贴鼻子作文三年级

贴鼻子游戏作文6篇第一篇：贴鼻子游戏在课外活动中，老师在黑板上挂了一张小烟的照片。

小丑很可爱。

他戴着一顶蓝黄相间的帽子，上面有两个红色的圆顶。

他的眼睛像两颗星星，他的耳朵像蝴蝶花的一半，他的嘴在笑。

他好像遇到了什么美丽的东西，闭不上嘴。

小丑的鼻子呢？我们在想。

老师说：“现在我们玩把鼻子贴在小丑身上的游戏。

”一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。

老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地转三圈，小兵被转的晕头转向。

他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。

同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。

小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。

接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

第二部分：鼻塞游戏“哈哈”!“咦”?这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼，就是没有鼻子，老师让我们给小鬼贴鼻子。

比赛开始了。

老师先打电话给五个学生。

他们真的笑得要死。

他们要么把鼻子戴在外面。

，让学生前后微笑。

老师打电话给另一位同学。

他的鼻子贴法很特别。

他的名字叫徐俊峰。

在他快速转了三圈后，他没有走上领奖台。

当时，我们都觉得很奇怪。

有些人估计他走错了方向，但他没有。

他走到后墙，面对黑板。

他看到自己仍然把鼻子伸到空中，鼻子伸到空中，飞到了黑板上。

他看到一阵尘土，这是非常自然和无拘无束的。

尘埃落定后，许多人都想学习这项技能。

徐俊峰有很多粉丝！但他大摇大摆地回到座位上。

老师看了看，它离我们只有一厘米远。

全班同学都晕倒了！这时，赵云龙站起来，不服气地说：“有什么大不了的，看看我！”他也蒙上了眼睛，转了三个圈，走到台上一贴。

贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文1今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。

游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。

老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。

我慢吞吞的`走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。

讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。

把红领巾取下，一取下就看看黑板。

啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。

接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。

最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。

不可思议的是，有一位同学贴对了。

他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。

这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。

贴鼻子作文2今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。

姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。

小猫咪椭圆形的.脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。

我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。

开始玩贴鼻子了。

姐姐用红领巾蒙上我的双眼。

呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。

我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。

这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。

我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。

刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。

”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。

我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。

一看，果然猫的鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。

3年级贴鼻子游戏作文
哇塞，今天我们在三年级玩了超级有趣的贴鼻子游戏！
先来说说这个游戏的步骤吧。

首先得有一个画好的没有鼻子的人脸画像，然后准备一个眼罩和一个假鼻子。

玩的时候，一个人蒙上眼罩，在原地转几圈，晕乎乎的，再摸索着去给画像贴鼻子。

注意哦，转圈圈可不能少，不然就太简单啦！而且旁边的人不能提示，只能看着玩的人出糗或者成功，哈哈！安全性方面那是杠杠的，又没有什么危险动作，就是转几圈而已嘛，能有啥问题。

稳定性也不错呀，画像贴在墙上稳稳的，假鼻子也不会乱跑。

这个游戏的应用场景可多啦！像班级活动、聚会啥的，都特别合适。

它的优势也很明显呀，能让大家哈哈大笑，放松心情，还能考验玩的人的方向感和判断力呢。

这就像在黑暗中找路一样，充满了未知和挑战。

记得有一次，我们班的一个小胖子来玩贴鼻子，他转完圈后就完全找不到北了，直接撞到了桌子上，把大家笑得前仰后合。

等他好不容易摸到画像前，贴的鼻子都快到耳朵上去了，那场面，真是太搞笑了！大家笑得眼泪都出来了。

哎呀呀，贴鼻子游戏真的是太有意思啦！能给我们带来这么多欢乐，还能让大家增进感情，真是太棒啦！它就是我们快乐时光的魔法棒呀！。

三年级下册第二单元表达与交流,作文贴鼻子全文共8篇示例，供读者参考篇1贴鼻子你们有没有贴过鼻子啊?小朋友们都很喜欢这个小游戏,因为贴鼻子可好玩了!我最近就和伙伴们玩过贴鼻子。

