金工实习社会实践报告3000字
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大学生金工实习总结范文3000字7篇第1篇示例:据统计,大学金工专业的实习是大学生们所面临的一项非常重要的任务。
而这个实习既是对所学知识的检验,也是对未来职业生涯的一次重要磨砺。
通过实习,大学生们可以学习到更多实践经验,促进自己成长,为将来的职业生涯奠定基础。
下面我将结合我的金工实习经历,总结出我的实习体会和收获。
在这次实习中,我所在的单位是一家金工厂,主要从事各种金属制品的生产和加工。
在这里,我负责参与金工产品的制作、加工及相关设备的操作。
在实习的过程中,我深刻体会到了实践所带来的收获。
首先是技术方面的提升。
在实习中,我学会了如何使用各种金属加工设备,如车床、铣床、冲床等,熟练掌握了金属加工的基本原理和操作技巧。
我还学习了如何根据图纸要求进行金属制品的加工和组装,提高了我的实际操作能力。
在实习中,我通过自己的努力和实践,逐渐掌握了金属加工的技术要领,提高了自己的专业水平。
其次是团队协作能力的提升。
在实习中,我需要和同事们一起合作完成一些复杂的工作任务,需要相互协调,互相配合,共同完成任务。
通过这些合作,我学会了如何和他人有效沟通,如何正确分工合作,更好地发挥每个人的特长,实现团队的共同目标。
在这个过程中,我不仅提高了自己的团队意识和协作能力,也学会了如何尊重和理解他人,促进团队的协调发展。
最后是自我认知的提升。
在实习过程中,我不仅发现了自己的优点和不足,也意识到了自己在金工领域的不足之处。
通过不断努力学习和实践,我不仅充实了自己的金工知识,还提高了自己的解决问题的能力和创新意识。
在实习中,我不断调整自己的学习方法和工作态度,努力克服困难,提高自己的综合素质和职业能力。
通过这次实习,我更加清晰地认识到了自己的职业发展方向和目标,有了更明确的规划和打算。
通过这次金工实习,我受益匪浅。
不仅深化了对金工专业知识的理解和掌握,还提高了自己的技术水平和综合素质。
在以后的学习和工作中,我将继续保持学习的热情和努力,不断提升自己的综合素质和职业能力,在未来的职业道路上取得更好的成绩和发展。
金工实习报告金工实习报告3000字(通用10篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
那么你知道实习报告如何写吗?以下是本店铺帮大家整理的金工实习报告3000字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
金工实习报告 1一、实习目的:为期四周的金工实习在疲惫和惊喜的交织中走到了尽头,总的来说这次为期四周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。
金工实习本来是一门实践性的技术基础课共包括车工、钳工,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
纵观车工、钳工加工过程,不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,更好提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了我们的工程素质。
从原来的一无所知,慢慢学会做锤柄,锤头,最后还能制造出一部小型电动小车。
这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习着实让我收获了很多。
二、实习内容:第一天的内容比较简单,但也非常重要,是由老师讲解实习的内容以及应该注意的事项。
在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是老师给我们的第一忠告。
参观了车间,上面写了8个大字,“安全实习,珍惜生命”在第一天里,我们被安排开一个实习前的安全报告。
观看了有关方面的录像。
录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理。
看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。
搞得我都有点害怕,一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。
在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太乏味。
一旦发生了事故,后果不堪设想。
由于师资有限,我们班跟二班采用了交叉实习的方式实习,更充分地利用各种机械设备和师资资源,不但减轻了老师的授课压力,我们也更容易接受了相关的知识。
大学金工实习报告大学金工实习报告范文3000字(通用5篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
很好奇实习报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的大学金工实习报告范文3000字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学金工实习报告1为期两周的金工实习已经结束了,它带给我们的是一段难忘的回忆。
对于动手能力不太强的我,金工实习更是有着重要的意义。
经过两周的金工实习,我学习了不少的金工知识,初步了解了铣床﹑板金﹑数车﹑数铣﹑线切割﹑热处理和铸造等工种,还进行了工业安全学习。
