湖北省襄阳市实验中学2014-2015学年高二4月月考历史试卷 Word版
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湖北省襄阳市实验中学2014—2015学年度下学期4月月考高二政治试题命题范围:必修4 第1-8课命题人:政治教研组本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试用时90分钟。
考试时,请将答案填写到答题卡上,考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.博士学位的英文是Ph.D,即Doctor of Philosophy,也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。
这表明①哲学博士是各门具体科学的导师②哲学思维寓于各门具体科学之中③哲学是对各种具体知识的高度概括④各门具体科学的学习都应以哲学为基础A.①②B.①④C.②③D.②④2.“人人有贵于己者,弗思耳矣。
”(每个人皆有他自己的尊贵之处,只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。
哲学是我们品味人生的开始。
这从哲学上启示我们要A.正确认识思维和存在的关系B.坚持世界观和方法论的统一C.正确对待社会进步与个人发展的关系D.发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用3.某户居民认为家里风水不好,怪罪楼下两棵松树,不容分说,砍掉后才觉得心安。
从哲学的角度看,上述做法①违背了物质是世界本原的道理②是主观唯心主义的表现③否认了世界观和方法论的统一④是客观唯心主义的表现A.①②B.①④C.②③D.①③4.古代哲学家用诗词标榜自己所从属的哲学阵营,当代歌手的歌词中也蕴含着哲学思想。
以下歌词中与孟子的“心之官则思”的观点具有不同的哲学倾向的是:①世界之大,为何我们相遇,难道是缘分,难道是天意(《我的歌声里》)②你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里(《我的歌声里》)③我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年(《求佛》)④从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝(《国际歌》)A.①②B.③④C.②④D.①③5.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是:①存在就是被感知②人是机器,思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③→④→②B.②→③→④C.③→②→④D.②→①→③6.在美学中,总要谈到“移情”现象,即情景交融。
襄阳五中2025届高三上学期9月月考历 史 试 题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题在每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;语法填空和书面表达题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上相对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
3. 考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.表1为二里头文化礼器系统与诸区域礼制文化因素的对应关系(部分)。
据此可知,中国早期礼乐文化表1A .维护专制王权B .形成完备体系C .呈现统合趋势D .促进华夏认同2.《战国策》是战国至秦汉间纵横家说辞和权变故事的汇编。
《史记》有选择地吸收了《战国策》的记述,丰富了记载的内容,但也造成了一些史实错误和矛盾。
由此可知A .《战国策》不具有史料价值B .《战国策》比《史记》可信度高C .《史记》对战国历史的记载不可信D .《史记》与《战国策》的相似处也需辨别真伪3.图1所示为某学者对唐代身世可考的近400名宰相的社会出身的分类统计情况,图2所示为按照入仕方式对宰相进行的分类统计情况。
据图可推知,唐代①科举受到社会上层的重视 ②社会阶层的流动受到阻碍③选官标准仍包括家世门第 ④统治者好恶决定宰相升黜A .①③ B .①④ C .②③ D .③④4.宋代以来,很多学者批判侧重解释“五经”字句音、形、义的汉代儒学。
