnx，c=e lnx，则a，b，c的大小关系为．10．（5分）若f（x）为R上的奇函数，且在（﹣∞，0）内是增函数，又f（﹣2）=0，则xf（x）＜0的解集为．11．（5分）已知函数f（x）是R上的偶函数，若对于x≥0，都有f（x+2）=﹣f （x），且当x∈[0，2）时，f（x）=log8（x+1），则f（﹣2013）+f（2014）的值为．12．（5分）已知函数f（x）=log a（2x﹣a）在区间上恒有f（x）＞0，则实数a的取值范围是．13．（5分）已知函数f（x）=，若关于x的方程f2（x）﹣af（x）=0恰有5个不同的实数解，则a的取值范围是．14．（5分）设函数f（x）的定义域为D，若存在非零实数l使得对于任意x∈M （M⊆D），有x+t∈D，且f（x+t）≥f（x），则称f（x）为M上的t高调函数．如果定义域为R的函数f（x）是奇函数，当x≥0时，f（x）=|x﹣a2|﹣a2，且f （x）为R上的4高调函数，那么实数a的取值范围是．二、解答题：（本大题共6小题，共90分）15．（14分）设复数z=a+bi（a，b∈R，a＞0，i是虚数单位），且复数z满足|z|=，复数（1+2i）z在复平面上对应的点在第一、三象限的角平分线上．（1）求复数z；（2）若为纯虚数（其中m∈R，），求实数m的值．16．（14分）设命题p：关于x的函数y=（a﹣1）x为增函数；命题q：不等式﹣x2+2x﹣2≤a对一切实数均成立．若命题“p或q”为真命题，且“p且q”为假命题，求实数a的取值范围．17．（14分）若x＞0，y＞0，且x+y＞2，（1），，时，分别比较和与2的大小关系；（2）依据（1）得出的结论，归纳提出一个满足条件x、y都成立的命题并证明．18．（16分）在一次水下考古活动中，潜水员需潜入水深为30米的水底进行作业．其用氧量包含以下三个方面：①下潜时，平均速度为每分钟x米，每分钟的用氧量为升；②水底作业需要10分钟，每分钟的用氧量为0.3升；③返回水面时，速度为每分钟米，每分钟用氧量为0.2升；设潜水员在此次考古活动中的总用氧量为y升．（1）将y表示为x的函数；（1）若x∈[4，8]，求总用氧量y的取值范围．19．（16分）已知函数f（x）=（a﹣1）x a（a∈R），g（x）=|lgx|．（Ⅰ）若f（x）是幂函数，求a的值并求其单调递减区间；（Ⅱ）关于x的方程g（x﹣1）+f（1）=0在区间（1，3）上有两不同实根x1，x2（x1＜x2），求a++的取值范围．20．（16分）设函数f（x）=ka x﹣a﹣x（a＞0且a≠1）是奇函数．（1）求常数k的值；（2）若a＞1，试判断函数f（x）的单调性，并加以证明；（3）若已知f（1）=，且函数g（x）=a2x+a﹣2x﹣2mf（x）在区间[1，+∞）上的最小值为﹣2，求实数m的值．2015-2016学年江苏省无锡市江阴市青阳中学高二（下）期中数学试卷（文科）参考答案与试题解析一、填空题（共14题，每小题5分，共70分．请把答案填写在答题纸相应位置上）1．（5分）已知集合A={x|=0}，则集合A的子集的个数为2个．【考点】15：集合的表示法；16：子集与真子集．【解答】解：由=0，得：，解得：x=2，故A={2}，故A的子集为∅，{2}，共2个，故答案为：2个．2．（5分）命题“若α=，则tan α=1”的逆否命题是若tanα≠1，则α≠．【考点】21：四种命题．【解答】解：命题“若α=，则tan α=1”的逆否命题是“若tanα≠1，则”．故答案为：若tanα≠1，则．3．（5分）已知i为虚数单位，||=2，则正实数a=．【考点】A5：复数的运算．【解答】解：∵==1﹣ai，||=2，∴=2，化为a2=3，a＞0，解得a=．故答案为：．4．（5分）函数的定义域是[0，+∞）；值域是[0，1）．【考点】33：函数的定义域及其求法；34：函数的值域；48：指数函数的定义、解析式、定义域和值域．【解答】解：∵1﹣≥0，∴x≥0，故定义域是[0，+∞）．又＞0，∴1﹣＜1，∴，∴值域是[0，1）故答案为：[0，+∞），[0，1）．5．（5分）由①正方形的对角线相等；②矩形的对角线相等；③正方形是矩形．写一个“三段论”形式的推理，则作为大前提、小前提和结论的依次为②③①（写序号）．【考点】F5：演绎推理．【解答】解：用三段论的形式写出的演绎推理是：大前提②矩形的对角线相等，小前提③正方形是矩形，结论①正方形的对角线相等，故答案为：②③①6．（5分）函数的增区间是（﹣∞，1）．【考点】3D：函数的单调性及单调区间．【解答】解：的定义域为：（﹣∞，1）∪（2，+∞）令z=x2﹣3x+2 则原函数可以写为：y=是单调递减函数故原函数的增区间为：（﹣∝，1）故答案为：（﹣∝，1）7．（5分）若函数f（x）=（m﹣1）xα是幂函数，则函数g（x）=log a（x﹣m）（其中a＞0，a≠1）的图象过定点A的坐标为（3，0）．【考点】4U：幂函数的概念、解析式、定义域、值域．【解答】解：若函数f（x）=（m﹣1）xα是幂函数，则m=2，则函数g（x）=log a（x﹣m）=（其中a＞0，a≠1），令x﹣2=1，解得；x=3，g（x）=0，其图象过定点A的坐标为（3，0），故答案为：（3，0）．8．（5分）已知命题p：|x﹣1|＜2和命题q：﹣1＜x＜m+1，若p是q的充分不必要条件，则实数m的取值范围（2，+∞）．【考点】29：充分条件、必要条件、充要条件．【解答】解：命题p：|x﹣1|＜2，化为﹣2＜x﹣1＜2，解得﹣1＜x＜3．命题q：﹣1＜x＜m+1，由p是q的充分不必要条件，∴3＜m+1，解得m＞2．则实数m的取值范围（2，+∞）．故答案为：（2，+∞）．9．（5分）若x∈（e﹣1，1），a=lnx，b=（）lnx，c=e lnx，则a，b，c的大小关系为b＞c＞a．【考点】4N：对数函数的图象与性质．【解答】解：∵x∈（e﹣1，1），∴lnx∈（﹣1，0），则函数f（t）=t lnx，为减函数，∴f（）＞f（e）＞0，即b＞c＞a，故答案为：b＞c＞a；10．（5分）若f（x）为R上的奇函数，且在（﹣∞，0）内是增函数，又f（﹣2）=0，则xf（x）＜0的解集为（﹣2，0）∪（0，2）．【考点】3N：奇偶性与单调性的综合．【解答】解：∵f（x）为奇函数，且满足f（﹣2）=0，且在（﹣∞，0）上是增函数，∴f（﹣2）=﹣f（2）=0，f（x）在（0，+∞）内是增函数∵xf（x）＜0，∴或根据在（﹣∞，0）内是增函数，在（0，+∞）内是增函数解得：x∈（﹣2，0）∪（0，2）．故答案为：（﹣2，0）∪（0，2）．11．（5分）已知函数f（x）是R上的偶函数，若对于x≥0，都有f（x+2）=﹣f （x），且当x∈[0，2）时，f（x）=log8（x+1），则f（﹣2013）+f（2014）的值为．【考点】3K：函数奇偶性的性质与判断．【解答】解：f（x）=﹣f（x+2）=﹣[﹣f（x+4）]=f（x+4）；∴x≥0时，f（x）是周期为4的函数；又f（x）为偶函数；∴f（﹣2013）+f（2014）=f（2013）+f（2014）=f（1+503×4）+f（2+503×4）=f（1）+f（2）=f（1）+f（﹣2）=f（1）﹣f（0）=log82﹣log81=．故答案为：．12．（5分）已知函数f（x）=log a（2x﹣a）在区间上恒有f（x）＞0，则实数a的取值范围是．【考点】4L：对数函数的值域与最值；4O：对数函数的单调性与特殊点．【解答】解：由对数函数的图象性质，f（x）=log a（2x﹣a）＞0⇔或由在区间上恒成立，得即a∈∅由在区间上恒成立，得即a∈故答案为13．（5分）已知函数f（x）=，若关于x的方程f2（x）﹣af（x）=0恰有5个不同的实数解，则a的取值范围是（0，1）．【考点】53：函数的零点与方程根的关系．【解答】解：作f（x）的图象如下，，f2（x）﹣af（x）=f（x）（f（x）﹣a）=0，∴f（x）=0或f（x）=a；∵f（x）=0有两个不同的解，故f（x）=a有三个不同的解，故a∈（0，1）；故答案为：（0，1）．14．（5分）设函数f（x）的定义域为D，若存在非零实数l使得对于任意x∈M （M⊆D），有x+t∈D，且f（x+t）≥f（x），则称f（x）为M上的t高调函数．如果定义域为R的函数f（x）是奇函数，当x≥0时，f（x）=|x﹣a2|﹣a2，且f （x）为R上的4高调函数，那么实数a的取值范围是﹣1≤a≤1．【考点】3E：函数单调性的性质与判断．【解答】解：根据题意，当x≥0时，f（x）=|x﹣a2|﹣a2，则当x≥a2时，f（x）=x﹣2a2，0≤x≤a2时，f（x）=﹣x，由奇函数对称性，有则当x≤﹣a2时，f（x）=x+2a2，﹣a2≤x≤0时，f（x）=﹣x，图象如图：易得其图象与x轴交点为M（﹣2a2，0），N（2a2，0）因此f（x）在[﹣a2，a2]是减函数，其余区间是增函数．f（x）为R上的4高调函数，则对任意x，有f（x+4）≥f（x），故当﹣2a2≤x≤0时，f（x）≥0，为保证f（x+4）≥f（x），必有f（x+4）≥0；即x+4≥2a2；有﹣2a2≤x≤0且x+4≥2a2可得4≥4a2；解可得：﹣1≤a≤1；故答案为﹣1≤a≤1．二、解答题：（本大题共6小题，共90分）15．（14分）设复数z=a+bi（a，b∈R，a＞0，i是虚数单位），且复数z满足|z|=，复数（1+2i）z在复平面上对应的点在第一、三象限的角平分线上．（1）求复数z；（2）若为纯虚数（其中m∈R，），求实数m的值．【考点】A4：复数的代数表示法及其几何意义；A5：复数的运算．【解答】解：（1）设z=a+bi（a，b∈R，a＞0），由得：a2+b2=10．①又复数（1+2i）z=（1+2i）（a+bi）=（a﹣2b）+（2a+b）i在复平面上对应的点在第一、三象限的角平分线上，则a﹣2b=2a+b即a=﹣3b．