爱——读《爱的教育》有感_五年级作文

爱的教育读后感五年级（精选18篇）爱的教育五年级篇1我今天阅读的，是一本书名叫《爱的教育》的书，作者是亚米契斯。

我是和同学、老师一起阅读，我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。

这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条，他爸爸不知道。

小抄写匠原来一直上学成绩非常好，他帮爸爸抄信条的三个月里，一直上学不好。

一天，小抄写匠正在写作业的时候，感觉非常困，就趴在练习本上睡起觉来。

爸爸看到了，非常生气，就说了小抄写匠。

到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条，才知道不该吵儿子。

我非常喜欢这个故事，因为小抄写匠是一个懂事的好孩子，知道为爸爸妈妈承担责任。

我觉得书中最感人的是，小抄写匠的爸爸说了他，小抄写匠的心里还十分甜蜜，继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。

我的看法是，小抄写匠的爸爸说了他，他的心里还是甜蜜的，要是我，我的心里会十分生气，不会开心。

我觉得这本书很适合我看。

我从书中收获了，爸爸妈妈说我们，我们要虚心接受，我也要做一个好孩子。

我读的这本书是浙江少年儿童出版社出版。

爱的教育读后感五年级篇2这两天，我抽空把爱的教育读了一遍，这本书给我很多启迪，接下来我分享一下。

这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯，它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。

它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇，分别是《灾难》和《耐利的保护者》。

《灾难》主要是说：在上学的路上，一位一年级学生忽然离开了母亲的手，倒在了街上，一辆街车驶来，这一幕正好被洛佩谛看到，他大胆的跳了过去，把小学生救但他的腿却被街车扎伤。

这件事，虽然自己没有经历过，但他却让我久久难忘，他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤，他那种为人的精神让我敬佩。

《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好，但同学们却不是很尊重他，有一天，他又被捉弄了，他却不反抗，这一次卡隆跳了出来，保护耐利，勿兰谛不怕，他尝到了卡隆的老拳，后来，再也没有人敢欺辱耐利了，卡隆也很尊重耐利，他们成了一对很好的朋友。