在此过程中,我掌握了一定的技能,提高了自己的动手能力,还学到很多其他的东西,比如说,对待工作的认真严肃的态度,严谨的作风,仔细观察的精神,良好的安全意识。
虽然金工实习期间的确有点累,但丰收的成果使我感觉非常欣慰,几天来对工人的了解也让我对他们肃然起敬。
金工实习前很早,在大一的时候,已经听说过金工实习了,不过那时只是听师兄提起过,只看过他们穿着军装从车间回来,而他们脸上的点点倦意使金工实习在我心中披上了神秘的面纱。
向他们请教时,他们只告诉我金工实习是一门实践性的技术基础课,是工科学生学习机械技术制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的必修课,其中的感觉还要我们自己去体验。
于是我对金工实习一直充满了期待。
终于,轮到我们金工实习了。
第一天的早上,我带着几分期待,几分兴奋,也带着对金工实习的好奇和疑问走进了工业培训中心。
实习正式开始前我们先去参加了安全讲座,老师特别强调了金工实习中的必须注意的安全问题:他给我们讲了许多以往学生金工实习中一些违纪的现象:学生甚多没有穿工作服,没有佩戴实习证,工作时态度不够严肃,有的甚至在打瞌睡。
他又提到了一些由于不遵守安全制度,没有严守纪律而导致的重大事故。
我们在心惊胆颤的同时,心里已经烙下了一个铁一样的原则:安全第一!老师好象看穿了我们在想什么似的,给我们吃了颗定心丸:只要严格遵守安全制度,严守纪律,金工实习绝对是一个安全而有收获的愉快过程。
金工实习报告总结参考模板两个星期的金工实习悄然离去,这意味着我们的大学金工实习已告一段落了。
虽然实习很累,特别是钳工,但是让人欣慰的还是实习可以学到很多书本上没有的东西,看到许多平时所没有看到的东西,再加上实习也是趣味多多受益匪浅,也就不那么辛苦了。
也许大家平时知识都学得不错,但真正用于实践的时候,才发现原来动手能力的培养并不亚于知识的学习。
我们的两个周分别实习了钳工、热加工。
其中第一周钳工实习,第二周热加工实习。
有了第一次的实习经验,大家都知道第一天上午是讲点理论和安全问题。
这次也不例外,____老师先给我们大致介绍了热加工的一些设备名称用途等。
接着就介绍了热加工的相关知识和要领,最后他详细地向我们讲解了板金展开的相关知识。
因为钳工实习车间是在校内,所以我们就不用坐车了。
下午我们来到了钳工实习车间,老师的第一句话竟然是"没有同学穿短裤过来吧",这句话应该说是出了所有人的意料。
还好我幸运没有穿短裤去。
相反的,就有几个同学就不那么幸运了,一身"避暑"打扮的他们在老师的"威逼"之下,只有奔跑着回宿舍换裤子了。
走进车间,一股热气迎面扑来,好热啊!本以为我们又是一下午的理论讲解,可是事实却不尽如此!因为我们是下午才来钳工这儿实习的,时间就相对晚了半天,必须加倍努力才能赶上另外那个班级。
首先,老师叫我们拿出工具箱里面的工具,按照工具清单清点工具是否齐全并逐一检查工具。
然后,老师又告诉我们,此次实习我们有三个任务,包括一个六角螺母、一个螺钉和一个考察件,三个作品都已给出尺寸,前两个给出工艺步骤,考察件工艺步骤自定,考察时间为一天半。
于是我们就开始了我们的作业了-六角螺母和螺钉。
这可是一场非比寻常的马拉松比赛啊,对体力、耐力和意志力都是考验。
由于我们没有戴手套,当天下午的两个半小时就把我的右手的大拇指给弄了一个大水泡,功绩呢,却只是锉削好一个基准面而已,这效率也太低了吧!钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。
【导语】⾦⼯实习,培养和锻炼了我们,提⾼了我们的整体综合素质,使我们不但对⾦⼯实习的重要意义有了更深层次的认识,⽽且提⾼了我们的实践动⼿能⼒。
使我们更好的将理论与实际相结合,巩固了我们所学的知识。
⽆忧考为⼤家整理的《⾦⼯实习报告范⽂3000字5篇》,希望对⼤家有所帮助!⾦⼯实习报告范⽂3000字篇⼀ ⾦⼯实习,⼤家都期盼着它的到来,然⽽,实习后,我觉得实习⽣活和以前想象的不⼀样了,实习不是⼀件简单的事,并不是我们的假期,不是⼀件轻松的事,⽽是⼀件劳⼼劳⼒的事。
在这个短暂的⼀个星期内,我学到许多在课堂⾥⽆法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
焊接是我们实习的第⼀项,曾在家⾥看过别⼈焊过东西的我对此感到不是很陌⽣,本想着操作起来很容易,然⽽事实却并⾮那样,⽐我想象的要难的多了。
焊接有“三度”,我想应该是焊接的关键,在实际操作的过程中,也往往是这“三度”在影响我们的发挥:焊条的⾓度⼀般在七⼗到⼋⼗之间,⼤也不可、⼩也不益,这还是⽐较好掌握的,然⽽后⾯的两度却是⼗分的困难了;运条的速度,要求当然是匀速,然⽽在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地⽅停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地⽅,则经常会出现被焊透的⽑病,出现了漏洞;焊条的⾼度要求保持在⼆⾄四毫⽶,这其实是很好控制的(熟练之后才知道),然⽽刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有⾼度,这控制起来就有些困难了,在实际操作时,⽼师会在⼀旁提醒着“⾼了,再低点”或是提醒着“低了,再⾼点”的,因为⾼了则容易脱弧,⽽低了则容易粘住。
