项 链练习题

项链练习题一、选择题1. 莫泊桑的短篇小说《项链》中，主人公玛蒂尔德的丈夫是做什么工作的？A. 教师B. 公务员C. 律师D. 医生2. 在《项链》中，玛蒂尔德为了参加一个晚会，向谁借了一条项链？A. 朋友B. 邻居C. 亲戚D. 珠宝商3. 玛蒂尔德在《项链》中丢失的项链，最终被证实是：A. 真品B. 赝品C. 古董D. 仿制品4. 玛蒂尔德为了偿还项链的债务，她和她的丈夫：A. 卖掉了房子B. 卖掉了家具C. 辛勤工作了十年D. 向亲友借钱5. 在《项链》的结尾，玛蒂尔德得知真相后，她的心情是：A. 愤怒B. 悲伤C. 惊讶D. 释然二、填空题1. 玛蒂尔德在《项链》中，因为_________而变得虚荣。

2. 玛蒂尔德的丈夫为了给她买项链，_________。

3. 玛蒂尔德丢失项链后，她和丈夫_________。

4. 玛蒂尔德为了偿还债务，_________。

5. 玛蒂尔德在《项链》中，最终得知项链的真相，她的心情是_________。

三、简答题1. 描述《项链》中玛蒂尔德的性格特点。

2. 简述《项链》中玛蒂尔德的丈夫对她的态度。

3. 阐述《项链》中项链的象征意义。

4. 分析《项链》中玛蒂尔德的虚荣心对她生活的影响。

5. 讨论《项链》中作者莫泊桑对人性的批判。

四、论述题1. 论述《项链》中玛蒂尔德的虚荣心是如何导致她悲剧命运的。

2. 分析《项链》中项链的失与得对玛蒂尔德人生的影响。

3. 讨论《项链》中社会对女性角色的期待和玛蒂尔德的自我实现之间的矛盾。

五、翻译题1. 将以下句子翻译成英文：“玛蒂尔德在晚会上显得格外光彩照人。

”2. 将以下句子翻译成英文：“她为了那条项链，付出了十年的青春。

”六、创意写作题1. 假设你是《项链》中的一个角色，写一篇日记，描述你对玛蒂尔德丢失项链事件的看法。

2. 以《项链》中项链的视角，写一篇短文，讲述你如何影响了玛蒂尔德的生活。

《项链》习题一、基础知识1、给加点的字注音佳肴．（）租赁．（）债券．（）誊．写（）倾．倒（）黯．淡（）仰慕．（）帷．幕（）请柬．（）惊慌失措．（）惊骇．（）衣褶．（）自惭形秽．（）面面相觑．（）契．约（）帐簿．（）毅．然决然（）2.下列各组加点字注音全都正确的一项（）A.寒伧（chen）佳肴（yào）庇护（pì）自惭形秽(huì)B.艳羡（xiàn）租赁（lìn）娇媚（méi）面面相觑（qù）C.债券（quàn)惊骇（hài）感慨（kǎi）英雄气概（gài)D.亲昵（nī）誊写（téng）瘦削（xuē）沽（gū）名钓誉3.《项链》的作者是（），（）国19世纪著名的（）家，被誉为（）。

4．填入横线处的词语，最恰当的一组是（）①她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着________的木器，珍奇的古玩。

②住宅的寒碜，墙壁的________，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。

③她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和________的梦想。

④梦想到盛在________的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。

A．精巧黑暗疯狂贵重B．精美黑暗狂乱珍贵C．精巧黯淡狂乱名贵D．精美黯淡疯狂珍贵5．填入横线上的动词最准确的一组是（）她________起来，________住朋友的脖子，狂热地________她，接着就带着这件宝物________了。

A．跳抱吻跑B．蹦抱亲跑C．蹦搂吻走D．跳搂亲跑6．下列语句中书写完全正确的一组是（）A．忽然她在一个青缎子盒子里发现了一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。

B．她在镜子前边试这些首饰，犹豫不绝，不知道该拿起哪件，放下哪件。

C．他签了好些债券，订了好些使他破产的锲约。

D．她不像她丈夫预料的那样高兴，她奥恼地把请柬丢在桌上，咕哝着：“你叫我拿着这东西怎么办？”7．请选出没有修辞手法的一句（）A．天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。