王安石“视汉儒之学若土埂”,并从主旨、大义的角度另立新说;朱熹虽不认可王安石的新说,却赞同他用新理论否定汉代儒学的做法。
宋代的这种学术倾向A .确立了理学的正统地位 B .促进了儒家思想革故鼎新C .使得学者自由解释经典 D .弥合了变法与守成的论争5.据记载,清康熙五十年(1711年)全国共计人口7780余万,雍正八年(1730年)全国人口增至8051万左右,至乾隆六十年(1795年)则骤增至近3亿口,道光十五年(1835年)更突破4亿大关。
湖北省老河口市第一中学2014-2015学年度高二下学期期末考试历史试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(本大题共30题,每题2分,共计60分)1.文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。
下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是( )A.“赎罪券可以使人的原罪得到赦免” B.“人是一件多么了不起的杰作”C.“每个人都是自己的牧师” D.“上帝的救赎使人得救”2.在秦以后的中国封建社会,不论是贤君还是昏王,几乎无不尊崇孔子,利用孔子的思想统治国家,其最主要原因是A.孔子倡导的“仁”的思想受到人民的普遍拥护B.孔子的思想有利于缓和矛盾、巩固统治、维护统一C.孔子的思想促进了中国古代教育的发展D.孔子的思想是建立在科学的基础之上的3.“正如伏尔泰所说的,‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则,而有一种身高5呎的小动物(注:指人类)竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想,随心所欲地行动,这是非常奇异的.’因此,寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
”对材料解读正确的是A。
伏尔泰肯定人是世界万物的中心B。
启蒙思想家强调人的情感和个性C.启蒙思想家指出人类理性的局限性D。
近代科学的兴起促成启蒙运动的发生4.下列成就属于法国人取得的是①电影②电视③荒诞剧④印象派艺术A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④5.恩格斯曾指出,西欧中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。
这种“意识形态”是指A.君权神授观念 B.人文主义思想 C.基督教神学思想 D.自然法精神6.胡适曾经反思和评论新文化运动是“研究问题,输入学理,整理国故,再造文明”。
在他看来,新文化运动的重要意义在于A.思想解放 B.学习西方C.提倡科学 D.文化转型7.西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学,有利于国家巩固.专制统治,其主张被汉武帝采纳,从此,儒家思想成为正统思想。
湖北省襄阳市2013-2014学年高二历史上学期期末考试试题(扫描版)新人教版2014年1月襄阳市高中调研统一测试高二历史参考答案及评分标准一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
二、非选择题:本大题共3小题,第26题16分,第27题12分,第28题22分,共50分。
要求:分析材料,结合所学知识回答问题;紧扣题意,条理清楚。
26. (1)希腊;强调人的价值(或人文主义;以人为本) (1分)中国:重民(或:民本、仁政),重视社会现实问题的解决。
(1分)(2)文艺复兴思想家:肯定人,崇尚人性,追求现世幸福,把人从宗教束缚中解放出来。
(1分)中国的理学家:提出“存天理,灭人欲”,要求人们恪守封建伦理道德纲常。
(1分)原因:传统儒学受到削弱,社会危机日益加深;资本主义萌芽的产生和发展。
(2分)(3)中国处于封建社会末期,小农经济占主导地位,资本主义萌芽十分微弱;未能形成引起社会变革的阶级力量; 中国传统文化的束缚和影响,黄宗羲等地主阶级知识分子提不出新的社会方案。
(4分)18世纪,欧洲资本主义生产方式基本确立;资产阶级日益壮大。
孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导构建了资产阶级国家的理想蓝图;法国启蒙思想家提倡科学与民主,宣扬平等与自由,成为资产阶级革命的思想武器。