上星期天,天气暖暖和和的,阳光明媚。

我和弟弟小明、邻家的小红、小亮,还有学校里的几个伙伴,一起去了公园里玩。

我们先在草地上跑来跑去,嬉戏打闹了一会儿。

累了就坐下来休息,喝口水。

小红拿出一个大大的彩球说:"来,我们贴鼻子玩吧!"大家都高高兴兴地答应了。

贴鼻子的规则很简单。

首先,我们围成一个大圆圈,人手一个。

彩球就在圈里滚来滚去。

小红先把彩球推向小亮,小亮赶紧低头去贴住彩球。

如果他没贴住,就要接受别人出的小惩罚,比如做20个俯卧撑之类的。

一开始大家都很小心,生怕犯错受罚。

可是没过多久,彩球就渐渐加快了速度,有时甚至从我们当中穿过去。

我们只好紧紧盯着彩球,一个个都伸长了脖子,眼睛直勾勾地盯着球。

要是球稍微靠近,就立马把脑袋往下一钉,鼻子贴在球上。

有时候太着急,几个人的头撞到一起,痛得大叫一声。

渐渐地,球越滚越快,根本看不清它到底在哪儿。

大伙儿都紧张极了,全身心都投入到这个游戏中。

有个球突然从小亮脚边滚过,大家几乎是下意识地一拥而上,一下子就有5、6个人的脑袋撞到一起,痛得哇哇直叫!边上的人吓了一跳,看到场面太滑稽,都"呵呵"大笑起来。

后来小明不小心把球踢出了很远,我们就停下来稍作休息。

大伙儿累得满头大汗,可还是觉得贴鼻子好玩极了。

经过这一阵折腾,我的额头上还肿了一大包,小亮的鼻子也红彤彤的。

不过没关系啦,反正玩得很高兴嘛!玩了一会儿,我们决定换个游戏。

小红提议继续玩游戏圈,大家就重新围成一圆圈。

开始时,大家还是很规矩,可没多久,就又跟刚才一样,全都专心致志地盯着那个可恶的小球。

球滚到谁跟前,谁就立马扑上去,头朝下贴住球。

好几次,都有人直接撞在地上,摔了个"啪嗒"。

真是太好玩了!大家贴鼻子的样子看上去太有趣儿了。

【三年级作文】贴鼻子_300字
贴鼻子
今天，我去参观了一个新奇的展览——“贴鼻子”。

这个展览非常有趣，我玩得非常
开心。

展览现场摆放了许多大大小小的鼻子，形状有圆形、方形、椭圆形、心形等各种各样。

每个鼻子都镶嵌在一块软软的背景上，我很好奇，便走近一看。

原来，这些鼻子是用各种
各样的材料制作而成的，有塑料鼻子、羽毛鼻子、橡皮鼻子等等。

我随手拿起一只红色的
塑料鼻子，赶忙贴在了自己的鼻子上。

一转身，妈妈就笑喷了。

接着，我又转身挑了一只蓝色的橡皮鼻子，贴在了妈妈的鼻子上，整个展览馆里瞬间
响起了欢声笑语。

这个展览的亮点是一块特别大的鼻子背景，它高大而宽广，看起来非常壮观。

我和妈
妈走到它前面，发现竟然可以挂在它的附近的一些小鼻子。

我迫不及待地拿起一只黄色的
羽毛鼻子，一手按住鼻子，一手将它贴在了背景上。

当我放下手，羽毛鼻子没有掉下来，贴得非常牢固，我高兴地跳了起来。

接下来，我
又挑了一只紫色的方形鼻子，放到了背景上。

我的作品越来越多，背景被我贴满了，看起
来非常美丽。

离开展览馆时，我依依不舍地回头望了望。

这次参观让我感受到了贴鼻子的乐趣，也
让我明白了做事情要有耐心，才能取得好的效果。

我决定在平时的生活中也多多发挥想象力，学会用不同的方法解决问题，带上快乐的
心情去面对困难，相信我能够取得更好的成绩。

“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文，希望能够帮助到大家。

“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文1今天，常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。

首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子，很幸运，我被选中了。

我一路小跑，来到讲台，心里非常地兴奋。

当我面向大家时，老师找来了一块布，又折了几下，把它绑在了我的眼睛上，顿时，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被绑架啦！”霎时，在场的同学们，包括老师都哄堂大笑。

游戏开始前，老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。

转完之后，我瞬间六神无主，毫无方向。

游戏开始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸扬扬。

我不免有些担心，因为我听不清大家在喊什么，只好自己摸索着。

这时，我隐约听到有人在喊：“往右，再往前！”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但场面依旧混乱。