焊接我们主要进⾏了两种,⼀种是⼿⼯电弧焊,⼀种是⽓焊,两种焊接都带有⼀定的危险性:⼿⼯电弧焊是靠电在起作⽤,⽽且焊芯温度⾼达好⼏千度,并且在焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒,就算带着防护罩也不舒服,因为看久了,眼睛还是会感到疲劳,有时还会冒星星;⽓焊是靠两种⽓体氧⽓和⼄炔通过特殊的仪器混合之后燃烧⽽作⽤的,两种⽓体都是易燃⽓体,因此是绝对严禁烟⽕的,在进⾏焊接的过程中也要⾼度的⼩⼼,防⽌回⽕发⽣,⽽且焊接处应离氧⽓瓶和⼄炔瓶远⼀些,⼤概要保持在⼗⽶的距离。
金工实习报告总结3000字最新大全总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!金工实习报告总结3000字篇一时间过得真快,一转眼间三周的实习时间就过了。
在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅。
金工实习是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。
但是我们作为工科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练。
就我自身而言,很可能由于长期的忽视,导致工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。
同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。
其实作为一名大一学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对机械专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径,它的重要性甚至超过了课堂。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
这是我实习的感受第一课:车工第一天,心里充满了期待,毕竟是第一次实习。
车工要记的东西很多,但是由于之前我有作了比较充分的心理准备与理论准备,倒也不至于令我手忙脚乱的。
但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来。
首先,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是这样做的,但是就是不敢确定,也许是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张。
和同学配合总是出现问题,无论老师如何耐心的指导。
金工实习报告范文3000字5篇金工实习报告范文3000字篇一金工实习,大家都期盼着它的到来,然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。
在这个短暂的一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。
焊接有“三度”,我想应该是焊接的关键,在实际操作的过程中,也往往是这“三度”在影响我们的发挥:焊条的角度一般在七十到八十之间,大也不可、小也不益,这还是比较好掌握的,然而后面的两度却是十分的困难了;运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,贝燈常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞; 焊条的高度要求保持在二至四毫米,这其实是很好控制的(熟练之后才知道),然而刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,在实际操作时,老师会在一旁提醒着“高了,再低点”或是提醒着“低了,再高点”的,因为高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。
焊接我们主要进行了两种,一种是手工电弧焊,一种是气焊,两种焊接都带有一定的危险性:手工电弧焊是靠电在起作用,而且焊芯温度高达好几千度,并且在焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒,就算带着防护罩也不舒服,因为看久了,眼睛还是会感到疲劳,有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的,两种气体都是易燃气体,因此是绝对严禁烟火的,在进行焊接的过程中也要高度的小心,防止回火发生,而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些,大概要保持在十米的距离。
金工实习报告总结范文经过这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西。
对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。
在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在总算是弄明白了。
还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简单,可是当你真正意义上去做时,你就会发现做它的艰辛了。