(4分)关键在于是否具备相应的经济基础和阶级基础。
(如答“社会环境。
”也可,2分)27.(12分)答案提示一:认同新文化运动是“文艺复兴”说。
论述时可以从新文化运动的四个方面进行:(1)批判传统文化,构建新文化;(2)倡导文学革命;(3)抨击封建权威思想;(4)倡导个人解放。
答案提示二:反对新文化运动是“文艺复兴”说。
论述时可以从三个方面进行:(1)二者历史背景的不同;(2)二者价值取向不同;(3)二者作用和影响的不同。
评分提示:本小题采用SOLO评分法。
第一层次,前结构:没有形成对问题的理解,回答与问题无关或同义反复。
(0分)第二层次,单点结构:找到一个线索或材料即得出结论。
湖北省襄阳市高二下学期历史4月份模拟练习试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题;共48分)1. (2分)选举是起源于古希腊的政治制度,它是民主的一种表现形式。
现代的选举则起源于英国选举,它的发展同经济基本同步,随着工业革命的发展,选举在英国,甚至全球范围内得到了迅猛的发展。
请问下列人员由国民直接选举产生的有①英国下议院议员②美国众议院议员③英国内阁成员④德国联邦议会议长A . ①④B . ②③C . ③④D . ①②2. (2分) (2017高三上·东台月考) 1912年,南京临时政府颁布“剪辫令”。
此前,社会上对没有辫子的人,最好是呆看,但大抵是冷笑,恶骂。
此后,留辫者则为社会舆论所不齿,“非讥之为豚尾,即詈之曰满奴,甚欲削夺其选举权,以实行强迫手段”。
由此可见,辛亥革命()A . 变中国由臣民国家为公民国家B . 推翻清朝统治,结束了封建专制制度C . 推动了中国的社会变迁和进步D . 建立了文明开化、民主共和的新社会3. (2分) (2016高一下·沈阳期末) 《后汉书》载:“建武年间,(任延)诏征为九真太守。
……九真俗以射猎为业,不知耕,民常告籴交址,每致困乏。
延乃令铸作田器,教之垦辟。
田畴岁岁开广,百姓充给。
”这段记载反映了当地()A . 推广曲辕犁后增加了耕地面积B . 开始注重精耕细作提高农业产量C . 自然资源的贫乏导致生活贫困D . 农民意识的落后导致生活贫困4. (2分) 1852年英国驻广州代办米契尔惊异地说:“经过和这么一个大国开放贸易十年之久,并且双方都已废除了一切独立制度,而拥有如此庞大人口的中国,其消费我们的制造品竟不及荷兰的一半……这好像是一个奇怪的结局。
”导致这一结局的原因不包括A . 清政府继续实施闭关锁国的政策B . 英国商品倾销仅限于东南沿海地区C . 自然经济对外国商品进行顽强抵制D . 外国商人不了解中国人的消费习惯5. (2分)(2017·浙江会考) 1866年,清朝官员斌椿奉命考察欧洲,所著《乘槎笔记》被认为是中国知识分子最早亲历欧洲的记述。
2024年湖北省襄阳市历史高二上学期复习试题与参考答案一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于《史记》的描述,不正确的是:A、《史记》是西汉史学家司马迁所著B、《史记》分为纪、传、表、志四部分C、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史D、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史答案:D解析:选项D的描述是不正确的。
《史记》虽然记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,但并非所有的内容都是关于黄帝的,而是涵盖了从黄帝到汉武帝的多个朝代和重要历史人物。
其他选项A、B、C都是《史记》的正确描述。
2、以下哪位人物被誉为“兵圣”:A、孙子B、吴起C、白起D、韩信答案:A解析:选项A的描述是正确的,孙子,即孙武,是中国古代著名的军事家、战略家,著有《孙子兵法》,被誉为“兵圣”。
选项B、C、D的人物也都是中国历史上著名的军事将领,但并没有“兵圣”这一称号。
3、下列关于秦朝中央集权制度的说法,不正确的是()A.皇帝拥有至高无上的权力B.三公九卿制度确立了中央集权制度C.地方实行郡县制,加强了中央对地方的控制D.秦始皇时期设立了丞相、太尉、御史大夫等官职答案:B解析:三公九卿制度是秦始皇时期中央官制的重要组成部分,其确立标志着中央集权制度的正式形成,因此B选项表述错误。
其他选项A、C、D都是关于秦朝中央集权制度的正确描述。