第1篇作为一名五年级的学生，我在爱的教育中逐渐成长，收获颇丰。

在此，我想分享我在爱的教育中的心得体会。

一、爱的教育让我懂得关爱他人在我成长的过程中，爱的教育使我懂得关爱他人。

在学校里，老师们总是以身作则，用自己的言行影响着我们。

记得有一次，我在课间休息时，无意间看到一位同学在哭泣。

我走过去询问，原来他因为一道数学题不会做而感到沮丧。

我耐心地教他解题方法，渐渐地，他的脸上露出了笑容。

这时，我深刻地体会到，关爱他人就是用自己的力量去帮助他们，让他们感受到温暖。

二、爱的教育让我学会尊重他人在爱的教育中，我学会了尊重他人。

尊重他人是一种美德，也是一种修养。

在学校里，老师们经常教导我们要尊重老师、尊重同学、尊重他人。

有一次，我在课堂上发言时，不小心说错了一句话。

这时，一位同学站起来纠正我的错误，我立刻向他道歉，并表示以后会更加注意。

这位同学宽容地接受了我的道歉，让我明白了尊重他人的重要性。

三、爱的教育让我懂得感恩爱的教育让我懂得感恩。

感恩是一种美德，是一种对生活的态度。

在学校里，老师们不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。

每当我们遇到困难时，他们总是第一个站出来帮助我们。

我记得有一次，我生病了，老师们特意为我买了水果和营养品，让我感受到了家的温暖。

这份关爱让我明白了感恩的重要性。

四、爱的教育让我学会担当在爱的教育中，我学会了担当。

担当是一种责任，是一种勇气。

在学校里，老师们经常教导我们要勇于承担责任，做一名有担当的人。

有一次，我们班的一位同学不慎摔倒了，我立刻上前扶起他，并帮他处理伤口。

这时，老师们表扬了我，让我明白了担当的重要性。

五、爱的教育让我懂得自律爱的教育让我懂得自律。

自律是一种品质，是一种修养。

在学校里，老师们要求我们遵守纪律，严格要求自己。

我逐渐明白了，自律不仅是对他人的尊重，更是对自己的负责。

在日常生活中，我努力做到守时、守纪、守规，努力提高自己的自律能力。

六、爱的教育让我懂得合作在爱的教育中，我学会了合作。

《爱的教育》读后感范文花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。

读完后给我的第一感触，那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。

例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。

妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。

可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。

收不到妈妈的信，家里更冷请了。

父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。

终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。

筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

再想想自己。

和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。

真是太不应该了……“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。

而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议，这多可悲呀!其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。

《爱的教育》读后感作文10篇2022当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份（读后感）,把你的收获和感想记录下来吧。

那要怎么写好读后感呢?下面是为大家整理的关于《爱的（教育）》读后感（作文）, 如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!《爱的教育》读后感作文篇1《爱的教育》这是怎样的一本书呢？我怀着好奇的心情, 迫不及待地打开书本读了起来。

这本书实际上是亚米契斯对儿子的（日记）进行改编而成。

它以一个四班级男生恩里克的口吻, 讲述了从10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感, 其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的（文章）, 以及老师在课堂上宣读的一个个感人的每月（故事）。

整篇小说以“爱”为主题, 在最平实的字里行间, 融汇着种种人世间最伟大的爱：师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……这些爱虽不是惊天动地的, 但却感人肺腑。

读完这本书, 我被书中浓浓的爱的氛围所笼住了。

我不禁深刻反省自己为自己的某些行为感到内疚和羞愧。

比如：当我看到可怜的乞丐向我伸出手要钱时, 我无动于衷, 冷冷地朝他看了一眼；当我看到一名弱小的孩子被大的孩子欺负时, 我漠不关怀、袖手旁观；当妈妈生病时, 我只顾自己玩, 没有一句问候、一杯热水……我觉得自己缺少同情, 对别人不够关怀, 应该要努力改正缺点, 试着去同情需要帮助的人, 关怀弱小、关怀亲人, 在带给别人快乐的时候, 自己也该是多么地快乐呀！读完此书, 我也明白了一个道理：爱的内涵是很丰富的, 除了平常的人与人之间的关爱之外, 还有一种崇高的爱, 那就是为民族、为国家利益而不惜牺牲生命的那种高尚的爱。

这种高尚、无私的爱像一颗颗璀璨的明珠, 永放光芒。

《爱的教育》读后感作文篇2今天, 我们学校开展了亲子阅读的活动, 我和家长读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》这本书是以小男孩安利柯的日记来反映同学、老师、父母之间的爱。

爱的教育读后感五年级(精选5篇)爱的教育读后感五年级篇1暑假里，跟同学逛书店，随手从书架上拿了一本书，本想随便翻着看看，结果我竟站着看书近一个小时，我自己都感到惊讶，这本书竟然如此吸引我!这本书的名字叫《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。

读这本书，我心里一直在涌动着一份感动，原因是这本书里处处洋溢着一种令人感动的爱，至今难以忘怀。

这本书的形式很新颖，是以日记的形式展现在读者面前的。

全书共100篇*，它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小、各式各样感人的小故事，每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，处处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》这本书让我爱不释手，书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。

它所写的只是一些平凡的事，善良的人，以及他们平凡的日常生活。

像卖炭人、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师……正是这些看似平凡、实则真实可信的叙述，把我们读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。

每月都有一个故事，称作每月故事。

如洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是安利柯的妈妈。

当她的孩子安利柯生病后，她是那样无微不至的关怀着自己的孩子，她可以置自己的尊严于不顾，上街乞讨，甚至连自己的命都不管不顾，一心只盼望孩子快点好起来，替孩子分担病痛。