②由①②联立方程组，解得或．∵a＞0，∴a=3，b=﹣1．∴z=3﹣i；（2）由，可得==，∵为纯虚数，∴，解得m=﹣5．16．（14分）设命题p：关于x的函数y=（a﹣1）x为增函数；命题q：不等式﹣x2+2x﹣2≤a对一切实数均成立．若命题“p或q”为真命题，且“p且q”为假命题，求实数a的取值范围．【考点】2E：复合命题及其真假．【解答】解：当命题p为真命题时，a＞1．当命题q为真命题时，由﹣x2+2x﹣2=﹣（x﹣1）2﹣1≤﹣1，∴a≥﹣1．由命题“p或q”为真，且“p且q”为假，可得命题p、q一真一假．①当p真q假时，则，无解；②当p假q真时，则，得﹣1≤a≤1，∴实数a的取值范围是[﹣1，1]．17．（14分）若x＞0，y＞0，且x+y＞2，（1），，时，分别比较和与2的大小关系；（2）依据（1）得出的结论，归纳提出一个满足条件x、y都成立的命题并证明．【考点】F1：归纳推理；FC：反证法．【解答】解：（1）当，时，=1+2=3＞2，==1＜2；当时，==8＞2，=＜2；当时，=＜2，=＜2（2）命题：若x＞0，y＞0且x+y＞2，则，至少有一个小于2．证明：假设≥2，≥2，∵x＞0，y＞0，∴1+y≥2x，1+x≥2y．∴2+x+y≥2x+2y，∴x+y≤2．这与已知x+y＞2矛盾．假设不成立．∴和中至少有一个小于2．18．（16分）在一次水下考古活动中，潜水员需潜入水深为30米的水底进行作业．其用氧量包含以下三个方面：①下潜时，平均速度为每分钟x米，每分钟的用氧量为升；②水底作业需要10分钟，每分钟的用氧量为0.3升；③返回水面时，速度为每分钟米，每分钟用氧量为0.2升；设潜水员在此次考古活动中的总用氧量为y升．（1）将y表示为x的函数；（1）若x∈[4，8]，求总用氧量y的取值范围．【考点】5C：根据实际问题选择函数类型．【解答】解：（1）依题意，下潜所需时间为分钟；返回所需时间为分钟，∴，整理得：（x＞0）；（2）由基本不等式可知，当且仅当即x=6时取等号，因为x∈[4，8]，所以在[4，6]上单调递减、在[6，8]上单调递增，所以当x=6时，y取最小值7，又因为当x=4时；当x=8时，所以y的取值范围是：．19．（16分）已知函数f（x）=（a﹣1）x a（a∈R），g（x）=|lgx|．（Ⅰ）若f（x）是幂函数，求a的值并求其单调递减区间；（Ⅱ）关于x的方程g（x﹣1）+f（1）=0在区间（1，3）上有两不同实根x1，x2（x1＜x2），求a++的取值范围．【考点】4U：幂函数的概念、解析式、定义域、值域；4X：幂函数的性质．【解答】解：（Ⅰ）∵f（x）=（a﹣1）x a（a∈R），f（x）是幂函数，∴由题有a﹣1=1，得a=2；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2’∴f（x）=x2的单调递减区间为（﹣∞，0）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣4’（Ⅱ）方程g（x﹣1）+f（1）=0化为g（x﹣1）=1﹣a，由题意函数y=g（x﹣1）与y=1﹣a在x∈（1，3）上有两不同交点．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣5’y=g（x﹣1）=|lg（x﹣1）|=；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣7’在x∈（1，2]时，y=g（x﹣1）单调递减，又y=g（x﹣1）∈[0，+∞），在x∈[2，3）时，y=g（x﹣1）单调递增，y=g（x﹣1）∈[0，lg2），﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣9’所以0＜1﹣a＜lg2，即1﹣lg2＜a＜1，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣11’由x1＜x2，可知x1∈（1，2），x2∈（2，3），且即相加消去a，可得lg（x1﹣1）+lg（x2﹣1）=0，即（x1﹣1）（x2﹣1）=1，展开并整理得x1x2=x1+x2，即+=1．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣14’所以a++的取值范围为（2﹣lg2，2）．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣16’20．（16分）设函数f（x）=ka x﹣a﹣x（a＞0且a≠1）是奇函数．（1）求常数k的值；（2）若a＞1，试判断函数f（x）的单调性，并加以证明；（3）若已知f（1）=，且函数g（x）=a2x+a﹣2x﹣2mf（x）在区间[1，+∞）上的最小值为﹣2，求实数m的值．【考点】3E：函数单调性的性质与判断；3K：函数奇偶性的性质与判断．【解答】解：（1）∵f（x）=ka x﹣a﹣x（a＞0且a≠1）是奇函数．∴f（0）=0，即k﹣1=0，解得k=1．（2）∵f（x）=a x﹣a﹣x（a＞0且a≠1），当a＞1时，f（x）在R上递增．理由如下：设m＜n，则f（m）﹣f（n）=a m﹣a﹣m﹣（a n﹣a﹣n）=（a m﹣a n）+（a﹣n﹣a﹣m）=（a m﹣a n）（1+），由于m＜n，则0＜a m＜a n，即a m﹣a n＜0，f（m）﹣f（n）＜0，即f（m）＜f（n），则当a＞1时，f（x）在R上递增．（3）∵f（1）=，∴a﹣=，即3a2﹣8a﹣3=0，解得a=3或a=﹣（舍去）．∴g（x）=32x+3﹣2x﹣2m（3x﹣3﹣x）=（3x﹣3﹣x）2﹣2m（3x﹣3﹣x）+2，令t=3x﹣3﹣x，∵x≥1，∴t≥f（1）=，∴（3x﹣3﹣x）2﹣2m（3x﹣3﹣x）+2=（t﹣m）2+2﹣m2，当m时，2﹣m2=﹣2，解得m=2，不成立舍去．当m时，（）2﹣2m×+2=﹣2，解得m=，满足条件，∴m=．。

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市高二（上）期末生物模拟试卷一、选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列各种蛋白质及功能相符合的是( )A．抗体蛋白﹣﹣免疫功能 B．胰岛素﹣﹣调节功能C．血红蛋白﹣﹣收缩功能 D．肠肽酶﹣﹣催化功能2．生长素和生长激素的化学本质分别是( )A．吲哚乙酸和蛋白质 B．糖蛋白和核苷酸C．核糖核酸和蛋白质 D．胆固醇和蛋白质3．如图1、2为光学显微镜物镜，3、4为目镜．欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是( )A．1、4 B．2、4 C．1、3 D．2、34．如图为某动物细胞部分结构示意图，下列相关中叙述中正确的是( )A．①细胞器为双层膜结构B．②与丙酮酸的分解有关C．③与纺锤体的形成有关D．④由DNA和蛋白质组成5．如图为物质跨膜运输方式的示意图．表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是( )A．①B．②C．③D．④6．如图为ATP与ADP相互转化的关系式，下列相关叙述中错误的是( )ADP+Pi+能量ATP．A．ATP中有两个高能磷酸键，A代表腺嘌呤B．人体细胞中①过程一般与细胞呼吸相联系C．②过程能直接为肌细胞的收缩提供能量D．图示的能量供应机制是生物界所共有的7．如图是真核细胞内葡萄糖分解代谢示意图，下列叙述中错误的是( )A．①过程发生在细胞质基质B．甲物质表示乳酸和CO2C．④过程属于酒精发酵D．人体细胞内可发生③过程8．美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用( ) A．制造了有机物 B．利用了根系吸收的水分C．释放的氧气来自H2O D．释放的氧气来自CO29．某蛋白质分子有A、B两条肽链，A链有31个氨基酸，B链有42个氨基酸．该蛋白质分子中肽键的数目是( )A．70个B．71个C．72个D．73个10．下列生命活动中不需要A TP提供能量的是( )A．叶肉细胞合成的糖运输到果实B．吞噬细胞吞噬病原体的过程C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D．细胞中由氨基酸合成新的肽链11．关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A．都是人体正常的生命现象B．衰老细胞中大多数酶活性升高C．细胞凋亡不利于个体正常发育D．癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少12．下列关于同源染色体的叙述，正确的是( )A．同源染色体是由一条染色体复制而成B．有丝分裂的细胞中一般不含同源染色体C．联会的染色体一定是同源染色体D．同源染色体的形态、大小一定相同13．如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期．下列有关叙述中，错误的是( )A．a和b为一个细胞周期B．a和c属于细胞分裂的间期C．c段有DNA复制的发生D．只在d段发生染色体平均分配14．如图表示某精子，图表示减数分裂的各个时期，不属于该精子形成过程的是( )A． B．C． D．15．如图为基因控制蛋白质合成的某个过程，下列叙述中正确的是( )A．图中a是蛋白质，e是mRNAB．该图表示蛋白质合成中的转录过程C．图中的d是由蛋白质和e组成的D．图中的c只能特别转运一种氨基酸16．关于下列四图的叙述中，错误的是( )A．