4、唐朝时期,科举制度逐渐完善,下列关于科举制度的说法,不正确的是()A.科举制度有利于选拔优秀人才B.科举制度提高了官员的文化素质C.科举制度强化了中央集权D.科举制度使士人阶层地位逐渐下降答案:D解析:科举制度是唐朝时期选拔官员的重要手段,通过考试选拔人才,有利于选拔优秀人才和加强中央集权,同时提高了官员的文化素质。
因此,A、B、C选项都是关于科举制度的正确描述。
而D选项表述不正确,科举制度实际上提高了士人阶层的地位,使得士人阶层成为社会上层的重要力量。
5、以下哪位历史学家被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”?A. 司马迁B. 班固C. 贾谊D. 刘向答案:A解析:司马迁所著的《史记》是中国古代第一部纪传体通史,以其独特的史观和文学价值被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
2014年春季湖北省部分重点中学期中联考高二历史试卷考试时间:2014年4月17日上午10:00~11:30 试卷满分:100分第一部分:单项选择题(共25小题,每题2分,共50分)1.“太史公曰:自古圣王将建国受命,兴动事业,何尝不宝卜筮以助善!”“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们是国家的重要执政官,权位显赫。
”这反映出古代中国早期政治制度的特点是A.形成内外相辅的地方政权体制 B.宗法制与分封制结合C.神权与王权结合D.以血缘关系为纽带形成国家政治结构2.分封制在周朝时期是周王室把疆域土地划分给诸侯的一种制度,但是有人说“分封制是一把双刃剑,它同时给予中央集权和地方势力以合法性。
至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。
”下列“势力”的行为不具有“合法性”的是A.周显王三十五年,齐侯婴自称齐威王B.晋文公加派鱼盐之税C.秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法 D.礼乐征伐自天子出3.民国十年某人立了一份过继文书:“立恩养书字人钟学涛,情因次兄学江年已五旬有余,尚无后嗣,于是同妻杨氏奉母命,愿将第二子名英暄,继与学江为子,以承宗祀。
……恐后无凭,立恩养书字为据。
”,这一现象主要反映A.嫡长子继承制的观念 B.传统的宗族观念 C.世袭制 D.传统的家庭等级观念4.中国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。
下列表述正确的是A.汉武帝时建立“中朝”决策机构,废除了秦以来的“三公九卿”制B.唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行C.宋朝时设枢密院和三司,分割宰相的军权和财政权D.雍正时,在宫内设南书房,从而让中枢机构一分为三5.《元史·百官志》载:“行中书省……统郡县,镇边鄙,与都省为表里。
”行中书省“因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。
”综合材料判断,“都省”应指A.中书省 B.宣慰司 C.枢密院 D.内阁6. 据统计,在洪武十七年(1384年)九月十四日到二十日7天时间内,内外诸司奏札多达1660件,共3391件事。
湖北省襄阳市实验中学2014—2015学年度下学期4月月考高一历史试题一、选择题1.二郎神杨戬,是关羽之前的“武圣人”,传说其原名李二郎,是秦国蜀守李冰之次子,从秦以后,人们在全国各地为他广立庙宇,长年供奉香火,这是因为他协助其父() A.修建了郑国渠B.修建了都江堰C.治理了黄河D.发明了高转筒车2.史料记载:“所种之地,惟以伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种苞谷。
”这反映的耕作方式是()A.刀耕火种 B.个体牛耕C.机械化生产D.且渔且猎3.右图为出土于河南安阳殷墟的牛骨,上面刻有“(王)大令众人曰,(xié)田”,“田”字在甲骨文中象形成三耒共耕。
关于卜辞中“众人田”所包含的信息,下列说法不正确的是()A.耕作方式为集体协作B.小农经济形态已经出现C.统治者重视农业生产D.其中的“众人”多为奴隶4.乾隆时期,抚远大将军兆惠远征新疆平叛,得胜而归,乾隆帝赏赐了兆惠一对先帝时期大型粉彩瓷瓶。
若干年后,兆惠的后人发现,其祖先得到的瓷瓶在该类瓷器中“前无古人,后无来者”。
这说明()A.该类瓷器在乾隆时期达到顶峰B.该类瓷器在雍正时期达到顶峰C.该类瓷器在康熙年间达到登峰造极的水平D.“夺得千峰翠色来”是对该瓷器最恰当的评价5.“昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