人人都说母爱是世间最伟大的爱。

安利柯的妈妈是伟大的，而我的妈妈也是伟大的。

以前，年小的我不理解妈妈的苦衷，不理解“唠叨”“啰嗦”的真正含义。

当母亲冒着严寒、顶着酷暑拖着疲惫的身体下班回到家时，还要为我完不成作业、打游戏生气。

小时候，每当爸爸出差了，妈妈每天都要天不亮就起床给我准备早餐…..总之，只要是为了我，妈妈从来都没说过苦、说过累。

她无论多忙，回家多晚，都会抽出时间来检查我的作业。

现在我上初中了，也开始慢慢体会到妈妈的不易了。

我想：妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物，她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报，这就是我读完这本书的真实的感悟。

《爱的教育》读后感启示五年级作文10篇《爱的教育》读后感启示五年级作文10篇《爱的教育》读后感启示范文一我读了《爱的教育》这本书，对我有了很大的启示。

《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯，主要讲了老师和同学之间的关爱还有同学和同学之间的友谊和友情。

这本书写了让人尊敬的校长、有正义感的卡隆、还有刻苦学习的泼来可西等等。

有一篇文章让我很感动。

有一个叫泼来可西的孩子很可怜，家里还很穷，他的爸爸天天喝酒，嗜酒如命还不务正业，家里只要有钱就买酒喝，每次醉醺醺地回到家还无缘无故地打泼来可西，打得一块儿青一块紫的，但是他从来也没有责备他爸爸，却在同学们面前说他爸爸从来都不打他，他学习也很刻苦，在这种环境下能考到90分以上。

有一次，督学找到了泼来可西的爸爸并教育了他的爸爸，他的爸爸听了督学说的话以后，就再也不喝酒了。

《爱的教育》里头还有许多家境贫困和刻苦学习的故事。

看看我，家里什么都有，可妈妈要是不催，我就懒得动手，我现在不光要刻苦学习，还要有效率。

《爱的教育》还有许多感人的故事，希望你们在假期也看看这本书。

《爱的教育》读后感启示范文二《爱的教育》这本书给我们讲述了主人公恩里科在生活中发生的故事用日记的形式记录了下来，从他四年级开学的第一天起记录了安利柯在生活中的故事，每一篇日记都是一篇关于爱的故事。

教育我们要懂得去关爱他人，将爱传递下去。

在这本书中有许多感动我的故事，《在阁楼上》、《我的同学可莱谛》这两篇故事都是在讲恩里科的同学因家里贫穷没有钱去上学，但他们都很努力，在没有灯光的情况下刻苦学习;边学习还得照顾家里的母亲;为妈妈分担家务，做力所能及的事情。

在读这两篇故事的时候，我就在想，我们现在的学习环境这么好，为什么还要抱怨自己的父母?再想想两篇文章中的孩子，它们的学习环境那么艰苦，在光线暗暗的阁楼上刻苦读书，一边复习功课一边搬运木柴。