我心急如焚，对大家说：“能不能让一个人来指挥啊！”可大家还是沸沸扬扬，我无能为力，只好随他们去。

我继续凭感觉在黑板上摸索。

突然，下面有人说：“贴，快贴，就是这里！”我毫不犹豫地贴了上去。

突然，全班又是一阵哈哈大笑，我觉得不对劲，想拿下来，可胶带太粘，拿不下来，没办法，只好这样了。

等摘下布的那一刻，看到它竟然贴在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。

“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文2一天上午，我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。

游戏规则是画一个三毛的无鼻头像，贴在5米以外的地方，高大约有1米20左右，再剪一个三毛的大鼻子，由一个小朋友从5米外的地方，蒙上眼，向前走到头像前，把鼻子贴上去，谁贴得正，谁就赢。

游戏开始了，大家踊跃报名。

小明先来，只见他蒙着眼，一步一步慢慢地向前走去，我为他暗暗担心，谁知他还是有负我所望，把鼻子贴到了额头上，大家哄堂大笑。

贴鼻子作文3篇贴鼻子作文3篇篇一：贴鼻子“叮铃铃……”上课了，就在同学们焦急地盼着郝老师的时候，郝老师满面笑容的走进来“同学们，我们今天玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子。

”郝老师的话音刚落，我们就高兴的拍手叫好。

郝老师首先在黑板上画了一个圆，然后在圆中画了一双弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴，就是没画鼻子，结果成了一个没有鼻子的小朋友。

郝老师先叫原子淳来贴鼻子，她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈反转三圈，我想他一定是转晕了吧，要不他怎么差点摔倒呢？原子淳刚把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑的更厉害了。

郝老师问：“你贴好了吗？”他点点头，郝老师说：“那你自己看看吧。

”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。

我想：原子淳你真笨呀！这都贴不好。

后来我和其他同学也都上去贴，但我们的结果和原子淳一样，没有一个贴好的，嗨，贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊，看来什么事情都是看起来容易做起来难啊！篇二：贴鼻子今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的.贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。

老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。

首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，最后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。

到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。

作文一：贴鼻子（三年级/500字）在语文课上，耿老师在黑板上画了一个圆，我们面面相觑，不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。

只见耿老师在圆里添了几笔，一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴出现了，可是缺了一个鼻子，原来今天我们要玩贴鼻子的游戏。

耿老师先公布了贴鼻子的游戏规则：先用布条蒙上眼睛，在原地转上三圈。

话音刚落，许多同学就自告奋勇地举起右手。

最终幸运之箭射中了黄仲廪，他一本正经地上场了，眼睛被蒙上后，转了三圈，摇摇摆摆地走向黑板犹如一只企鹅，黄仲廪摸到了黑板，准备往上贴鼻子的时候，同学们看到他要贴在脸的外面，便笑得更欢了，黄仲廪灵机一动往右移步，用力一贴，我们又哈哈大笑起来，因为黄仲廪把鼻子贴在了左眼下！贴好了他摘下布条自己也笑了起来。

第二个幸运儿是薛好，她也被布条蒙上了双眼，转了三圈，开始游戏。

薛好淡定地走向黑板，摸索到了黑板槽里耿老师悄悄放的一支粉笔，手慢慢往上，就在这时坐着我前面的李忆菡大声喊：“往上，薛好，往上！”旁边淘气的同桌王浩宇故意误导薛好：“往左、往左，往右、往右！”可薛好相信自己的直觉往上，用力一贴。

全班同学个个都惊呆了！薛好摘下布条自己也十分惊奇！竟然完全贴对了位置。

“叮叮叮”下课铃响了。

愉快的游戏结束了！啊！贴鼻子的游戏真好玩儿！作文二：贴鼻子（三年级/200字）一开始是男同学先上场，崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。

我们一看他贴得靠下了，就故意说：“你贴得可真好！”当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了！下一个是乔瑞琪了，他慢悠悠的走了过去，竟把鼻子贴到了眼睛上，引得同学们哄堂大笑！接下来该我们女生上场了，大伙贴得都不太好，只有薄梦宇最细心，把鼻子贴在了合适的地方。

我们都夸她说:“你贴得真准啊！”我也暗暗对自己说：以后可要记住细心摸图啊！“这次，我们玩得真开心啊！作文三：贴鼻子（三年级/800字）“选我”，“选我”，教室里响起了一阵又一阵的喊声。

“我！我！”连向来都很文静的我也大声地叫了起来，把手高高地举起。

小学三年级作文贴鼻子游戏《贴鼻子游戏》篇一“哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵的欢声笑语，这是怎么回事呢？原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！老师先在黑板上画了一个大大的脸，那脸就像一个大圆盘，有弯弯的眉毛，像月牙一样；还有一双大眼睛，正瞅着我们笑呢；嘴巴也是弯弯的，像一艘小船。