”这首诗反映了古代中国封建社会手工业者的艰辛生活。
诗中所提到的“城市”是指()A.像长安、洛阳、东京那样的大城市B.城中进行商品买卖的场所C.民间自发形成的草市D.商业大都会6.“朝奉”本为官名,后来有些徽商由仕而贾,他们不愿人们称其为“老板”,而称之以“朝奉”,久之,到明末,世人统称徽商为“徽州朝奉”,徽商不愿称老板,本质上说明了() A.徽商富而不傲,做人低调谦虚B.政府对商人压制且歧视C.官商结合,共同压榨广大农民D.徽商由官而商,是工商皆本思想的反映7.明清之际,富裕的商人一般是“以末业致富,以本业守之”,以下各项不能正确反映材料中揭示的社会现象对社会经济发展所产生的影响是()A.阻碍资本主义萌芽的进一步发展B.大量资金投向土地,加剧了土地兼并C.有利于维护自然经济D.有利于手工业扩大再生产8.明清时期,资本主义开始出现萌芽。
2014-2015学年湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中高二下学期期中联考历史试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(在题目所给四个选项中,请选出最符合题意要求的一项。
每题2分,共50分。
)1.端木赐,字子贡,名赐,春秋末期卫国人。
是孔子门生“七十二贤”之一,也是“孔门十哲”之一。
子贡虽出儒门,却懂经商之术,多年的经商活动使他积累了大量的财富,这为孔子与其门徒的周游列国活动提供了有力的经济保障,历史上多用“端木遗风”来表经商致富之人,即源于此。
孔子称赞子贡为“瑚琏”(古代宗庙中盛生黍的祭器,常用来比喻有立朝执政才能的人),是对子贡能力的肯定。
据材料可知当时A.出现了私商 B.孔子重视商业C.提倡农工商皆本 D.重农抑商受到挑战2.晋代傅玄(217—278年)提出:“不务多其顷亩,但务修其功力。
”体现了我国古代人民在耕作方面讲究A.集体耕种 B.精耕细作 C.男耕女织 D.自给自足3.白居易有诗《朱陈村》云:“徐州古丰县,有村曰朱陈。
去县百余里,桑麻青氛氲。
机梭声札札,牛驴走纭纭。
女汲涧中水,男采山上薪。
县远官事少,山深人俗淳。
有财不行商,有丁不入军。
家家守村业,头白不出门。
生为村之民,死为村之尘。
”由此可以得出的结论是A.唐代开始出现个体经营的小农经济B.精耕细作是古代农业经济的特点之一C.小农经济不利于古代中央集权和商品经济发展D.男耕女织、自给自足是古代农业经济的突出特点4.在“家产制国家”色彩浓重的大蒙古国,由父家长权力发展而来的汗权至高无上。
这种观念一直保持到元王朝。
由此可知元朝A. 保留了较多的原始社会残余B. 宗法制色彩依然十分浓厚C. 汗廷对蒙古各部的控制减弱D. 专制主义皇权进一步膨胀5.下图是宋应星在《天工开物》中记载的花楼机,结构复杂而精密,专门织造精细的丝织品。
据材料可知该时期我国A.纺织技术有所进步 B.官营手工业技术领先C.匠户制度已被废除 D.出现了资本主义萌芽6.古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。
2015—2016学年湖北省襄阳市四校联考高二(下)期中历史试卷一、选择题(本大题共30小题.每小题2分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然.既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家',只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国'.”该学者揭示了()A.分封制隐含着国家分裂割据的因素B.宗法制与分封制是互为表里的关系C.宗法制是古代中国政治制度的核心D.分封制在历史上的作用是弊大于利2.1978年,湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬,出土了大量文物,特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui).经考证,墓主是曾国国君乙,故称“曾侯乙墓”。
战国时期的其他诸侯墓葬中,也发现过编钟或九鼎。
这些考古发现突出说明当时()A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B.森严的等级秩序遭到破坏C.青铜是当时财富和权势的主要象征D.物质的富足刺激了精神生活的需求3.汉朝初年,2000石以上的大官僚可以送子弟京师为郎,称为“任子”;拥有资产十万钱而又非商人的人,也可以候选为郎,叫做“赀选”。