甲图核酸中共有5种不同的核苷酸B．乙图所示的化合物中含有糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．丁所示的物质肯定不是淀粉和糖原17．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行如下表的实验，R型细菌能够转化为S型( )18．下列关于双链DNA分子结构的叙述中，正确的是( )A．DNA分子中磷酸和含氮碱基交替排列构成基本骨架B．DNA分子两条链的碱基之间通过一对氢键相连C．不同DNA分子中的值是相同的D．每个含氮碱基均连接一个磷酸和一个脱氧核糖( )A．A B．B C．C D．D20．DNA分子复制时，解旋酶可作用于( )A．脱氧核糖和腺嘌呤之间的化学键B．腺嘌呤和尿嘧啶之间的氢键C．磷酸和脱氧核糖之间的化学键D．鸟嘌呤和胞嘧啶之间的氢键21．若如图为某单基因遗传病系谱图，其中Ⅱ5不携带致病基因．有关判断正确的是( )A．该病由常染色体隐性基因控制B．Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ2C．Ⅱ2是该病基因的携带者D．Ⅲ4与Ⅲ7的基因型相同22．以下关于基因突变的叙述，正确的是( )A．基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中B．基因突变利多弊少，为生物进化提供原材料C．运用基因突变原理，人们可以进行杂交育种D．显性基因可以突变成隐性基因，反之亦然23．如图是胰腺组织局部结构模式图，A液、B液、C液共同组成内环境．下列相关叙述正确的是( )A．A液、B液、C液分别表示组织液、血液、淋巴B．与B液相比较，A液C液中含有较多的蛋白质C．胰腺细胞分泌胰岛素降低B液中的葡萄糖浓度D．A液B液C液本质上是一种类似于海水的盐溶液24．下列叙述与生物学史实不相符的是( )A．英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织发现并命名了细胞B．孟德尔利用豌豆为实验材料进行杂交实验，发现了遗传的两大定律C．达尔文用金丝雀虉草的胚芽鞘进行实验，发现了植物向光性的原因D．赫尔希和蔡斯用烟草花叶病毒感染烟草实验证明了DNA是遗传物质25．如图为反射弧结构模式图，下列有关叙述中错误的是( )A．图中①是感受器，⑤是效应器B．刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负C．兴奋在③处的传递是单向的D．剪断②后刺激④处，不能发生反射26．下列关于动、植物激素及其类似物在生产中应用的叙述，错误的是( )A．给鱼注射促性激素类药物来提高鱼类受精率B．利用人工合成的性引诱剂干扰雌雄虫正常交配来防治害虫C．用乙烯利水溶液对尚未成熟的香蕉进行催熟D．摘除棉花的顶芽后喷施生长素类似物以促进侧芽的发育27．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构．引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是( )A．温度、食物B．光照、食物C．湿度、温度D．温度、光照28．甲、乙两种群的增长曲线如右图所示，下列有关叙述中错误的是( )A．自然界绝大多数种群的增长与乙相同B．a点时乙种群的年龄组成为稳定型C．ab段乙种群的出生率大于死亡率D．b点后乙种群数量会保持一定的稳定29．与细胞呼吸原理的应用无关的是( )A．晒干小麦种子以延长保存期限B．对番茄植株进行摘心以增加产量C．夜晚适当降低温室内的温度以提高产量D．农村采用密闭的土窑保存水果蔬菜30．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是( )A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群和物种都是生物进化的基本单位D．基因突变有可能使种群的基因频率发生变化31．下列关于某生态系统示意图的叙述中，正确的是( )A．照射到植物的太阳能就是流经此生态系统的总能量B．图中由捕食关系而形成的食物链至少有5条C．图中的食物网中细菌属于处于营养级的地位D．若食虫鸟净增重1克，则至少消耗植物25克32．具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，警戒色从信息传递的类型分析属于( )A．物理信息 B．化学信息 C．生物信息 D．行为信息33．如图是生态系统碳循环的模式图，其中M、N、O表示生态系统中的生物成分．相关叙)述正确的是(A．M、N、O共同构成生物种群B．M是生产者，都是自养生物C．N是分解者，都是寄生生物 D．O是生态系统中的主要成分二、非选择题（本题包括5小题，每题6分，共30分）36．图1为高等植物细胞的亚显微结构示意图，图2为有氧呼吸过程简图．请据图回答：（1）图1中的结构①在功能上是一种选择透过性膜，它的基本支架是__________．（2）图1中含有少量DNA的细胞器有__________（填序号），它们在结构上都有__________层膜．（3）图1细胞中的原生质层包括__________（填序号）和__________（填序号）以及两者之间的细胞质．（4）图2中过程Ⅰ发生的场所是图1中的__________（填序号）．37．图1是某种雌性动物体内细胞分裂示意图，图2表示该动物细胞中一条染色体上DNA 的含量变化．请据图回答：（1）图1中B细胞叫__________，C细胞分裂形成的子细胞叫__________．（2）图1中A细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为__________．（3）图2中a～b段形成的原因是__________，图1中__________细胞处于图2中的d～e 段．（4）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图1中A细胞分裂形成的子细胞基因组成为__________．38．如图为某家族红绿色盲遗传系谱图，Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7是同卵双生（即由同一个受精卵发育而来）．分析回答：（1）色盲基因位于__________染色体上，其遗传遵循__________定律．（2）Ⅱ﹣6的基因型是__________（基因用A、a表示），Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生一个孩子患病的几率是__________．（3）若Ⅲ﹣10是女孩，其基因型及比例是__________；若Ⅲ﹣10是男孩，患色盲的几率是__________．39．如图表示人体免疫某一过程的示意图，分析并回答有关的问题：（1）图中所示的是__________免疫过程，b细胞的名称为__________．（2）图中的d是__________，它能够跟__________发生特异性结合，进而被吞噬细胞吞噬消化．（3）HIV侵入人体后，攻击的主要对象是__________细胞．（4）人体的稳态主要是通过__________系统协调配合的结果．40．酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应，基本上都（1）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，这是为了__________．（2）上述实验中，能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有__________和__________．（3）实验过程中，如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，下列有关可能有很多原因分析中，正确的是（用序号表示）__________．①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原性糖．②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖．③试管不干净、上面留有还原性糖．④实验操作过程中，胶头滴管混用、错用．（4）如果条件所限，只保留两支试管，也能初步得出实验结论，请你写出可能的组合__________．（5）本实验中，不用碘液代替斐林试剂，理由是__________．2015-2016学年江苏省无锡市江阴市高二（上）期末生物模拟试卷一、选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列各种蛋白质及功能相符合的是( )A．抗体蛋白﹣﹣免疫功能 B．胰岛素﹣﹣调节功能C．血红蛋白﹣﹣收缩功能 D．肠肽酶﹣﹣催化功能【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞和生物体的结构物质，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能．【解答】解：A、抗体的本质是蛋白质，体现了蛋白质的免疫功能，A正确；B、胰岛素的本质是蛋白质，体现了蛋白质调节机体生命活动的功能，B正确；C、血红蛋白的功能是运输血液中的氧气，体现了蛋白质的运输功能，C错误；D、肠肽酶的作用是催化小肠中的蛋白质的水解，体现了蛋白质的催化功能，D正确．故选：ABD．【点评】本题旨在考查学生对蛋白质功能多样性的理解和识记．2．生长素和生长激素的化学本质分别是( )A．