一年级语文练习题项链
一年级的同学们，今天我们来学习一篇关于项链的语文练习题。

请同学们认真阅读以下故事，并完成练习。

故事：项链
小明放学回家的路上，看到路边的花坛里有许多漂亮的花。

他想，要是能把这些花做成一个项链送给妈妈，妈妈一定会很高兴的。

于是，小明小心翼翼地摘了几朵花，用细线把它们串起来，做成了一个美丽的项链。

回到家，小明把项链递给妈妈，妈妈看到后非常感动，她把小明紧紧地抱在怀里，说：“小明，这是我收到的最珍贵的礼物。

”
练习题：
1. 小明为什么要做项链？
- A. 因为他想送给妈妈
- B. 因为他喜欢花
- C. 因为他想玩
2. 小明是用什么做的项链？
- A. 纸
- B. 花
- C. 石头
3. 小明的妈妈收到项链后，她是怎样的心情？
- A. 生气
- B. 感动
- C. 惊讶
4. 小明的妈妈把小明紧紧地抱在怀里，这表示她对小明的什么？
- A. 惩罚
- B. 爱
- C. 责备
5. 根据故事，你认为小明是一个怎样的孩子？
- A. 调皮的孩子
- B. 有爱心的孩子
- C. 贪玩的孩子
6. 请用一句话描述小明做项链的过程。

7. 你认为小明的妈妈为什么会觉得这是最珍贵的礼物？
8. 如果你是小明，你会怎么做？
9. 请写出这个故事告诉我们的一个道理。

10. 请用“感动”造句。

请同学们认真思考，完成这些练习题，这将帮助你们更好地理解故事内容，并且锻炼你们的阅读理解和表达能力。

小学一年级《项链》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、拼音填空。

1. “大海”的拼音是（）?A. dà hǎiB. dà háiC. dáhǎī2. “沙滩”的拼音是（）?A. shǎtānB. shā tānC. shā tán3. “贝壳”的拼音是（）?A. bèi kéB. bèi kěC. bèi kèi二、根据拼音写汉字。

1. huān xiào（）2. xiǎo guài（）3. kuài huó（）4. tiān kōng（）三、词语连线。

蓝蓝的脚印黄黄的浪花雪白雪白的天空快活的沙滩四、数一数，填一填。

1.“海”字共有（）画。

A. 9B. 10C. 112.“笑”字第一笔是（）。

A. 横B. 撇C. 竖五、找近义词。

1. 宽远（）2. 快乐（）3. 雪白（）六、找反义词。

1. 远（）2. 软（）3. 笑（）七、照样子，组词。

例：小——小娃娃——小娃娃嘻嘻地笑快——（）——（）蓝——（）——（）八、根据课文内容，填空。

1. 大海是（）的，又（）又（）。

2. 浪花是（）的，哗哗地（），涌向沙滩。

九、选择正确的答案。

1. 文章中提到小娃娃捡起海螺和贝壳做了什么？A. 吃了它们B. 穿成项链C. 扔回大海D. 送给妈妈2. 文章中“金色的项链”指的是什么？A. 小娃娃戴的项链B. 浪花形成的图案C. 落在沙滩上的脚印D. 大海上的船十、读句子，回答问题。

浪花哗哗地笑着，涌向沙滩。

1. 这句话把浪花当作（）来写，这样写的好处是（）。

2. 仿照例句，写一句话：风儿（），吹过田野。

参考答案：一、1. A 2. B 3. A二、1. 欢笑 2. 小怪 3. 快活 4. 天空三、蓝蓝的——天空黄黄的——沙滩雪白雪白的——浪花快活的——脚印四、1. B 2. A五、1. 辽阔 2. 欢乐 3. 洁白六、1. 近 2. 硬 3. 哭七、快——快活的——快活的脚印蓝——蓝蓝的——蓝蓝的天空八、1. 蓝蓝宽远 2. 雪白雪白笑着九、1. B 2. C十、1. 人运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了浪花的动态美，表达了作者对浪花的喜爱和赞美之情。

项链的练习题一. 填空题1. 夏琳的项链上挂着一颗闪烁的____。

2. 梦妮选择了一条漂亮的____项链来搭配她的晚礼服。

3. 这条项链是由贵重的____宝石制成的。

4. 夏娜耳环上的小____和项链上的吊坠相互呼应，很搭配。

5. 这个任务要求我们用金属线将珠子串起来形成一条____。

二. 选择题1. 项链的主要作用是（A）。

A. 修饰颈部，提升整体形象B. 保护颈部，预防受伤C. 收藏价值，作为投资D. 祈求好运，避邪2. 以下哪种材质的项链比较适合夏季佩戴？（B）A. 黄金项链B. 珍珠项链C. 宝石项链D. 塑料项链3. 如何正确清洁项链？（D）A. 用普通肥皂水轻轻擦拭B. 将项链浸泡在温和的洗涤液中C. 使用含酒精的清洁剂清洗D. 根据项链材质选择适当的清洁方法三. 名词解释1. 吊坠：____（二字）2. 编织：____（二字）3. 珠子：____（二字）4. 链条：____（二字）5. 配饰：____（二字）四. 综合题：设计你心目中的理想项链请你根据以下要求，设计你心目中的理想项链，并简要说明设计的理念和特色。