然而他们没有任何的抱怨、指责，我们又有什么资格不努力学习?这些都讲的是有关爱的故事。

小学《爱的教育》读后感作文5篇《爱的（教育）》是一部值得细细品味的佳作, 用细腻的想写作手法告诉了我们什么是爱。

为大家带来几篇《爱的教育》（读后感）供大家阅读。

《爱的教育》读后感一《爱的教育》, 当我看到这本书时, 心中便会有一种暖暖的感觉, 感觉身边充满了温暖, 大家都是互相帮助的好朋友。

书中的那些同学们, 让我感到他们是那么可爱, 可敬, 让人感觉到这个世界是多么温暖。

真兴奋我能认识你们, 虽然只是在书中。

真想跟你们交朋友, 和你们畅谈。

亲爱的罗贝蒂, 你真了不起, 不愧是一名军人的儿子, 我为你叫好, 为你感到自豪。

虽然你为了救那名即将要被碾于车轮下的学生而失去了自己的脚, 因此而不得不拄着拐杖走路。

但就是你, 挽回了一个鲜活的生命。

你, 是伟大的!英勇的伦巴第小哨兵, 你真是好样的。

你能像猫一样灵敏, 你的头发像金子一样闪光, 而你那英勇无畏的精神更值得我们每一个人敬畏。

坚强的马尔科, 你真棒。

只有十三岁的你为了寻找日夜思念的母亲, 孤身一人离开家乡前往遥远的美洲, 在大海上漂泊了27天, 历尽千辛万苦, 度过了一个个难熬的日日夜夜。

钱被偷, 流落街头, 脚上磨出了泡, 你没有停下脚步;他人的折磨和欺辱没有让你停下, 寒冷、饥饿、病痛和精神上的折磨更是没有让你停下寻找母亲的脚步。

这是怎样一种钢铁般的意志啊。

这种意志让你一路追寻着母亲走过的足迹。

你经历的痛苦、失望和恐怖也都被都被你这种钢铁般的意志战胜, 一次次地重新燃起走下去的希望。

正是这种意志让你最终找到了千思万想的母亲。

这本书里的小主人公们都是那么令人敬佩, 他们善良、勇敢、坚强、热情, 他们高尚的道德情操, 真挚的爱国情感让我久久回味。

《爱的教育》读后感二我最喜欢看的一本书就是《爱的教育》, 这本书通俗易懂, 而且（故事）很感人。

《爱的教育》这本书是以（日记）的形式写的, 一篇日记讲述一个感人的故事：父母（对子）女的爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间的小小的关爱《爱的教育》之所以吸引我的地方是, 它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近乎完美而又为人们再熟悉不过的亲子之爱;师生之情;朋友之谊等等。

《爱的教育》五年级读后感《爱的教育》五年级读后感篇1在寒假里，我看了一本激人奋进的书——《爱的教育》。

这本书主要讲了在主人公安利柯发生的一幕幕感人至深的画面，读了真让人热泪盈眶。

在这本书中，有一篇令我心情澎湃。

在一个12岁少年回家的路上遇到一个和他一样的小女孩，两人都是回家看望亲人。

就在他们交谈之际，天上风云变色，狂风暴雨即将来临。

突然，一个大浪涌向了船，男孩受了伤。

别的乘客都慌了，东逃西窜，而女孩则很定性地为男孩擦血。

到了夜里，狂风更是肆无忌惮，大家都绝望了，纷纷奔向小船，想要逃生，因为太挤了，很多船都翻了。

到最后就剩下了一个位置，男孩想上，但看到了旁边正在悉心照顾他的小女孩就忍住了，还是让女孩上了船。

当他站在快沉没的船上时，觉得有一种很安心的感觉。

他的一声“再见”把小女孩送回了家。

这是一个多么神圣的故事啊，小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别人。

人性的美在灾难面前显得格外神圣，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会洋溢着爱的暖流。

无论相识与否，爱都会感动一切。

在安利柯哭的时候，他的舅父总会斥责他，让它不准哭，因为哭是弱者的象征，俗话说“男儿有泪不轻弹”，宁流血不流泪。

舅父对他的爱表现在严厉里。

平日里，父母们的责骂都是对我们的关爱。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”经历一次困难就是一次进步。

博大的爱在人们的举手投足中体现了出来，每一份爱都会温暖一个人的心，每一份回报。

《爱的教育》五年级读后感篇2爱，是一个伟大的又熟悉的字眼。

爱是伟大的，爱是博大的，只要生活在爱的海洋里，才能体验爱，分享爱。

当我读了《爱的教育》之后，我才知道爱的含义。

爱是伴婴儿入睡的风铃；爱是当你渴求一滴水时，它愿给你一片海；当你要摘一片红叶时，它给你整片枫林和彩云┈┄那么《爱的教育》它就是这样。

我印象最深的是——勇敢的卡利诺。

那是一个早晨，学校门口挤满了报名的人，一辆马车飞驰过来，一个一年级的小孩——卡利诺，推开了朋友，摔倒在了地上，马车从腿上压了过去，送进医院时，老校长问，他为什么这样，男孩的话惊呆了所有人，喊到：“因为我要把生的希望留给别人。