吲哚乙酸和蛋白质 B．糖蛋白和核苷酸C．核糖核酸和蛋白质 D．胆固醇和蛋白质【考点】生长素的产生、分布和运输情况；动物激素的调节．【专题】正推法；植物激素调节；神经调节与体液调节．【分析】高等动物和人体内的生长激素，其化学成分是蛋白质．而植物体内的生长素，其化学成分是吲哚乙酸，在生物体内激素的含量很低，但对生物体的生命活动起着重要的调节作用．【解答】解：生长素的化学本质是吲哚乙酸，生长激素的化学本质是蛋白质，A正确．故选：A．【点评】本题考查植物生长素和动物生长激素的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．3．如图1、2为光学显微镜物镜，3、4为目镜．欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是( )A．1、4 B．2、4 C．1、3 D．2、3【考点】细胞观察实验．【分析】目镜越短放大倍数越大，物镜越长放大倍数越大，据此作答．【解答】解：目镜越短放大倍数越大，物镜越长放大倍数越大，看图可知：2、3的放大倍数大，物象放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是2、3，D正确．故选：D．【点评】本题考查了高倍显微镜的操作步骤，意在考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．4．如图为某动物细胞部分结构示意图，下列相关中叙述中正确的是( )A．①细胞器为双层膜结构B．②与丙酮酸的分解有关C．③与纺锤体的形成有关D．④由DNA和蛋白质组成【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】模式图；真核细胞和原核细胞．【分析】分析题图：图示为某动物细胞部分结构示意图，其中①为内质网；②为高尔基体，与分泌物的形成有关；③为中心体，与细胞有丝分裂有关；④为核糖体，是合成蛋白质的场所．【解答】解：A、①为内质网，是具有单层膜结构的细胞器，A错误；B、②为高尔基体，与分泌物的形成有关，但与丙酮酸的分解无关，B错误；C、③为中心体，在有丝分裂过程中与纺锤体的形成有关，C正确；D、④为核糖体，由RNA和蛋白质组成，D错误．故选：C．【点评】本题结合动物细胞部分结构示意图，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．5．如图为物质跨膜运输方式的示意图．表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是( )A．①B．②C．③D．④【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．而物质①是运出细胞，A错误；B、物质②是由高浓度向低浓度一侧运输，虽需要载体，但是不需要消耗能量，因此属于协助扩散，而氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞属于主动运输，B错误；C、物质③是由高浓度向低浓度一侧运输，并且不需要载体的协助，属于自由扩散，C错误；D、物质④是从低浓度向高浓度一侧运输，需要载体的协助和消耗能量，并且向细胞内运输，可以表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞，D正确．故选：D．【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式，要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点，并能够通过图示物质运输特点判断其运输方式，解题关键是确定物质是“进入”细胞，并且确定氨基酸的运输方式属于主动运输，属于考纲中识记、理解层次的要求．6．如图为ATP与ADP相互转化的关系式，下列相关叙述中错误的是( )ADP+Pi+能量ATP．A．ATP中有两个高能磷酸键，A代表腺嘌呤B．人体细胞中①过程一般与细胞呼吸相联系C．②过程能直接为肌细胞的收缩提供能量D．图示的能量供应机制是生物界所共有的【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【专题】正推法；A TP在能量代谢中的作用．【分析】该反应为ATP与ADP的相互转化，若反应向左进行，ATP水解，释放能量；若反应向右进行，ADP转化为ATP，所需的能量对于动物和人来说，主要来自呼吸作用，对于绿色植物来说，除来自呼吸作用外，还来自光合作用．【解答】解：A、ATP中的A代表腺苷，A错误；B、①过程为ATP的合成过程，所需的能量对于动物和人来说，来自呼吸作用，B正确；C、②过程为ATP的水解，释放的能量可用于各种生命活动，故可为肌细胞的收缩提供能量，C正确；D、ATP与ADP的相互转化的能量供应机制是生物界的共性，D正确．故选：A．【点评】本题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，解答本题的关键是掌握ATP合成的能量来源．7．如图是真核细胞内葡萄糖分解代谢示意图，下列叙述中错误的是( )A．①过程发生在细胞质基质B．甲物质表示乳酸和CO2C．④过程属于酒精发酵D．人体细胞内可发生③过程【考点】细胞呼吸的过程和意义．【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸．【分析】根据题意和图示分析可知：①是细胞呼吸的第一阶段，发生的场所是细胞质基质；②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生的场所是线粒体；③是产物为乳酸的无氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质；④是产物为酒精和二氧化碳的无氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质．【解答】解：A、①过程是细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质，A正确；B、甲物质表示乳酸，该过程不产生CO2，B错误；C、④过程的产物为酒精和二氧化碳，属于酒精发酵，C正确；D、在人体细胞中能进行过程①、②和③，不能产生酒精，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是细胞呼吸的过程和方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的比较、掌握是解题的关键．8．美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用( ) A．制造了有机物 B．利用了根系吸收的水分C．释放的氧气来自H2O D．释放的氧气来自CO2【考点】光合作用的发现史．【分析】1、鲁宾和卡门采用同位素标记法，通过设计对照实验，最终证明光合作用释放的氧气全部来自水．2、探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则．【解答】解：美国科学家鲁宾和卡门通过同位素分别标记H218O和C18O2，发现只有标记H218O 的一组产生的18O2中有标记，两组对照说明光合作用释放的氧气全部来自水，而不是来自于二氧化碳．故选：C．【点评】本题结合鲁宾和卡门的实验过程，考查光合作用的探索历程、光合作用，要求考生识记光合作用的探索历程，明确鲁宾和卡门的实验证明光合作用释放的氧气来自水；掌握探究实验的原则，明确探究实验需遵循对照原则和单一变量原则；识记光合作用的过程及条件．9．某蛋白质分子有A、B两条肽链，A链有31个氨基酸，B链有42个氨基酸．该蛋白质分子中肽键的数目是( )A．70个B．71个C．72个D．73个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：根据氨基酸的脱水缩合过程，蛋白质中肽键数=氨基酸数﹣肽链条数=31+42﹣2=71．故选：B．【点评】本题考查蛋白质结构及氨基酸脱水缩合的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．10．下列生命活动中不需要A TP提供能量的是( )A．叶肉细胞合成的糖运输到果实B．吞噬细胞吞噬病原体的过程C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D．细胞中由氨基酸合成新的肽链【考点】ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】本题主要考查ATP的有关知识．ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．A TP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．A TP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．【解答】解：A、叶肉细胞合成的糖运输到果实是主动运输过程需要消耗ATP提供的能量，故A选项错误；B、吞噬细胞吞噬病原体的过程是胞吞，需要消耗ATP提供的能量，故B选项错误；C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖，不需要消耗A TP提供的能量，故C选项正确；D、细胞中由氨基酸合成新的肽链，需要消耗A TP提供的能量，故D选项错误．故选：C．