要求：- 材质：自由选择项链所用的材质，可以是金属、宝石、珍珠等。

- 长度：自由选择项链的长度，可以是短项链、长项链或是中长项链。

- 形状：自由选择项链的形状，可以是简单的链条式，也可以是带有吊坠的设计。

- 颜色：自由选择项链的颜色，可以是单一颜色，也可以是多种颜色的搭配。

设计理念和特色：（在这里简要陈述你设计项链的理念和特色，可以包括对颜色、材质、形状的考虑，以及项链所代表的意义和受众群体等。

）五. 作文题请你根据以下提示，写一篇关于项链的短文。

提示：描述你第一次佩戴项链的情景，包括项链的外观、佩戴的感受，以及对项链的喜爱程度等。

可以从自己的角度出发，适当加入细节和情感表达。

字数不少于200字。

（在这里写下你的作文，描述你第一次佩戴项链的情景，包括项链的外观、佩戴的感受，以及对项链的喜爱程度等。

项链练习、基础知识1下列加点字的注音完全正确的一项是: A .<( ju m)写 契（q i ）约惊骇（h e ）妩（w u ）媚感到很窘（jie g )B .M( y m)品租赁（1 in ）奢（sh e ）华帷（w &）幕垂涎（y a n ）欲滴C.惆怅(ch eng ) 佳有（y ao ） 寒伧（chen ）丰韵（y m ） 阿谀（y u ）奉承D 』（l u ）鱼瘦削（xi CD ）懊（e o ）恼债券（qu cn ）面面相觑(q u)2 •加粗字的形、音、 义全对的一组是：（)A.自惭形秽（hu i 丑陋）艳（羡慕） 羡/壬X.佳有（y co 饭菜） 寒伧（chen ）B.裙褶(zh e)面面相觑（q u 看）账簿(b u)丰韵（优美的姿态）6契（q i ）约誊（t eng 抄）写赝（y ing ）品端祥（仔细地看）D.亲呢（n i ）兴高采烈租赁(1 in )请柬（子）3、朗读“你能借给我吗？我只借这一件。

”时，重音处理最恰当的一项是（）A 、你一E 、这只C 、能借D借我4.下列词语中没有错别字的一组是：A 赔偿 洗刷 颈项 润湿 请柬 心烦意乱B.积攒 捡省 油腻 衣褶 帐簿 载誉归来C.玫瑰难勘 烦闷 糊涂 犹豫 浑身哆嗦D.宽敞碗碟矫媚晚餐 筵席惊慌失措5.下列词语错别字最多的一项是（ ） A.惆怅 风韵 惊慌失措 B.奢华 琐碎 兴高彩烈 C •誉写仰慕 面面相觑 D.艳羡 减省变换无常6 •含有两个错别字的一组是：（）A. 丰韵 咕侬 惆伥 粗陋B. 奢华郁闷 颈项 赔偿 C. 挈约 仰慕 陶醉 尝试 D.帷幕 矫媚寒伦惊赅7.下文空缺处填上哪一项最恰当？ （）她觉得她生来就是为了这高雅而奢华的生活， 因此她不断地感到痛苦。

住宅的 ，墙壁 的，家具的 ，衣料的 都使她苦恼。

A.寒伧 黯淡 陈旧 粗朴 B. 寒伧 黯淡 破旧 粗陋 C.寒酸黑暗 破旧粗陋D.寒酸黑暗破旧粗朴8. 依次填入下列各句横线上的词，恰当的一组是( )(1) ______________________________________________________________________ 她梦想着那些宽敞的客厅， 那里张挂着古式的壁挂， 陈设着 _______________________________________________ 的木器，珍奇的古 玩。