其后汉武帝“初令郡国举孝、廉各一人",自此之后郡国岁举孝廉的察举制度宣告确立.这一变化表明( )A.地方政府的任用官吏权逐渐扩大B.官僚富豪失去垄断官位的特权C.大官僚大富豪不再支持中央政权D.选官制开始受到儒家思想影响4.《宋史•陈兢传》记载:“(陈)防家十三世同居,宗族千余口,世守家法,孝谨不衰,阖门之内,肃于公府”、“陈家财产公有,共同劳作,并适当照顾老弱病残"。
宋仁宗追赐陈氏先祖五世公爵,朝廷也蠲免陈家杂科徭役.朝廷表彰“义门陈氏”的主要原因是( )A.进一步巩固儒家思想的统治地位B.“陈氏义门"在社会上有着巨大影响C.彰显朝廷教化百姓的功绩D.利用宗法关系维护封建统治5.明朝都察院下设十三道监察御史,为正七品官,分区掌管监察,称“巡按御史”。
历史
一、选择题(每小题2分,共60分)
1. 梭伦说:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。
……我制定法律,无贵无贱,一视同仁。
”这里的“双方”最准确的表述应为
A.山地派与平原派
B.贵族和平民
C.贵族奴隶主和海岸派
D.海岸派和平原派
2.雅典民主政治的实质是
A.资产阶级民主政治
B.奴隶主民主政治
C.贵族专制政治
D.平民民主政治3.下列改革中,涉及到教育改革的有①梭伦改革②穆罕默德·阿里改革③王安石变法④亚历山大二世改革
A.①③④B.①②③C.②③④ D.①②④
4.春秋战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是
A.法家政治改革主张的影响
B.封建土地私有制的发展
C.新兴地主阶级的推动
D.各国君主为巩固统治支持变法
5.战国时期的变法与春秋时期的改革相比,主要的不同点是
A.改革涉及土地制度
B.改革涉及赋税制度
C.改革涉及军事制度
D.改革触及上层建筑
6.假如你是一个历史学家,想系统研究中国古代的“法治”思想,应着手研究的第一部文献是
A.《秦律》
B.《汉律》
C.《大明律》
D.《法经》
7.2006年延续了2000多年的农业税走到了历史的尽头。
农业税最早始于
A.春秋时期B.战国时期C.秦汉时期D.隋唐时期
8.商鞅变法内容中,直接打击奴隶主贵族势力的是
A.重农抑商
B.奖励军功
C.建立严密的户籍制度
D.制定连坐法
9.北魏前期,吏治腐败,民怨沸腾。
为了杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定( )
A.以官吏的政绩决定官吏任期的依据
B.对枉法的官吏一律处死
C.给百官发放俸禄,俸禄由国家统一筹集
D.对贪赃的官吏严惩不贷
10.王安石变法为后世留下了许多值得品评的话题。
请看下面这两幅漫画,从中你能得出的信息是( )
①变法遭到大地主大官僚的反对②有些反对变法的人混入变法队伍,出现了用人不当的问题
③新法的某些措施如保甲法,加重了人民的负担④变法违背了历史发展的规律
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
11.北魏孝文帝迁都洛阳后移风易俗的主要措施有
①易服装②讲汉话③改汉姓④通婚姻
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
12.据《洛阳伽蓝记》记载:“出西阳门外四里,御道南有洛阳大市,周回八里”,这一地区“多诸工商货殖之民。
千金比屋,层楼对出,重门启扇,阁道交通,迭相临望”。
上述材料表明
A.魏晋时期,战乱未波及洛阳城
B.十六国时期,商品经济有发展
C.北魏迁都后,洛阳商业兴旺
D.南朝后期,江南经济超过北方
13.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的最主要原因是
A.顺应了历史发展的趋势B.符合封建统治阶级的利益
C.符合广大人民的利益D.得到统治者的支持
14.“冗官.冗兵.冗费”是造成北宋长期“积贫积弱”局面的原因之一,这说明
A.兵不在多在勇
B.政治改革要重视精兵简政
C.政治改革要有强大的经济后盾
D.北宋加强中央集权措施弊大于利
15.王安石变法的各项措施中,既限制高利贷盘剥,又增加政府收入的措施是
A.青苗法 B.募役法 C.方田均税法 D.保甲法
16.王安石变法所触及的主要矛盾是
A.地主阶级和农民阶级的矛盾
B.封建国家和大地主阶级的矛盾
C.生产力和生产关系的矛盾