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能．11．关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A．都是人体正常的生命现象B．衰老细胞中大多数酶活性升高C．细胞凋亡不利于个体正常发育D．癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少【考点】癌细胞的主要特征；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．2、癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．3、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以常常被称为细胞编程性死亡．【解答】解：A、细胞衰老和凋亡是正常的生命现象，而细胞癌变是非正常的生命现象，A 错误；B、衰老细胞中大多数酶活性降低，B错误；C、细胞凋亡是正常的生命历程，有利于个体的生长发育，C错误；D、癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，使得细胞之间的粘着性降低，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞凋亡、细胞衰老和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞凋亡的概念；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞癌变的特征，能结合所学的知识准确判断各选项．12．下列关于同源染色体的叙述，正确的是( )A．同源染色体是由一条染色体复制而成B．有丝分裂的细胞中一般不含同源染色体C．联会的染色体一定是同源染色体D．同源染色体的形态、大小一定相同【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．【解答】解：A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、有丝分裂各过程中都存在同源染色体，只是同源染色体没有特殊行为，B错误；C、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，C正确；D、同源染色体形态、大小基本相同，也有不同的，如X和Y染色体，D错误．故选：C．【点评】本题考查同源色体的概念，解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，明确同源染色体不是复制形成的，而是一条来自父方，一条来自母方．13．如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期．下列有关叙述中，错误的是( )A．a和b为一个细胞周期B．a和c属于细胞分裂的间期C．c段有DNA复制的发生D．只在d段发生染色体平均分配【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞周期的概念．【专题】正推法；有丝分裂．【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长．分析题图可知，a、c持续的时间长，为细胞分裂间期，b、d为分裂期．【解答】解：A、由细胞周期的概念可知，1个细胞周期是分裂间期+分裂期，即图中的a+b 或c+d，A正确；B、由A分析可知，a和c属于细胞分裂的间期，B正确；C、a和c是分裂间期，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，C正确；。

江阴市青阳中学2015-2016学年度第二学期期中考试试卷高一生物一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每小题2分，共70分）。

1.孟德尔揭示出了遗传学的两大定律，他获得成功的主要原因不包括A．正确假设了等位基因控制相对性状B．正确选用了实验材料C．由一对相对性状到多对相对性状的研究方法D．科学的设计了实验程序2.下列各组性状中，属于相对性状的是A.豌豆的紫花与豆荚饱满B.羊的黑毛与兔的白毛C.棉花的细绒与长绒D.果蝇的白眼与红眼3. 某种高等植物的杂合子（Aa）产生的雌雄配子的数目是A．雌配子:雄配子=1：1 B．雄配子很多，雌配子很少C．雌配子:雄配子=1：3 D．含A基因的雌配子：含a基因的雄配子=1：14.下列叙述正确的是A．纯合子测交后代都是纯合子 B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子 D．杂合子测交后代都是杂合子5.在孟德尔的实验中，F1测交后代的表现型及比值主要取决于A．环境条件的影响 B．与F1相交的另一亲本的遗传因子C．F1产生配子的种类及比例 D．另一亲本产生配子的种类及比例6.已知豌豆的紫花对白花是显性，欲确定一株紫花豌豆的基因型，最简便的方法是A.让它与另一株纯种紫花豌豆杂交B.让它与另一株杂种紫花豌豆杂交C.让它与另一株白花豌豆杂交D.让它进行自花传粉7.先天性聋哑是一种常染色体遗传病。

双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子，若再生一个患病孩子的概率是A．3/4 B．1/2 C．2/3 D．1/48.下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是A．ddTt B．DDtt C．DdTt D．DDTt9.小麦的高秆(D)对矮秆为显性，抗病(T)对易染病为显性。

若要后代出现4种表现型，且其比例为9：3：3：1，则应选择的亲本为A．DdTt×DdTt B．DdTT×DDTt C．DDTt×DdTt D．DdTT×ddtt10.两对基因（A－a和B－b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生的后代与亲本表现型相同的概率是A．3/4 B．9/16 C．3/16 D．1/1611.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中A．表现型4种，基因型9种B．表现型2种，基因型3种C ．表现型2种，基因型6种D ．表现型4种，基因型6种12．番茄的红果(B)对黄果(b)为显性，二室(D)对多室(d)为显性。

江阴市2022年高二生物第二学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 人类多指为显性遗传病，先天性聋哑为隐性遗传病，已知控制这两种遗传病的等位基因都位于常染色体上，而且是独立遗传。

现有一家庭，父亲多指，母亲正常，他们婚后生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子。

如果这对夫妇再生一个孩子，则其完全正常的概率为（）A．1/2 B．1/8 C．3/8 D．5/82. 下列关于突变与进化关系的叙述最准确的是（）A．有利的突变太少，不足以作为生物进化的原始材料B．突变后，只能产生原基因的一个等位基因C．基因可通过突变改变核苷酸序列，但不会改变在染色体上的位置D．突变的有利和有害，取决于生物的生存环境3. 21三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属于（）①单基因病中的显性遗传病②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病④性染色体病A、②①③B、④①②C、③①②D、③②①4. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：（）A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～45. 对于玫瑰精油的提取装置，说法正确的是A．图中2为进水口，3为出水口B．收集后的液体中，要加入NaCl，使水油分离C．本装置为萃取装置D．使用该装置时，由于原料在水中，不易产生原料焦糊问题6. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A、基因突变后转录得到的RNA不一定改变，生物的性状也不一定改变源:学_科_网]B、基因中脱氧核苷酸的种类、数目、排列顺序的改变就是基因突变C、由环境引起的变异是不能遗传的D、基因重组可以产生新的性状7. 下列有关基因与性状关系的描述，正确的是（）A、一种基因只与一种性状有关B、基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状C、蛋白质的结构是间接影响生物的性状的D、基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的8. 据报道，溆浦有一女青年发现自家一株桃树上有一枝条上所结的果又大又甜，且成熟早，便写信向袁隆平请教如何保留这一新桃种，袁隆平教给这位女青年的技术，你认为可能是（）A．杂交育种B．营养生殖C．单倍体育种D．诱变育种9. 用纸层析进行鉴定粗品胡萝卜素过程中，点样距底边一般距离是（）A．1厘米B．2厘米C．3厘米D．4厘米10. 有关遗传和遗传规律的下列几种说法,请你判断( )⑴基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比接近1:1.