五年级读《爱的教育》有感作文五年级读《爱的教育》有感作文1爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，《爱的教育》读后感(施纪龙)。

而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》这本书中，最吸引我的故事便是《血洒罗马涅》。

《血洒罗马涅》主要讲述了一个十三岁的小男孩菲鲁其奥一天夜里和瘫痪的奶奶待在家中。

菲鲁其奥很晚才从外面回来，正当奶奶在严厉斥责菲鲁其奥时，小偷进来了，抢走了所有的钱，但奶奶意外看到了小偷的脸，认出了小偷，小偷一气之下将刀捅向了奶奶，惊慌之下，菲鲁其奥勇敢地扑到期奶奶身上，读后感《《爱的教育》读后感(施纪龙)》。

结果，虽然他救了奶奶的命，可自己却把了美丽英勇的灵魂献给了上帝。

古今往来，有多少爱的真情故事啊！可见"爱"是无处不在的。

我们一出生就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。

渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学的爱。

爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开了它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。

爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，让我们用心去"爱"生活。

五年级读《爱的教育》有感作文2这学期我读了《爱的教育》这本书，它给我的第一感触，那就是——爱。

无处不在的爱：亲子之爱、师生之情、朋友之情都令我不由得被感动。

《爱的教育》文字简单朴实，通过安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。

这本书的字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。

这种情感是普通的，但却是不平凡的。

文章让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。

爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在我们的日记上却还挂着一把小锁。

《爱的教育》读书心得作文（精选10篇）《爱的教育》读书心得作文（精选篇1）爱，这个熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每个人的心里，在每个人的心中都有一份爱，一份纯洁的爱，一份真诚的爱，一份无私的爱，一份博大的爱。

而我读了《爱的教育》这本书，我才深深的感受到什么是真正的爱。

以前，买了这本书总是翻了翻几页就不看了，放在书架上的这本《爱的教育》一直没有被整体翻阅过。

直到暑假的一天，我走进书房，无意中发现了那本“孤独的”《爱的教育》，“以前我总是没有好好看，现在是暑假，就放怀的看吧!”我心里想着。

我轻轻地吹了口气，抹了抹书上的灰尘，坐在了椅子上。

静静地看着这本书——《爱的教育》。

这本书原本是艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子在小时候写的一篇日记，是由艾得蒙多·德·亚米契斯在1886年改编成的一部儿童小说，原名命名为：《一名意大利小学生的日记》，直到后来才改编成的这本《爱的教育》。

有人问：“爱像什么?”我认为：爱，就像空气。

它时时刻刻都在我们的身边，它一直陪伴着我们。

譬如：从小看着我们长大的母亲;做错事时提醒我们的老师;摔倒了扶起我们的朋友;爱和你开玩笑的哥哥姐姐……很多，很多……或许有时候，你和他们会闹变扭。

或许有时候，你会和他们吵吵小架。

到现在，反过来想想，他们一直在细心照顾你，一直在默默关心你。

做作业时，怕你饿，给你送来面包;出去玩时，怕你摔跤，对你千叮咛万嘱咐;独自出门，怕你遇难，让你早点回家……怕你饿，怕你渴，怕你出事，怕你闯祸，怕你生病，怕你生气，怕你难过，怕你会捣乱……无数个“怕”，说出了对你的爱。

还记得那次地震吗?或许你还记得那个保护孩子的妈妈吧!对!那次事发，他们从废墟中找到了那位伟大的妈妈，她腰弓起，双膝跪倒，原来她护着一位孩子，孩子的衣服上藏着一部手机，上面写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，请你记住，我爱你!这是一位伟大的妈妈，她那巨大的母爱，抗拒了一切!我说不出爱到底像什么，但是，我永远都知道，爱是无限的。