D.官僚地主和中小地主的矛盾
17.(公元前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰“大臣太重者国危,左右太亲者身危。
今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。
”(《战国策.秦策》)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益
A.没落贵族
B.立功将士
C.新兴地主
D.富裕农民
18.王安石变法与庆历新政相比更侧重于()
A.增加政府财政收入
B.整顿吏治 C.加强中央集权 D.减轻农民负担
19.下列涉及到封建生产关系调整的改革是:
(1)管仲改革(2)王安石变法(3)商鞅变法(4)梭伦改革
A.(1)(2)
B.(2)
C.(3)(4)
D.(3)
20.宗教改革后主张勤劳致富来荣耀上帝,从而促进了资本主义茁壮成长的是
A.路德派
B.加尔文派
C.英国国教
D.东正教
21.下列宗教改革的内容,属于马丁·路德和加尔文所共有的是:
①信仰得救②《圣经》是唯一的信仰依据③简化仪式④制定严格的道德标准
A.①②③B.②③④C.①③D.②④
22.被天主教会称为“教会纯洁运动”的内容不包括
A.停止出售赎罪券年
B.改组宗教裁判所
C.创立耶稣会
D.把《圣经》定为信仰的惟一标准
23.1898年9月21日,慈禧太后宣布“临朝听政”,将光绪帝囚禁于中南海的瀛台。
导致慈禧这一做法的最主要原因是( )
A.戊戌变法挑战了慈禧的权威
B.戊戌变法触动了慈禧统治的基础
C.戊戌变法提拔了一些维新人士
D.戊戌变法使资产阶级获取了政权
24.“二·一九法令”颁布以后的俄国
①农民在法律上获得了人身自由,不再是地主的私有财产
②自由劳动力的来源迅速扩大,有利于工业革命的发展
③封建生产关系动摇,资本主义得到了较快的发展
④农民尽管分得了一块较为肥沃的土地但也受到野蛮的掠夺
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
25.从工业化角度看,名画《伏尔加河上的纤夫》主要反映了19世纪中期的俄国
A.农奴的悲惨生活B.工业发展的落后
C.农奴制度的落后D.内河航运仍以人力为主
26.之所以说俄国1861年是农奴主实行的资产阶级性质的改革,主要依据是
A.改革是由农奴主实行的
B.改革是由资产阶级领导的
C.改革使俄国走上了资本主义道路
D.改革是对农民的一场残酷的掠夺.
27.下列对穆罕默德••阿里改革的评价不正确的是
A.使埃及成为地中海东部的头等强国 B.奠定了埃及近代化的基础
C.使埃及逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治 D.使埃及彻底摆脱殖民统治而独立
28.穆罕默德·阿里在埃及执政后,为了迅速增强国力,推行了一系列改革措施,对埃及社会的发展产生了积极影响。
穆罕默德·阿里在工业方面采取的措施中不包括
A.轻工业是工业发展的重点
B.以发展军事工业为最重要
C.开办技校,培养本国技师
D.采取行政手段,保护民族工业的发展
29.穆罕默德·阿里改革
A其根本目的是发展资本主义 B改革中创办的工业以民用工业为主
C是一次有利于埃及近代化的封建改革 D最令人惊叹的是消灭了马木路克势力
30.穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括
A.都创办了军事工业
B.都创办了民用工业
C.都改革了政治体制
D.都建立了新式海军
(2)材料二.三分别是两个人物的哪方面的成就?(4分)
(3)根据材料结合所学知识说明两位人物的主要历史功绩是什么?(4分)
32.读图回答:(16分)
图一教皇出行图图二路德焚毁教皇令图三烧死“异端”
请回答:
(1)三幅图片反映的历史现象之间有何内在联系?(8分)
(2)结合所学知识,联系图二,分析宗教改革运动有何影响?(4分)
(3)你如何看待图三的措施?(4分)
33.阅读下列材料:(12分)
材料一:与其等农民来自下而上解放自己,不如自上而下来解放人民。
——亚历山大二世1856年3月的一次讲话
材料二:农民还有权赎买他们所居住的房屋,并在获得地主同意后,购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。
——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识分析亚历山大二世改革的目的是什么?改革的主要内容有哪些?(7分)。