在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗哎,这个简单,我一拿到就想开始锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必须按一定的规格做的。
如果一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。
我也说不上自己花了好多的工时,好不容易才把这下物料规格确定下来,总是害怕出了差错。
确定好后就的开始锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不容易才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发现它痛的真的专心。
在这实习中,我还遇到一个大问题是在对基本成形的螺母上钻孔时,总是没有信心把这个孔钻好,总是害怕钻不好,如果要是钻歪了,那就是可能导致整个螺母看上去不美观了,还有一点就是有点担心,这个麻花钻会不会一不小心跑到我手上来。
我考虑很长一段时间,到最后还是打算按指导老师所述,细心的试试。
当我真正动手实践时,发现它并不是想象中的那么难的,不多时,觉得毫不尽的就把孔钻“好了”,拿来一看,这才发现已不知把孔钻歪到那去了。
这才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简单的。
大学生金工实习总结范文3000字8篇第1篇示例:大学生金工实习总结随着时代的发展,社会对金工人才的需求日益增长,很多大学生为了提高自己的专业能力和实践经验,选择进行金工实习。
我也是其中之一,通过这次实习,我深刻地感受到了金工行业的魅力和挑战。
在这里,我将就我的实习经历进行总结,以便更好地反思和不断提高自己的能力。
实习单位是一家大型金属加工企业,主要从事黄铜、铝、不锈钢等金属制品的生产和加工。
在实习的过程中,我主要从事以下几个方面的工作:首先是加工制作。
在实习期间,我参与了不同种类的金属制品的加工制作,包括铸造、冷挤压、热锻等工艺。
通过参与这些工作,我熟悉了金属材料的性能和加工特点,掌握了金属制品的制作工艺和操作技巧。
并且通过实践,我也了解到了金属加工中需要注意的安全事项和操作规范,这些对于我今后的工作将大有裨益。
其次是设备维护。
在工作中,我还学习了金属加工设备的维护和保养知识。
我了解了各种金属加工设备的结构和工作原理,学会了如何对设备进行日常维护和保养,以确保设备的正常运转和延长设备的使用寿命。
这些知识和技能的学习为我今后从事金工行业的工作打下了坚实的基础。
最后是品质检验。
在实习期间,我还参与了金属制品的品质检验工作。
我学习了不同金属制品的质量标准和检验方法,并参与了各种型号的金属制品的检验工作。
通过这些工作,我深刻地领悟到了“质量第一”的重要性,了解了金属制品的各项质量指标,并学会了如何对金属制品进行合格判定和不合格品的处理方法。
通过这次金工实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
在实习的过程中,我深刻地体会到了金工行业的辛苦和艰辛,也更加坚定了自己从事金工行业的决心。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的技能和素质,为将来的金工工作打下坚实的基础。
我也期待着能够在实习单位或类似的企业中有更多的学习机会,不断完善自己,为企业发展和社会进步做出贡献。
【导语】⾦⼯实习,培养和锻炼了我们,提⾼了我们的整体综合素质,使我们不但对⾦⼯实习的重要意义有了更深层次的认识,⽽且提⾼了我们的实践动⼿能⼒。
使我们更好的将理论与实际相结合,巩固了我们所学的知识。
为⼤家整理的《⾦⼯实习报告范⽂3000字6篇》,希望对⼤家有所帮助!⾦⼯实习报告范⽂3000字篇⼀ 短短两周的⾦⼯实习到xx⽉xx⽇就结束了。
记得曾经有⼈告诉我,⾦⼯实习是没有意义的,我们不是机械类的学⽣,参与了⾦⼯实习也学不到什么。
于是我就带着这个疑问⾛过了这次实习。
果然,这样⼀个短期的⾦⼯实习,不能让我真正学会任何⼀样⼯艺的制作,但是,它却给了我⼀个机会去体验⼀种不同的⽣活,并且我了解到了各种⼯艺的制作要领和基本技能等,在实习中还可以将旧知识具体化,形象化,加深了对其的进⼀步理解和记忆,除此之外,我们还可以从⼯⼈师傅那⾥学到课本中学不到的知识。
参加⾦⼯实习的第⼀天,我们观看了安全⽣产教育⽚,⾥⾯描述了各种不注意操作规范⽽造成伤害的情况。
看完以后,⼤家⼼理都对接下来将要经历的两个星期有点担⼼了,害怕⾃⼰不⼩⼼⽽造成事故。
但事实打消了我们的恐惧的念头,尤其是第⼀天要进⾏的钳⼯,连⽼师都笑称这个可能⾦⼯实习⾥相对最简单的⼀类⼯种了。
虽然这么说,但钳⼯⽆疑是整个⾦⼯实习其间最累⼈的⼀项⼯作了。
由于我们只有半天的上班时间,所以按要求,我们在10到12点之间磨制三根长85mm,上下底⾯光滑的圆柱体⼯件下料。
我⼀开始就吃了个⼤亏,选了根两个底⾯都很不平整的长铁柱来做原料,所以为了磨平⼀个底⾯,就花去我近45分钟,磨完以后⼿已经酸软了。
⽽此时⾝边其他同学都已经开始制作第⼆根圆柱了。
我这时候才急急忙忙地开始量度适当长度,再⽤锯⼦开始截圆柱。
相对与⽤挫⼑磨平底⾯来说,锯铁柱可以算⽐较轻松⼯作了,因为此时只需⼀只⼿⽤⼒,另⼀只⼿则是负责扶住锯⼦的。
⼤概⽤了10分钟,我的第⼀个⼯件下料就出来了。
再⽤挫⼑打磨光滑。
如此重复,到了11点40分,我才完成两个⼯件下料,⽽我们的任务是三个,我为此急得不⾏,拼了命开始第三个⼯件的制作。