⑵基因自由组合定律的实质是:对于任何两对和两对以上的等位基因,在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合.⑶将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上,所结子粒胚乳的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb.A.三种说法都对B.三种说法都不对C.有一种说法对D.有一种说法不对用11. 孟德尔遗传规律不适用于原核生物，是因为( )A．原核生物无基因B．原核生物不能进行有丝分裂C．原核生物不能进行有性生殖D．原核生物无细胞器12. 下列技术或方法与原理相符的是（）A、人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣﹣细胞增殖B、植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣﹣细胞的全能性C、早期胚胎培养和人鼠细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D、转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重组13. 人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A．46、23、23 B．46、46、23 C．0、46、0 D．0、46、2314. 1条染色单体上含有1个双链DNA分子，则1个四分体中含有（）A、4个双链DNA分子B、2个双链DNA分子C、1个双链DNA分子D、4个单链DNA分子15. 在下列人类生殖细胞中，哪两种生物细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿（）①23条+X ②22条+X ③2l条+Y ④22条+YA．①和③B．②和③C．①和④D．②和④二、主观题（共55分）1. 通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士高中、成化高中、山观高中联考高二（下）期中生物试卷一、单项选择题（每题2分，共40分）1．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B．囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官C．胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚D．培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等2．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）A．胚胎工程的理论基础是体外受精和早期胚胎的发育B．人工冲卵是指从雌性动物的输卵管中冲取卵子C．胚胎分割技术可以获得基因型相同的个体D．胚胎移植时对供体牛和受体牛都需要进行同期发情处理3．如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（）A．受精卵的DNA一半来自精子B．a时期可分离到胚胎干细胞C．①～④过程都没有发生细胞分化D．a、b分别是原肠胚和囊胚时期4．下列关于胚胎工程的说法不正确的是（）A．胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题B．在对囊胚阶段的胚胎分割时要将内细胞团均等分割C．通过体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官D．受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来的胚胎5．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（）A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体6．图示利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述错误的是（）A．过程①需运用早期胚胎培养技术B．图中囊胚的细胞基因型都相同C．代孕母鼠需进行同期发情处理D．嵌合体幼鼠是二倍体7．下列各项不属于无性繁殖的是（）A．通过体外受精和胚胎移植获得试管羊B．用体细胞核移植技术获得转基因克隆猪C．通过早期胚胎分割技术获得同卵双犊奶牛D．以茎尖为材料通过组织培养技术培育兰花8．现有甲（克隆羊）、乙（试管羊）、丙（转基因羊）三只羊．下列有关叙述正确的是（）A．甲和丙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术B．与乙不同，甲的遗传物质可来自两个雌性亲本C．培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状D．三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑葚胚、囊胚、原肠胚等阶段9．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是（）A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B．目前对转基因生物安全性的争论集中在食物安全、生物安全和环境安全三个方面C．开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害10．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（）A．用大肠杆菌作为转基因受体菌株时必须用37℃下就会死亡的菌株B．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存C．转基因作物大规模商品化可能对作物的遗传多样性构成威胁D．转基因微生物携带的抗生素抗性基因可能使人体内的细菌获得抗药性11．下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是（）A．运用试管婴儿技术解决不孕问题B．进行生殖性克隆人的实验研究C．利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者D．通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生12．生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类．根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）A．传播不受气候影响 B．传染范围广C．传播途径多D．传染性强13．在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题．以上做法依据的生态工程原理是（）A．系统整体性原理B．整体性原理C．系统结构决定功能原理 D．以上都不是14．如图为浙西某生态农场的系统模式图，下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是（）A．物质经过多级利用，实现了良性循环B．每级环节都获得产品，提高了生态经济效益C．能量损耗随食物链延长而增加，降低了能量利用率D．该生态农场属于物质循环利用的生态工程，减少了污染15．苹果醋的制作流程如图所示．下列有关叙述正确的是（）A．发酵时间不会对发酵产物产生明显的影响B．过程①和过程②常用的微生物相同C．过程①所需的最适温度低于过程②D．整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行16．下列有关制作果酒、果醋、腐乳的叙述，正确的是（）A．发酵过程发挥主要作用的微生物都是原核生物B．发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的C．发酵过程中控制好温度既有利于目的菌的生长，也可抑制杂菌的生长D．发酵过程均需密封发酵17．图为腐乳制作过程的流程图，下列说法不正确的是（）A．毛霉为好氧型真菌，为避免其无氧呼吸，码放豆腐时要留出一定缝隙B．加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分使之变硬，同时能抑制微生物的生长C．加卤汤、密封腌制中，毛霉不断增殖，并产生大量的酶，分解蛋白质D．用胶条密封瓶口时，最好将瓶口通过酒精灯的火焰，以防止瓶口污染18．下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述中，错误的是（）A．操作顺序为计算→称量→溶化→灭菌→调pH→倒平板B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C．高压灭菌加热结束时，切断电源，使压力表指针回到零后，再开启锅盖D．待平板冷却凝固后将平板倒过来放置19．酶A、B、C是大肠肝菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长．化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A 20．