可就是没有鼻子，这鼻子呀，就等着我们去给它“安家”。

游戏开始了，老师先选了小明同学。

老师用红领巾把小明的眼睛蒙得严严实实的，那红领巾就像一个眼罩，把小明的眼睛遮得密不透风。

小明就像一个迷失了方向的小企鹅，摇摇晃晃地向黑板走去。

他伸出手在前面摸呀摸，那模样就像在摸一个看不见的宝贝。

同学们都在下面七嘴八舌地喊着：“往左，往左！”“不对，不对，往右一点！”我也跟着大喊：“再往上一点，快到了！”小明可能被我们这五花八门的指挥声给弄晕了，他犹犹豫豫地把鼻子一贴。

“哈哈哈……”同学们哄堂大笑起来。

小明急忙把红领巾摘下来一看，自己也忍不住笑了。

原来，他把鼻子贴到了脸的外面，那鼻子就像一个调皮的小娃娃，离家出走了一样。

轮到我了，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。

我想，这可不能像小明那样贴错呀。

老师把我的眼睛蒙上后，我只觉得眼前一片黑暗，好像进入了一个神秘的黑洞。

我小心翼翼地向前走，感觉每一步都像是在走钢丝。

我听到同学们的指挥声，但又觉得好像每个声音都不太靠谱。

我凭着自己的感觉，慢慢地把手伸出去。

这时候，我心里想，我到底能不能贴对呢？也许我会成为那个贴得最准的人呢，可万一贴错了，那可就丢人丢大了。

我犹犹豫豫地把鼻子贴了上去。

当我摘下红领巾的时候，我看到鼻子虽然没有贴在正中间，但也还算是在脸上，没有像小明那样贴到外面去。

我松了一口气，心里像吃了一颗糖一样甜。

这个贴鼻子游戏可真是太有趣了，它让我们的课堂充满了欢乐。

我觉得这个游戏就像一个魔法盒，打开它，就能释放出无尽的快乐。

我真希望以后还能经常玩这样的游戏呢！要是每次上课都能玩这么有趣的游戏，那学习会不会变得更轻松愉快呢？嘿嘿，这也许是我一个不切实际的小幻想吧。

【三年级作文】贴鼻子_300字
贴鼻子
今天是我的生日，我收到了一份特别的礼物——贴鼻子。

这是一盒五彩斑斓的鼻子，有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的，还有紫色的。

每一个鼻子上都有一个胶水，可以贴在脸上。

我兴奋地拿出一只鼻子，把胶水撕开，小心翼翼地把鼻子贴到了我的鼻子上。

哇，好神奇啊！我一下子变成了一个红鼻子的小丑。

我玩得太高兴了，不禁笑出了声音。

我走到爸爸面前，凑到他面前，问道：“爸爸，你觉得我这个鼻子好看吗？”爸爸看着我那红彤彤的鼻子，哈哈大笑起来：“哈哈哈，你真是个可爱的小丑啊！”我也陪着笑了起来。

接下来，我又贴上了一个蓝色的鼻子，瞬间变成了一个蓝鼻子的奇人。

我跑到妈妈面前，故意皱着眉头问：“妈妈，你觉得我这个鼻子好看吗？”妈妈看着我那蓝蓝的鼻子，忍不住笑了：“哈哈哈，你真是个有趣的小奇人啊！”我也开心地笑了起来。

我玩得不亦乐乎，贴上了绿色的鼻子、黄色的鼻子、紫色的鼻子。

每一种颜色都给我带来了不同的角色。

我变成了一个神秘的绿鼻子精灵，一只活泼的黄鼻子小鸟，还有一个可爱的紫鼻子花仙子。

我变身游戏一样，一次次尝试不同的角色，体验不一样的快乐。

贴鼻子是件好玩的事情，可以改变一个人的样子，带来不同的乐趣。

我喜欢贴鼻子，因为它让我觉得无论是什么样子的鼻子，都是美丽的。

贴上鼻子，就能变成一个可爱、有趣的人，给大家带来欢乐。

我也想和小伙伴一起玩贴鼻子的游戏，展示我们的创意和想象力。

我相信，贴鼻子不仅能给我们带来乐趣，还能让我们变得更加快乐、自信和勇敢。

贴鼻子，贴出自己的快乐！。