金工实习社会实践报告3000字
金工实习社会实践报告3000字
我们在学校机械学院实习了5天。
期间,金工实习的内容包括车床、钳工、焊接、快速成型、数控车床、激光加工等工种。
每天,大
家都要学习一到两项的技能。
5天的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。
在各位老师们耐心细致地讲授和在
我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期
的实习要求,圆满地完成了这次的实习。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是理科学生学习机械
制作的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不
但能够让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提升了自己的操作技能和动手水平,而且增强了实际工作的锻炼,提升了工程实践水平,培养了工程素质。
这是一次我们学习,锻炼的
好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
在实习中,理论和实习是很重要,两者要互相结合,有时候你空
有理论,却找不到实践的机会,那么没有人会认可你的水平,再简单
的事也要认真去实践;同时有时候我们太看轻理论知识了,以为自己能
掌握了,觉得十分简单,在老师讲解示范时没有认真听,以至在动手
时出了错误。
所以我认为两者要统筹兼顾,互相渗透。
实习中,我们
的角色是学生,所以我们更应该意识到我们肩上所扛着的责任。
身为
一个即将步入社会的学生,要有自己的目标追求和努力,在安全的前
提下,遵守各种规章制度,准确操作机械,从而生产出符合标准的产品。
所以在实习的过程中,有一个词很重要,就是安全。
所以在施工
之前,我们必须了解各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作
时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。
在各个工种里面还
有更多的安全要求,比如钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套等。
我们第一个做的实习项目是车工,它要求较高的手工操作水平。
首先老师叫我们熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、
主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠
和操纵杆组成。
车床是通过各个手柄来实行操作的,老师又向我们讲
解了各个手柄的作用,然后就让我们加工4个相同的小工件。
老师先
初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。
车床加工中一个很重要的方面就是要选择准确的刀,一开始我们要把
所给圆柱的直径由26换到18和23,这种要求非常精确的要求,精准
度在0.2毫米。
这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个
考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整
一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把轴的直径车小了!我痛心不已,本来算成功的产品就这样被自己毁了。
但当把车好的零件时那种成功的喜悦使我难以忘记。
这种成功的喜悦
只有通过亲自参加实习才能感受得到。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知
理论知识与实践是有差别的,但我们一直没有把这句话当真,也没有
机会来验证这句话的实际差别到底有多少。
金工实习给了我们一次实
际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的
气氛。
同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成
了车间中常见的风景。
久在课堂中的我们感受到了动手水平重要性,
只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学
知识体系的同时,熟练掌握实际水平,包括机械的操作和经验的持续
积累,才能把知识灵活、有效的使用到实际工作中。
我国现行的教育
体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践水平比较薄弱。
所以,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践水平的
任务。
金工实习就是培养学生实践水平的有效途径。
基于此,同学们
必须给予这门课以充足的重视,充分的利用这几天的时间,好好的提
升一下自己的动手水平。
这里是另外一种学习课堂。
这与传统的课堂
教育正好相反。
这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的
空白,补充其中一种的一些盲点。
通过金工实习,整体感觉实际生产