科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解石油成分“多环芳烃菲”的菌株Q，步骤如图所示．下列相关叙述错误的是（）A．步骤①③中，培养液中需加入多环芳烃菲作为唯一碳源B．步骤①③中，将锥形瓶放在摇床上充分振荡，使菌株与培养液充分接触C．步骤④是利用平板划线法纯化菌株Q，图中所示接种环最少灼烧5次D．步骤④中每一区域可重复画几次，但1区和5区不能出现交叉二、多选选择题（每题3分，共40分）21．下列关于传统发酵技术的叙述，错误的是（）A．与自然发酵相比，人工接种菌种不易被杂菌污染B．较高温度和密闭环境有利于果醋的发酵C．在果酒的制作过程中，若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气D．果酒、果醋和腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质22．如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法正确的是（）A．①步骤使用的培养基是已经灭菌并调节过pH的B．①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行C．操作③到④的过程中，接种环共灼烧处理了5次D．图中操作结束后需在培养基皿盖上标注菌种及接种日期等信息23．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）A．对桑椹胚或囊胚进行分割处理，可培育基因型相同的两个新个体B．采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可以看做动物的无性繁殖C．胚胎移植时，供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能D．试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术24．治疗性克隆是将病人的体细胞获得的胚胎干细胞定向诱导分化成病人所需要的体细胞、组织等进行移植，以取代和修复患者已丧失功能的结构．下列叙述正确的是（）A．治疗性克隆不以个体的出生为目标B．胚胎干细胞只能取自于囊胚或桑椹胚C．可使用核移植技术及胚胎培养技术获得早期胚胎D．定向诱导分化的实质是基因人为控制下的选择性表达25．如图所示是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是（）A．能量经过多级利用，实现生态系统能量流动往复循环B．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级；由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．由于生产环节的增多，最终也增加了废物和污染三、填空题（共65分）26．试管婴儿是通俗名词，在专业文献中称为体外受精及胚胎移植．试管婴儿是指精子和卵子的结合是在试管内进行的，并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育4～6天，形成胚胎（如图所示），然后将胚胎移植到子宫腔内，使之能在子宫腔内发育，最后出生的一种生育方法，这是科学技术要求非常高的一种方法．它的成功和发展，不仅给不孕不育夫妇带来了希望，而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面的课题，有不可估量的积极作用．（1）试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是，该图示时期是胚胎发育的期．（2）人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统，从细胞水平看，卵裂的分裂方式是．（3）“试管婴儿”是指精子和卵子在试管内进行结合的体外受精技术，受精前精子需要事先经过处理，卵子要培养到（时期）．除此之外还用到（填两种）技术．（4）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿”技术，二者在对人类作用上的区别是．（5）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是．27．随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育．下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：（1）用激素处理使供，受体母牛同期发情．（2）冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的冲洗出来．（3）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有．（4）图中标号3为，它将来发育为胎膜和胎盘．（5）为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是；处理的时期是；（6）胚胎移植技术在生产实践中的主要意义是？（7）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？．28．如图示我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统．请分析回答下列问题：（1）在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量（总初级生产量）是．人们将蚕沙（蚕的粪便）投入鱼塘，被鱼等水生生物食用，蚕沙中所含的能量主要属于第营养级．（2）鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥，其中一部分经过的作用后可作为肥料，返回桑基，培育桑树．（3）建立该人工生态系统的目的是实现对能量的，提高能量的利用率．与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调节能力．（4）建立该生态系统遵循的原理主要是、．29．鸭梨醋饮属于绿色健康饮品，既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分，又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等的养生保健功能，深受广大消费者的青睐．下图为鸭梨醋饮的制作流程图，请据图回答问题：（1）果酒的酿造原理是先使酵母菌进行，以增加酵母菌的数量，反应式．然后再通过获得果酒．反应式．（2）在果酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在上的野生型酵母菌．（3）酒精发酵时一般将温度控制在18～25℃，温度过高时，酵母菌代谢减慢甚至死亡，原因是．（4）果醋发酵过程中，适宜的温度为，较高的酒精度通常不适宜进行醋酸发酵，原因是．（5）酒精发酵后转入醋酸发酵前，除改变温度外，还需调整的发酵条件是．30．腐乳是我国古代劳动人民创造的一种经过微生物发酵的大豆食品．腐乳味道鲜美，易于消化吸收，所以一直受到人们的喜爱．请结合腐乳制作的原理及流程示意图，回答下列问题：（1）图中a、b分别表示的是，它们的来源是，作用是．（2）过程一中，为保证产品的质量，应采取的措施是．（3）过程二具体的操作应该是．这样既能使豆腐不过早酥烂，又能避免豆腐块腐败变质．（4）过程三中卤汤配制所需要的材料有．（5）过程四应如何操作才能取得最佳效果？31．为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作．回答下列问题：（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量．在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37．据此可得出每升水样中的活菌数为．（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌．操作时，接种环通过方法灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是．（3）示意图A和B中，表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果．（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液中的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高的利用率．32．下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答（）实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是；为了减少灭菌后器皿被污染，灭菌前应该．（2）在微生物的实验室培养中，获得纯净培养物的关键是，因此需对培养基和培养皿进行（填“消毒”或“灭菌”），操作者的双手需要进行清洗和．空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使破坏DNA的结构，．（3）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是．