苏教版莫泊桑项链练习
莫泊桑的小说《项链》
《项链》是法国作家莫泊桑所写的一篇短篇小说，被誉为法国短篇小说的杰作，也是莫泊桑的代表作之一。

故事讲述了一个女子因为掉了一条“项链”而引发的一系
列悲剧。

这个故事在描写人物、情节、细节上都细致入微，给人留下了深刻印象。

苏教版的练习题
苏教版是中国大陆一种较常用的教材版本，也对《项链》这篇小说进行了阅读
与理解的训练。

以下是苏教版的一些练习题：
题目一
小说中的主人公、客人和她的丈夫都对“项链”给出了不同的评价，请分析并比
较他们的评价。

题目二
解释小说中“原来顺眼的景色现闻尽都像是她从铁窗之中望出去的，一片漆黑”
这句话的意思。

题目三
小说的结局与寓意是什么？
题目四
理解和解释小说中“虚荣心”的概念，并举例说明。

如何进行练习
以上是苏教版的练习题，可以帮助读者更好地理解小说。

以下是一些具体的练
习方法：
方法一
先通读一遍小说，再仔细阅读每一段内容，注意细节描述，同时注意人物的情
感变化。

方法二
对照教材提供的题目，思考和分析，明确解题思路，梳理出自己的答案和观点。

方法三
小组讨论。

可以邀请同学或朋友一起讨论，开展小组讨论，分享个人的观点和看法，进一步加深对小说的理解和认识。

《项链》是一篇非常经典的短篇小说，苏教版的练习题能够帮助读者更好地理解和把握小说的情节和寓意，也是对自己阅读理解能力的一种锻炼。

相信通过不断地阅读和练习，能够进一步提升自身的阅读和理解能力。

金蝶K3ERP供应链练习一（附答案）一、单项选择题1、以下( ）单据能关联销售订单生成.A、采购订单;B、外购入库单;C、采购发票;D、采购申请单 D2、在〖系统设置〗→〖采购管理〗→〖系统设置〗中的基本信息，哪些是不会显示在报表中的？A、公司名称；B、地址；C、公司代码;D、系统名称 c3、按供应商批量增加采购价格和按物料批量增加采购价格的区别在哪里？A、录入界面不同;B、物料已经存在且完全一致，将会自动跳过,不会增加;C、启用最高限价，会逐一提示; D是否支持非基本计量单位记录的录入 D4、通过关联销售订单生成采购申请上的建议采购日期是如何确定的？A、当前操作日期；B、建议采购日期= 到货日期–提前期;C、系统将物料需求计划清单中的建议采购日期自动带入；D、建议采购日期=到货日期—运输提前期 B5、在采购申请单复制时，以下哪项是错误的？A、在单据序时簿上只提供整单复制的功能；B、复制时默认为被复制的单据的必录项是齐全的，进行必录项的检查；C、单据来源为手工录入;D、在初始化设置中，不提供复制功能 b6、哪些采购申请单可以下推生成采购订单?A、未审核；B、审核且关闭;C、审核未关闭；D、作废 c7、以下哪些不是物料的采购方式A现购；B赊购; C直运采购; D委外加工入库 d8、采购订单上的关联数量指的是什么?A订单被收料通知单、采购入库单等单据关联的数量；B订单被收料通知单、采购入库单两个单据关联、而最终传递到入库单的数量;C订单被采购发票关联的数量;D采购申请单传递到采购订单上的数量 a9、在采购订单变更中，订单数量为100,关联数量为20，开票数量为60，则变更后的订单数量可以是多少？A、30；B、40;C、50;D、70 D10、收料通知单上的物料的数量是什么?A、采购订单的订单数量;B、采购订单上的关联数量；C、采购订单上的订单数量减去关联数量；D、采购订单上的订单数量减去入库数量； c11、以下哪种单据类型不是外购入库单的源单类型？A、采购订单；B、收料通知单；C、发运单;D、采购发票 d12、赠品类型虚仓入库单,哪些项不是必须录入的项目？A、单价;B、物料；C、单位；D、数量 a13、一张外购入库单一次能拆分成几张单据？A、2；B、4；C、6；D、8 a14、采购申请单不可以哪个查询条件查询?A、期间段；B、审核标志;C、作废标志；D、关闭标志 A15、若从仓库领用10件自产的A产品赠送给客户,应做（).A、销售出库单;B、其他出库单；C、赠品出库单；D、委外加工出库单 B16、仓库调拨单能够进行的业务是（)。

项链课文阅读（一）她也是一个美丽动人的姑娘，好象由于命运的差错，生在一个小职员的家里。

她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。

她不能够讲究打扮，只好穿着朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身分似的。

因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。

她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。

住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。

这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。

她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。

她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。

她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。

她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。

每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊！好香的肉汤！再没有比这更好的了！……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。

她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。

然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。

她一向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。

她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，可是她再也不想去看望她了，因为看望回来就会感到十分痛苦。

由于伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭好几天。