方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,
实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是
有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
第二个项目是钳工,要求的精准度不算太高,关键要有耐心。
以前听别人说过钳工很辛苦,但我一直以为钳工就是拿工具锉几下,锯几下不就行了的,怎么会辛苦的呢?直到第二天的实习,我才体
会到什么叫累。
老师很有耐心地介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用
方法,然后就叫我们用铝为材料加工一个自己设计的图形。
一开始,老师就告诉我们今天来实习的目的一个是练手艺,因为
钳工主要就是靠手工加工,另一个就是体验生活。
虽然下午干的的确
比较辛苦,但心里面还是挺充实的!
在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和
质量的检测。
首先要准确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动
是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。
锉刀推动时,前
手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力
相同,继续推动锉刀时,前手压力逐渐减小后压力增大。
锉刀返回时
不施加压力。
这样我们锉削也就比较简单了。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。
虽然不是很标准,但却是
我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工的实习说实话是很枯
燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,
还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,
整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,不过每每累时,
却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,看到这每每给我以动力。
看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
第三个项目是焊接,感觉好危险的样子,但实际上只要注意点会
是件挺简单的事。
老师先是示范了所有的操作步骤。
我们要戴上面具,带着手套,
然后亲自去焊接。
这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只
能看见超亮的电弧的防护玻璃,几乎什么都看不到,只能靠感觉去焊接,电光飞舞的感觉,很多同学都有自己的创意,什么大剑和风车,
盾牌什么的都出来了。
最后就是打扫卫生之类的。
第四个项目是快速成型。
这个项目是比较简单的,在老师讲述玩基本的电脑程序操作后,
我们只需要把自己喜欢的3D图片找出来,调整好大小,然后就是等待
机器的打印了。
有些同学打出来好看有点可爱的海绵宝宝,当然也会
有失败的同学,但总的来说我们还是比较成功的。
第五个项目是数控车床
就是通过编程来控制车床实行加工。
通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入准确的
程序,车床就会执行相对应的操作。
数车编程要求非常高的,编错一
个符号就可能导致数车运行不了。
相对于车工来说已经是简单很多了。
最后一项是激光加工,感觉很有趣的样子,其实也很简单的事。
我们先是找到自己喜欢的照片,然后放到对应的程序中,点击打印就
能够了。
但有点有注意的是打印图片的大小和规格,最后看到很多同
学都拿着自己手机壳或是其他东西去打印,有些可爱的图片,有些霸
气的图片,有些带着哲学气息的语句……
这些天的实习,让我懂得了很多,实践是培养学生实践水平的有
效途径。
又是我们大学生、理科类的大学生,非常重要的也非凡有意
义的实践课。
金工实践又是我们的一次实际把握知识的机会,离开了
课堂严谨的环境,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,我们感受到车间的气氛。
同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。
虽然有时候真的很累很辛苦,
手脚酸痛,睡眠不足,但这些其实就是在锻炼我们,为我们以后出去
能够尽快适合工作打下坚实基础。
我感觉这次金工实习对我们来说是相当必要的,因为大家今后或多或少都会接触到这些机器。
在实习我学到的还有一个就是团结精神,小的来说,有时候一台机器需要多人来操作,需要我们要有充足的默契,分工要明确,在生产中要协调一致。
往大的来说,大家都在一间厂里面工作,本来就应该互帮互助。
在实习中,同学间毫无私心的协助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了以前存有的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的体现!。