通过上述方法可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体，称为．（4）根据用途划分，该培养基属于（填“选择”或“鉴别”）培养基，配置该培养基时，需要将培养基的pH值，用于调节pH值的物质应该在灭菌（前/后）加入．（5）使用以下微生物发酵生产特定产物时，所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是（多选）．A．制作果酒B．由果酒制作果醋C制作泡菜D．制作腐乳（6）右图是灭菌锅及其局部剖面示意图，图中甲、乙、丙指示的依次是．（填序号）①安全阀、放气阀、压力表②放气阀、安全阀、压力表③安全阀、放气阀、温度表④放气阀、安全阀、温度表．2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士高中、成化高中、山观高中联考高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共40分）1．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B．囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官C．胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚D．培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等【考点】胚胎分割移植．【分析】1、胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔．[细胞分化在胚胎期达到最大限度]2、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．3、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．【解答】解：A、卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断减小，A错误；B、囊胚的滋养层细胞可发育成胎盘和胎膜，B错误；C、胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，C正确；D、培育试管婴儿涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等，D错误．故选：C．【点评】本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记试管动物技术的概念及涉及的相关技术；识记早期胚胎发育过程；识记胚胎分割的概念及特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．2．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）A．胚胎工程的理论基础是体外受精和早期胚胎的发育B．人工冲卵是指从雌性动物的输卵管中冲取卵子C．胚胎分割技术可以获得基因型相同的个体D．胚胎移植时对供体牛和受体牛都需要进行同期发情处理【考点】胚胎移植；胚胎分割移植．【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．2、来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一．【解答】解：A、胚胎工程的理论基础是哺乳动物的体内受精和早期胚胎发育规律，A错误；B、人工冲卵是指从雌性动物的输卵管中冲取早期胚胎，B错误；C、来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割技术可以获得基因型相同的个体，C正确；D、胚胎移植时对供体母牛和受体母牛都需要进行同期发情处理，但对供体公牛不需要进行同情发情处理，D错误．故选：C．【点评】本题考查胚胎移植、胚胎分割等知识，要求考生识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎分割的特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．3．如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（）A．受精卵的DNA一半来自精子B．a时期可分离到胚胎干细胞C．①～④过程都没有发生细胞分化D．a、b分别是原肠胚和囊胚时期【考点】胚胎移植．【分析】分析图解，图为受精作用和胚胎发育过程．图中a为囊胚，b为原肠胚．受精作用就是精子和卵细胞相互识别并结合形成受精卵的过程．受精卵发育为桑椹胚的过程成为卵裂，卵裂就是有丝分裂．在卵裂过程中，细胞的总体积基本不变，单个细胞的体积不断减小；单个细胞的DNA含量不变，卵裂球的有机物总量减少．【解答】解：A、受精卵的细胞质DNA全部来自于卵细胞，细胞核DNA来自于精子和卵细胞，故来自于精子的DNA不到一半，A错误；B、a时期为囊胚，内细胞团具有全能性，可分离到胚胎干细胞，B正确；C、①～④过程中④开始发生细胞分化，C错误；D、a、b分别是囊胚和原肠胚时期，D错误．故选：B．【点评】本题考查了胚胎发育过程中的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．考生要明确受精卵进行的细胞分裂是有丝分裂；并且卵裂过程中，单个细胞的体积不断减小．4．下列关于胚胎工程的说法不正确的是（）A．胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题B．在对囊胚阶段的胚胎分割时要将内细胞团均等分割C．通过体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官D．受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来的胚胎【考点】胚胎移植；胚胎分割移植；胚胎干细胞的来源及分化．【分析】1、胚胎移植技术应用于人类，解决了某些不孕症者的生育问题，例如，试管婴儿；应用于家畜，则是为了提高家畜的繁殖能力．2、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．3、在体外培养胚胎干细胞时在培养体系中加入饲养层，能保持不分化的状态，在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，能培育出供移植的组织器官．4、子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．【解答】解：A、通过胚胎移植已经成功获得了许多试管婴儿，A正确；B、胚胎分割是将早期胚胎的内细胞团均等分割，再经移植获得同卵双胎或多胎的一种技术，B正确；C、在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES 细胞向分化，能培育出供移植的组织器官，C正确；D、大量的研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，D错误．故选：D．【点评】本题考查胚胎移植、胚胎分割、早期胚胎培养等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．5．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（）A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体【考点】动物胚胎发育的概念；受精作用．【分析】受精包括受精前的准备阶段和受精阶段．准备阶段1﹣精子获能．刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力．准备阶段2﹣卵子的准备，动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞，都要在输卵管内进一步成熟，达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力．卵细胞形成过程，其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，场所在卵巢；减数第二次分裂是在受精过程中完成的，场所在输卵管中．受精作用完成的标志：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体，还有一个是第二极体）【解答】解：A、采集到的精子必需经过获能处理，卵细胞必需发育到减数第二次分裂的中期才具有受精能力，A错误；B、排卵就是卵细胞从卵泡中排出，可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞，B错误；C、卵细胞形成时的分裂过程在卵巢和输卵管中完成，C错误；D、在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体，说明卵细胞已经完成了受精，这是判断卵细胞是否受精的重要标志，D正确．故选：D．【点评】本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力．6．图示利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述错误的是（）。